享受成功作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的享受成功作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
享受成功作文1
“堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠大聲，就能把人喚醒”。我經受了多次的“失敗”以后，也終于得到了成功的體驗……
那天，我讓媽媽帶我去溜冰。來到溜冰場，只見場上人山人海，熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋，拼命地向前滑行。誰知我剛一邁腳，就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間，周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發疼的手臂，呆若木雞，再也不敢做任何嘗試……
場上，那么多看起來比我小得多的孩子，一個個從我眼前風馳電掣地滑過，動作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸的勁頭，于是我勇敢地甩開媽媽的手，倔強的再次走進滑冰場地。我緊緊地抓住圍欄，小心地控制了自己的腳，不讓它滑出太遠……就這樣，慢慢地，我終于找到了一點兒感覺，漸漸地學會了站立，雖然還不穩，但足以支撐我緩慢前行了。接下來開始學滑行，我讓媽媽抓住我的手，輕輕向前牽拉，我反復體會著滑行的動作，一次又一次地嘗試：摔倒了，爬起來，再摔倒了，再一次爬起來……經過無數次的練習，我終于可以一個人向前自由自在地滑行了！我仿佛一個“一覽眾山小”的攀登者，不再懼怕那令人望而生畏的險峻，反而一種征服天險之后的快意，那感覺，真爽！
經歷了這一番事情，我終于嘗到了成功的喜悅！我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹！只有持之以恒的努力，你才有可能成功！
享受成功作文2
漫長的人生中，定會經歷成功與失敗。失敗是成功之母，在無數次失敗后感受成功的喜悅，那是一種幸福的享受。
我初次學習打羽毛球時，只懂得將這個沾滿羽毛的“怪物”發射到很近的一段地方，或許就在跟前。陪我練習的是媽媽，她不手把手地教我，而是讓我看著她的動作來學發球。我提起球，用球拍將球猛力一拍，球飛了很近一段，又落了下來。再次拍球，可球也沒飛多遠。一次又一次失敗，我曾經想過放棄，可媽媽鼓勵我：“加油，選擇了學習打羽毛球，就不該放棄！”于是，我重新拿起了球拍。扔起一個球，再拍，打中了，可力度不夠；撿起球，再次發球，球又沒飛多遠……無數次的失敗，讓我吸取了無數次經驗。終于有一天，我嫻熟地將羽毛球扔起來，用球拍對準羽毛球，“啪”，打中了！我發了一個飛得很遠，力度很大的球。太好了，無數次的失敗換取了成功的發球，你們可知道我有多么高興呀！
再后來，我又學會了準確的接球，之后回擊。現在，我跟一些大人打羽毛球的時候，經常會使他們輸得很慘，而每一次擊敗對手，我又是多么的喜悅。
我在想，如果那時我選擇了放棄，我能得到這么多喜悅嗎？
成功的喜悅是每個奮斗者都值得享受的，我認為，在無數次拼搏和失敗后享受成功的喜悅，應該是最愜意的吧！
享受成功作文3
天是那樣的藍，云是那樣的清，日光是那樣的強烈，天地間是那樣的明媚，就連一年四季都綠陰陰的四明山都格外燦爛。爸爸媽媽帶我來到了四明山。
剛開始，我馬不停蹄，一路上蹦蹦跳跳的，像只活潑的小猴子，還不時看看爸爸媽媽上來了沒有。我得意洋洋地想：哈！原來爬山那么簡單。
可快到半山腰時，我就累得氣喘吁吁，筋疲力盡，感覺有一塊大石頭重重地壓在了我的身上，腳像被灌了鉛似的沉重，腿軟得有些站不住，我嘆了一口氣，小聲嘀咕著：唉！早知道就不來爬山了，好累�。∫环艞�？正當我后悔莫及的時候，爸爸好像看出了我的心思，大步走上前來，拍拍我的肩膀，微笑著說：“越越，爬山可不能急，像你那樣一下子就把力氣用光了，肯定爬不到山頂，看不到那美麗的風景的，爬山要腳踏實地，不緊不慢地爬，才能最快，最省力地爬到山頂！”
就在這時，我看見了一株小草，無論風吹還是雨打，不管多么惡劣的天氣，它仍堅強地立在那兒，顯示出勃勃生機，小草的這種不怕困難，堅持不懈的精神震撼到了我，難道連我一個人少先隊員都不如一株小草嗎？我覺得爸爸說得有道理。
休息了10分鐘，我再度出發，真所謂：“吃一塹長一智”，我不像剛才那樣亂蹦亂跳的，而是跟隨爸爸媽媽的腳步，伴著樹林里傳出的鳥啼聲，踏著輕快的步子，很快就看到了山頂。
當我邁上最后一個臺階時，一股清涼的山風迎面撲來，頓時舒暢極了。放眼遠眺，我被眼前的美景深深陶醉：遠處的天空云遮霞蔚，落日從晚霞的邊沿射出萬道金光，炫麗無比。夕陽籠罩下的小城盡收眼底。綠寶石似的河塘和炊煙裊裊的村莊都披上了一層金色的面紗。
��！征服大山的感覺真好！這似乎就是幸福的滋味兒吧！
享受成功作文4
我在作文上取得的第一次成功,是在上三年級下期的時候.
那時我們剛學寫作文,每到月末的時候,揚老師就會出作文題目讓我們來考試,我每天晚上都看作文書,學習別人作文中的優美詞語,一有空閑時間就練習寫作文,從來沒有松懈過.一次月考的時間一天天逼近,我一天比一天緊張.考試前一天晚上,我緊張了一整夜.但也有一點興奮.因為明天就可以看到自己辛苦這么多天的回報了.
作文考試開始了,我接到考試卷子,不禁嚇呆了,作文是寫景的,這可是我的弱項啊!不過前幾天看了那么多寫景的作文,總算學到了一些好詞佳句和寫作方法.我考試的時候很緊張,但一想到媽媽的鼓勵就沒有那么緊張,我沉著鎮定的寫作文,邊寫還邊挖空心思地去想,時不時還要加上一些優美的詞句.終于,一篇寫景的作文在我的筆下完成了.我自認為這篇七拼八湊的作文不怎么好,因為我對自己寫的作文總是不很滿意.過了一會兒,老師就把試卷評改出來了,我拿到試卷,被一陣狂喜沖暈了頭,我的作文竟然一分也沒有扣.
評講作文的時候,老師讓我上臺念了這篇作文,我剛念完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲.所有的同學都向我投來羨慕的目光,老師也在我面前舉起大拇指.此時此刻我非常自豪和興奮,心想：這樣的榮譽與我前幾天的努力是分不開的,畢竟功夫不負有心人.今后我一定繼續再接再厲.
享受成功作文5
第一次的路上也許不太美麗,也許是苦澀澀的；但只要堅持不懈,到最后終會成功.
不知從什么時候開始,我便開始對未來充滿憧憬,每每看作文書的時候,總是幻想那一篇篇詞句優美的作文就是我寫的.回過神來的時候,就看看那些人的名字,暗暗對自己說：我的名字也一定要出現在這上面!
這樣的日子大概持續了幾個月吧.終于,我下定決心,開始了我艱難的創作之路.
苦
唉!真是不寫不知道,一寫嚇一跳啊.沒想到出版社這麼嚴格,本以為是很好的作文,一投稿,卻被他們貶的一文不值,又給退回來了,說：“寫的內容不夠真實.”而且 還要忍受同學們的冷嘲熱諷,“你看,他的稿又退回來了,真是,沒有才能就不要寫嘛!”“還不是想掙點名聲.”聽了他們的話,我更垂頭喪氣了!
一個人獨自走在教室的走廊上,靜靜的想著這幾天：當初的熱情也慢慢退卻了,也累了,難道真的是我沒有才能嗎?于是,老師上課也聽不進去,總是無精打采的,細心的語文老師發現了我的異常,把我叫到辦公室里,語重心長的對我說：“每個人的成功之路都不是平坦的,都要受到挫折和失敗,但只要堅韌不拔,堅貞不屈,終會走向成功,希望你要加油啊!”又是獨自一人走在走廊里,細細回想老師說的話,對自己激勵：就是,有什么大不了的,不就是退了幾次稿嘛!再認真寫幾篇不就行了!
樂
自從聽了老師所說的話后,我便開始認真觀察生活,細心留意周邊的事物.不斷的修改自己的作文.終于,我將我修改了十多遍的作文投進了投稿箱里.一天、兩天都過去了,我的那篇作文還沓無音訊.第三天,我去上學的時候,同學之間傳遞著我的喜訊：周昊的作文在作文書上發表了!剎時,我喜極而泣,成功的喜悅、成功的苦惱,在那時轉化成一種情感：激動!每個人的成功路都不是平坦的,都是曲曲折折的,只要我們不怕困難,堅貞不屈,便能獲得成功。
享受成功作文6
我家門前有一塊石頭。每次我無聊時，都會在那塊石頭邊玩耍。小時候，我努力往上跳，可不知重復了多少次，都沒有跳上去。然而，這一天，我卻跳上了大石頭。
伙伴們來找我玩耍，同樣，還是在那塊石頭邊玩——互相嬉戲打鬧。
風呼呼地刮著，似乎在哭泣；鳥兒喳喳地叫著，似乎在嘲笑我：居然跳不上一塊石頭。我看著那塊大石頭，頓時沒了精神——我都嘗試了多少遍！而且次次失敗。這次還要我跳上石頭，那簡直就是天方夜譚！我對自己沒有絲毫的信心。但是，我更不想被伙伴們嘲笑，所以，我不得不去嘗試。
由于朋友們個個比我高，腿長也占了不少優勢。個個都輕松地跳上了大石頭。我看得目瞪口呆，心想：“完了，完了！我肯定跳不上去了……”
最終，我還是去嘗試了。
第一次，我在離大石頭幾十步遠的地方，向石頭跑去，到石頭近處，一跳。隨著“啪”地一下，我的腿磕在了大石頭上。緊接著又是“嘭”地一聲，我摔在了地上，劇烈的疼痛使我幾乎不能動彈。
第二次，幾乎如第一次一樣。
伙伴們見了，笑話我說：“跳不上就別跳了，浪費體力！”
聽了伙伴們的話，我十分憤怒。我真恨我自己，我恨我不能跳上一塊石頭。于是，在大石頭的不遠處，我又倒退了幾步。然后，用盡全力向大石頭沖去，在很短的時間里，我沖到大石頭邊，一跳，“啪”！我竟然跳了上去。我成功了，我終于跳上了大石頭。我很吃驚，伙伴們也一樣。
那天，我戰勝了一個似小非小的困難。我多么高興！我享受到了成功的滋味，那是一種甜美的，無可比擬的滋味。只要不懈努力，堅持，一定會嘗到成功的滋味。
享受成功作文7
成功，這兩個多么熟悉的字眼兒。成功是來源于努力，刻苦，認真而得來的，成功的滋味常常只會給那些確實有努力過，認真過，刻苦過的人享受。我們應該努力，試著去嘗試做好每一件事，不要灰心，要在心里想著一定要享受成功的樂趣，別人能做到的事自己也一定能做到，終于有一天，一定會如償所愿！
我從小就不喜歡體育鍛煉，所以，學校召開的運動會總是沒有我的份兒。記得三年紀時，一些同學故意來傷我的自尊心，這讓我產生了一種自卑的心理。
我喜歡看人家跳繩，那一個個仟柔的動作，無時無刻不在我的腦袋中浮蕩，我突然生非常想學跳繩的念頭。
第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像有心跟我作對似的，一點兒也不聽我的話，面對繩子那難以屈服的身軀，我害怕，甚至不敢面對，就是那么一根小小的繩子把我困住了，心里不停地思忖著：我真的要這個地方敗下去嗎？不允許退卻的自尊心告訴我，不行。
我繼續拿起繩子，試起來。我將繩子拋到前面，輕輕地躍過去，我發現，學跳繩其實并不難。我繼續做著慢動作，而且一個比一個連貫。漸漸地我發現自己的體育天賦也不比別人差。正在我自信滿滿的時候，卻被繩子來了一個下馬威嚇了一跳，我在望望繩子，失望了，膽怯了。
坐在操場上，我想起了那些同學的白眼，我振作起來。我開始反反復復地練習那些對于別人來說格外乏味的動作，對自己要求，也在不斷地提高，膽怯的心理沒有了，心里只有一個信念，那就是成功。最后，一遍一遍的練習使我成功了。
一生中，最難戰勝的就是自己，但是我們要通過與缺點來戰勝自己，努力，刻苦，認真，因為，這是成功的必需。
享受成功作文8
人生的旅途猶如一罐糖，酸甜苦辣咸，喜怒哀樂屈，每一顆都令我回味無窮。然而，最令我回味的，還是五歲學鋼琴所體會到的第一顆成功之糖。
小時候看著電視里莊重、高貴的鋼琴上跳躍著的靈巧的雙手，聽著琴鍵上發出美妙悠揚的旋律，心里總是渴望能夠有那么一天也坐在鋼琴前，讓手指翩搖起舞，讓優美的音樂繚繞耳畔。
6歲那年，我如愿接觸到了鋼琴。從此，練琴的生涯便開始了。每天，我坐在鋼琴前，挺直腰板，笨拙地揮舞著小手，一下一下地彈奏著鋼琴，不太習慣，不太熟練，也竭盡全力，練習著一個個音符和指法，每一下都凝聚著我的希望。但不管多么認真，多么努力，琴音仍顯得十分生硬，直到胳膊酸痛，纖細的手指就像灌了鉛一樣沉重，還是無法練好�？粗吣昙壍母绺缃憬闶炀毜貜椬喑鲆皇资讋勇牭那浚约簠s如此笨拙，我有些氣餒，甚至懷疑自己有沒有彈鋼琴的潛力，我心里十分矛盾，猶豫著還要不要繼續彈下去。
老師看出了我的心思，摸摸我的頭，說：“萬丈高樓平地起，做任何事情都不能半途而廢，你要想彈一手好鋼琴，就得穩扎穩打地前進，把握好彈鋼琴的要領。練琴其實并不難，難的就在于堅持。”
聽了老師的話，我豁然開朗。從此，我更加充滿信心，盡管每天放學回來已經很累很累了，但我還是每天堅持練習鋼琴，現在我已經順利通過了四級考級，迎接著更高級的挑戰。
人生中有成功也有失敗，換句話說，沒有失敗就沒有成功。成功的路途上既無捷徑，又無寶葫蘆，只有勤奮和永不言敗的奮斗者，才能享受到成功給予的漫天星光。
享受成功作文9
我的最高原則是：不論對任何困難，都絕不屈服�！边@是居里夫人的一句名言，它讓我在困難面前不逃避．不放棄，讓我勇敢的面對困難，讓我度過了許許多多的困難。
有一次，老師叫我們制作一個小制作，因此，我決定作一個小漏斗，我先準備一個空塑料瓶和一把剪刀。
剛開始，我想：做小漏斗還不容易，直接在瓶口大約6厘米的地方剪開不就行了，多簡單啊！可是，當我這樣做時，我才發現有多難。原來，我每次想從中間剪開時，水瓶卻從我的手中彈出去了，我試了好多次，都是這樣。我氣急敗壞，用力壓住水瓶，再用剪刀剪，沒想到“偷雞不成反蝕把米。”不僅沒有剪開，反而還被彈起來的瓶子砸到了，我像泄了氣的皮球，軟綿綿的趴在桌子上。但我突然想起了居里夫人的另一句名言：人要有毅力，否則將一事無成。對啊，我不能放棄，否則我就會一事無成，但我怎么辦呢？一直在旁邊觀看的媽媽立刻給我打“氣”：“你可以從瓶底開始剪啊�！睂ρ剑以趺礇]想到呢？“氣”打足了。我在底部剪開了一個小洞，再沿這小洞一直剪下去，剪到離瓶口大約6厘米的地方就停止了。為了防止漏斗邊沿太尖，容易刮傷人，我把漏斗的邊剪平。這樣，一個小巧玲瓏的小漏斗就誕生了。
制作小制作，不僅能讓我們勤動手，勤動腦，還能豐富我們的課余生活。我還明白了一個道理：天下無難事，只怕有心人。
享受成功作文10
在假期快結束時，媽媽經不住我的軟磨硬泡，終于答應了我買一副滑板的請求。
媽媽買來滑板當天，我就開始練習了。你知道為什么我要學滑板嗎？因為我要全面發展，十八般武藝樣樣精通，連滑板也不放過。
我雖然是個初學者，但我的平衡能力很好，一上滑板就穩住了平衡，但就是滑不動滑板。我又扶著墻滑，就這樣子慢慢練習。在扶著墻滑時，有個物體讓我推著形成動力促使腳下的滑板滑動起來，但不扶就動不了了，怎么辦呢？結果，在一次不經意的腳蹬地時，我得到了啟發：若是腳一蹬地，那么滑板不就動了嗎，我再趁勢把右腳邁上滑板，接著就滑動起來了！想到這里，我決定試一試。我先用左腳踩住滑板，再右腳蹬地，然后把腳邁上滑板，、像同學那樣雙腳扭動。成功了！但現在我只敢把腳扭動很小的幅度，因此速度也慢。后來，我膽大了些，腳下的幅度也大了，速度就快了。風在我耳邊“呼呼”地吹過。成功停下時，我的'心中再次高呼：成功了！
在后來的日子里，我勤加練習，積累了不少經驗，比如：在轉彎時，身體把力用在轉彎的方向，但同時停止扭動、滑板前板主動力，后板主方向，后板扭動，方向也會改變等。
現在，我正踩著滑板，熟練的控制速度與方向；快時，我仿佛是風的一部分，；慢時，我放穩重心，欣賞著路邊的風景。人們見了如此熟練的我紛紛稱贊。其中一位老大爺說：“看看，這個小孩子真厲害，方向和速度全在掌握之中，換了我可不行啊�！边�有一位媽媽對自己的孩子說：：你看，大姐姐多厲害啊，以后你也買副滑板，像大姐姐這樣滑，好不好啊？”我聽了，心中沾沾自喜，享受著贊揚與敬佩的目光，駕馭著滑板，失禮了人群。
滑板也是一種體育運動，它又新穎有時尚。我運動，我快樂！
享受成功作文11
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內心深處，成了人生中美好的回憶；成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢；成功是一種美妙的音律，激發你的潛能，讓你漫游在成功的音律中；成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅如一種甜點，讓你品嘗，讓你回味無窮；成功是一種千變萬化的東西，但她會給人們同一種風韻，那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。
在四年級的時候，學校準備舉行一場友誼賽—拔河。雖然說是友誼賽，但是戰場慘不忍睹，連在這場戰斗的前夕，我們四二班也迎來了，各種各樣的挑釁。日記大全
有一次，四一班的陳老師，向我們宣戰。我們接下宣戰書，上前迎戰。
大家團結一條心，變成猛虎殺光全場。
每個人抓住繩索，一只手，那時我們每個人都不再是孤軍奮戰。
開始了，陳老師的隊伍先來個下馬威，我們才不怕，有用盡力量沖。
我們兩隊不分上下，不知誰拉了一把救命力，把他們這方拉向了我們戰場，ko，他們輸了。“耶”我們大叫，雖不是正式的，但這個勝利給了我和大家鼓勵。
那時嘗到的喜悅是那么天，勝過全世界最美味的甜點。
成功是一個月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個人心中的那個夜晚，點綴上了繁星布滿的美景。
享受成功作文12
在我記憶的沙灘上閃爍著許多五顏六色的貝殼，而我最喜歡那個尤其閃爍的貝殼。打開貝克，里面記載著一位小姑娘正在努力的練習畫畫。那是一次多么美好的回憶��！
一次我還是一位一年級的小學生，媽媽給我報名了繪畫班。在第一天上課時，老師先做了一個簡短的介紹，對我們說了一句話：“只要努力就一定能成功�！碑敃r我對這句話沒有進行深刻的了解，但卻牢牢的記在我我的心里。在剛開始學畫時，我老是畫不好，我氣餒的放下了畫筆，但媽媽鼓勵我說：“沒有誰一開始就把畫畫的那么好，必須進過不斷的練習，才能練就高超的繪畫能力。”媽媽的鼓勵讓我充滿了自信。我重新拿起畫筆，在那畫板上畫出我的才能。進過努力，我終于能畫出一幅好的作品。獲得老師的表揚，心里有一絲驕傲。
但是枯燥的練習使我乏味，沒有一點兒樂趣。當我想放棄的時候，半途而廢的人是不會取得成功，于是我又開始畫畫了。雖然畫到最后越難，但是能讓我汲取到更多的知識。每當我練習的時候，從線條僵硬到線條流暢，這多虧了那些日子里堅持不懈的練習。我戰勝了不自信，戰勝了懈怠，獲得了成功。
再一次，老師要求我們交一份繪畫作品，看誰畫的好。那時候，我充滿了自信。拿起畫筆，在畫板上畫了一幅人物圖畫。當作品畫完時，可不知身上已被顏料弄得五花十色。當我把作品交給老師的時候，老師向我投向了贊許的目光，然后高舉讓同學們看到我畫的畫。當時每位同學都發出了“——哇”的一聲。我心想肯定是被我畫的畫所震驚。頓感之前付出的努力今天終于有了美的回報。
感謝成長，讓我懂得了堅持。在今后的人生道路上，只要堅持，就一定能取得成功。
享受成功作文13
我們生活在這紛繁的大千世界，每天都要面對各種不同的誘惑，是駐足享受路旁滿足于那零星野花庸俗的美，還是不畏荊棘，奮勇拼搏直到路盡頭那座花園享受真正的高貴？這并不是個很難的選擇，我相信大多數人都會選擇后者。
如果貪戀路旁的野花，那就永遠到不了終點，等糧盡力竭困死中途時，再后悔也無濟于事了。和坤出身滿清貴族，才氣逼人，他年輕之時何嘗不想盡心盡力做一個好官，用自己的才華去造福百姓呢？然而在美色面前，他動搖了；在權力的蒙蔽下，他迷失了；在金錢的吸引下，他墮落了。他有才華，有頭腦，有膽識，然而這一切都被他用在了討好乾隆大帝上，用在了加官進爵上，用在了搜刮民脂民膏上。他為了享受一時的物欲滿足，放棄了自己的抱負，丟掉了自己的人格，出賣了自己的靈魂，而最終一道圣旨結束了他的美夢，自縊南窗，幾十年積蓄的萬貫家財買不來性命，更買不來青史留芳，忙活一場到頭來只是“肥了嘉慶帝”而已。有誰不喜歡美女、權力、金錢，然而只顧物質享受，放棄自己的追求，換來的只能是一時的痛快，一世的悔恨。我們的目標在遠方，怎能因貪圖一時的安逸葬送一生的幸福？
“如果選擇了遠方，那么留給世界的只能是背影�！奔热晃覀円ミh方的那座大花園，為何還要在那些低賤庸俗的野花間流連？我們志向遠大，怎能就這樣老死在市井之間？學會對那些誘惑說不，我們的夢就一定能實現。放棄一時的享受，用堅定信念作北極星指引我們走向遠方。
享受成功作文14
這幾天比較閑，我沒事情干，就給自己安排了一個艱難的任務：研究出正二十面體的展開圖。正二十面體是我在數學書上看到的，看它最難，就做它了。
這可不是一件容易事。我先找來了工具：鉛筆、橡皮、圓規、尺子、剪刀、膠布、紙和草稿本。工具準備好了，現在開工！我拿著鉛筆，看著數學書，在草稿本上使出我全部的空間想象力，一筆一畫、認真地畫了一張草圖。我看著這張草圖，總覺得有點不對，于是就畫在紙上，剪下來用膠布粘好，發現有六個面畫錯了位置。我又展開來，在草稿本上把草圖修改了幾下，又在紙上畫好，剪下來拼好后，還有三個面不對。我嘆道:“果然不簡單！”
哼，老虎不發威，當我是病貓啊！我找來一張草稿紙，畫了二十個正三角形，剪了下來，又把正確的十七個按照第二次的草圖粘在一起，一合，哈哈！那三個洞露出來了！我在那三個三角形洞的旁邊的三角形上畫上箭頭，把它展開，在箭頭那里粘上那三個三角形，一拼，果然正確！我高興得一蹦三尺高，自豪地拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽都贊嘆不已。
我成功了，我享受到了成功的快樂！
享受成功作文15
學校舉辦了“大山與民族”的社會實踐活動，讓我受益非淺。
我參加的是編花繩小組。一聽到編花繩，我就覺得很沒意思，那不是女孩子們玩的嗎？我才不感興趣呢。不過，既然報了名也只好去看看了。
我慢騰騰地來到編花繩小組，大家已經在集合了。教我們的是溫老師。她胖胖的，穿著白色的衣服、藍色的牛仔褲，正微笑地看著我們。
她給我們每人發了一條繩子，溫和地說：“同學們，我們來做第一種編法‘降落傘’�！薄敖德鋫恪钡淖龇ㄆ鋵嵑芎唵危灰粫䞍阂粋�小巧而精致的降落傘就在老師的手中產生了。我不由得叫起來：“太神奇了！”沒想到一根不起眼的繩子，竟能變成這么精美的東西，我可從來沒見過，我一定要學！
我馬上對編花繩產生了興趣，于是我模仿老師的動作和技巧練了起來，可是試了很多遍都沒成功。這時我想起了《邯鄲學步》這個寓言故事，故事告訴我們不能盲目地模仿他人。想到這里，我一邊模仿老師，一邊自己琢磨，不多一會，那精美的降落傘也出現在我的手里了。
我高興得笑了，大聲嚷道：“哦，我成功了！”
溫老師望著我那充滿勝利喜悅的臉，對我說：“怎么樣？很神奇吧！”
我說：“是啊，老師，你快教我其他本領吧！”
“好，這次我就教你復雜一點的吧，那就是‘漁網’。”漁網？一聽到這個名字我就好奇，迫不及待叫老師教我。老師又教了我編漁網的方法，可是不知道怎么回事我總也學不會。
“鈴……鈴……”吃飯鈴響了，老師讓我們先去吃飯。吃飯時我一邊吃一邊還在回憶老師教我的方法，恨不得馬上學會。
第二天下午，我馬上又去編花繩小組學習了。沒過一會兒，我就成功了。我歡呼起來：“我成功了！耶！”
通過這次學習，我明白了一個道理：“世上無難事，只怕有心人。”
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