成功的滋味_六年級寫事作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成功的滋味_六年級寫事作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功的滋味_六年級寫事作文600字1

　　人們常說：“只要努力，就能獲得成功。”去年夏天，我就深深體驗(yàn)到這種滋味。

　　三月初，我就開始練習(xí)古箏七級的考試曲目。練琴的過程中充滿了誘惑。這不，我正在家里練習(xí)著枯燥的曲子。好朋友的電話來了：“江妍斐，下來玩吧，我們都等著你呢!”

　　“我……”我剛張口又猶豫了，“我，我今天沒時(shí)間……”

　　好友非常失望：“再爽約，我就不找你玩了!嘀嘀嘀……”電話那頭只剩下忙音了。我掛了電話，心里空落落的。為了考級，多少美好時(shí)光都耗費(fèi)這枯燥的曲目上，連和同學(xué)相處的時(shí)間都被剝奪了。正這樣想著，媽媽從廚房里出來了，說：“丫頭，今天媽媽給你做好吃的，好好練琴，到時(shí)想怎么玩就怎么玩!”我的拒絕，讓媽媽很滿意。

　　心終于平靜下來。成功的期盼，沉淀成歡樂，琴聲又如潺潺流水般，漸漸流暢了起來……就這樣，日子如琴聲般流淌著，一天又一天。練琴的日子，更多的是苦澀，手上打泡、掉皮、斷弦、身心疲憊……成功似乎遙不可及。

　　考級的那一刻終于到了。站在考室外，我的心“嘭嘭”直跳，腦子里一片空白，手心直冒汗，每進(jìn)去一個(gè)人，我的心就收緊了一下。該我上場了，我深吸一口氣，感覺手還是微微顫抖。考官老師溫柔地對我說：“別緊張，放松!”。我努力擠出自信的微笑，以平復(fù)緊張的心。心里默想著媽媽的話：“別緊張，平時(shí)怎么彈，考試就怎么彈。”當(dāng)指尖與琴弦相觸的那一刻，我的心徹底靜了下來。我輕拔琴弦，沉浸在一串串美妙的音符中，仿佛整個(gè)世界都不存在了，我終于在優(yōu)美的旋律中找到了自己。演奏完畢，考官老師微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“真不錯(cuò)，小姑娘”。那是順利過關(guān)的暗示嗎?我不敢確定。

　　以后的日子，我是在緊張和期盼中度過的。收到了七級證書的那一刻，我心里比吃了蜜還甜，因?yàn)槲业呐�力和付出沒有白費(fèi)。每每看到這本證書，我仿佛又看到了考級前緊張練習(xí)的日日夜夜。

成功的滋味_六年級寫事作文600字2

　　一輛自行車，一個(gè)流血的傷口，一張燦爛的笑臉……這，就是我第一次騎自行車的經(jīng)歷，在這件事中，我感受到了成功的滋味。

　　記得那是一個(gè)早晨，姨姨帶著表哥來我們家玩，也帶來了表哥的自行車。我那時(shí)才7歲，還不會(huì)騎自行車，剛好家里有一輛自行車，爸爸就帶著我和表哥去學(xué)騎車。當(dāng)時(shí)我心想：“自行車？哼，就這點(diǎn)小事有什么難的？只要一跨，一蹬，不就騎遠(yuǎn)了!這種‘舉腳之勞’根本就不用學(xué)吧！”一出家門，我就迫不及待地跳上自行車，一蹬踏板向前沖，只聽“哐當(dāng)”一聲，我連人帶車失去平衡，摔倒在地上。一陣劇痛從我的手臂傳來，我一看，手臂擦破了皮，殷紅的血正緩緩流出。OH,myGod!自行車居然這么難，算了，我不學(xué)了！這時(shí)，爸爸似乎看透了我的心思，對我說：“雖然自行車沒想象那么容易，但也沒那么難的，重要的是做事不能半途而廢，來，我會(huì)扶著你，再試試！”表哥也給我做了示范。在爸爸的鼓勵(lì)下，我咬咬牙又踏上了自行車。當(dāng)我再次騎行時(shí)，有一股力量一直推著我前進(jìn)，每當(dāng)我快要失去平衡，它就將我拉回，就這樣，騎了幾圈，我忽然覺得這股力量消失了，原來爸爸悄悄地松開了手，我立刻開始惴惴不安，生怕自己又摔倒，那心跳比高速路上的汽車速度還快，我緊握著車把，自行車晃了幾下便結(jié)束了反抗，我慢慢加速，一邊騎一邊給自己打氣，心里暗暗地對自己說：“我行的，對了，就這么騎，你看，騎得多好……”就這樣，我騎了一圈又一圈，我學(xué)會(huì)了騎自行車，露出了自豪的笑容。

　　通過這件事，我不僅體會(huì)了成功的滋味，更明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。

成功的滋味_六年級寫事作文600字3

　　在這幾年里，我嘗過快樂、幸福、后悔的滋味。我也嘗到了成功的滋味……

　　三年級時(shí)，我們的語文老師孫老師要選演講員，我當(dāng)時(shí)就舉起手來，老師見沒有別人舉手，只好選了我。我對孫老師說：“老師，我會(huì)得第一名的，您放心吧！”

　　從那以后，我天天刻苦練習(xí)，一有時(shí)間我都會(huì)讀讀背背。記得有一次，我在放學(xué)回家后，把作業(yè)寫完，收也不收，便讀起了作文。真希望我能得第一！

　　星期六我起得早，來到陽臺，“哇，今天真是陽光明媚呀，正是讀書的時(shí)候！”“嗒嗒嗒，”我跑到了陽臺上面。“好，這次我要讀得滾瓜爛熟！”到了比賽那天，我起得早早的，來到學(xué)校走進(jìn)教室。坐在座位上拿出草稿，讀了幾遍，“張霄鶴，張霄鶴！”我仍在讀著，哦，原來是孟素珍呀！她喊我干什么？不理她！只知道玩手機(jī)不知道學(xué)習(xí)的人！哼，喊我準(zhǔn)沒好事！她走到我面前，晃了晃我，我不理她。她說：“不理我，是不想跟我玩吧！”我聽到后，站起來對著她大叫：“你神經(jīng)病呀，難道沒看到我在讀書嗎？得不了第一名怎么辦！”

　　“所有參賽者到講臺上來！”我也上了臺。只聽到“比賽開始”！我有聲有色的背了起來，加了手勢，到背的不流暢的地方，我緊閉雙眼，放松，放松。一直到最后我也沒有背錯(cuò)一個(gè)字，耶！太棒了！我很高興。

　　到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，我的心跳得厲害，有沒有我啊，不會(huì)沒有吧！“張霄鶴感恩作文第一名，楊杰第二名！”“哇，太棒了，我得了第一名！”我從來沒有得過第一名呀！

　　哇，我嘗到了成功的滋味了！我還明白了：只要堅(jiān)持不懈就能成功！

成功的滋味_六年級寫事作文600字4

　　在每個(gè)人成長的歷程中，都會(huì)品嘗成功的甜蜜，也會(huì)嘗盡失敗的辛酸。在我三年的小學(xué)生活中，成功給我?guī)�來了許多快樂與喜悅，失敗也讓我更加懂得如何取得勝利。今天就請來聽聽我成功的經(jīng)過吧！有一次在數(shù)學(xué)課上，老師布置了幾道題。我迅速地做了幾道題，心里得意洋洋：我做得最快了，同學(xué)們都比我慢，呵呵！不料，最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是：甲、乙兩個(gè)騎摩托車在a、b兩地出發(fā)并相向而行，甲每小時(shí)行35千米，乙每小時(shí)行32千米，數(shù)小時(shí)后，兩人在距中點(diǎn)3千米出相遇，那么a、b兩地相距多遠(yuǎn)？我想：奇怪了，老師不是說過一道公式“速度×?xí)r間=路程”嗎？時(shí)間怎么沒交待？于是，我像油鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用了一張又一張的草稿紙，可就是找不到解題的竅門。一氣之下，我想：這題這么難，還是別做了吧。但我一看別的同學(xué)們，都在一個(gè)個(gè)在埋頭思考，讓我有了一種與眾不同的感覺，頓時(shí)羞愧難當(dāng)。同樣的一道題，別人能做，我怎么能輕易說“不”呢？

　　我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我靈機(jī)一動(dòng)：老師不是說過1個(gè)乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝時(shí)間，有了時(shí)間就好辦了呀。于是，我奮筆疾書，做完了卷子。老師在課堂上進(jìn)行了校對，結(jié)果證實(shí)我的答案是正確的。此時(shí)，我終于嘗到了成功的滋味，也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句家喻戶曉的歌詞內(nèi)在的深刻含義。也許你曾考試失利，也許失敗的陰影也與你如影隨形。但，生活中有陽光、也有風(fēng)雨、有順境、也有逆境，要知道風(fēng)雨過后的彩虹才會(huì)更加耀眼亮麗。

成功的滋味_六年級寫事作文600字5

　　在小學(xué)里，我成功過很多次，但那一次成功印象最為深刻。

　　又到了科學(xué)課，踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，一股臭味撲鼻而來，我找到了一個(gè)位置坐好了。老師進(jìn)來后立即開始講這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。一大堆讓人聽得厭煩的嘮叨后，終于到我們親自操刀做實(shí)驗(yàn)了。隨即老師開始給我們發(fā)打火機(jī)，我一看到老師給女生發(fā)那些很長的“火槍”，卻給我們男生發(fā)那種按鈕在燃起火苗的地方旁邊的那種平時(shí)用的打火機(jī)，而且酒精燈一碰火就會(huì)燃燒起來，我怕會(huì)燒到手，在心中大喊：“太不公平了！”不過覺得不公平也沒有用，我雖然不會(huì)用，但只能硬著頭皮上了。

　　實(shí)驗(yàn)剛開始，我就看到和我一個(gè)小組的那一個(gè)同學(xué)用打火機(jī)用得得心應(yīng)手，不由地在心中暗暗羨慕，與我合作的那兩個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)都做得很順利，現(xiàn)在到我了，我拿起打火機(jī)，鼓起勇氣，手顫抖著按下按鈕，結(jié)果打火機(jī)什么反應(yīng)都沒有。我又試了一次，仍然沒有火苗燃起來。我又三番四次地將按鈕按下，結(jié)果卻都以失敗告終。我急得像熱鍋上的螞蟻，但我在心里跟自己講：“心急吃不了熱豆腐，不要急，多試幾次總會(huì)成功的。”我鼓勵(lì)著自己，又顫抖著將按鈕按下，又失敗了，另外一個(gè)同學(xué)說，不要急，看我試一次，隨即拿起火機(jī)給我示范了一次，然后跟我說：“你不要慢慢地按下去，要快一點(diǎn)，不然是打不著火的。”我點(diǎn)了一下頭，隨即拿起了打火機(jī)，很快的按下去，“啪”的一聲，我以為打著火了，但還是沒有火苗，不過這一聲“啪”使我增加了不少的信心。我又試了一次，“啪”的一聲，火苗燃燒起來了，我又反復(fù)地試了幾次，都成功了，一股空前強(qiáng)烈的成就感在我的心中油然而生，“我終于成功了！”我興奮地說道。

　　隨即我在心中暗暗自喜，可能由于成功效應(yīng)，接下來我勢如破竹，后面的實(shí)驗(yàn)都很順利地完成了，我整節(jié)課都很興奮，因?yàn)槲医K于能得心應(yīng)手地使用打火機(jī)了。當(dāng)?shù)搅讼抡n的時(shí)候，老師要收器材了，我還不忘玩了一下打火機(jī)，又按了幾下按鈕……

　　當(dāng)我走出實(shí)驗(yàn)室后，那股強(qiáng)烈的成就感仍在我的心中徘徊……

成功的滋味_六年級寫事作文600字6

　　成功是一塊棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的;成功是一杯牛奶，喝到嘴里，香噴噴的;成功是一首美妙的歌曲，用心聆聽，讓人感到無比幸福;成功是一幅多彩的圖畫，靜心欣賞，讓人回味無窮。那一次，我也嘗到了成功的滋味。

　　星期天，我還像往常一樣高興地來到小桔燈作文輔導(dǎo)班，只見老師靜靜地站在那里，笑瞇瞇地看著我們，我感到疑惑不解：咦?老師怎么沒放投影?也沒在黑板上寫這次作文的題目?其他同學(xué)也是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　上課時(shí)間到了，老師似乎看透了我們的心思，神秘兮兮地說：今天，我讓你們大開眼界，看看雞蛋是怎樣游泳的!一聽這話，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛：雞蛋怎么會(huì)游泳呢?這是不可能的事只見老師拿出一個(gè)裝有水的杯子，然后變魔術(shù)似的掏出一個(gè)雞蛋和一支鉛筆。這時(shí)，老師小心翼翼地把雞蛋放入盛水的杯子里，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著水杯里的雞蛋。轉(zhuǎn)眼間，雞蛋就沉入水底睡大覺去了。老師一邊往杯子里面一勺一勺地加鹽，一邊用鉛筆把鹽水?dāng)嚢杈鶆颉７诺谝簧�鹽后，雞蛋像生了根似的，紋絲不動(dòng);放第二勺鹽后，還是不動(dòng)，可是，等到放第五勺鹽時(shí)，雞蛋竟然奇跡般地漸漸浮了起來。同學(xué)們有的張大嘴，有的睜大眼，看得是心服口服。

　　后來回到家，我把這次實(shí)驗(yàn)又重新做了一遍，果真成功了，我高興地手舞足蹈。爸爸問我：你知道沉到水里的雞蛋為什么能浮起來嗎?你從中發(fā)現(xiàn)了什么?我迷惑不解地?fù)u搖頭，急忙向爸爸索取答案。爸爸嚴(yán)肅地說遇到困難要獨(dú)立思考，光一味地問別人，你的腦袋該生銹了。我急忙從書柜里翻起來，終于在《百科全書》中找到了答案。

　　原來，當(dāng)水的密度小于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)下沉。我們再往清水里放鹽，到了一定的程度，當(dāng)濃濃的鹽水大于雞蛋的密度時(shí)，水自然而然就把雞蛋托起來。

　　這次，我不僅品嘗到了成功的滋味，還明白了遇到困難要多動(dòng)手，多動(dòng)腦，自己獨(dú)立思考，才能從中學(xué)到東西的道理。

成功的滋味_六年級寫事作文600字7

　　上周，我媽媽說她會(huì)和我一起去市圖書館做作業(yè)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我非常高興。

　　我把車推出車棚。讓我們坐在上面，在樓下試試。然后，做個(gè)手勢叫媽媽開始。我一走出小區(qū)，就被眼前的景象驚呆了:許多汽車在街上快速地從我身邊經(jīng)過，風(fēng)不時(shí)地從我身邊吹過。這給了我第一次在街上騎馬時(shí)的“決斗”。但是我身后的母親已經(jīng)開始推了，我鼓起勇氣向前騎去。騎了不到50米后，一輛車擋在了我的前面。我慌了，趕緊把車的前部向左拐。我踩下踏板，向前推繞過它，卻發(fā)現(xiàn)重心不穩(wěn)，似乎要掉下來。那一刻，我急中生智停下車，幸運(yùn)地逃脫了。當(dāng)在加油站附近騎車時(shí)，道路并不平坦，車身經(jīng)常搖晃。我騎馬時(shí)總是繞著不平的路走。我旁邊的母親警告我說:"不要驚慌，把車整理好就行了。"聽到這句話，我的信心增加了很多。加油站后，前面有一座橋。我咬緊牙關(guān)，用盡全力踩住踏板，雙手緊握把手，以“弓”形向前移動(dòng)。上坡后，我母親嚴(yán)肅地對我說，“很快就要下坡了。一定要握緊把手。如果速度太快，稍微向后剎車。”我也擔(dān)心我自己。我抿著嘴，先沖了下去。當(dāng)我走下坡路時(shí)，我記起了媽媽的話，不時(shí)地向后剎車。速度慢了很多，終于克服了困難。這時(shí)，我的手滿是汗水。這時(shí)，我會(huì)想起毛澤東的話:世界上沒有什么是困難的，但對一個(gè)下定決心的人來說，這是不可能的。過了紅綠燈后，汽車向右拐。在這里騎車比在那里難多了。由于這里沒有非機(jī)動(dòng)車道，我提高了警惕。當(dāng)汽車停在我面前時(shí)，我從前面吸取了教訓(xùn)，慢慢地走著。下坡時(shí)我靈活地避開了汽車。經(jīng)過努力，我終于騎到了圖書館。再次嘗到了成功的滋味。

　　這一次，我不僅獲得了騎自行車的經(jīng)驗(yàn)。更重要的是讓我知道成功是通過努力工作獲得的。

成功的滋味_六年級寫事作文600字8

　　直到現(xiàn)在那件事依然讓我回味無窮。

　　記得那是我上三年級的時(shí)候，一次，我在電視上看到一個(gè)關(guān)于“筷子提米”的實(shí)驗(yàn)：往一個(gè)玻璃杯子里倒一些大米和水，再插進(jìn)一根筷子，等一會(huì)兒，拿起筷子就可以把裝米的玻璃杯提起來。

　　看完以后，我腦子里冒出了許多問題：這個(gè)實(shí)驗(yàn)是真的嗎？它可能嗎？確定倒的是水，不是膠水？……

　　帶著這些疑問，我決定動(dòng)手試一試。找來玻璃杯，裝上大半杯大米，又倒了少許水，插進(jìn)一根筷子。一切準(zhǔn)備就緒，我屛住呼吸，小心翼翼地去提筷子，同時(shí)希望真如電視中所說。

　　可事與愿違，杯子提不起來。一次，二次，三次……任憑我怎么移動(dòng)筷子，杯子就是紋絲不動(dòng)。此刻，我一籌莫展，心想一定是為了提高收視率，電視在騙人的。算了，放棄算了！就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，忽然想到了爸爸的教導(dǎo)的：堅(jiān)持就是勝利！就算跌倒100次，也要在101次站起來。我這還沒堅(jiān)持，就要放手，就要否定人家的試驗(yàn)。這樣好嗎？我可是男子漢啊！

　　于是，我趕忙到書房找來愛做實(shí)驗(yàn)的爸爸幫忙。聽了我的介紹，爸爸告訴我我：“你的的試驗(yàn)順序搞錯(cuò)了，米粒吸水后發(fā)脹發(fā)澀，發(fā)脹增大了對筷子和杯壁的壓力，使它們之間的摩擦增大。而發(fā)澀會(huì)使米粒表面的粗糙程度增大。所以拿筷子就可以輕松的把裝米的玻璃杯提起來。”

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我重新做實(shí)驗(yàn)。這次我倒入米后，先插筷子，后加水，果真輕松的提起了杯子。我高興的大叫：“爸爸，咱們成功了！”爸爸激動(dòng)地將我抱起來，語重心長地說：“成功并不難，關(guān)鍵在堅(jiān)持，堅(jiān)持再堅(jiān)持！”

　　那次，我成功了。那個(gè)經(jīng)歷讓我回味無窮！

成功的滋味_六年級寫事作文600字9

　　小學(xué)二年級時(shí)，那是一個(gè)寒冷的冬天，那是我人生中最高興的一天，因?yàn)槟翘煳沂斋@了人生中第一個(gè)成功。

　　寒冬臘月，一陣陣風(fēng)從操場吹過，樹葉落了滿地，操場上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場上，跳繩比賽開始了，我也參加了這次比賽。猜猜我是贏了，還是輸了?

　　我開始比賽了，臉緊張得比蘋果還紅，腿一直嚇得打哆嗦，本來信心滿滿頓時(shí)沒底了。真不知道該如何是好?“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飛箭一般……

　　比賽結(jié)束了，在即將宣布成績的時(shí)候，世界仿佛已經(jīng)死亡陰森森的，特別恐怖。“王廣智，第一名!”當(dāng)聽到第一名時(shí)，我都不好意思了，全場人都為我鼓舞。當(dāng)?shù)巧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)。“唉呀媽呀”都沒辦法形容，苦臉吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特別的高興，用驕傲的眼光諷刺那些被我擊敗的人類。當(dāng)接到獎(jiǎng)狀是，我更高興，仿佛這個(gè)世界為我所用，我統(tǒng)治整個(gè)世界，那群愚蠢的人類成了我的奴仆，聽我的話，我讓他們做什么，他們做什么，任由我擺布，當(dāng)有人不服氣的時(shí)候，格殺勿論。“哈哈哈哈哈哈哈……”

　　回到家，看電視，看著電視還樂呵呵的，剛吃到一個(gè)酸澀澀的葡萄時(shí)，還依然甜甜的，那果肉的甜簡直是一個(gè)裝滿無數(shù)蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道為什么那么甜?

　　那幾天，我簡直就是一個(gè)神經(jīng)病，整天都笑著……

　　現(xiàn)在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高興，我如此耀眼，成為天底下唯一一顆發(fā)亮的明星，一閃一閃，一閃一閃。“哈哈哈……”

成功的滋味_六年級寫事作文600字10

　　其實(shí)我一直不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生，我一直覺得是我沒有努力，但是事實(shí)告訴我其實(shí)大家都是這樣的，因?yàn)榕�力的人終究會(huì)獲得回報(bào)，而每天偷懶不好好寫作業(yè)的人就是應(yīng)該得到他應(yīng)有的懲罰，眼看還有幾個(gè)月就要舉行大型的聯(lián)考了，我知道我現(xiàn)在的成績還完全的不夠，所以現(xiàn)在我已經(jīng)做下決定，我覺得我真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。我需要用我的行動(dòng)證明，我還是能考好的。

　　因?yàn)槲移綍r(shí)的弱項(xiàng)是數(shù)學(xué)，其實(shí)對于女生來說大部分女生的數(shù)學(xué)都不是特別的好，因?yàn)槟猩�比女生的邏輯性思維要強(qiáng)一些，他們更會(huì)一些算術(shù)和邏輯推理的問題，但是我覺得即使我在數(shù)學(xué)上面沒有什么天賦，我也是能夠考好的，只是我沒有努力用功，其實(shí)我們老師每次說講的題都是會(huì)考的，確實(shí)每次考的題也都是老師講過的，只是變了一種題型而已。事實(shí)確實(shí)是這樣，因?yàn)樵诶蠋熤v題的時(shí)候，我每次都以為我會(huì)了，但是當(dāng)我真正的親手寫題的時(shí)候我就不會(huì)了，其實(shí)我并沒有真正的掌握，我明白了，如果老師講了一道錯(cuò)題之后，我需要反復(fù)的練習(xí)，舉一反三自己，其實(shí)我的這道題解出來，才算是自己真的會(huì)了。

　　然后我意識到這個(gè)問題之后，就開始努力的開始學(xué)修數(shù)學(xué)，我知道我要勤能補(bǔ)拙笨鳥先飛，我已經(jīng)在這方面拉下別人很多了，所以我就要更加努力，自從我做了這項(xiàng)決定之后，我就開始每天上課好好聽講，不會(huì)的題就去問老師并且找出類似的題來做，讓我真正的把一種題型弄明白弄清楚。對于其他科目也是這樣，我會(huì)在課下的時(shí)候經(jīng)常問老師問題，在上課的時(shí)候要努力提高自己的學(xué)習(xí)效率，能保證我在學(xué)習(xí)的一天能有很好的收獲，我能保證自己的學(xué)習(xí)效率，并且能夠保證不會(huì)的題及時(shí)弄明白，不能一直拖著積累著越來越多，到最后什么都弄不明白。

　　經(jīng)過我的長時(shí)間努力，我真的從來沒有一天停下下來，好好的學(xué)習(xí)。于是我在大型聯(lián)考中獲得了進(jìn)步了20名的成果。

成功的滋味_六年級寫事作文600字11

　　我，是一棵蠟梅樹，生長在一個(gè)名叫勾踐的主人的園子里，媽媽說我今年就要開花了。

　　聽別人說我的主人是位皇帝，但我怎么看我的主人也不像皇帝。哪有皇帝是睡在柴草堆上的，而且每天還要嘗苦膽的滋味。

　　一天夜里，主人來到我身旁，望了望我，又看了看星光燦爛的夜空，對著星空大喊了一聲：“我一定要復(fù)國！”我這一聽，才知道站在我身邊的主人原來真的是皇帝。

　　日子一天天地過去，主人依舊每天睡著茅草，嘗著苦膽。那膽多苦啊，每天我看著主人嘗，我就感覺毛骨悚然。看著迎春花開了，桃花開了，而我呢？連芽都沒長出來。我沒氣餒，仍然承受著白天白天烈日的曝曬，晚上呼嘯的北風(fēng)，不管烈日還是寒風(fēng)，我都沒有向它們低頭。

　　寒冷的冬天過去了，我的枝頭上終于開了一朵小花，我萬分高興，而且園子里進(jìn)出的人也越來越多。過了幾天，花已開滿了我的枝頭，這時(shí)只見我的主人穿著盔甲帶領(lǐng)大軍出門了，那聲音越來越遠(yuǎn)，園子里只留下淡淡的清香彌漫在空氣中。

　　過了不久，我的主人回來了，只見他滿臉笑容，并且與旁邊的人有說有笑的，很高興的樣子。我知道，一定是將士們打了勝仗，主人復(fù)國成功了。而我，枝頭上也開滿了花，獲得了成功。我很開心，一是為了我自己經(jīng)歷了長久的磨難，綻放出了芳香。二是為主人而高興，主人經(jīng)過這么多努力，終于復(fù)國成功了。

　　到了夜深人靜的時(shí)候，主人來到我身邊，自言自語地說了好多話，我一聽才恍然大悟，主人每天嘗苦膽，睡草堆都是為了積蓄力量，等待時(shí)機(jī)，搏得最后的成功。

　　是的，我知道了成功不容易。也體會(huì)到了成功后的滋味，那滋味是無比的甜，有開心、有高興，更有自豪與驕傲。不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，嘗點(diǎn)苦頭，不經(jīng)磨練，是很難成功的。只有付出才能有回報(bào)。

成功的滋味_六年級寫事作文600字12

　　成功的滋味當(dāng)然是甜的，當(dāng)我們堅(jiān)持不懈的取得成功的`時(shí)候，我們的心里是興奮的，我們的臉上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我們吃下肚的糖，在我們的心里泛起絲絲的甜味，久久不散。

　　在一段時(shí)間里，我一直都在朝著自己的目標(biāo)而努力，我廢寢忘食的朝著目標(biāo)沖刺。早在上一次考試過后，老師就要我們寫上了自己的下一季度學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且將每位同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)全部都統(tǒng)計(jì)在冊，以此來評估下一次考試后的成功者。

　　我們定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)都要比自己這一次的考試成績高，我定下的目標(biāo)是要前進(jìn)十五名。當(dāng)我們寫下了這個(gè)目標(biāo)后，我就在心里為自己加油鼓氣。我們每隔一個(gè)月就會(huì)有一次考試，所以在這一個(gè)月的備考時(shí)間里，我爭分奪秒的在為自己定下的目標(biāo)而努力著。

　　當(dāng)考試的那一天來臨，我懷著忐忑而又振奮的心走進(jìn)了考場。一場考試下來，一直到成績排名全部都出來了后，我焦慮的一顆心在瞧見了排名上我的名次時(shí)，內(nèi)心里頓時(shí)就被一種興奮與喜悅充斥著。

　　拿一整天里，我都在為自己的成功而歡喜，這比我吃了一百顆糖還要甜。這種甜是來自心底的，這種甜將我整個(gè)身心都振奮了起來。之后，老師將班級里成功達(dá)到了自己目標(biāo)的同學(xué)們統(tǒng)計(jì)而出，一共選出了六人，我們六人成了班級里這一季度的榜樣。

　　當(dāng)我們拿著老師精心為我們準(zhǔn)備的獎(jiǎng)狀站在講臺上的時(shí)候，內(nèi)心里的滋味更是不可言語。成功一直都不只是說一說而已，班上其他沒有達(dá)到自己目標(biāo)的同學(xué)們可以更加努力，爭取在下一次的考試中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，獲得成功。

　　成功的滋味在我的心里是甜的，不知道在你的心里，成功的滋味是什么樣的？

成功的滋味_六年級寫事作文600字13

　　那一刻，還是來了……

　　老師拿著還未批完的試卷走上講臺，老師報(bào)了一個(gè)同學(xué)的名字，只見老師向那同學(xué)講著試卷上的題目，應(yīng)該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過了一劫。本來就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開始瑟瑟發(fā)抖起來，似乎還抽搐起來，我看見同桌正滿臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開始報(bào)名字了，不是我。見著一張張失望的臉走下講臺，我開始恐惶起來，老師說過試卷難我一定沒考好。

　　時(shí)間漸漸流逝，我深知我躲得過初一，躲不過十五。老師開口：馮天鈺……報(bào)到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，九十六點(diǎn)五！老師說出了我的分?jǐn)?shù)，我竟然不受控制的耶了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠(yuǎn)古寶藏還要開心

　　一切在我眼里都變的美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績告訴媽媽，媽媽也正為我考的好不好而百結(jié)愁腸，聽到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當(dāng)然如果我考的不好的話，明天的平安夜和后天的圣誕節(jié)將會(huì)變成螺旋地獄，將會(huì)迎接四大刑法。

　　不過我考到了高分，可喜可賀。考高分的滋味真好！我受到同學(xué)的贊揚(yáng)，老師的表揚(yáng)，親人的稱揚(yáng)。

　　我笑著放了學(xué)，笑著吃晚飯，笑著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

成功的滋味_六年級寫事作文600字14

　　“千里冰封，萬里雪飄。“這句話一直都是我對冰雪世界的理解。“唉！要是能去長白山滑個(gè)雪，那該有多好！”每次看到電視上播放別人滑雪的片段時(shí)，我總會(huì)這樣感嘆。在我再三要求下，這次寒假爸爸終于同意帶我去滑雪了。

　　一個(gè)星期后，我們一家便坐著飛機(jī)火速趕往了滑雪場。我穿上了厚重的雪服，扛著雪板，上了魔毯。在上到最頂端的路上，我不斷的回憶著自己之前看過的，關(guān)于應(yīng)該怎么滑雪的視頻，心里想著等下了魔毯要怎么才能大顯身手，酷炫的從雪道上飛馳而下。可到了頂上，我看著那懸崖般的雪道，嚇得兩腿發(fā)軟，一下坐在了地上。

　　突然，一道黑影從我身邊一閃而過，猶如一陣疾風(fēng)，使我的頭發(fā)微微地飄了起來。我回過神來，看到了一個(gè)身穿黑色滑雪服的，只比我高一點(diǎn)的人，用雙手中的雪仗往后一撐，便飛快地滑了下去。她的動(dòng)作是那么的嫻熟與迅速，而她卻只比我大一點(diǎn)，這使坐在雪地上的我心里很不是滋味。

　　我小聲嘀咕著：“切！有什么了不起！不就是滑雪嘛，我也會(huì)呀！”一邊嘀咕，心里還一邊鼓勵(lì)自己：洪韻，你看看你平時(shí)不是膽子很大嗎？怎么現(xiàn)在連雪都不敢滑了。那個(gè)女孩有什么了不起，你滑下去不就戰(zhàn)勝她了嗎？加油！你一定行的！接著，我咬了咬牙，攥緊手里的雪杖，清了清雪板上的雪，壓低重心，準(zhǔn)備滑下去。其實(shí)我本來并不想這么做的，可是強(qiáng)大的好勝心，使我不得不這么做。于是我像那個(gè)姐姐一樣，雙手用力一撐……果然，我飛馳而下，風(fēng)在我的臉旁吹動(dòng)著。我腦中又不斷回想起在網(wǎng)上看到的教學(xué)視頻，努力讓自己保持平衡，身體也不自覺地做出了正確的動(dòng)作——雙腿靠在雪鞋上，身體向前傾。終于，到達(dá)了地面，我不斷地回味著之前滑下來時(shí)的那種奇妙的感覺和那種既緊張又高興的復(fù)雜心情，心里滿是喜悅。

　　待脫掉了雪具后，我便像一只歡快的小鳥，在雪地上不斷地跑著，邊跑邊大聲地喊著：“我成功啦！”

　　人生就像滑雪，旅途中總會(huì)遇到這樣那樣不同的困難。只要努力去克服，就會(huì)嘗到成功的滋味。

成功的滋味_六年級寫事作文600字15

　　成功的滋味是什么樣的，每一個(gè)人都有成功，當(dāng)然，我也不例外，今天，我終于感受到了這種滋味。

　　今天，媽媽要教我做雞蛋餅，媽媽她先給我做一次示范，只見媽媽熟練地倒入了面粉，然后告訴我：“陶鎮(zhèn)煒，你看仔細(xì)了，如果你水加多了，就再放入一些面粉，如果太干了就加一點(diǎn)水，不能太多也不能太少，要適量地加進(jìn)去。“媽媽往面粉中加入了一些水，正好，不干也不濕，媽媽再用攪拌器把面糊攪好，有一些小的干面粉飛入了我的鼻子，好像幾個(gè)小孩子搞惡作劇，讓我打了好幾個(gè)噴嚏，再把一些美食加入了平底鍋中燒熟，把面糊倒進(jìn)了平底鍋中，等一會(huì)，再打入一個(gè)雞蛋，均勻鋪平，再放入食物，一個(gè)美味的雞蛋餅就做成了。

　　接下來輪到我來做了，我把面粉倒入了盆里，再加入了一些水，但一不小心，把水加多了，這時(shí)我想起來了，媽媽和我說過，水加多了就再加些面粉，我邊倒邊提醒自己不要倒太多了，倒完了后我又把攪拌器拿來攪拌，好多的面糊飛了出來，粘在了我的臉上，攪好后的我，像一只大花貓一樣，滿臉都是面糊，然后，我也把食物放入平底鍋里，但是因?yàn)樵谂�其它東西忘了時(shí)間，拿出來時(shí)有些己經(jīng)焦掉了，又把面糊倒了進(jìn)去，等了一會(huì)，再打入了一個(gè)雞蛋，把蛋鋪均勻，再把剛才準(zhǔn)備好的食物放了進(jìn)去，但是因?yàn)榉湃氲膭?dòng)作太慢，而也焦了。

　　這一次，我雖然失敗了，但乃成功之母，這一次不行，下一次一定行，只要抱著成功的決心，就一定可以成功，我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會(huì)成功。終于在十五分鐘后，我成功了，望著那散發(fā)出的陣陣香氣的雞蛋餅散發(fā)著金黃的色澤，我開心的笑了。

　　這一次的成功，讓我知道了成功的不容易，也開啟了我前進(jìn)的動(dòng)力。

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