成功的喜悅作文700字_五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的成功的喜悅作文700字_五年級作文，希望對大家有所幫助。
成功的喜悅作文700字_五年級作文1
成功是什么？對于我來說，成功就是經歷一次又一次的自我激勵和許多次失敗的嘗試，最終品嘗到的一種喜悅。
我一向喜歡跑步，每次上體育課時，都會和同學們圍著操場跑上幾圈，在同學中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運動會的到來，但當運動會就要來是，我又不敢大膽地去報名參加，因為我的顧慮實在是太多了：我在跑步時會不會摔倒？會不會成為最后一名？三班的同學個子高，腿又長，跑得又快，我擔心跑不過她們……這一個又一個的問題阻礙了我的信心與勇氣，但為了不讓我的努力白費，我毅然決然地報了個800米的長跑。
就這樣，我和與我一樣報了800米長跑的同學只要有空便在操場上拼命地練習著，但每一次和同學們預賽，我都是最后幾名，對這樣的成績我很沮喪。當同學們去休息時，我依然頂著火辣辣的太陽在操場上跑著。除了在學校練習外，我還在上學的路上跑著。我每天在離學校開門還有半小時出門，這樣我必須要跑得很快才能保證上學準時到校，我每天堅持獨自跑步上學，從沒有一次遲到，而且一天比一天早幾分鐘到校。
終天，我期盼已久的運動會來到了，下午的第一個項目就是六年級女子800米，我壓力山大，賽場上緊張的氣氛讓我心跳加速，腦子里一片空白，我深吸一口氣，在心里對自己說：“加油，加油！”
當槍聲一響，我的右腳迅速地邁出了第一步，不顧一切地飛奔著，腿好像不受控制似的，快速交替著，在所有對手的前面，我一直遙遙領先，跑了全程三分之二時，我在心里數著，一二、一二、一二……呼吸也變得有規律，有節奏。眼看就快要到達終點，突然，我用余光瞥到有兩名同學追上來了，我下意識的爆發出全身的力量沖刺，同學們大聲吶喊著：“何嘉琦，加油！何嘉琦，加油……聽到這充滿力量又溫暖無比的吶喊，我沖下了第一！那一刻，我流淚了。
通過一次又一次的努力我終于戰勝了自己，品嘗到了成功的喜悅！
成功的喜悅作文700字_五年級作文2
星期六上午，我做好作業，心血來潮地對媽媽說：“我想學騎自行車。”媽媽馬上同意了，并把家里一輛破舊自行車推到修車鋪去修理。
修好后，充足了氣，媽媽說：“走，你把自行車推著，我帶你到小區廣場上去練。”我以為推車就是張飛吃豆芽——小菜一碟，沒想到，車龍頭在我手里左搖右晃。還沒推兩步，我就被踏板給絆倒了，摔了一個狗啃泥。當然，車子也倒了。我從地上爬起來拍了拍衣服上的灰，尷尬地望了下媽媽，生怕媽媽嘲笑我。還好，媽媽只是平靜地說把龍頭扶穩，掌握平衡。媽媽還告訴我，要想學會騎車，首先必須學會推車，打好基本功。
來到廣場，我推了五六圈，車子終于不晃，掌控自如了。“好，可以學著騎了！”媽媽說。我跨上車，踩著踏板，握住龍頭，可我腳踩踏板往前騎時，車子一會兒往左，一會兒往右，根本不聽使喚。要不是媽媽寸步不離地在車后緊緊扶著，我早就摔倒了。練了一會后，媽媽說：“你獨自騎試試，不能總是要人扶。”
獨自騎上車，搖搖晃晃騎了三米左右，我想拐個彎，沒想到“咣——”的一聲，我連人帶車重重地摔倒在地。腿還被擦破了一塊皮，血都冒了出來。媽媽趕緊拿來衛生紙給我擦，然后又涂上紅汞。“媽媽，我不學騎自行車了。”我有點沮喪，沒想到騎自行車也這么難。“不行，要接著學。”媽媽用不容置疑的口氣說：“遇到一點挫折，怎么就退縮就放棄呢，你這樣怎么做好一件事？長大后又怎么面向社會？”
在媽媽苦口婆心地開導中，我又繼續練。一遍、兩遍、三遍……在反復的練習中，我漸漸摸索出了方法和技巧，然后終于能獨自騎了，而且還能繞圈騎了。“媽媽快看，我會騎了！”我興奮地大聲喊著。其實媽媽早已看見了，正對著我樂呵呵地笑呢。
學會了騎自行車，一種成功的喜悅在我心里蕩漾起來。
成功的喜悅作文700字_五年級作文3
“吃餃子啦！”媽媽端來了一碗碗餃子，看著眼前熱乎乎香噴噴的餃子，心里很高興，不禁想起我第一次包餃子時的場景。
那天，我看見姥姥在包餃子，包好的餃子白白胖胖的，每一個都那么豐滿漂亮，我一時心血來潮，也想動手幫忙。先從搟面皮開始，我拿著搟面杖，很快把小面團搟成了面皮，但我搟出來的面皮不是圓的。而是很長的橢圓形。怎么才能搟圓呢？我很不解，仔細地觀察姥姥，發現面皮兒在她的搟杖下，旋轉著圈兒，越轉越圓。姥姥說，這全靠自己的手勁兒，得掌握好力度才行。在姥姥的指導下，我好不容易搟成功了幾個。
開始包餃子了，我夾了一些餡兒放到面皮里，先捏住一邊，再把面皮對折后封口。開始很順利，但快要包好的時候，餡兒突然從一邊鉆了出來，我連忙把口封住，但又從另一邊擠出來了，我迅速又把口封住。可餃子餡兒還是不聽話，又從上邊爬了出來。我很生氣，把餃子扔到案板上，不包了！姥姥見了笑著說：“皮兒要搟大一些，不然包不住餡兒。”我聽了，決定再試一下。
這次，我把面皮搟大，又夾了一些餡兒放進去，果然好多了，我很高興。正要把餃子放到案板上，卻發現餃子前邊的肚皮裂開了口兒，餡兒又流了出來，我趕緊拿一小塊兒面把裂口補住。這邊剛補好，另一邊又裂開了。結果，餃子被我包的全是“補丁”。姥姥看了，又給我指導：“皮兒不要太薄，要不會破的。”我不甘心，準備再嘗試下。接下來的搟面皮，見皮厚了，我就抓緊搟薄，見皮薄了，就再加點兒面。慢慢的，總算搟好了面皮。再包餃子的時候，我靜下心，仔仔細細的，這次，真的包成功了！我高興地拿給姥姥看，雖然廢了不少時間，但總算嘗到了成功的滋味。
通過這次包餃子，我明白了：做任何事情，只要付出努力和汗水，一定能感受成功的喜悅。
成功的喜悅作文700字_五年級作文4
今天下午，王老師讓我們早早的到編程教室，我和葉同學心里有一些恐懼。因為上一次，我們倆沒有做出那個程序，被老師點名了，這節課我倆還是害怕做不出來被老師點名批評。以防今天又做不出來，我帶了紙和筆，準備把老師做的程序抄寫下來，我和葉同學分好工，我抄她做，一定能做出來。
一走進教室，我們找了位置坐下來，和葉同學一塊啟動電腦。這時老師對我們說：“同學們，把上次做的程序再做一遍。”我和葉同學一聽，心想上節課沒有抄寫老師的講義，根本不會做？
正在我們焦急萬分之時。我們忽然想起葉同學旁邊的李同學，她學過編程，編程老師講的，她全部都會。李同學一見我和葉同學遇到了麻煩，就主動幫助我們，我疑惑不解，李同學沒有抄寫老師的講義，如何知道怎么做呢呢？難道她有一個超級腦袋？肯定是她有一個適合自己的學習方法。
在李同學的幫助下，我倆不僅知道了每一步的意思，還學會了如何運用。這要感謝李同學呀！
“沒事，有什么不會的都可以問我的。”李同學熱情地說。
不一會兒我們都做完了，老師開始了今天的新課程。老師制作了一個新程序，我趕緊拿筆記好，把所有的都抄了下來，葉同學在一旁按照步驟給我說著，我們配合默契。不一會兒就做了出來，旁邊同學又佩服又好奇，不停的問我們是怎么做。哈哈，真有一種自豪感，這還是自開學以來我第一次成功地按照要求完成了編程！
哈哈，我和葉同學終于成功了，我倆開心得手舞足蹈，希望以后再接再厲，我倆拍了一下手，心想這次成功多虧了李同學，簡直是另一位編程小老師了。以后我們不會的，問了她，她肯定統統能搞定！李同學是個熱心腸，把旁邊不會做的同學一個一個講了個遍，李同學真是有耐心啊！老師走了過來發現上一次還批評我們呢，這一次竟然進步這么快，簡直也讓老師對我們刮目相看了。
編程老師表揚道：“只要認真學，沒有學不會的。”這也多虧了李同學的幫助！
第一次成功的感覺，真是讓我難以忘懷，有了這次成功的體驗，在今后的學習過程中要不懂就問，還要和同學相互學習和配合，自己學會了更要像李同學那樣熱情地幫助別人！
成功的喜悅作文700字_五年級作文5
去年暑假，爸爸給我報了一個訓練營——小巨人精英成長訓練營，這是一個讓我們端正學習態度、增強自信心的訓練營，它雖然只有短暫的五天，卻讓我懂得了很多很多……
在訓練營里，我認識了很多朋友，我們在一起互幫互助，非常快樂。令我印象最深的有兩個環節。首先是自信大魔咒，規則是：一個人站在臺子上，高聲喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起來為他鼓掌，直到自己滿意為止。首先第一個勇敢的人上去了，她站在臺上不斷地高聲大喊，底下一次次響起熱烈的掌聲，等所有的人都站起來了，她滿足的走下來。我當時也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大膽的走上去，一個個的人上去了，又下來了，看著他們的身影，我還是不敢走上臺。當段老師再一次問道：“還有沒有人大膽的走上臺啊？”我突然想起老師對我說的一句話：機會就是這樣，你要抓住他，你如果不珍惜他，機會就會在你的身邊溜走。努力了不一定成功，但不努力一定會失敗。這時我終于大膽的走上了臺，站在臺子上，大聲喊：“我很棒！我喜歡我自己！我相信我能夠帶領大家和我一起成為精英！”喊完第一次，令我不敢相信的是，臺下有一半多的人都站了起來，心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍，幾乎所有的人都站了起來。我終于相信，我真的很棒，我可以做到。老師也夸獎我：“樂敏，你是最棒的！”我非常高興。
當天晚上，我們又進行了一次更嚴峻的考驗，戴上眼罩，關上燈，舉起右手伸出大拇指，在那里靜靜的站著，這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感，有的同學堅持不住了，就到下面坐著，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告訴自己：不要怕，堅持就是勝利！我們的胳膊都冰涼冰涼的，當段老師打開音樂，打開燈時，他對我們說：“時間到！”，環顧周圍，還有不到一半的人在舉著手。段老師說，“你們整整堅持了２個小時２０分鐘！”我又成功了，我成功的戰勝了自己，這么長的時間我可以堅持下來！
我嘗到了成功的喜悅，事實證明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只為成功想辦法，不為失敗找理由，我已不再是媽媽懷抱中的那只不會飛的小鳥了，正如我們的營歌一樣：我要飛的更高！
成功的喜悅作文700字_五年級作文6
成功，并不是個那么遙遠的境界。它既可以是中考的順利，也可以是一次嘗試的成果。但不管它多么渺小，同樣會給我豐富的情感。一次表演的成功帶給我的喜悅，不亞于考好一次考試。多年來，我一直不喜歡展示自己的才華，舞臺離我總是十里。一個偶然的機會，讓我站在操場上，與其他同學一起誦讀經典。
剛開始，我并不習慣在人群中讀書，那對我簡直是折磨。我微小的聲音交織在六百人當中，拂過我的內心。我很希望放開我的嗓子，像說話一樣朗誦，但我心中總是很不適。直到我身后的一位同學在誦讀時讀得很響亮，那聲音透過我的腦海，我感覺我也應當讀出洪亮的聲音來。
于是，我漸漸張大了嘴，我的聲音漂蕩在所有人的聲音中。雖然別人沒查覺，我卻感受到自己的聲音不再猶如蚊子。這一點點的成功，讓我很是喜悅。我漸漸愛上了每周僅有兩次的排練。
在接下來的排練中，我以自己的毅力，鼓動自己堅持下去，讓自己去成就最好的自己。與六百人一起的誦讀，不僅讓我學會如何去大聲誦讀，還讓我學會如何克服與改掉自己的缺點。最難受的時候，你堅持下來，那么下一次沒有第一次那么難受。
每一個排練的晚上，我們讀到口干舌燥，我們不曾停止；我們站到雙腿發酸，我們不曾放棄，我們在晚間微寒的風中抖動，但我們依然堅持下來。
時間總是在越專注時走得越快，站在正式演出場地上的我，跟著大家一起，以自己最洪亮的聲音朗讀。那聲音在校園的上空回蕩，久久不息。對我來說，那聲音猶如天籟。而我在獲得那一個小成功后，又收到一個更大的成功一一演出的優異發揮不僅是對我們最直觀的認可，領導們的贊揚更是讓我們倍感自豪！
這一場演出是我初二生活的成功，常給帶來絲絲喜悅，更讓我對自己多了一份認可與信心。它們啟示我，堅持就是勝利。其實，生活中成功帶來的喜悅一直都在。而成功，并不需要有多么偉大的成就。關鍵在于，你是否做到了你所希望的事情。
成功的喜悅作文700字_五年級作文7
現在，我已經學會了騎自行車了，能在一條小路上隨著風一起行駛。但是，學自行車車的時候，就好像是昨天發生的一樣。
那是放暑假時的一個炎熱的下午，那時候，我相信，所有的人都在自己家坐著，開著電視，空調，舒服地坐躺在床上，享受著空調帶來的舒爽的風。而我，卻滿頭大汗地坐在自行車的駕駛座位上，后面還根著和我一樣滿頭大汗的，而且衣服都濕透的爸爸。
他看見我停在那里，就急急忙忙地跑過來，扶著車尾對我說：“快點！快！繼續！你還差一點就行啦！加油！”說完，便推著我前進。媽媽也在為我加油。受到了媽媽爸爸的鼓勵，我更加有信心。
我慢慢地踩著車踏板前進，爸爸一邊推一邊說：“學車要專心致志，不要分心！”剛好，我分心了，只聽“砰”一聲，撞在前面的木板上。“啊！好痛啊！”我看見血流不止的膝蓋，嚇得大叫起來。婆婆和媽媽急忙跑過來扶起來，讓我坐在一邊歇息一下。爸爸和婆婆看見我那悲慘的模樣。忍不住說：“哎~~不要學了，這樣一來下去會受很多傷的！”我一聽，急忙說：“不！我一定要學，如果現在不學的話，那不就前功盡廢了嗎？我要學，受了傷又怎么樣呢？我一定會學會的！”看著我信心十足的樣子，死都要學的樣子，他們只好無可奈何地繼續教我。
我又重新坐在了自行車的駕駛座位，繼續學。但這車好像故意和我作對似的，不停地使我倒下來。但是我并不放棄，倒了又站起來，再倒在站起來。
終于，自行車漸漸被我馴服了，我腳下的車踏板也漸漸有節奏的轉著。我停下來，望了望身后爸爸他們正離我十多米的地方向著我微笑呢！在那一刻，我明白了，我也知道了，我學會了騎自行車了！
喜悅的感覺讓我無比興奮，我騎著車喊道：“我學會騎自行車羅，我學會騎自行車啦。
成功的喜悅作文700字_五年級作文8
在我五彩繽紛的童年中發生過許許多多的事，有高興的，有傷心的，有成功的，有失敗的，也有委屈的，經歷過無數的酸甜苦辣，才渡過了漫長的小學生涯。在這些事中給我印象最深還是要屬那次成功的英語演出了。
那是我還在讀一年級的時候。一天中午，爸爸問我：
“想學英語嗎？”
“想，當然想！”我高興地回答。
“我們這兒辦了一個小星星英語學校，你也去學吧！”爸爸讓我學英語了，我欣喜若狂，高興地一蹦三尺高。就這樣，我成功地踏入英語的大門。
我們學的課文是《白雪公主》，每學完一個小節，就要進行緊張的口試，每次口試，我都沒有念好。我一次又一次地想要放棄，開始另一條人生道路；又一次地打消放棄的念頭。多少次，我頂著刺骨的寒風去學習英語；多少次，在驕陽似火、酷暑難耐的夏日，還是認真地背著英語單詞，多少次……
最緊張的時刻到了，期待我們的是一次演出，也是我們的期末考試，老師曾經說過：“前面小小的口試算不了什么，最重要的還是這次的演出啊！”我雖然帶有一些緊張，但又一想，這次演出可是演給領導看，絕不能丟臉，一定要演好。激憤人心的時刻終于到了，離演出只有20分鐘了。我的心嘭嘭直跳，因為我還是頭一次演出給領導看呢！時間過得可真快，10分，5分……20分鐘就過去了，演出開始了，緊張的我忐忑不安地上了臺，兩腿直發抖。但是我們還是得努力的呀！于是，我用我還算流利的英語念了出來，只可惜，動作還沒到位。不過演出還是順利完成了。我也就舒了一口氣。
老師向我們公布成績，講到我時，老師走到我面前，說：“挺好的，95分，第二名。來，拿好獎狀！”我接過那金邊獎狀，愣住了，二等獎，對我來說是很難的呀！不過，這也是真的，我又高興又激動地抱住了老師。
“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。這就是真理啊！我成功了，心里自然特別高興。
我還要繼續努力，人生的道路是崎嶇的，小小的成功算不了什么，我要努力向英語學習道路前進！
成功的喜悅作文700字_五年級作文9
每個人一生經歷的事就像一串五彩繽紛的項鏈，有的顏色是暗淡的，有的是金光閃閃的，有的是普通的。我也不例外，我的項鏈中有一顆是金色的，那是我成功的顏色。
從小我就十分喜歡樂器，聽到媽媽給我買了一臺小提琴后，我高興極了！于是我立刻去報名學小提琴。第一次去上課老師先教我擺放好小提琴的位置。心想”這還不簡單，我經常在電視上看到怎樣拉容易極了。“可是當我按照自己所看到的擺放后老師卻說：”這個姿勢錯了，頭和琴之間要有45度，手臂要抬高點，大拇指不能放那么高，要低點，二手指要按好位置……“我聽了老師的話后才發現自己沒有一個動作是對的。過了一會兒我抬琴的左手僵硬了，想試著放下來，老師見后立刻阻止了我說：”不能放下來，要一直保持。“”天啊！要抬45分鐘我的`手還能用？“我想。過了很長時間終于下課了，老師要我回去多些練習，要注意自己的錯誤，不要養成習慣。可是我在家里練習就沒有按老師的話去做，只要舒服就行了。因為姿勢不對所以經常拉到雜音，難聽極了。于是沒有練到第三天我就想放棄了。把琴扔到一邊，媽媽看到我連續幾天都沒有練琴就問我：”寶貝，怎么這幾天都沒聽到拉琴的聲音呢？“我就把自己的想法和媽媽說，媽媽聽后說：”你這樣做是不對的，老師經常說做任何事都要堅持到底，不能半途而廢，好像著名的小提琴家也是苦練才有今天的成果呀！“聽了媽媽的話后我明白到”不經歷風雨，怎能見彩虹“的道理，于是我重新練琴，過了不久我的姿勢越來越好，也不會感到疲累了。一天，老師叫我拉一首完整的歌給他聽，我就選擇了《世上只有媽媽好》。那天我用盡全力去拉好這首歌，結果我成功了！老師說：”你拉的很有感情，沒有走音，而且姿勢也很標準，很好！“聽了老師的話后我高興極了！不過我十分感謝媽媽，是她叫我不要放棄。所以當天晚上我把這首歌拉給媽媽聽，媽媽聽后感動得眼淚快要流下來了。
以后我更用心去練琴，每當我想放棄時我就會想起媽媽的話和那一天我成功拉好歌的喜悅！而且我永遠不會忘記那天我不是為了自己，而且為了報答媽媽的成功！
成功的喜悅作文700字_五年級作文10
每個人都會有成功的喜悅。在20xx年，我深深感受到了成功的喜悅，那時因為我參加了車模比賽，還獲了獎，所以我才覺得感受到了成功的喜悅。
那一天，我們起得很早，老師要求6點50分就要到學校。到了學校，就等待包車到學校來接我們。7點過了一點點，學校租的車終于到了，我們上了車往比賽地點趕去。
到了比賽地點，我們找到了比賽的場地，是一個體育館。我們剛進入體育館，比賽就準備開始了。我們簽了到以后，工作人員在我的車上貼了一個標簽，上面寫著“86”，意思我第86個比賽。天啊！全南寧市100多人比賽，我們高新小學的參賽選手都是80多個才比賽。看來得好好等一番了。到了中午快1點，也知道60多個比賽。工作人員宣布中場休息，沒比賽的先去吃午飯在繼續比。老師帶我們去三品王吃米粉，每個人一碗牛肉粉加一杯綠豆沙。當然，老師請客，哈哈！
吃完了美味可口的米粉，我們回到了體育館，比賽繼續。結果沒過多久就到我們了，我們都很緊張。到我了，我走上了遙控臺。每個人都比兩輪。我的第一輪開始了，我站在臺上看著車走，以前都是跟著車走的，這得有很好的方向感才行。一不小心，我的車碰到了線，這還要扣分的。在車的道路上有一個紅綠燈，我沒有看清楚燈的顏色而誤闖紅燈，這也要扣分。第一輪結束了，我偷瞄了一眼工作人員的積分表，我得了150多分，滿分200分。這個成績在這么高難度的情況下已經是very very good的成績了。第二輪準備開始了，我調整好了呼吸。開始了，我緊張地操控著賽車。這次，我碰了很多次線，碰一次線就要扣5分。而且時間到了車還沒有走到終點，要扣10分。我感覺第二輪發揮得沒有第一輪好。我對上天祈禱：希望我能獲獎。
過了一段時間，到了頒獎儀式。公布名單的時候，我對心蓬蓬的跳。“三等獎：黃建霖……司明驍！”當我聽見這個消息是，我還懷疑我在做夢。我居然獲得了三等獎！這是我第一次參加車模比賽獲獎。我走上升旗臺，舉著獎狀露出了勝利的微笑。
通過這次比賽，我深深感受到了成功的喜悅。現在，那些場景還浮現在我的腦海中。
成功的喜悅作文700字_五年級作文11
每個人的一生中，都或多或少感受過成功的喜悅，我也一樣。
我家是專門做豆腐皮的，所以對豆腐皮的制作過程了如指掌，也基本都會做，可其中一項——挑腐皮我至今還不會。
我所說的挑腐皮，并不是用肩膀把腐皮挑起來，而是用一根細鐵桿（叫做挑桿）把豆漿結成的一層皮挑起來，并且合起來時要對整齊，不然干了的時候這張腐皮就不完美了。挑腐皮很燙手，正因為我怕燙，所以對此總是心有余悸，所以一直沒學會。今天，我終于鼓足勇氣，下定決心要學會挑腐皮。
說起挑腐皮，媽媽可是老手了，她動作敏捷，絕不拖泥帶水，挑起來的腐皮也是四四方方，所以我決定拜媽媽為師。
我對媽媽說了自己的想法，媽媽很樂意，于是第二鍋漿我就正式跟著媽媽學起藝來。
因為剛把風機關了，所以前幾張腐皮還很燙手，媽媽就先給我做示范，然后叫我學著做。可是我既緊張又害怕，緊張，因為這是第一次；害怕，一是因為怕把腐皮挑壞了，二是怕燙到手。這時的我已經打起了退堂鼓，可話來到嘴邊又使勁咽了下去，因為我都已經拜媽媽為師了，豈有不學之理。媽媽好像看出了我的心思，說：“做事要勇于嘗試，堅持到底。”媽媽的話雖簡短，但我已心領神會。
我勇敢地拿起挑桿，回憶著媽媽挑腐皮時的樣子，學著挑了起來。可是因為我心慌手抖，所以挑桿從腐皮底下穿過時，一不小心把腐皮刺破了一個小洞，媽媽看見了，她并沒有吭聲，而是由我決定該如何處理，我想：這么小一個洞，成不了什么壞事。我便毫不猶豫地把挑桿從另一邊穿了過去，沒有顧慮到“失之毫厘，謬以千里”的后果，沒想到剛把腐皮提起來，就開了一大條縫，我震驚了一下，轉過頭望望媽媽，她只是微微一笑，并沒有責怪我。
第二張腐皮，挑起來一點也不整齊，媽媽教了我一個好方法，讓我把腐皮挑起來斜掛在竹竿上，然后將短的一頭輕輕拉了對齊另一頭，這樣腐皮就整齊了。
接著我又挑了好幾張，一次比一次好了許多。
經過媽媽的指導，我終于學會了挑腐皮，從中我也悟出了許多道理，心里有說不盡的喜悅！
成功的喜悅作文700字_五年級作文12
“一分耕耘，一分收獲”。在人生的道路上，只有努力付出的人，才會收獲成功。在我的記憶中，就有這樣一件事，讓我終生難忘。
一天下課后，殷老師把我拉到一旁，說：“何辰燁，你今年再去參加一次區三獨比賽吧。”什么？又要去“三獨”，前兩次去都只獲得三等獎（去比就有），又得不到更好的名次，真無聊。我剛想拒絕，可話到喉嚨口，又像被什么東西堵住了似的，說不出來。
任務既然接受了，那就得好好做了。前兩次大概是曲子太簡單了吧，這次，我選了一首比較難的曲子——《小小竹排》。
《小小竹排》這首曲子可難了，尤其是那兩處華彩樂段，沒有靈活的指法，嫻熟的技巧，絕對彈不好。為了彈好它，我只好每天刻苦練琴。別人到操場上參加體育課外活動，我自覺拿著譜子到琴房去練琴；別人玩得不亦樂乎，我卻練得“不亦苦乎”……
幾天后，功夫不負有心人，我已經可以把這首曲子熟練地彈奏出來了。可是，老師的一句話猶如一桶冷水，澆滅了我的熊熊斗志——“熟是熟了，但是沒有感情，還要練。”唉，“師命難違”，我決心苦練到底。原來，在家做完作業玩電腦的時間用來練琴，連哥哥叫我去外面打羽毛球，我也一口回絕，把自己“固定”在琴凳上練琴，一遍又一遍……
比賽那天，我胸有成竹地去了，可當聽到別人彈的曲子后，銳氣漸漸消失了——他們的曲子都很棒。這時，老師在我耳邊小聲說：“別擔心，就像往常一樣彈就行了，加油！”于是，我又恢復了信心。
當在琴上彈出第一個音時，我就完全投入進去了，仿佛自己就置身于小小竹排之上，欣賞著周圍美麗的景色……演奏結束，我居然發現有一位評委老師閉著眼睛，還陶醉在我的音樂之中。
賽后的一天，老師把我拉到辦公室里，問道：“何辰燁，這次猜猜幾等獎？”“不會又是三等獎把？”“恭喜你，答錯了，是二等獎！”“耶！”我歡呼起來，心里比吃了蜜還甜。
是啊，這一次的成功給我帶來了無比的喜悅，給我帶來了無限的自信！原來，我能行！
成功的喜悅作文700字_五年級作文13
每個人都一生中都會遇到許許多多的成功，而成功又是那么的不易，有時又是那么的驚喜，讓人高興很久。成功，它就像一座大山，山頂就是最終的勝利，而我們，需要千辛萬苦爬上山頂，這樣才能成功。成功就像一個大門，走向大門的道路上會有許許多多的坎坷，若是我們忍受不了那種艱難，便不能走向成功的大門，成功真的是非常復雜的。
成功尤其復雜，也許我們無法用語言完成解釋成功的不易，和成功的艱辛。但是，我們卻可以用我們的神情，表達出喜悅的情緒。成功是多么不容易啊，又有多少人希望成功呢？成功就像一個小小的獨木橋，許許多多的的人一涌而上。成功在我們眼中，有可能是突如其來的，也許在做一件事，做著做著就突然成功了。
這樣的成功，對許多人來說都是十分驚喜的，但是，成功卻又不是那么容易。因為在成功的那一刻，它考驗你的，不單單是能不能受苦，能不能聰明的，用一些更好的辦法完成目標。成功，有時候又是你千方百計才獲得的，這樣的成功，往往是最值得人嘆服。因為這樣的成功，很少人能做到，只要我們稍微一放棄，或者突然亂了節奏，沒有用對方法，那成功本是在你直走的那條路的，因為一個錯誤的思維，也許就走去岔路了。
如果是這樣，那就離成功遠了。若是這樣千方百計的去完成自己的目標，結果卻失敗了，那真是是非常的遺憾，而且還很痛苦。人生中，誰不想人生是一直順順利利，一直成功下去的？人生中，又有多少人不愿意接受失敗，面對失敗呢？無論是怎么想的人，都是非常之多，數不勝數，因為人生就是要面臨成功與失敗這兩條路。
成功，那是一個多么有內涵的詞啊！每個人看到成功這個詞，又會在心里涌起多少的激動和渴望。無論在我們生活的哪一個角落，都是會遇到許許多多的成功的。然而，當我們成功的完成一件事情的時候，我們就會感到非常高興，但是，我們卻不能驕傲，因為當我們有一件事成功了，后面還會迎來更多需要我們成功的事情，例如人生！
成功的喜悅作文700字_五年級作文14
咔，咔，咔……“咦，臺燈為什么不亮了？”我心里想著，突然，我想起來在樓下看到的公告：由于電機異常，下午四點—九點停電。我大吃一驚，連忙去看看表，四點五十分。
如何讓家中有電，我一陣冥思，腦中一個念頭閃過——小發電機。可是它被我丟在哪里了呢，我滿屋亂竄，終于在雜物間里找到了小發電機，可是又要用什么驅動呢？一番思索后我想到用一臺單車練習器裝上傳動帶，掛在發電機扭動器上，再將幾個電插板的插頭插在發電機上就可以了，方案有了，剩下就是動手組裝了。我看了下表，五點十分，心想預計一個小時后天就會黑下來，看不清東西，更別談安裝了，于是我設定一個小時的定時提醒就開動組裝，先接電插板，把它們的插頭插在發電機上，再把一部分電器的插頭插在電插板上。接下來要去找傳動帶，可是尋了好久家里沒有，我只好出去買回來，再看時間快五點五十分。這時屋內的光線已經很暗淡了，我心急如焚，三步并作兩步奔到發電機旁，咔咔咔拉好帶子，之后瘋狂地踩蹬單車，幾分鐘后約六點鐘，我發現因為插頭太多和錯亂無法迅速供電，我重新思索一遍，最后我心中有個不成熟的想法，就這樣拼一下試試，我快速將主供電插頭換接到上面，部分多余的插頭拽下來，五分鐘過去了，視線更加模糊不清，我接好線連忙返回開始瘋狂地踩蹬……十五分鐘后，已黑暗的室內亮起一盞燈，二十分鐘后，凈化器與主燈又閃爍著復活的光亮，三十分鐘后，風扇也呼嘯起來，我停了下來。這時，爸爸回來，聽了我的講述過程，他將我換下來自己騎到單車踩蹬。
累得面色通紅的我心中想著：初中生才能裝出來的東西被我裝出來啦。我頓時激動地笑了，眼中還含著淚花。在這漆黑樓道中閃耀著一道光亮，一道含著我成功喜悅淚花的光亮。
成功的喜悅作文700字_五年級作文15
在我小時候，有一件作品，也是我最得意的作品，現在已經隔了有很多年，可是那幅畫仍然給我留下深刻的印象，令我久久不能忘懷。
記得那個時候，我年紀小還不懂事，認為老師并不愛我，因為她從來沒有表揚過我，而我也常常認為我畫的畫不好。而又一次畫畫，卻改變了我對老師的看法。
那一節上課，我的美術老師發言了，說：“這一節是美術課，我們是要畫一個太陽，周圍要有背景，大家要認真的畫哦！”隨著老師說開始后，我們每一位同學都開始動手了。于是我也匆匆忙忙地畫了出來。開始，我并沒有信心畫，可是看著那溫暖的大太陽，不僅靈感觸發，把那太陽給畫了出來。我一筆一劃的畫著畫著，遇到不圓的地方，我就想方設法地畫出來。不過一會兒，一個大大的太陽從我的手中“誕生”了，我被這幅畫陶醉了。接著，是要畫背景了。我用我的彩色筆，勾勒出一只大大的公雞，它站在一座小山上，似乎在呼喊：“太陽升起來了，快點起床吧！”于是，大地醒來了，人們醒來了，紛紛的做著自己的工作。鳥兒開始在樹上為人們歌唱，蜜蜂們開始出去采花蜜，螞蟻們開始出去尋找食物。
過了一會兒，一幅小小的作品出來了，真是一個生機勃勃的景象。這時，老師滿面春色地走過來了，她注意了我的畫，認真看了一遍，露出了微微的笑容，然后對同學們說：“同學們，看這位同學畫的畫，多么漂亮，太陽是那么圓，這一切又是那么生動形象，大家一定要向她學習。”聽了老師表揚，我心里十分興奮，因為我終于體會到了被老師表揚的感覺。那一刻，令我印象深刻！
雖然這幅畫已事隔多年，可是我還是把它保存得完好無損，每當我看起這幅畫，就會想起當年的事，并且，這幅畫更讓我明白了：“不是每一個人都會比別人蠢的，你總會有自己的好一面，做好每一件事，那么什么事都會被你克服。”
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