失敗是成功前提小學五年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的失敗是成功前提小學五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
失敗是成功前提小學五年級作文1
世上的成功人士有許多，在表面看來，他們個個光鮮亮麗、楚楚動人。也許，成功的背后，充滿了失敗，充滿了各種危險，但他們卻絲毫不放在眼里。漸漸地，我相信，一分汗水就有一分收獲，同樣，失敗代表著正在前進，不要在失敗面前變得懦弱，相反，應變的更加堅強、自信，失敗在我們眼里應該是成功的階梯，因為我們可以在失敗中知道自己哪里有錯誤，然后就可以去改正，所以，失敗可謂成功之母。
失敗是成功之母，我要在失敗面前把握住成功的蛛絲馬跡，像那些成功人士一樣。把困難看作是自己的老師，把危險化作自己的影子，“影子”隨你而去，有隨你而來，因為我們隨時都有危險，不管怎樣，我們要把它看成我們前進的動力。在人生的十八盤中，不知多少座大山，擋住我們的去路，只要我們堅信自己的力量，把經驗結合在一起，把失敗化為成功，向發動機一樣，努力使自己的小船向前航行。
人都是從0開始的，就看你的人生是否與你的看法相同。如果，你在登上理想的綠洲上摔倒，你有兩種選擇：1、爬起來再哭2、趴在地上哭。為了自己的將來，請大家明白，只有自己能救自己，再美的天使，他只是一種誘惑，失敗在人生中誰都無法估計，只要我們以堅強自信的態度去面對，那每個人都會記住你的名字，我相信：失敗是成功之母。
失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗，在失敗面前，我們一定要堅強的面對，勇敢的挑戰，謹慎的把握!讓我們一起從失敗走向成功，從貧窮走向富有吧!
那把金燦燦的鑰匙永遠為你保存，那道關芒四射的大門，永遠為你而開!
失敗是成功前提小學五年級作文2
我的爺爺是一名中學物理教師，他常常會給我講一些關于科學家故事。從小，我就在編織著一個夢想，我的夢想就是做一名發明家，這次，我有幸參加了科技小發明活動，我制作的科技小發明作品是“走馬燈”。
十二月十八日那天，天氣格外晴朗，我們在老師的帶領下，像一群快樂的小鳥飛到了振興中學。緊張而又焦急的等待著評委老師為我的參賽作品打分。出乎意料的是，關鍵時刻，走馬燈因蠟燭過長，熱量傳到了塑料制作的支架上，導致支架融化，扇葉失去平衡而停止了轉動。這令我感到非常失望。
我抱著自己的作品垂頭喪氣地回到了學校，想著輔導老師的辛勤付出以及自己的努力都是白費了，心里一直悶悶不樂。輔導老師好像看出了我的心思。滿不在乎地笑著對我說：“失敗是成功之母，這次失敗不代表下次失敗啊”！
聽了老師開導我的話。不愉快心情瞬間拋到了九霄云外。是啊，古今中外無數的科學家無不詮釋著“失敗乃成功之母”這句名言。發明大王愛迪生實驗了上千種材料，才找到了電燈鎢絲。又經過了成千上萬次實驗才發明了世界上第一盞電燈。他堅信有100次的跌倒，就會有101次的爬起來。于是他不斷嘗試，他認為失敗是我們需要的，失敗是成功的養料。諾貝爾曾經進行炸藥實驗時，他的實驗室爆炸了。導致五名助手和他的弟弟當場炸死，他也被炸傷，當時他并沒有因為失敗而放棄，從而創建了諾貝爾學獎。
通過這次科技活動，我深深地體會到失敗是人生旅途中不可以繞過的驛站，只有用心領悟每一次失敗，總結經驗教訓，找到了取得成功的方法，然后把失敗做為一種成功的過程和方式，你會明白失敗并不可恥，失敗也是一種成功。
“彩虹總在風雨后，無限風光在險峰”。下次等著我的好消息吧！
失敗是成功前提小學五年級作文3
每個人在人生的道路上，不會一帆風順，人生的道路很坎坷，但同時也給予我們向困難作斗力！ 一個人，如果一直都很順利，那么他是不會懂得怎樣進取的，而在遇到困難的時候他不懂得怎樣去克服，并且會導致對生活退縮，不敢面對生活，面對困難！有一句俗語說得好：失敗乃成功之母，失敗給了我們一次克服困難的毅力。經一事長一志，失敗了，沒關系，就算跌倒了，我也會爬起來向困難微笑。給自己鼓勁，相信自己會成功，堅持就是勝利！
不害怕失敗，在困難面前我懂得了：失敗并沒什么，重要的是讓我有了動力去面對。我鼓勵自己說：困難對于我來說只是雞毛蒜皮的小事，只要有信心，有勇氣，就不怕它會闖進我的生活！就算它來了個突然襲擊我也不怕 ，因為我堅信我可以，我能夠把它從我的生活中驅趕走！
就像是在學習上，這一次我沒發揮好，那么我就會鼓勵自己，要比上次做得更好，一步一步的貼近成功的腳步，見證成功的彼岸。
我曾經看過這樣一個故事：三個人去登山，其中甲在剛剛起步時放棄了，因為太累了。而乙呢？在途中放棄了，因為他的理由和甲一樣：又累又苦。而丙堅持不懈，在無數次的汗水落下時，他成功了！當他登山山頂時他激動的流下了淚水！他看到了最美最美的風景 ！第二天，甲乙丙三人相遇了，甲乙問丙：“怎么？是不是也放棄了？” 而丙笑著回答說：“ 我沒有放棄呀！” 甲乙說：“你可真笨！與其去爬山還不如在家吃冷飲看電視呢！” 丙卻說：“雖然苦，雖然累，但是山頂最美的風景你們是永遠也看不到的！”這個故事給了我很大的啟示。只有瞄準目標，咬牙堅持，刻苦奮斗，堅韌不拔持之以恒才能看到最美的風景！在現在這個社會競爭極為強烈的社會里。只有堅持不懈，不放棄，不半途而廢，才會成功！在生活中，我們往往會遇到很多難題，而在困難面前，有些人選擇了退縮，有些人選擇了奮戰，選擇退縮的人，永遠不會知道蘋果有多甜，山頂的風景有多美。
失敗是成功前提小學五年級作文4
不要為失敗找借口，要為成功找方法。——題記
什么是成功?成功對于每個人都有不同的理解。
也許，成功，對有的人很重要，那么，要如何獲得成功呢?其實很簡單，只要用心去努力就行。
可是，如果失敗了，那要怎么樣?第一，不要氣餒，保持平常的心態;第二，要繼續用樂觀向上的精神，去努力、去奮斗。只有這樣做，才能可能獲得成功。
但，要是真的成功了，那又要怎么樣呢?首先啊，不能驕傲，若是驕傲了，肯定會退步，俗話說得好“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，成功了，就要謙虛;其次，要堅持不懈，成功了，要繼續努力，爭取再次獲得成功;還有一點要記住了，假如你以前失敗過了，這次成功了，那要記住你曾經的錯誤，為什么以前失敗?這不僅證明了你進步了，還可以讓自己謹記這些錯誤，使你以后不再犯這些錯誤，可謂是好處多多。
再來，就是一定一定要記住了，正如上面名言說的一樣，千萬千萬不要為自己的失敗找借口，要放寬心對待自己的失敗。上一段說過了，失敗使你認識到自己的不足，讓你不再犯那些錯誤。不但如此啊，你如果找借口掩飾自己的錯誤、自己的失敗，那你也就撒謊了，而且，失敗也不是什么見不得人的事，不是么?既然這樣，那為何不認真對待自己的失敗呢?再說了，失敗使你讓自己離成功更近了一步，你可要好好感謝它呢!
說過了失敗，來談談成功吧。成功，得之不易，別以為掌握了上面的要領，就能百分百獲得成功了，當然，也不是那方法不行(額，那我不自相矛盾么，真是!)，記住了，不是百分百哦!說成功來之不易也不是沒道理，如果成功那么好得，不是人人都能獲得成功了?所以，無論什么時候，要認真對待成功。要想獲得那成功，可要找對方法。最重要的一點，就是要努力勤奮，不能半途而廢，大概就這兩點了吧，其他的以上就說了，那我就不再說一遍了。
懂了么?所以啊，大家就朝著成功前進吧!當然了哦，失敗了不要氣餒，按以上所做，保持好心態，迎接成功吧!
失敗是成功前提小學五年級作文5
成功正如一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩的玉石。每一個人都渴望成功，都希望成功眷顧自己，落在自己的頭上，然而，縱觀歷史，幾百億乃至幾千億的人中，真正成功的，又有幾人？
成功的道路上必定有千千萬萬的阻礙。它們阻攔著你，一次次地讓你失敗，不斷消磨著你的信念。正如尋找金礦，找到一個金礦，可以讓人身家猛增，由一個貧民變成富翁。但是，尋找金礦的種種困難，天氣惡劣，地勢險峻，以及發現它所需要的運氣，都足以讓人心灰意冷地空手而歸。
三年級的時候，我剛剛加入牛通社。那時，我的作文寫得并不好，每一次，我絞盡腦汁，費盡力氣才寫出來的一篇自認為不錯的文章，一投稿，我便懷著希望與忐忑不安的心情，等待著發表。然而，幾個星期過去了。我的文章，依舊杳無音訊，如同水滴在一片湖中一般，立即不見了蹤影。顯而易見，這篇文章寫得不夠好，入不了編輯的“法眼”。我投了十幾篇文章，每次都這樣等待，然而每一次都被否決。
這一次次的失敗已足夠讓一個人徹底失去了信心，失去了寫文章的勇氣。但是，無比幸運的是，我并未被這一盆盆冷水澆滅信心。我一次次學習，尋找并克服自己的問題，再一次次努力。終于，我現在已經有近20篇文章被發表了。
我特別喜歡與認同的一句話———失敗是成功之母。沒有失敗，何來成功？同時，失敗可以令你發現自己的問題，可以磨煉你的心性，提高自己的勇氣，令你更加堅強。
在成功的途中，一定會面對許多失敗，不要因為失敗而氣餒，必須堅持下去，才能取得成功。曾經無數的人沒有堅持住，成功者才會如此少，鼓足勇氣笑對失敗，定能成功。
不必哀嘆自己的`失敗，應該樂觀地去面對。因為，從某種意義上來說，成功是收獲，失敗，又何嘗不是一種收獲呢？
失敗是成功前提小學五年級作文6
在漫長的人生路中，我們經常面臨這很多挑戰，參加很多比賽和很多挑戰，在我們許多人關注勝利者的時候也要關注那些勝利花環下的陪襯者，他們也付出了同樣的努力而我們同樣也能感受到那些“失敗者”帶來的啟發……
失敗的滋味是苦澀的，但所包含的道理卻是甜蜜的！自古以來，我們古人就教導我：“勝不驕，敗不餒！”而許多偉人都是把失敗理解為黎明前的黑暗，都要經過時間的打磨和歲月的洗禮加上自己百分之200的努力，才能見到燦爛的陽光，迎接美好的未來……
在很多哲人中，很多科學家都不是從陽關道走來，都是像走獨木橋一樣，經常會失敗，但他們都不氣餒，打起精神，繼續努力的接著實驗……，例如：愛迪生這個例子，他在發明燈泡前經過了幾百次，幾千次，甚至幾萬次的失敗，但他仍然重新調整，改進，直至他發明出世界上第一個電燈，可他仍然不驕傲。
繼續謙虛的繼續為人類造福，還有一個深刻的例子，那就是歷史名將——威靈頓，他在被軍事天才——拿破侖打敗以后逃進了一間破農場里，而他在后來看到在風中織網的蜘蛛后他明白了，那在織網的蜘蛛，織了一次卻有被風殘忍的吹散了一次但蜘蛛并不放棄因為它相信失敗乃成功之母！威靈頓從此得到了啟發，認真操練兵馬，熟讀兵書，總結經驗，終于在滑鐵盧打敗了那個勁敵，那個原來不可打敗的勁敵，這可以看
出，偉人們失敗后的毅力和決心是多么堅定！也可看出失敗并不是永遠屬于“失敗者”！
我們的偉大領袖毛主席曾經說過：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”從而我們應該知道，勝利者不應驕傲，應該要謙虛，而失敗者也不應灰心，應該打起精神，更加努力，迎接美好的明天！
失敗是成功前提小學五年級作文7
“失敗乃是成功之母”。說起這句話，許多人都會想起偉大的發明家愛迪生。愛迪生偉大的一生以前歷過無數次的失敗，正是因為這一次次的失敗，為愛迪生今后攀上科學高峰埋下了伏筆，從而令愛迪生走上了人生最輝煌的頂峰。有的人簡單地認為：失敗的次數越多，成功的機會就越大。有的人更以“失敗”為榮，打著“失敗乃成功之母”的旗號來“炫耀”自己的失敗。但我要告訴他們：失敗并非都是成功之母。
如果不貼合客觀規律去辦事，那么失敗的后面仍是失敗。如果事情的本身已違反了客觀規律，那么，已經注定了事情會失敗，無論為做錯的事付出多大的努力，都會進入“多做多錯”“錯上加錯”的死胡同。
偉大的科學家牛頓，生前經歷過無數次失敗，但最終還是成功地發現了“萬有引力”的奧秘。那是因為“萬有引力”貼合客觀事實。但之后，牛頓卻致力于證明上帝的存在，結果“屢敗屢試”，“屢試屢敗”。因為他違反了客觀規律，不相信人類衍化的客觀規律，而迷信于“上帝造人說”這個錯誤學說。
如果失敗之后，不尋求失敗的原因，一味相信“失敗乃成功之母”，那就永遠不會有成功的一刻，只會白白耗掉光陰。某同學考試考砸了，但是他并沒有反省自己失敗的原因，在學習上還是“三天打漁，兩天曬網”，結果期末考試仍是個“不及格”。
成功不是必然的，想要成功就要經歷失敗，但我們不能總是以“失敗乃成功之母”來寬慰自己。只有在失敗之后，吸取教訓，尋求失敗的原因，才能真正地做到“失敗乃成功之母”。
失敗是成功前提小學五年級作文8
失敗，人人都會經歷；失敗，并不可怕；因為，失敗是成功之母。
每個人都有失敗的經歷，但成功背后往往是失敗，成功很簡單，只要你堅持不懈地去做，失敗也沒有關系。
在美國，有一位很窮的年輕人，即使當他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服的時候，他仍堅持著自己的夢想，他想做演員，拍電影，當明星。當時，好萊塢共有500家電影公司，他再清楚不過了。根據自己認真畫定的路線與安排好的名單順序，帶著為自己量身定做的的劇本前去一一拜訪，第一輪到第三輪的結果相同，都被拒絕了。他沒有灰心，當第四次拜訪時，年輕人咬牙拜訪完第349家后，第350家電影公司破天荒的答應愿意留下他。幾天后，年輕人擔任了自己所寫劇本的主角，這部電影的名字叫《洛奇》。這位年輕人叫史泰龍，史泰龍在先后1894次碰壁面前，他仍然堅持不懈，終于在1850次獲得了成功，他的事例再次證明了那句哲理：“失敗是成功之母。”
我也有過這樣的經歷。有一次開運動會，有一項是長條繩，我參加了。當時我還不怎么會跳，就是想鍛煉自己。我刻苦的訓練，甩的慢我能跳過去，甩得快我就過不去了。有一次，老師甩得很快，我遲遲不敢跳，但是一跳就失敗，跳了幾次，還是失敗，迎來的只有同學們的白眼。我想放棄，但是我又不甘心。我決定再試一試。繩子甩起來了，我猶豫了一下，正想跳，但是又縮回去了。這次我鼓起勇氣，看準時機跳了過去，我成功了！
如果你失敗了，不要灰心，努力去做就會成功。成功只偏愛那些堅持不懈的人，艱苦奮斗的人。如果你失敗了就灰心，那么失敗就會偏愛上你。
失敗是成功前提小學五年級作文9
很久以前，上帝創造了一個它，它會考驗你的勇敢，會磨礪你的意志，也會挖掘你的潛力。但無論發生什么事，只要記住這只是它的一場惡作劇，只有靠你的不懈努力就會擊破它，成功就會降臨。它有一個我們都聽說過的名字，叫挫折。
現在的我正處于初三緊張而又繁忙的學習生活中，我們背負太多的責任和期望，人生的第一個轉折點就離我們越來越近，就這樣，我不得不承認自己有著無法釋然的重負。
總是聽比自己大的同學很輕松地對我說：“其實中考比平時的考試還要輕松，題目還要簡單，不用太擔心的。”但是他們卻不知道我真正的想法，從小的我就有粗心這個毛病，往往被媽媽稱之為“小馬虎”，越簡單的題目就越會扣分，這正是我總成績被拉下的癥結所在。這不，這一毛病又發生在我身上了。
第一次月考到來了，雖然暑假里提前預習過初三的學科，但上完課自己已被弄得昏頭轉向，什么化學符號“cu”、“fe”、“zn”啦，和英語混淆在了一起；還有物理的密度，壓強啦，也無從下手。這次的月考啊，我想是難以預測。考試下來，這兩門倒還挺輕松的，懸著的心總算放下來了，心里暗暗高興：這次的考試分數肯定不會太差。但往往意想不到的事發生，英語分數低得出奇，和班上最高分足足低了近二十分，當時就如一根棍子狠狠地敲了我一下，耳中嗡嗡作響。放學途中，我低著頭，邁著艱難的步伐一步一步回家，原本十分鐘就可以到家的路程，今天卻用了三十分鐘。回到家，放下書包，翻開書，正好瞥見陸游被貶官時所寫的一首詩：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我當時就被他的曠達心境所折服了。在他無法一展的豪情壯志時，他卻堅信會有柳暗花明時，而如今的我為何卻做不到呢？
既然上帝創造了挫折，那每個人都會遇到困厄的時候，只要下次努力，那又何愁成績不會提高呢？
我也想擁有陸游的那種心境，即使有坎坷，也決不放棄，相信總有柳暗花明時。
失敗是成功前提小學五年級作文10
考試過后，我背著書包走上了回家的路。書包很輕，而我的心卻很沉重。腦海中不停地出現試卷上那鮮紅分數和那不忍直視的叉叉，就像絞肉機一樣，一遍又一遍翻絞著我的靈魂。想到回家后要接受的判決，以及明天的運動會。我已沒了斗志，可以說是心如死灰。
回家的路不知何時竟變的這么短了。回到家后，我掛著一張苦瓜臉，沒有跟爸媽說一句話，便徑直的走進了房間。“哐當·‘我關上了房。將書包隨手一丟，自己坐在了書桌前的椅子上。突然，所有的情緒一下子全都涌現了出來。我用手抹去臉上的淚水，可眼淚似乎更多了，不停地向外淌著。
"咚咚" 門開了。我迅速拭去臉上的淚水。回過頭去，看見媽媽正向我走來。她坐在我的身旁，拉起我的手。她手上的繭使我很不舒服，但手心的溫度卻使我溫暖。她語重心長地對我說：“姑娘，怎么了，又沒考好？‘’我低頭不語。”沒事兒，雖然你以前沒考好的時候媽媽總是批評你，但你要知道媽媽也是因為對你的期望太大呀。媽媽知道你很努力，卻始終得不到你因有的回報。你很氣憤。但媽媽相信你下次一定能考好，一定能成功的。“媽媽的話對此刻的我來說，就像是一針·定心劑，使·心浮氣躁的我安定了下來
我開始沉下心來思考，思考我的考試，思考我的運動會。
幾天前，我為了在運動會上取得一個滿意的成績。總是在不斷地·訓練訓練再訓練。可是始終卻沒有得到一個滿意的成績·，是我的心里·很是困惑，苦惱。可是經過媽媽剛才的一席話后。我如同在黑暗中看到了光明。或許當我再次面對失敗時，已不再是懼怕，而多了一份迎難而上的精神。
隨著槍聲的響起，我賣力地向終點處跑去，使出自己全部的力氣，不再去想結果會是如何。
"嘭"又是一聲槍響。比賽結束了，我贏了。
原來，每一次的成功后面一定會有失敗。而這些失敗，定·會成為你成功路上的墊腳石，鋪就你的成功。
成功需要失敗，這已是必然。
失敗是成功前提小學五年級作文11
從小到大，我們每個人一定都犯過錯誤，也能從中發現一些可貴的道理。今天，我就來給大家講一件關于我犯錯的故事。
那一天是晚上，我上完學后，連忙地跑回家去寫作業，當時我在寫數學作業，有一題不懂于是就跑去問媽媽，媽媽告訴了我怎么解題，然后我就回到房間把它寫完。寫完后給媽媽檢查，媽媽說這里是一個大括號，我偏說是小括號，最后實在不知道聽誰的，我就給媽媽看了一下我前面的作業，我寫的是小括號，數學老師打了勾，無奈之下，我只能打電話問數學老師，打不通，就給她發了一條信息，然后又跟媽媽說全班都是這樣寫的，媽媽聽完后，不知怎么回答，就回到她自己的房間做作業了。
過了一會兒，數學老師回消息，說是她看錯了，媽媽又回她：“我家兒子說全班都是這樣做的。”然后，事情就過去了。
第二天我去學校，數學老師找到我，對我說：“全班你都看見了？所有人都是這樣寫的嗎？”我支吾了半天沒有說話。“我今天翻了一下別的小朋友寫這道題的過程，很多也是用小括號，但有的小朋友用的是大括號，你昨天還說全班小朋友都是這樣寫的呢。”
就在這時，我悟出了一個道理，講話一定要想過的，不能直接說。“還有，你要知道，你隨便的一句話就會傷了別人的心，你知道嗎？”頓時，我明白了我的錯誤，連忙向數學老師道歉，這個道理和這一件事情都深深地印在我的腦海里，一直牢記在心。
同學們，這就是我做錯的事情，其中，我明白了說話要經過大腦思考，如果沒有，一句話可能就會傷了別人的心。那你們有沒有經歷過呢，快和我分享吧。
失敗是成功前提小學五年級作文12
在我們的成長過程中，會遇到許多挫折、失敗。而有些人就會灰心，認為自己做不到，想要放棄。我不贊同這種行為，我認為：失敗是成功的前提，有了失敗，才會知道自己哪個地方做錯了，才能找出失敗的原因，方能成功。
愛迪生大家都知道嗎？他是一位發明家，我們今天用的電燈就是他發明的。是他讓我們在黑漆漆的夜晚猶如在白天一樣。難道愛迪生天生這么聰明嗎？隨便想想，電燈就被發明出來了，不用經過任何的失敗嗎？不，經過多次的失敗，他找出了失敗的原因，最終才發明了我們晚上離不開的電燈。
大家都知道劉翔吧！他現在在事業很成功，難道他事業的成功不費吹風之力嗎？不，不是的。他在成功的背后付出了多少艱辛，你們知道嗎？但是，他沒有放棄，他堅持下來了，今天我們才會認識他，他才會成為令人矚目的劉翔。
有的同學也許會認為：他們都是有名的人，跟我們不一樣。我認為這個觀點錯誤非常大，而且錯的離譜。我們人人都是平等的，并不是他們一出生就比我們聰明，這些同學就是對自己沒有信心，總是長他人志氣滅自己威，這是不對的。如果同學們還不相信，那么這還有一個例子：從前有個學生，成績非常不理想，總是倒數第一，但他不想成為倒數第一而是想成為順數第一。他自己暗暗下決心，一定要將成績趕上去。經過十多年的努力，他還考上了清華大學呢！這就是要看一個人自不自信，肯不肯堅持了。如果你堅持成功了，那么你就是個名人。
總之，失敗是成功之母，因為你已踏出了成功的第一步。同學們，堅持吧！
失敗是成功前提小學五年級作文13
俗話說：“失敗是成功之母。”這是被無數事實證明的一條真理，在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的;但對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。敢問一句，任何事情的成功，無不與失敗有著千絲萬縷的關系。我國的生物學家童第周上中學時，曾幾次考試不及格，老師要他留級;同學們都嘲笑他。
但他沒有悲觀失望，而是從此發奮學習;最后終于取得了優異的成績;出國留學時又刻苦鉆研，成了的生物學家，為中國爭了氣。而我們現在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪;痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機會。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的機會。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的事實嗎?我們回答的是：不。因此我們只有堅強地面對失敗才能從失敗中看到成功的希望。
成功與失敗是同進存在的，就像一對雙胞胎。當你成功的時候，有著將要面對失敗的危機;當你失敗的時候，也有著將要成功的希望。這主要在于我們怎樣面對成功與失敗。越主勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國的嗎?取得了一千多項發明專利的愛迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時十年;經歷五萬多次失敗，才制造出世界第一盞電燈。英國物理學家威廉?湯姆遜曾說過：“我堅持奮斗五十五年，至力于科學的發展，用一個詞可以道出我最艱辛的工作特點。這個詞就是失敗。”其實，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎?
因此，我們應當正確看待失敗與成功。面對失敗不要悲觀，不要氣餒，一切重新開始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結成功的經驗，去迎接下一個挑戰
對奮斗者來說：失敗就意味著向成功又邁進一步。
失敗是成功前提小學五年級作文14
在成長的歷程中，有一個好朋友一直伴隨著我。在我遇到挫折的時候，是它給了我力量；當我遇到困難的時候，是它給了我勇氣；在我氣餒的時候，是它給了我支持。
它就是——失敗是成功之母這句名言。
當我全力以赴去面對一場競選，卻遭到失敗時。我一遍又一遍地問自己，為什么自己竭盡全力了還是失敗？我百思不得其解，自己跟自己生悶氣。猛然間，有一句名言在我腦海一閃而過——失敗是成功之母！我豁然開朗：是啊，失敗了，怕什么！再去努力，再去拼搏，相信自己！于是，我繼續努力，兢兢業業，終于，在第二年的競選中取得了成功。
當我考試因為粗心而成績不理想時，我迷茫了，為什么自己就是考不了滿分，成功總是屬于別人？面對父母失望的神情，失敗是成功之母這句名言，再一次給了我信心！我茅塞頓開：是啊，陽光總在風雨后，難道自己就被這小小的挫折打倒了？于是，我努力地克制自己改掉了粗心的毛病。取得了一次又一次的成功。當我在一次比賽中遭遇淘汰時。我把自己關在房間里，抱著枕頭失聲痛哭。我不能接受事實，我盡心竭力、全心全意地準備比賽，換來的卻是這樣的結果。失敗是成功之母，這句話又一次點燃了我的希望。我開始慢慢接受事實，對呀，摔倒了，再爬起來。我又重新振作了起來，發奮圖強，不懈努力，終于在又一次的比賽中我獲得成功。
這個好朋友已經陪我走過了五個春夏秋冬，是它在我遇到挫折的時候，它就像一座不滅的燈塔，照耀著我勇往直前！于是，我把它工工整整抄在紙上，貼在書桌前。我一定會時刻牢記它，讓它帶領我激流勇進，駛向成功的彼岸！
失敗是成功前提小學五年級作文15
“我來了，我來了！”伴隨著可愛的龍貓老師熟悉的聲音，我們都變得興奮起來，個個都躍躍欲試、摩拳擦掌。科學課的時間到了！
“這次我們來制作幽靈盒子。它的結構有點特殊，大家都要好好聽講哦！”看著擺在我面前林林總總、稀奇古怪的零件，我忍不住好奇心，擺弄起來。這個小木件方方的，好像一塊巧克力；那個金屬件圓圓的，又仿佛啤酒瓶蓋；還有個塑料件是乳白色的，它又是干什么的呢……
“好了，現在我們開始制作。”我的浮想聯翩被老師的話語突然打斷了。我不知所措地拿起工具，可完全不知道從何處下手。龍貓老師看出了我的尷尬，靜悄悄地走到我的旁邊。“剛才小腦袋又天馬行空了吧？”他輕聲對我說道：“來，我再簡單跟你說一遍。”我紅著臉不好意思地點點頭，安靜地、認真地聽了起來。
部件制作的過程還算順利，到了最后的安裝階段了。可看著旁邊的同學有的正在做最終調試，有的已經結束了制作，還有的因為實驗成功而面露喜色，我不禁著急起來。我心急火燎地安裝著電路系統，完全忘記了老師剛剛囑咐的要點。只聽“啪——”的一聲，短路了！一股焦糊的味道竄進了我的鼻孔，鼻子酸酸的，我委屈地想哭。正在這時，熟悉而親切的聲音又出現了。“小家伙兒，別著急，讓老師看看！”在龍貓老師親切的指導和鼓勵下，我重新收拾好心情，踏實、仔細地安裝起來。
捧著制作成功的幽靈盒子，我感慨萬千，羞愧、懊惱和喜悅同時涌上心頭。這個盒子不僅讓我收獲了知識和歡樂，也使我更加深刻地懂得了做事欲速則不達，更不能心猿意馬，而是要專心致志、腳踏實地，只有這樣才可能一步步地接近勝利的終點。
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