成功的彼岸作文10篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的成功的彼岸作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功的彼岸作文1
烏龜賽跑，這個有趣的故事，想必大家都看過讀過吧，那烏龜是靠什么取得最后的勝利？讓我們好好回顧一下吧。
有一天，一只自滿的小白兔遇到一只正在一步一步走著的烏龜，小白兔嘲笑烏龜慢，烏龜不服氣便和白兔約定來一場賽跑。比賽一開始，小白兔遙遙領先，當她就要到達目的地時她想先睡一會，等等烏龜。于是，小白兔就睡著了。當她睡得正香時，烏龜已經從她身邊超越，繼續爬行，等小白兔睡醒，來到終點時烏龜已經在那里等她了。
從烏龜賽跑中我們能得出一個結論：力量的源泉來自堅持不懈的努力，只要自己對自己充滿信心那所謂的困難也不過如此。就如我們所崇拜的發明家愛迪生，當他在發明電燈時，為了選好材料做燈絲，他試用了999次也沒有成功，別人都說他失敗了，可他認為：我知道了999種材料不適合做燈絲，我沒有失敗，我只是離成功更近了。最終，他發明了電燈。愛迪生一生有一千多種發明，他的成就來自他自己那堅持不懈的努力。
我們人的一生好比一座高山，只有你從山腳一步一步的登上山頂，那才是你最快樂的時候，眼前的風景最美得時候。當你在途中遭遇險情時，你能否堅持住，我想可以。只要我們能有堅持不懈的精神那在你眼前的困難不在是絆腳石，而是一塊讓你更快登上頂峰的墊腳石。
成功的彼岸并不遙遠，相信自己，只要你堅持不懈，盡了你自己的最大的努力，無論你有沒有到達彼岸成功已經在你的腳下。堅持后面就是成功，我們誰都能做得到。
成功的彼岸作文2
有一位游泳健將橫渡加利福尼亞海灣，第一次并未成功，第二次她戰勝心魔成功橫渡加利福尼亞海灣。
茫茫路上，曾遇到過許多挫折和困難，也曾感覺成功觸手可及，但又被失望打回原位，始終到不了成功的彼岸
成功是人生的一種目標。司馬遷忍辱負重，到達了成功的彼岸，他用一生寫了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；愛因斯坦突破想象的極限，完成了《廣義相對論》；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這都是一種成功。
是金子總會發光，喬丹證明了這一點。1984年喬丹參加籃球隊員選拔只排在第三，于是他在公牛隊不知疲倦的訓練甚至在漫長的七年里喬丹因為各種原因，一直很難體現出他的成績。直到1991年，喬丹才終于登上了事業頂峰！這個穿著23號球衣的“籃球之神”，聞名世界，他成功了。
平靜的湖面訓練不出勇敢的水，安逸的環境造不出時代的新人，精彩的人生只能不斷在斗爭中拼搏才能實現。
成功的彼岸并不遙遠，相信自己，只要你堅持不懈，盡了自己最大的努力，無論你有沒有到達彼岸成功，我們誰都可以做到。
成功的彼岸作文3
學會放棄，對我們很重要。
記得曾經看過這樣一個故事:一個老 人擠火車時，不小心把剛買的新鞋弄掉了 一只，周圍的人都為他惋惜，不料那位老人 立即把第二只鞋也從窗口扔了出去，讓人 大吃一驚。老人解釋道，這一只鞋，無論多 么昂貴，對我來說也沒有用了，如果有誰撿 到一雙鞋，說不定還能穿呢.從這個故事 里，我懂得了，學會放棄，是一種智慧，也是 一種胸懷。
有太多的名人也正是因為選擇放棄才 取得了更輝煌的成績。
魯迅棄醫從文，才有了今天的《孔乙 己》;比爾·蓋茨放棄了在哈佛大學深造的 機會，投身商海，才有了今天的微軟公司; 梵高拒絕做傳教士而做了畫家，才有了今 天的《向日葵》。
在最近的新聞上，我又了解到了這樣 一件事，一位年近七旬以乞討為生的老人， 撿到了一個裝有幾十萬現金的皮包。面對 著幾十萬元的誘惑，這位老人家選擇了如 數交給警察。
這幾十萬是這位以乞討為生的老人終 其一生也賺取不到的，但他選擇了放棄。 雖然他放棄了幾十萬的巨額現金，但他獲 取了人生最重要的價值—誠信。
在雙休日，我們可以放棄玩耍的時間， 發展特長，學習知識，看似我們是放棄了， 實則我們使生活更充實;考試時，我們放棄 一道苦思冥想的填空題，把更多的時間放 在完成會做的題上，看似我們放棄了，但我 們得到了更多的分數。要取得輝煌的成 就，你就必須放棄徽惰;要摘取一朵帶刺的 玫瑰，你就必須忍受疼痛。
學會放棄，才能走向成功的彼岸!
成功的彼岸作文4
每當我做一件事感到疲勞以至想臨陣逃脫的時候，總有一個聲音在耳邊響起：“別停下，繼續跑。”那是我以前的班主任對我喊出的一句話。它曾在我落后無助的時候，給我平添過許多勇氣。 他是一個瘦瘦的中年人。過分的疲勞和疾病的折磨使他顯得比實際年齡衰老：臉龐瘦削，腰微詢著，但一雙高高挑起的眉毛下，卻有兩道深邃的目光。 老班主任最先給我的印象，是嚴謹得有些迂腐。一個標點，丫個詞的好處，他都要津津樂道，而且一連兒遍。我忍不住輕聲嘀咕：“真嗦。”他對我們的作文要求很嚴。記得有一次，我為了交差，隨便寫了一篇應付了事。
他卻將我作文中的錯別字、病句，勾出、改正。看著滿紙一片紅色，我不由一陣慚愧，又為老師的認真而著惱，竟把作文揉成團，扔了。可到現在，我才體會到，我的作文基礎恰恰是在那時打下的。 有時，班主任會突然來個小測驗。看著我們半夭寫不出答案、抓耳撓腮的模樣，他顯出著急的樣子，卻往往也流露出幾分得意。但最后，他又會苦口婆心地給我們分析講解清楚。 最難忘的，是那次八百米跑測驗。
我跑了沒多久就感到難受，胸口憋得直疼，腿也越來越沉。我對自己說：“算了吧。，卻聽見遠處傳來一個響雷般的聲音：“別停下，繼續跑。”我一驚，腳步不由加快了，一股無形的力量支撐著我，終于，我跑到了終點。只見班主任那深邃的眸子在高高揚起的眉毛下閃著喜悅的光。 老師，那時我只覺得您一如常人的平凡；如今，每想到您，卻不由覺得您的教誨力量的巨大。我將永遠記著您的這句話：“別停下，繼續跑。”一直跑向成功的彼岸。
成功的彼岸作文5
茫茫路上，曾經遇到多少挫折和困難都挺了過來，也總覺得成功離我越來越進了，但又有一次次毀滅性的打擊把我不停的擠回原位，到底多就才會靠近成功的彼岸……
成功等于實現你的人生目標，所以司馬遷的忍辱負重堅持完成了自己的人生目標――“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》；愛因斯坦完成了挑戰想象極限的《廣義相對論》；諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的為復興漢室操勞……
是金子總會發光的，喬丹證明了這一點，1984年喬丹選秀只是排在第三名。但是在公牛隊的他總是不知疲倦的訓練、訓練……前7年喬丹由于缺少幫手，一直很難體現出他的成績，到了1991年，喬丹終于登上了頂峰！此后92、93、96、97、98年先后獲得總冠軍。看到著，你認為我只是在寫喬丹的歷史嗎？錯，我要說的是他的精神，為了畢生的理想可以不顧一切去斷球，得分，用行動證明了當時沒有選他的開括者隊――沒有選喬丹是錯的。也許正是喬丹的神奇，把NBA上升了12%的觀賞性你敢否認他嗎？當然不能。
現在都說年輕人應向過去的名人學習，可這又有什么用呢？我們學習他們的行為還是精神？一個學期就這樣在碌碌無為中度過，前途一片黯淡，到底應該怎么做才能擺脫現在的處境呢？我很空虛。為什么總是做不好，總是被鄙視，現在有點明白：21世紀學習社會人人比學習。那么，我是否到了應該爆發的時候……
牢記住一句話：“年輕人要以學業為重”，奮斗吧，努力吧，也許成功就在不遠處注視著你……
成功的彼岸作文6
20xx年已漸漸遠去，每年年終歲首時，也總會有那么一兩件事，讓你難忘吧。
那是一個陽光明媚的早晨，我正沉醉在甜甜的夢中。驀然，一個輕柔的聲音把我從美夢中拉出來。“婷婷，媽媽今天陪你去學騎自行車，怎么樣？”我好想多睡會兒呀，便隨口應了句：“改天吧！老媽！”“快點起床吧！東西都準備好了！”媽媽不容置疑地說道。我心想：“老媽要動真格的了。”我只好心不甘情不愿地鉆出暖和的被窩，和老媽來到了一塊空地上。
媽媽笑瞇瞇地對我說：“試試吧，沒問題的，注意別東張西望哦。”我推著自行車，慢悠悠地跨了上去，心里忐忑不安。一開始還好，車子似乎挺聽使喚的，可到了后來，車子開始左搖右晃，還沒騎兩三米，我就摔了下來。媽媽皺起眉頭，好像一個嚴厲的教練，大聲喊道：“保持身體平衡！別亂搖晃！”我又試著騎了上去，雙手緊緊握住車把，盡力保持車身平衡。可一不留神又摔到地上。
我忍不住哭了，媽媽說：“自己站起來吧！已經是六年級的大姑娘了，可不能因為這一點小小的挫折就半途而廢哦。”我堅持著再次站起來，心想：“對呀，人貴有志，學貴有恒，堅持就是勝利！”我拍拍身上的塵土，先扶起自行車，騎上坐穩，再踩踏板，目不轉睛地盯著前方，努力保持身體的平衡，雙腳用力一蹬，車子平穩地往前走。“耶，我成功了！”就這樣騎了幾個回合后，我擦了擦額頭上的汗水，終于實實在在地體會到“有志者，事竟成”。
我認為，堅持是一種幸福。每一分每一秒，只要一想起學騎車這件事，我就能會心一笑。我深深明白：堅持的彼岸就是成功。
成功的彼岸作文7
廣播操開始比賽了，同學們都在抓緊訓練，為的是在評委面前表現出自己最好的一面，獲得一個好名次，為班級爭光！
我們班也在刻苦的練習，形體課、體育課……只要有時間就訓練。有時候老是讓我們定住一個動作，他來慢慢糾正，手僵了，腿麻了，但還是不敢動，因為動一下就會影響整個集體的形象。有時候一個過程要重來好幾遍，雖然我們都會了，但還是做得不整齊，就算每個同學單獨做得很好，一融進集體，便雜亂無章，所以我們要團結合作，使動作盡量統一。有時候累了、渴了，休息一會兒，放松一會兒，再繼續練習。
功夫不負有心人，練了這么久的廣播體操是時候展示展示了！來到體育館，整裝待發，展示了我們最好的一面，很榮幸得到了二等獎，進入了決賽，我們要繼續需努力！
馬上要期中考試了，我要繼續保持全班第一的位置，爭取拿到年級前五，讓大家看出我是真正可以的！期中考可不比月考簡單，我可不能放松，，我想要繼續前進！
我要向著成功的彼岸前進！我們要向著成功的彼岸前進！！
成功的彼岸作文8
在我們這個五彩繽紛的世界上，我們從一出生就過著正常人的生活，雖然平凡，但卻快樂。可有誰想到過我們的身旁還有另外一群人，他們天生就有著各種不同的缺陷和遺憾。他們就是我們所謂的殘疾人。
每當我看見電視那些殘疾兒童，便會替他們感到深深的惋惜。他們雖然身體上殘疾了，但他們的心靈卻是完美無暇的。你們知道嗎，那些殘疾兒童和我們一樣，有過理想，他們是多么渴望讀書啊！可是因為種種原因他們不能上學。但是，他們在自己的'生活道路上從來沒有放棄過自己的理想而一次又一次地構建著理想的風帆，向往夢想的彼岸。這又有誰能感受得到，他們的這種付出和艱辛是我們常人難以忍受的，也是無法做到的。
所以，我想真誠地對那些殘疾兒童說：敬愛的朋友，你們那種敢于面對困難，百折不撓、勇往直前的行為實在令人感動，讓人震憾。我相信你們的每一滴汗水都會迎接每一個勝利的到來，讓我們去共同迎接美好明天的到來。俗話說，有志者事竟成，只要你們堅持著，就一定可以到達那理想的彼岸！然而實現夢想需付出超出常人十倍的代價，這就好比登山，你們登上半山腰的時候，平常人早已登上了山頂。可是你們想過沒有，當你們歷盡艱險，登上山頂，望著那無限風光的時候，勝利的喜悅一定會充滿心頭。當你回憶起從前的艱辛歷程，便會感到那汗水流得其所、流得值得。我衷心的祝愿你們早日到達理想彼岸，建完夢想的橋梁。我愿成為你們的朋友，在你們需要的時候，我就會伸出我稚嫩的雙手與你們一起去面對，讓我們一起走向成功的彼岸。
成功的彼岸作文9
“世界并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”。在富有無窮無盡奧秘的宇宙中，哪怕只是一棵枯黃的小草，也蘊藏著讓人感動至深的精神。我一直在思索成功的彼岸到底在哪里，理想的境界到底怎樣達到？在時間的海洋里，我一直在尋找著。
尋找，一個誘人而富有吸引力的字眼，在漫漫的尋找過程中，或許會有困難的阻擋，或許會有美好的風光，這些都發生在我們毫無所知的將來，誰也無法知道，在未來的路上，會有怎樣的奧妙？
我一直在尋找成功。當我踏上這條尋找之路時，才發現，一切并不是我們所想象的那樣順利。成功的彼岸到底在哪里？漫漫的人生路上，成功似乎就在我們身邊：當你做出一道難題時，這就是成功；當你堅持克服困難時，這也是成功。就是這些極其微小的輝煌，為自己的成長鋪就了一條五彩的道路。
當我為自己考取理想的成績而感到歡呼時，我才真正體味到了成功的喜悅。原來成功就在生活中。尋找，我們的世界中要想有色彩斑斕的篇章，就要有一雙發現美的眼睛。成功的道路需要我們去尋找最美好的結果。一個成功者，必定經歷了無數次的磨難，無數次的艱辛，無數次的尋找才達理想的境界。我，也是成功花園里的一棵小草，有時可能會離開這個生存的家園，但是，我要不斷的去開拓，不斷的尋找，使我勇敢的小船順利達到成功的彼岸。
成功需要我們自己去鋪就，美需要我們自己去發現，讓我們一起去尋找成功的喜悅，踏上奔向成功的道路！
成功的彼岸作文10
在這堂課上，每一個飛機都載著我們的問題，我們的心聲飛了出去。
我們先在上面寫問題，寫下的每一個問題，也就代表著我們的心聲飛了出去。剛開始寫問題的時候，不知道寫什么，可是寫開了頭，就像有一個古怪的小精靈。不停地向我問這問嗎，這也許就是我的心聲吧！
開始放飛了，1組的飛行員，放飛的那只飛機很榮幸的砸道了跟這個問題毫不想干的人。上面的問題是讓回答者劈豎叉，啊……這也太難了吧！可是我們班的“小燕子”韓欣艷卻成功了。
接下來是二組，只見我們組的“豬媽”朱志晨拿了一大把飛機，拋給了7組。可是只拋中了三個。老師說讓王宗妮回答，他站在那，不唱也不跳，既然對方把問題拋給了你，你就應該回答。這是對別人的一種尊重，也是向同學們展現你的大好機會。
7組的飛機拋給了王梓旭，要邊唱邊跳。王梓旭跳的兩只老虎，手像招財貓似的在那擺動著，萌萌噠！
王星月和滕佳偉掰手腕的時候，那只“金鵝”管金平在旁邊搗亂，只見王新月不費吹灰之力到了滕佳偉。下滿是張罡銘跳舞，正愁沒音樂的時候，我們組的音樂是小王和小豬拿板凳蕩起了樂器，別說一聲一聲的還挺有節奏感。
游戲在我們的尖叫和笑聲中悄然結束，幸運去了又來了。留給我們不同的滋味，共同留給我們的，卻是一片溫暖之情。相信在這一節課里，每個同學都有自己的收獲！
時間是無情的，他伴隨我們個頭成長的同時，也將我們的感動悄悄帶走。甚至讓我們遺忘過去，當時間還沒有向我們的記憶發起進攻時，把那份感動，留在心底！
時間也會帶著我們飛向成功的彼岸，飛向那充滿光明，溫暖的未來！20xx年再見！
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