那一天我成功了作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的那一天我成功了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
那一天我成功了作文1
朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)色的天空，也點(diǎn)綴著我的好心情。輕聲哼唱的小調(diào)伴著悠揚(yáng)的笛聲飄上了樹尖。手上的《校園風(fēng)》越發(fā)滾燙，“我的繪畫作品登上了學(xué)校的《校園風(fēng)》啦！”
多少個(gè)揮汗如雨的日子終于結(jié)出了果實(shí)，我是多么的激動(dòng)，多么的高興！想著想著，我的思緒不禁回到了從前。
初中時(shí)，我并沒有什么繪畫基礎(chǔ)，每次上美術(shù)課，我都會(huì)被批評(píng)。我喜愛繪畫，可可畫的卻不堪入目。我是一個(gè)不堪落后的人，所以我堅(jiān)定了要把畫畫好的信念。
每次放假回家后，我都會(huì)迅速?gòu)臅刑统霎嫯嬓枰奈木撸俅蜷_手機(jī)，尋找今天畫畫的內(nèi)容。目標(biāo)鎖定后，我立刻開始了繪畫之旅。
剛開始畫的時(shí)候，畫的很丑，堪比四不像。但是我并不灰心，一天天的畫，畫不好再重畫。這樣，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，一個(gè)多月后，我已經(jīng)可以把別人的畫模仿的很像了。老師也夸我進(jìn)步很大我的心里像吃了蜜一樣甜，于是我畫畫的干勁更足了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。初三上學(xué)期時(shí)，我的繪畫水平已經(jīng)有了很大的提升。雖說(shuō)不算非常好，但是也還看的過(guò)去。因?yàn)槊媾R中考，我暫停了繪畫，專心學(xué)習(xí)。
一個(gè)偶然的一天，也就是昨天，美術(shù)老師將幾個(gè)繪畫好的同學(xué)的本子收上去了。
今天，我們便拿到了《校園風(fēng)》，我從頭到尾看了一遍，在最后一面的最下面，我看到了我的繪畫作品！原來(lái)美術(shù)老師收本子是因?yàn)檫@個(gè)。看到我的畫，我激動(dòng)的無(wú)以言表，我的努力沒有白費(fèi)，我的付出得到了回報(bào)，我終于成功了！
一陣風(fēng)吹過(guò)，我回過(guò)神來(lái)，看著手里的《校園風(fēng)》，三個(gè)燙金的大字愈發(fā)燦爛奪目。
那一天我成功了作文2
在去年暑假時(shí)，我又成功了。那一次，媽媽說(shuō)帶我去游泳池教我游泳，我和爸爸都同意了。
我們到了游泳池的門口，先給門票，才進(jìn)到游泳池里了。望著那小小的游泳池，我心卻有一種很偉大的神圣感，不知道是否我為了我即將要學(xué)習(xí)到游泳了而高興。正當(dāng)我想得十分高興時(shí)，媽媽突然打醒了我，說(shuō)：“喂只顧著想東西，呆會(huì)兒你就死得慘了。你先看看爸爸怎么樣做。”我想：“哼！一掃而興，可惡。”
只見爸爸“撲”一聲的跳下水，然后張開雙手，像船掌一樣張開又合上，腳也一樣。整體的樣子就像青蛙一樣，后來(lái)，我得知那原來(lái)叫蛙泳。我看見爸爸游得這么爽，我也隨著跳下了游泳池里了。
“啊”，我大聲的喊，“水真冷。”等我熟悉了水中的溫度時(shí)，我就開始游泳了。首先，我慢慢地回想剛才爸爸和在游泳池里的其他游泳者是怎么樣做的，然后再學(xué)著游。第一次，我整個(gè)人不但跌倒在水里，還被水嗆住了，弄得十分難受。但是，我沒有放棄，反而對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，練多幾次就沒事了，加油！”
可是我接二連三的“游”都失敗了，我簡(jiǎn)直都想放棄了。于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們回家吧。”爸爸還沒說(shuō)，這時(shí)候自稱“順風(fēng)耳”的媽媽走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“難道你們老師沒教過(guò)你‘失敗乃成功之母’嗎？快點(diǎn)，我來(lái)教你。”“噢，天哪！還要學(xué)。”我臉前好像一片黑。我還沒醒來(lái)，媽媽就開始游了，并讓我仔細(xì)地看著她的一舉一動(dòng)。
我看見媽媽先把腿彎曲起來(lái)，然后就用力蹬，手要像船掌一樣，在水里用力劃。身體要保持平衡。我照樣子學(xué)了幾次，終于學(xué)會(huì)了，我高興地一蹦三尺高！
啊！那天，我終于成功地學(xué)會(huì)了游泳了。YES！
那一天我成功了作文3
夜，喚醒了我的恐懼，但我的心中已有成功的向往。風(fēng)，悄悄掠過(guò)，卻不知道我的心中已有一絲牽掛……在那天，我體會(huì)到了成功的喜悅。
我趕緊起來(lái)洗漱完畢，隨家人坐車來(lái)到向往已久的海棠山。抬頭一看，不僅倒吸了一口涼氣，“天哪！如此高的山，對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是高聳入云，比登天還難呀！”媽媽說(shuō)：“在登山過(guò)程中，無(wú)論多苦多累，都不能抱怨，如果抱怨的話，只能顯出你的軟弱。”
不抱怨就不抱怨吧。我謹(jǐn)記著媽媽的訓(xùn)誡，一路上沒叫過(guò)一身苦。我走呀走，走呀走，好不容易熬到了半腰上，我再也堅(jiān)持不下去了，真想好好的啜泣一場(chǎng)，可我還是忍住了，但我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。我往下凝視自己走過(guò)的路程，頓時(shí)感到頭暈?zāi)垦＃捏@肉跳。我害怕極了，上帝啊！我還要走這么漫長(zhǎng)的路程嗎？我會(huì)堅(jiān)持不下去的。這么高的山我怎么能夠登上去呢？此時(shí)，我就想打道回府了。
爸爸看到我在那里徘徊不前，似乎看穿了我的心事，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，可千萬(wàn)不能半途而廢呀！老師不是經(jīng)常講堅(jiān)持就是勝利的道理嗎？孩子，不要想著路途有多遠(yuǎn)，而要看眼于你腳下的最初的一小步，走一步，再走一步，把天大的困難分成一個(gè)個(gè)小困難，直到抵達(dá)勝利的彼岸。孩子，有信心嗎？”
我聽了爸爸的話，深感到很有道理，于是我大聲的回答爸爸：“有！”，那洪亮的聲音仿佛整座山都聽到了。
我一邊小心地登山，一邊心里默默地念著“走一步，再走一步”，小心翼翼地走好每一步。終于我到達(dá)了目的地，我成功了！我勝利了！望著來(lái)時(shí)上山的路，它們都好像匍匐在我的腳下，我頓時(shí)產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
風(fēng)，悄悄掠過(guò)，卻不知道我的心中已有一份自豪。讓我感受到：人生也不就如這登山嗎，只要我們關(guān)注腳下，走好腳下的每一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在不經(jīng)意間就成功了。
那一天我成功了作文4
我有許多成功的事。比如說(shuō)：運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球第1名，在家中玩游戲第1名。但我忘不了的一件事，那就是裝玩具的事了。
我那時(shí)才六歲，在家中沒事情做，就想：“要不，我就來(lái)裝玩具吧。”我讓外公給我找出一些壞了的玩具，然后把玩具的零件全部拆了，里面的東西全部倒出來(lái)。
我先把四個(gè)車輪給拿來(lái)，裝上車軸，再放上一個(gè)固定板，將車輪和車軸放在固定板上。在固定板中放上馬達(dá)、電線等東西，將它們連接在一起。在前輪放上一個(gè)可以左右來(lái)回倒的一個(gè)零件，這樣，車底就完成了。
之后把電池放進(jìn)固定板中，再將天線裝上，最后，放上一個(gè)車殼，這樣就完成了。“咦？遙控器呢？”“遙控器也應(yīng)該是你自己組裝！”外公說(shuō)道。我再把剩下的零件組裝在一起，剛好拼成一個(gè)遙控器。
“現(xiàn)在，應(yīng)該試一試我的最新成果了！”我打開按鈕，拿起遙控器，開始了。“左右的靈活度很好，加速很好。”現(xiàn)在我希望媽媽可以趕緊回來(lái)看我的杰作。
叮叮叮叮，媽媽回來(lái)了，我高興地跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，看，我一下午完成的！”太棒了，兒子，你成功了！“
我快樂(lè)的一件事，就是在我六歲那年的那一天，我只記得那句話：”我成功了！“
那一天我成功了作文5
我過(guò)得充實(shí)而有意義，它就像五彩斑斕的夢(mèng)，又像將一塊巧克力放入嘴里，那濃濃的味道值得你細(xì)細(xì)品嘗。
那一天，我興高采烈地來(lái)到教室，坐在座位上開始朗朗的讀書，老師提問(wèn)到這一課時(shí)，我已經(jīng)是倒背如流了，這使老師驚嘆不已，伸出伸出漂亮的大拇指表?yè)P(yáng)我，欣喜若狂的我想："我已經(jīng)向始點(diǎn)進(jìn)了一步”然后我又專心致志地坐在安靜的教室里寫練習(xí)題，老師過(guò)來(lái)后，掃視了一下全班的同學(xué)，只見我在認(rèn)認(rèn)真真的寫練習(xí)題。于是老師向同學(xué)說(shuō)應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。這時(shí)，我又向成功邁進(jìn)了一小步。同學(xué)們都因我而歡呼雀躍。隨著“叮叮叮”清脆的聲音響起，我見到老師，便很有禮貌的說(shuō)了聲：“老師好”老師高興地說(shuō)聲：“好”老師又對(duì)別的老師說(shuō)：“她不但學(xué)習(xí)好，成績(jī)優(yōu)異，而且還非常有禮貌”。我聽了之后樂(lè)開了懷，心想“我又向成功邁進(jìn)了”。于是我非常高興。
放學(xué)后，我和同學(xué)們一起回家，有幾位樂(lè)于助人的同學(xué)想上我家一起寫作業(yè)，于是我就和她們一起來(lái)到我家，順便讓他們見識(shí)見識(shí)我的家，做題的時(shí)候，她們有好多題不會(huì)做，她們帶著疑惑地問(wèn)我題，我熱情的給他們講每一道題是怎樣做的，她們聽了之后，全都明白了，她們都非常敬佩我。這時(shí)我又向成功邁進(jìn)了一小步，于是我便結(jié)交了許多善良的朋友。我們相處的非常友好，我遇到不明白的問(wèn)題，他們也會(huì)非常有耐心的給我講。
寧?kù)o的晚上，媽媽拖著疲憊的身子回到家里，我想：“媽媽為了我拼命掙錢，我應(yīng)該替媽媽做一些事情，我想起來(lái)為媽媽做飯，飯做好了，我把飯放在媽媽面前。媽媽頓時(shí)熱淚盈眶的.說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，能替媽媽做飯了”。這時(shí)我已經(jīng)成功了，我高興的歡呼雀躍，非常的激動(dòng)。
那一天，我和成功相遇了，于是堅(jiān)持不懈、樂(lè)于助人就是成功之門的鑰匙，我們要向成功之門踏進(jìn)。
那一天我成功了作文6
一天，奶奶對(duì)我們說(shuō)：今天，我們一起包餃子。
我們聽了高興極了，媽媽、爸爸、我都參加了奶奶舉行的包餃子比賽。規(guī)則是這樣的：一人包二十個(gè)餃子，誰(shuí)先包完誰(shuí)勝。媽媽、爸爸、我都是選手，奶奶是裁判，誰(shuí)輸了誰(shuí)就得吃完所有的餃子。
預(yù)備三、二、一，開始！開始了，我盛了一勺餡兒三下五除二地倒進(jìn)了皮兒，灑了點(diǎn)水，一掐，就露陷了。我趕緊去補(bǔ)，不好！露的更大了，最后整個(gè)餃子都暴了。再回頭看看爸爸的桌上，已經(jīng)包好了兩個(gè)了，怎么辦呢？于是我又拿了一個(gè)餃皮，同樣的方法又包了一次，又露陷了，我急得像熱鍋上的螞蟻圍著鍋邊轉(zhuǎn)呢！
這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：輕一點(diǎn)兒，不要用太大的力氣，心細(xì)就能包的好。
于是我按照奶奶的方法開始包，我先拿出一個(gè)皮兒，捏成了圓形，再倒了一勺子餡兒，然后再這么一和，對(duì)了，提前抹點(diǎn)兒水，一個(gè)餃子就做好了。我才包了兩個(gè)，爸爸都已經(jīng)包了五六個(gè)了。我加速包了起來(lái)，開始不顧包的好不好，包的多就好，我包的餃子越來(lái)越可笑了。這一個(gè)長(zhǎng)了個(gè)內(nèi)包，那一個(gè)跟榴蓮似的，不久我便趕上了爸爸。正得意時(shí)，爸爸又趕超了我，我又加速了，趕超了他。漸漸地，他怎么也超越不了我了，我勝利了。
奶奶宣布爸爸輸了，看著他的吃樣，我臉上綻開了笑容。
童年就像一片星空，我摘了一顆星星給大家，希望大家喜歡。
那一天我成功了作文7
我站在講臺(tái)上，擺弄著鼠標(biāo)，雙目緊盯著屏幕上滾動(dòng)著的幻燈片，一遍又一遍地確認(rèn)著有沒有遺漏或者差錯(cuò)。隨著一陣上課鈴聲，我的心弦立刻繃緊了。
星期五的最后一節(jié)課是慣例的班會(huì)。依照順序，這次輪到我們小組主持班會(huì)課，內(nèi)容是’“百家講壇”。顧名思義，就是根據(jù)一個(gè)主題發(fā)表一番長(zhǎng)篇大論的講課。于是，身為小組組長(zhǎng)的我自然就接下了這一“重任”。
投影儀已經(jīng)將幻燈片投映在了黑板上，同學(xué)們已經(jīng)就坐，我深呼吸了一口氣，開始了講述：“同學(xué)們，我想大家應(yīng)該都聽過(guò)一個(gè)故事……”清晰響亮的話語(yǔ)從我口中緩緩道出，我的內(nèi)心卻是緊張不已。這是我第一次一個(gè)人主持班會(huì)，雖說(shuō)也不是全無(wú)經(jīng)驗(yàn)，但是內(nèi)心總有一絲不安。要是說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？提問(wèn)沒人發(fā)言怎么辦？萬(wàn)一老師說(shuō)做得不夠好怎么辦？種種思緒糾結(jié)在我的心中，我努力不將它表露出來(lái)，一只手緊握著鼠標(biāo)，另一只手撐在講臺(tái)上，看似有條不紊地講著。
二十分中的時(shí)間似長(zhǎng)非長(zhǎng)，似短非短地流逝過(guò)去了。在一陣掌聲中，我恍惚地回到座位上。心中的一塊大石頭“咚”的一聲落了地。隨即又擔(dān)憂地看向已經(jīng)站在講臺(tái)上的老師，等待評(píng)價(jià)。
“這次百家講壇做得很不錯(cuò)，主持人主持的也很好。”老師贊揚(yáng)的話語(yǔ)飛入我的耳中，震蕩我的耳蝸，我愣了愣，隨后更多贊揚(yáng)的話語(yǔ)一陣又一陣地在我耳邊回響使我終于有了反應(yīng)。
我?guī)缀蹙拖胩饋?lái)慶祝我的成功，太好了，這次嘗試成功了！我捂住嘴，擋住我的失態(tài)，但心里仍是激動(dòng)不已。是的，那一天，我成功了！
那一天我成功了作文8
我們每個(gè)人都會(huì)開心、會(huì)難過(guò)、會(huì)生氣。那一天，我十分開心，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
記得我四年級(jí)時(shí)，有許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)了滑板，在開心地滑著。可我，只是傻傻的看著他們滑。我想：既然同學(xué)們都能學(xué)會(huì)滑板，而我也一定可以的，如果我學(xué)會(huì)了，不就能和同學(xué)們一起比個(gè)高低了嗎？我想著想著就笑了起來(lái)。
我向媽媽講了這個(gè)想法，并讓她給我也買一個(gè)滑板。媽媽說(shuō)：“如果期未能評(píng)到‘三好學(xué)生’就給我買。”“三好學(xué)生”對(duì)我來(lái)說(shuō)并不難，但這么長(zhǎng)的時(shí)間真是太難等了，為了能和同學(xué)們一樣，只能這樣艱難的等著。
我終于等到了滑板，那一天，我就努力的學(xué)著，我家旁邊沒有人會(huì)玩滑板，我只好自己學(xué)，自己找方法。我認(rèn)為滑板很容易，但一站上去，難題就來(lái)了，我怎么也站不穩(wěn)，沒滑出去，就摔倒了。我不明白，為什么只有我站不穩(wěn)，而同學(xué)們都能站地十分平穩(wěn)呢？我仔細(xì)擺弄著。突然，我恍然大悟，別人的腳左右擺動(dòng)著，輪子也一起擺動(dòng)著，這不和自行車一樣嗎？前輪左右擺動(dòng)著就能平穩(wěn)地騎了。
我發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，馬上拿著滑板重新滑了起來(lái)。我先手扶著墻，腳左右動(dòng)著，哎！滑板終于前進(jìn)了，我放了手，滑板就飛快地、平穩(wěn)地向前滑出去。我又找到上車和下車的技巧，現(xiàn)在滑板在我腳下，已經(jīng)運(yùn)轉(zhuǎn)自如。我也能和同學(xué)們一起玩，一起比賽了。我還學(xué)會(huì)了360度旋轉(zhuǎn)和極速飄移。
每當(dāng)我看到滑板時(shí)，不免開心地笑一笑，因?yàn)榛褰o了我快樂(lè)，給了我自信，給了我成功。
【那一天我成功了作文8篇】相關(guān)文章：
yes,我成功了作文03-07
嗨，我成功了作文03-06
我成功了學(xué)生作文02-25
那一天，我憤怒了作文02-21
yes,我成功了03-10
那一天我醒悟了中考作文06-21
【熱】我成功了小學(xué)作文03-08
【熱門】那次我成功了作文03-08
我成功了的作文【薦】03-08
我成功了小學(xué)作文【推薦】03-08