成功的滋味作文_四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的成功的滋味作文_四年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文1
生活的滋味是什么樣的呢？嫉妒的時(shí)候是酸的，開心的時(shí)候是甜的，傷心的時(shí)候是苦的……這么多的滋味都遍布在我們的生活中，令人難以忘懷。其中給我留下了深刻印象的就是那次成功的滋味！
那一次，我跟著爸爸媽媽到牟山去釣蟹。我興致勃勃地拿起釣蟹竿，往湖中一拋，準(zhǔn)備引螃蟹上鉤。我等了大半天也不見動(dòng)靜，看著別人的桶中已經(jīng)有十多只了，但我的桶里卻空空如也，什么也不沒有，我努力地使自己平靜下來(lái)，又耐著性子等了兩分鐘，可是就是沒有螃蟹上鉤。我生氣了，扭頭就走，大聲朝媽媽喊：“我不干了！”
可我走到別人的桶前，看著已經(jīng)裝了很多螃蟹的桶，眼饞得很，真恨不得拿一只過(guò)來(lái)吃。這時(shí)，媽媽趕來(lái)了，安慰我說(shuō)：“如果你想吃到美味可口的螃蟹，那就得堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)耐心等待！”我聽了覺得有些道理，壓壓心里的火氣，又坐下來(lái)等著螃蟹上鉤。
果然，不一會(huì)兒，我使勁往上一拉，一只大大的螃蟹被釣了上來(lái)。我心里喜滋滋的。過(guò)了半晌，我又釣到了七八只！這真是一個(gè)大豐收的日子呀！
瞧，我的生活有這么多的滋味！朋友，那你一定也有許多滋味吧！
成功的滋味作文_四年級(jí)作文2
在生活中，我們會(huì)成功、失敗、煩惱、痛苦……學(xué)習(xí)生活中，也會(huì)遇到這樣的酸甜苦辣，下面就讓我來(lái)講一講我的“甜”經(jīng)歷吧！
所謂的甜，就是指成功的意思。
那是我四年級(jí)時(shí)，由于英語(yǔ)成績(jī)比較好，老師就讓我去參加了英語(yǔ)競(jìng)賽，我早早的就開始準(zhǔn)備，每天都背項(xiàng)語(yǔ)單詞，天長(zhǎng)日久，書上的單詞幾乎一字不差的背出來(lái)。到了比賽那天，我來(lái)到大教室前，看到人很多，心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了，每個(gè)人都專心致志的低下頭不停地寫著。我很快的就寫完了，而且還檢查了好多遍，最后走馬觀花的過(guò)了一遍，覺得沒問題了就交卷。當(dāng)我踏出大教室的門后，心里就開始忐忑不安了。接下來(lái)的幾天中，我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么專心，而是心不在焉。我每天都會(huì)想：我到底會(huì)得幾等獎(jiǎng)呢？會(huì)不會(huì)什么也得不了？到了下星期一升旗時(shí)，該宣布成績(jī)了，我的心都提到了嗓子眼了，生怕自己沒得獎(jiǎng)，我屏氣凝神地聽著，當(dāng)聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎(jiǎng)”時(shí)，我心里的石頭總算放下來(lái)了。這完全歸功于我平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，讓我得了一個(gè)獎(jiǎng)狀。真是功夫不負(fù)有心人啊！我一定會(huì)堅(jiān)持下去。我簡(jiǎn)直是要開心死了，因?yàn)檫@是我在英語(yǔ)競(jìng)賽中，每一次獲獎(jiǎng)。讓我感到非常開心，之后，同學(xué)們英語(yǔ)不會(huì)的都來(lái)問我，我無(wú)比自豪。
這就是我嘗到的成功的滋味，從那以后，我就開始了不斷地成功……
成功的滋味作文_四年級(jí)作文3
記得有一次，在九峰山下我跟別人信誓旦旦地說(shuō)：“我一定要爬上九峰之巔。”
我和爸爸開始上山，不過(guò)剛走了一會(huì)兒，我就汗流浹背，頭頂?shù)奶?yáng)烤著我，我有點(diǎn)想半途而廢，但我心想：我回去會(huì)被人看不起的，男子漢怎么能說(shuō)話不算話？于是我咬著牙一步又一步向山上挪去。
到了半山腰了，我走走停停。在我旁邊的孩子們都還堅(jiān)持不懈，我下定決心一定要上去。我就開始蓄力，休息一會(huì)兒，開始跑，我就像一支脫離弓的箭一樣飛了出去。看到了山頂上的平臺(tái)了，我就更興奮了，一下子沖到了上面。到了頂臺(tái)，上面的風(fēng)大得要把我吹跑似的，我在山頂激動(dòng)地來(lái)了一個(gè)美顏?zhàn)耘模靡鈽O了！從山頂望去，遠(yuǎn)處連綿不斷的山峰若隱若現(xiàn)，山下密密麻麻的樹像一位位戰(zhàn)士在向我敬禮……山風(fēng)迎面吹來(lái)，多么愜意啊！這是只有登上山頂?shù)挠抡卟拍茴I(lǐng)略到的！
那一刻，我嘗到到了成功的滋味
成功是快樂的，成功是美好的，但在成功之前會(huì)遇到一次又一次的挫折和困難，只要意志堅(jiān)定，堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文4
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母!”我經(jīng)常會(huì)想，失敗怎么能是失敗的母親?失敗怎能和成功聯(lián)系起來(lái)呢?直到那天我才真正體會(huì)到。
那天，爸爸給我買了一個(gè)三階魔方，我特別開心，心想：我一定要學(xué)會(huì)魔方的玩法。回到家里，我立刻打開電腦，搜索魔方的技巧。
這時(shí)，我打開了“魔方小站”這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我看到這里盡是魔方的玩法、技巧。我找到了魔方的入門玩法，看到有許多步驟，有轉(zhuǎn)十字、對(duì)底面、對(duì)第二層等等。我立刻打開視頻教程，津津有味地學(xué)了起來(lái)。
我學(xué)的很快，一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了前四步，可是，當(dāng)我學(xué)習(xí)第五步時(shí)，我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，于是，我把魔方放在一邊，說(shuō)：“我不學(xué)了!”這時(shí)，爸爸來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母。意思是說(shuō)，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才會(huì)成功。”我聽后重新拿起魔方，又學(xué)了起來(lái)。我認(rèn)認(rèn)真真地看著，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了很多步，看著魔方就快要還原了，我特別開心。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)把魔方還原了。看著這個(gè)已經(jīng)還原的魔方，我心里像吃了蜜一樣甜。
俗話說(shuō)：“失敗是成功之母!”那天我終于知道了成功的滋味—真好。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文5
現(xiàn)在的班級(jí)可與往常不同了，現(xiàn)在的班級(jí)處處都洋溢炸彈的氣味，這可是一場(chǎng)前所未有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
——題記
彌漫著硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”有手下敗將，也有手上勝將，當(dāng)然我就是手上勝將。“我軍已連贏三場(chǎng)，真是可喜，可喜啊！”將軍說(shuō)道。（其實(shí)就是我們的組長(zhǎng)）我軍品嘗到了勝利的滋味，哈哈……這可使其他將軍氣急敗壞，他們的眼都紅了，這真是令她們羨慕嫉妒恨那！
勝利的滋味甜甜的，這種滋味是用嘴巴道不出來(lái)的，是說(shuō)不出來(lái)的滋味，濃濃的，甜甜的，糊在心頭。在第一次“打仗”時(shí)，我軍失敗了，但我們并沒有氣餒，在努力之后，取得了“成功”的果實(shí)，懂得了成功是來(lái)之不易的，應(yīng)該好好珍惜這來(lái)之不易的成功，成功用伴我軍行。
自從，第一次我軍失敗后，我傷心極了，真的不想在“打”了。毫不氣累的我決定“卷土重來(lái)”成功往往不是能夠輕而易舉得來(lái)的，這真得付出很大的心血……
從這件事中我明白了：成功的滋味是苦澀而甜蜜的，雖然成功是遙不可及的，但你只要有經(jīng)得住失敗磨礪，自強(qiáng)不息，堅(jiān)持不懈，總會(huì)摘到成功的果實(shí)！
成功的滋味作文_四年級(jí)作文6
同學(xué)們，當(dāng)你們成功時(shí)，嘗到了怎么樣的滋味；當(dāng)你們失敗時(shí)，嘗到了怎么樣的滋味；當(dāng)你們受到表?yè)P(yáng)時(shí)，又嘗到了什么滋味……四年級(jí)的下半學(xué)期，我參加畫畫比賽時(shí)，嘗到了成功的滋味。
那天，老師選了我、周奕宇以及其他幾位畫畫比較好的同學(xué)，參加一年一度的校繪畫比賽。我聽后，心里別提有多高興了。我放學(xué)一回到家，吃好晚飯，做好作業(yè)，就拿出圖片書選起圖片來(lái)。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一張一張地品味著。最終，我選了一張《小蝌蚪找媽媽》的圖片，并立即拿出鉛畫紙畫起輪廓來(lái)。我先在鉛畫紙上對(duì)照?qǐng)D片上的各個(gè)小動(dòng)物量出大概的位置，然后精心地進(jìn)行繪畫，我一會(huì)兒用鉛筆畫畫，一會(huì)兒用橡皮擦擦，一會(huì)兒又動(dòng)腦去想想，終于畫好了輪廓。
下一步是涂顏色，我找出了調(diào)色盤和顏料，還有毛筆，給這幅畫上顏色。我先調(diào)出了淺藍(lán)，畫了海底的水；接著調(diào)出了青綠色，畫了烏龜?shù)凝敋ぃ蝗缓笥终{(diào)出了一些顏色，畫好了整幅畫。很快，比賽就到了，我拿著樣畫來(lái)到比賽場(chǎng)，依照樣畫畫了一幅。過(guò)了一個(gè)星期，比賽成績(jī)出來(lái)了，我獲得了第一名。那一刻，我嘗到了以往都沒有嘗過(guò)的喜悅的滋味，那滋味比吃了蜜還甜。我相信，每一個(gè)人，都希望得到的是成功時(shí)喜悅的滋味。但俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。想要得到喜悅的滋味，就必須在平時(shí)付出多倍的努力與汗水。你們說(shuō)呢？
成功的滋味作文_四年級(jí)作文7
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成功的滋味、失敗的滋味、勝利的滋味、失望的滋味……我今天想來(lái)講一講我的一次成功的滋味。
在我四五歲的時(shí)候，我還在學(xué)圍棋，圍棋通過(guò)打級(jí)確定自己現(xiàn)在的水平。經(jīng)過(guò)一年多的的'學(xué)習(xí)，我從無(wú)及別已經(jīng)打到一級(jí)了，下一步就是打一段。而我一段打了整整三次，還沒有進(jìn)晉。這次可能是我小學(xué)節(jié)段最后一次打級(jí)了，也是我第一次遇到三連敗后的一次成功，讓我懂得了成功的來(lái)之不易。那天是這樣，圍棋打級(jí)要求，上午三場(chǎng)下午三場(chǎng)贏三場(chǎng)就可以晉級(jí)。可是我上午連輸三局，中午吃飯時(shí)我已經(jīng)泄氣了，可是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)沒關(guān)系下午還有三場(chǎng)，還有機(jī)會(huì)，下午三場(chǎng)都贏了就行了。媽媽的這一句話給了我極大的鼓勵(lì)，下午的三場(chǎng)開始了，我的心砰砰直跳。第一場(chǎng)大獲全勝，第二場(chǎng)依然毫不費(fèi)力的勝利了。到了第三場(chǎng)，我遇到了一名，連續(xù)三次次次都晉級(jí)的對(duì)手，他很厲害。在棋下的差不多一半的時(shí)候，他走了一步，我認(rèn)為莫名其妙的棋，我已經(jīng)很搞不懂了，我在別處下了一步，他還在哪里下，這就更讓我丈二和尚摸不著頭腦了。最后他下又了一步，我恍然大悟，可是那一片棋已經(jīng)被吃了。幸好我在另外一處，也把他的子吃了一片，這場(chǎng)棋比的好緊張啊！最后，我365目險(xiǎn)勝半目，順利進(jìn)晉。
這就是我第一次感受到來(lái)之不易的成功的滋味，若不是媽媽的鼓勵(lì)，我可能就會(huì)失去比下去的信心，也不會(huì)有這次成功的感受。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文8
成功的滋味是香的、是甜的、是開心的、是快樂的……為什么我這樣子說(shuō)呢？因?yàn)樵?jīng)我就體驗(yàn)過(guò)一次成功的滋味。
還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節(jié)的活動(dòng)，我們五、六年級(jí)參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽到這個(gè)消息，我一下子開心的不得了。一回家就迫不及待地開始做起來(lái)，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的樣子，可是剛剛把手松開，三角形就倒了，不行，再來(lái)一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來(lái)，又開始搭撲克牌。終于在我的堅(jiān)持下，經(jīng)過(guò)了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間，我開心的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情，感覺自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。
我想成功的滋味就是這樣：開心、快樂、甜蜜、回味無(wú)窮。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文9
在我十歲生日的時(shí)候，哥哥給我買了一輛嶄新的粉色自行車。可我并不會(huì)騎，媽媽望著讓我發(fā)愁的自行車，想出了一個(gè)好主意：“妙伊，要不等到晚上，我?guī)闳セ疖囌緩V場(chǎng)學(xué)騎自行車吧！”聽著媽媽的話，我仿佛看到了我自由自在的騎車自行車，穿梭在火車站廣場(chǎng)的人群中，我就不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，夜幕降臨，我和媽媽匆匆忙忙的吃完了飯，便迫不及待地推著自行車，來(lái)到了熱鬧非凡的火車站廣場(chǎng)學(xué)習(xí)怎樣騎自行車。
媽媽扶著自行車的后座，搖搖晃晃的讓我前行。可媽媽的幫助并沒有讓我領(lǐng)悟到一些騎車的技巧，反而讓我一會(huì)兒往左邊晃，一會(huì)兒往右邊晃，有幾次我還險(xiǎn)些吃了個(gè)“狗吃”呢！
看著和我同齡的小伙伴，甚至是比我還小的弟弟妹妹都會(huì)騎自行車，我眼紅了起來(lái)，但又轉(zhuǎn)念一想：“為什么別人可以，我卻不行呢？這只能說(shuō)明我沒有努力罷了，那我如果努力了呢？”
于是，我開始擺脫媽媽的束縛，自己騎自行車。可是，沒有了媽媽的幫助，我摔了一跤又一跤。
這時(shí)，站在一旁的陌生姐姐看不下去了，對(duì)我說(shuō)：“你可以先練習(xí)把你的左腳放在腳踏板上，右腳再用力地一滑，注意，不要想睡不想睡的滑，慢慢練，你才能掌握騎自行車的技巧。”
我照那位姐姐說(shuō)的做，果真，我慢慢的從只能騎一兩腳，變成能騎三四腳，再由能騎三四變成能順利的騎自行車了。
成功的滋味是什么味道？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，成功的滋味是甜的……
成功的滋味作文_四年級(jí)作文10
在生活中，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的酸，甜，苦，辣的事情。成功是甜的，使人美滋滋，很興奮。令我印象最深刻的就是星期天包餃子的事。
上一星期日，我回到老家。到中午，奶奶說(shuō)吃餃子，我雙手贊同，還自愿幫奶奶。開包餃子了，奶奶先給我演示一遍，我也開始包了，看著容易做起來(lái)難。拿一張皮，挖一勺肉餡放餃子皮里邊，把邊緣粘住，一個(gè)餃子就做好了。我放到小盤子里，看奶奶的餃子，我和奶奶做的就是天囊之別，我做的又大又丑，而奶奶拈的非常好，拈的還有些像花行呢。“你放餡太多了，撐得又大又丑。”奶奶說(shuō)：“餡放少一點(diǎn)，才能拈的好看。”
我聽了奶奶的話，努力把肉餡控制好，經(jīng)過(guò)幾次的努力，終于把肉餡控制好。拈出了餃子樣，看看這些拈的餃子，沒什么新奇的就自創(chuàng)意些“餃子花形”，經(jīng)過(guò)我的勇敢嘗試，餃子慢慢開始了它的全新改變。
從原來(lái)的餃子樣變成了長(zhǎng)方體，心形，還有形圓柱體似的等等等等千奇百怪的樣子，意起放到盤子里面讓它到鍋里游泳。
過(guò)了一會(huì)兒，餃子熟了，把餃子用勺子舀出來(lái)，放到碗里邊開始吃。我迫不及待的吃了一個(gè)自己包的餃子，十分美味。我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文11
滋味是甜的，微微浸潤(rùn)著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深地留在我們的記憶里。同學(xué)們，在我們的小學(xué)生活中，大家一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂，酸甜苦辣的滋味，有幸福，也有感動(dòng)。而我就嘗到了成功的滋味。
記得那是星期天下午，陽(yáng)光明媚。我請(qǐng)來(lái)我叔叔和姐姐兩位自行車高手。我想向他們請(qǐng)教，怎樣才能學(xué)好騎自行車。我先從家里推出了一輛自行車，然后，請(qǐng)叔叔和姐姐教我怎樣騎。我剛騎上去，可是當(dāng)我右腳踩上踏腳板，左腳才踩上去，車就倒了，我人也摔了個(gè)正著。一連幾次都沒成功。我不禁有些氣餒了。可姐姐卻鼓勵(lì)我說(shuō)不要灰心。這時(shí)，叔叔也說(shuō)，我?guī)湍惴鲋嚕阆茸先ィ缓笪以诤筮厧湍憧刂栖嚨钠胶狻Ｎ因T起來(lái)了。可是，因?yàn)槲姨d奮，沒發(fā)覺叔叔早就把手松開了。“我會(huì)騎車了！”我興奮地大聲叫道。可我也許是高興過(guò)頭了，兩手一松開，又摔了個(gè)大跟著。姐姐一邊鼓勵(lì)我說(shuō)不要灰心，一邊幫我把車扶起來(lái)。我并沒有灰心，繼續(xù)騎了起來(lái)。我努力地學(xué)著騎車，騎著騎著，漸漸的膽子就大了起來(lái)，會(huì)騎起來(lái)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)騎車了。我欣喜若狂，看到自己漸漸地熟練駕車行駛，心里樂開了花。
通過(guò)騎車，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不能半途而廢。堅(jiān)持就是勝利。這一次，我終于嘗到了成功的滋味。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文12
“苦難是人生的老師”。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)。
一個(gè)人一生中必須經(jīng)歷過(guò)苦難。誰(shuí)不備受折磨，就不會(huì)成功。
古人云“一身輕似葉，所重全名節(jié)”。可見名聲對(duì)人們來(lái)說(shuō)是多么重要。歷史上就有一個(gè)忍辱著書的人，他——司馬遷，他因“李陵之禍”，被判宮刑，這在封建社會(huì)中是極大的恥辱，為此他想到過(guò)自殺，但他想到他父親未完成的史書，最終決定忍辱負(fù)重地活了下來(lái)，發(fā)憤著述，終于完成了我國(guó)歷史上第一部通史——《史記》，為中華民族的文化寶庫(kù)增添了一份寶貴的精神財(cái)富。
他成功了，他笑了，笑得多么燦爛，這是他因此禍以來(lái)第一次笑。
“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
我想是的。面對(duì)亡國(guó)之恥，勾踐可謂強(qiáng)者，臥薪嘗膽，這不僅僅是對(duì)身體的折磨，更是對(duì)心靈上的考驗(yàn)！失敗與成功往往只有一步之遙，勾踐經(jīng)受住了折磨，成為強(qiáng)者，面對(duì)三個(gè)越甲終吞吳的結(jié)局，笑得無(wú)奈，心酸。
他成功了，他笑了，笑得多么豪邁，這是發(fā)自內(nèi)心的！
文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，闕有國(guó)語(yǔ)；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳呂覽；韓非囚秦，說(shuō)難孤憤。每個(gè)英雄的背后都隱藏著一段悲劇，但他們經(jīng)歷過(guò)悲劇，都走向了成功的彼岸。他們都嘗到成功所帶給他們的快樂。
成功的滋味猶如奶酪入口即化的感覺，那么甜美。
成功的滋味好像水果入口帶來(lái)的清新香甜那般享受。
成功的滋味你我共分享！
成功的滋味作文_四年級(jí)作文13
成功是每個(gè)人都向往的目標(biāo)，每一個(gè)人都喜歡成功，我也喜歡成功，成功使我開心。
記得三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)不是那么好，因?yàn)樾判倪_(dá)不到，覺得自己根本考不好，我希望期末考試可以打進(jìn)年級(jí)前20名。
從那時(shí)起我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，別人復(fù)習(xí)十分鐘，我復(fù)習(xí)20分鐘，我就不信這樣考不到年級(jí)前20名。但是堅(jiān)持了幾天，我便想要放棄，此時(shí)腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：一個(gè)是放棄吧，自己得不到那么好的成績(jī)。另一個(gè)是繼續(xù)努力，努力就會(huì)有收獲。放棄？不，我的字典里沒有這兩個(gè)字。世上無(wú)難事，只怕有心人，我便更加賣力的學(xué)習(xí)。
期末考完之后，到了總結(jié)期末考試的時(shí)候。在教室里，我的腿一直不受控制的顫抖。我提心吊膽，生怕考試考不好。直到老師公布成績(jī)的時(shí)候，念到：“年級(jí)第1名，某某某……年級(jí)第12名，李正哲。”我的嘴巴忽然彎成了一條倒著的拱橋，心里呼叫著：耶！我成功了！那時(shí)我很開心，因?yàn)槌煽?jī)到達(dá)自己的目的了。
通過(guò)這一次成功，我心里燃起了希望之火。三年級(jí)下冊(cè)，我踴躍參加英語(yǔ)競(jìng)賽，可是我又怕考不好，但是想到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要自己盡力就好啦。我終于迎來(lái)了成功，源源不斷的成功向我接踵而來(lái)。
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹。”這句話一直出現(xiàn)在我的腦海里，讓我記住了只要努力就會(huì)有收獲。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文14
四年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太理想，總是在80分左右徘徊。這是什么原因呢？原來(lái)是我的老毛病——粗心在作怪。
不記得有多少次，老師指著試卷惋惜：“你這個(gè)粗心胚！”；不記得有多少次，媽媽看著試卷，到處找掃把；也不記得有多少次了，我為自己的不爭(zhēng)氣而流淚。
粗心就像是一條無(wú)形的黑色的線，緊緊地纏繞著我，我也在一次又一次的后悔中，得到了一個(gè)又一個(gè)的不理想的數(shù)學(xué)成績(jī)。
在不斷的嘆息中，我迎來(lái)了四年級(jí)最后一次的數(shù)學(xué)考試。我暗暗地下著決心：這次，我一定要加倍的細(xì)心，一定要考出好成績(jī)！
那天，我懷著“報(bào)仇雪恥”的心情走進(jìn)了考場(chǎng)，也加倍小心地做著考題。
時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我也做好了試卷。正當(dāng)我信心百倍地準(zhǔn)備交卷時(shí)，突然想到了自己的誓言。于是，我又把心安定下來(lái)，安靜地坐下，又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。呀！果然，被我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤——一道計(jì)算題沒有算完。
考試的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了大半，教室里的同學(xué)也越來(lái)越少。望著交卷的同學(xué)在窗外玩耍的身影，我遲疑了一會(huì)，又一次從座位上站了起來(lái)。然而，我的耳畔仿佛又傳來(lái)了老師嘆息的聲音，我的眼前似乎又出現(xiàn)了媽媽惱怒的神情。
于是，再一次的坐下，再一次把試卷仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，才把試卷交給了老師。
在忐忑不安中，我度過(guò)了半天的時(shí)光。下午報(bào)成績(jī)了，只聽得老師微笑的表?yè)P(yáng)聲：“吳雨欣，這學(xué)期有進(jìn)步，考了96分。”
聽到這個(gè)消息，我心中笑開了一朵花。
放學(xué)后，我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。聽到這個(gè)消息，媽媽親了一下我的額頭，開心地笑了，我也甜甜地笑了——成功的滋味真好。
成功的滋味作文_四年級(jí)作文15
在一個(gè)人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也嘗到過(guò)成功的滋味，這種滋味也是不平常的。
我是一名普通的學(xué)生，成績(jī)中上，有一次，由于我缺乏了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，成績(jī)一落千丈。那是我在四年級(jí)上課外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)槊詰倭穗娨暪?jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)失去了耐心，每天作業(yè)寫得敷衍，回家后不看書，不復(fù)習(xí)功課，聚精會(huì)神的看著電視節(jié)目。終于，期末考試映證出了我優(yōu)異的成績(jī)，我非常沮喪，但我沒有放棄，我重振旗鼓，反復(fù)思考了自己的失誤，同時(shí)反省了自己在上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我知道，要想成功只有勤奮努力。于是，在新學(xué)期還沒開始之前，我就開始努力學(xué)習(xí)，查漏自己上個(gè)學(xué)期不足的地方，同時(shí)，預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開學(xué)后，我上課認(rèn)真聽講，堅(jiān)決不開小差，回家后再也不碰電視，寫完作業(yè)后就開始看書復(fù)習(xí)，做練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力換到了回報(bào)，在后面的那個(gè)學(xué)期期末考試中，我以100分的好成績(jī)，獲得了全班第一，那時(shí)的我滌滌的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的，是快樂的，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我們一步一步一個(gè)腳印，一個(gè)臺(tái)階接著一個(gè)臺(tái)階的努力換取來(lái)的，只有經(jīng)歷住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息才能感受到成功的喜悅。
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