我嘗到了成功的滋味作文集合10篇

我嘗到了成功的滋味作文1

　　說到“成功”這兩個字，我相信許多人都經歷過。今天我要告訴大家我自己的經歷。

　　四年級的期中考試到了，我非常的緊張，生怕期中考試會考砸，因為最近我沒好好地復習。考試成績發下來了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考了七十八分。我拿起同學的試卷，一遍又一遍的對著同學的試卷檢查。沒錯，我就是考了七十八分。我傷心的回到了家，老媽對我說：“失敗沒關系，這只是一次考試，你爭取在期末考高分一點就行了。”聽了媽媽的話后，我于是就開始復習起來了。

　　剩下的這半個學期里，我就拼命地學習。我不再像以前那樣，每天晚上寫完作業就在那里玩。而是捧起書本津津有味地復習當天學習的內容；我不再像以前那樣上課開小差了，而是上課認真聽課和做筆記；我不再像以前那樣不回答問題了，而是上課認真思考以及回答問題。總而言之，我現在正在非常的努力學習，盼望著期末考試。

　　四年級的期末考試來了，我帶著充分的準備來迎接它。卷子寫完了，我用剩下的時間來重復檢查，希望能拿高分。成績發下來了，我真不敢相信自己的眼睛，居然考到了九十七分。果然，只要你努力，你想要的效果就會出現。

　　通過這件事情我體會到了，如果失敗你就要像我一樣，不要放棄，做一個新的自己。

我嘗到了成功的滋味作文2

　　我嘗到了成功的滋味 在書柜的底層，存放著許多證書和獎狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽證書。這本證書見證了我學習圍棋2年的過程。每次翻來看，便能回想起學習背后的辛苦與汗水。剛上1年級，媽媽就為我規劃了許多學習計劃，供我選擇。當時媽媽偏愛圍棋，說這項活動可以開發大腦的智力，為以后的學習可以打下良好的基礎。那時的學習不太緊張，有許多的空閑時間。不知不覺中我學到了第2學期，其實，每次的學習都是很枯燥的。老師每節課前半節講解、分析，后半節同學們試煉。每次課程結束，都能讓我們學到很多新的知識。丁老師為了讓我們更多的開拓眼界，了解其他學校學圍棋同學的水平，建議我們去參加圍棋比賽。我便回去征求媽媽的意見。媽媽認為我學的不夠扎實，當時沒有同意，可是我對這次比賽，充滿了好奇，死纏硬磨著媽媽，媽媽才勉強同意。

　　那是5月份，也是一年中最爽的一個月。五一放假，比賽時間定于1至3號。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒有經驗，全軍覆沒。可是媽媽還是鼓勵了我，給我樹立信心。第二天，我集中精力，帶著滿滿的自信走進賽場，經過一天的比賽，我終于有了進步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏取丟失得分數，每下一步棋，都要深思熟慮很長時間，所以，只輸了1場。最后，單子下來了，我獲得了女子組的第5名，我本來都沒想到會是這個成績，心里蠻激動的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書保留到現在。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹”，只有嘗過酸甜苦辣，才能有成功!

我嘗到了成功的滋味作文3

　　每個人在學習、生活中，都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當然，我也不例外。我也嘗到過成功的滋味，心里美滋滋。

　　想要成功可并不是那么的簡單。暑假，我決定去學煮餃子。我來到了廚房，卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思，對我說到：“先倒一部分水進鍋里，再打開火，等水煮開。”不過才等了一會兒，我就開始不耐煩了，正想要放棄。媽媽語重心長地對我說：“那么快就要放棄，這樣怎么才能夠成功呢？那么沒有耐心！”對啊！我不能放棄，要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來。等水煮開后，我放進了幾個餃子進去。就直接走開了，我想：等餃子煮好了就可以吃了。這時，媽媽卻把我叫回來，對我說到：“煮餃子的時候，要用鍋鏟翻動幾次餃子，否則餃子皮會念再過上。我想到：做事要做的完美，要煮一盤完好無損的餃子。最后，在我的努力下，做出了一盤美味的餃子。

　　成功就像工錢，只有你去勞動、努力才能獲得。所以，只要你付出努力，你就會取得成功，嘗到成功的那種滋味。

我嘗到了成功的滋味作文4

　　今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之后很高興，多么想讓下午快點到來。

　　漫長的上午終于過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！

　　我無可奈何，只好聽從老頭子的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。

　　只見這里綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。

　　我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎尸萬段！

　　哎，倒霉。

　　我不想半途而廢，也不能灰心。

　　爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一桿沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。

　　我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水里，開始等。

　　過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！

　　晚上，吃著自己辛辛苦苦釣來的魚，心里別提有多美了。

我嘗到了成功的滋味作文5

　　成功，是人生中必定經歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嘗到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現在還感到高興!

　　記得那是初一的時候，我做數學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所愿。后來漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。

　　期末考試終于來臨了，我滿懷希望來得考場……

　　數學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心里拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

　　老師把試卷發下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然后寫上班名，姓名，座號。寫好后，我從第一題開始做……暈!最后一題怎么這么眼熟，但又想不起來該怎么做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然后找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然后認真檢查3遍都沒發現錯誤……

　　到那學生手冊的時候，老是說我的數學全級第一。我非常高興，興奮。我嘗到了成功的滋味。

我嘗到了成功的滋味作文6

　　每當我看到書桌上那張耀眼的獎狀，腦海里都會涌現出一幅清晰的畫面。

　　有一次英語老師給我們上英語課，在講臺上宣布讓我們參加學校英語默寫大賽，還囑咐我們回家一定要好好復習。

　　“叮鈴鈴——”放學了，我垂頭喪氣地從校門里走出來。媽媽看見了，問：“我怎么啦？”我長嘆一口氣說：“哎！英語老師讓我參加學校里的英語比賽，可是我的英語一點也不好，上去一定會出丑的。”媽媽安慰我說：“寶貝兒，媽媽相信你，只要好好復習，就一定能取得好成績。”媽媽這句話激勵了我。

　　回到家，我換了鞋子，沖進書桌，以最快的速度寫完了老師布置的作業。又急忙拿起英語書來復習。一會兒，媽媽過來了，說：“為了復習，英語作業可不能馬虎了。”我回答道：“好的，我知道了。”

　　我每天都在認真復習英語，時間過得很快，英語比賽終于來臨了。英語老師讓我們到講臺上。我小心翼翼地拿著粉筆仔細地寫著每一個英語單詞。老師走到我們身旁，開始認真地批改。老師改完我的英語單詞之后，對我笑了笑。

　　終于，這次比賽的排名出來了。我居然得了個第三名。我手里捧著獎狀，老師輕輕地撫摸了一下我的頭。

　　回到家，我把這個好消息告訴了媽媽。

　　通過這件事，我明白了，一個人只要全心全力做一件事，就會離成功很近。

我嘗到了成功的滋味作文7

　　“唉，又是體育課。”我懷著滿肚子的不情愿，慢吞吞地走出教室，來到操場。上課了，大家迅速站好了隊，我邊走邊想：今天又要做什么練習？跑步？雙搖？籃球？還是……千萬別跳長繩！正想著，體育老師已經手握兩根長繩，出現在我們面前。“同學們，今天跳長繩。”我仿佛感到一股寒氣，向我逼來，手心直冒冷汗……

　　男女生分成兩組跳長繩。我只能硬著頭皮上了“戰場”。“啪，啪”只聽見長繩一聲聲鞭響，好像長繩不是在抽打在操場上，而是抽在我的身上，居然還有隱隱作痛的感覺。看著大家一個接一個的跳了過去，我不禁又打了“退堂鼓”。“發什么呆呢！該你了！”搖繩的同學見我遲遲不肯跳，好心提醒了一句。沒有想到，這么快就到我了……

　　“啰嗦什么，快跳！”這時，體育老師發話了。“我……”這時，不知誰在隊伍里，小聲的說了一句：“很明顯嘛，不敢跳。”聽了這話，我心里很不是滋味，原本邁出的步子又收了回來。體育老師好像看出了我的心思，語氣緩和了許多，“試一下吧！繩子一落在地上就往里走，找準時機跳就可以了！繩子搖的這么慢，一定不會抽到你的。”

　　終于，我決定嘗試一下。繩子一落到地上，我就飛快地跑了進去。閉上眼，一跳。一個，兩個，三個，四個，……我幾乎停不下來了，跳了好一會兒才給別人讓了位置。

　　是的！是的！我跳過去了！頓時，我欣喜萬分，恨不得向全世界人民公布這個好消息。第一次跳就成功了，我信心倍增，跳得也更加嫻熟了。蜜糖一樣甜的滋味，頓時，在我心中綻放。這就是成功的滋味吧！

　　是啊！任何事情都是如此，不嘗試怎么會成功呢？雖然許多事情存在一定的危險，但只要做得輕松自信，把握好時機和竅門，就可以品嘗到成功的滋味！

我嘗到了成功的滋味作文8

　　從小到現在，一種奇妙的音樂就一直伴隨著我，在我耳旁無時無刻的奏起，伴隨我走過許多時光，它就是—古箏。古箏它在我高興時，用輕快的語調和我共同分享，在我傷心時它又以低沉的話語來輕輕撫摸我，安慰我。

　　古箏是我喜歡的一種樂器，也是我生活中不可缺少的一部分。

　　從一年級開始，古箏便開始陶醉我了。為此媽媽還特意給我買了一架古箏，報了輔導班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，撫摸著古箏，把自己的萬千絲緒融入到它的懷抱，在雪花飛舞的冬天，我又一次次禁不住它的誘惑，望著窗外的白雪，彈著鋼強的樂章。

　　轉眼間，一年過去了，輪到考級了，我更是不分晝夜的練啊練啊，手指頭練出了泡泡，我不怕，因為我的精神沒有磨損；帶的指甲練壞了，我不怕，因為我的意志沒壞。我始終堅信一句話，只要有頑強的意志和精神，你就永遠是強者！

　　考級那天，天下著蒙蒙細雨，我的心也隨著浠浠瀝瀝的雨水而緊張起來。輪到我們組上場了，走到考級室門口，看到那幽雅的環境，看到那用奇花異草裝飾起來的考級室，我那緊張的心又平靜下來了，經過漫長的等待，終于輪到我了，緊張又在我心里搗鬼了，但看到老師那張溫和的笑臉，我又平靜了下來，調整好坐姿，開始彈曲子，曲子越彈越輕松，最后身子竟也能舞動起來，就這樣我取得了“良”的優異成績。

　　是啊，不止是彈古箏，做任何事情都要有一種堅韌不拔的精神。只有堅持了我們才能嘗到成功的滋味！

我嘗到了成功的滋味作文9

　　每個人的生活都是豐富多彩的，當我們回首往事時，我們所經歷的酸甜苦辣都會涌上心頭。

　　那是四年級下學期即將結束的時候，我們坐在教室里等待老師作本學期的最后安排。同學們有的在交頭接耳地說話，有的在寫早已發下的暑假作業。因為這是本學期的最后一天，同學們都非常激動，恨不得把想說的話都說完，仿佛這一輩子都不會見面似的。

　　老師來了，教室里一下子變得異常安靜。同學們都在等著老師作最后的指示。老師開始分發試卷了，拿到試卷后，同學們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語數英三門都在八十分以上，遺憾的是科學和品德不太理想。

　　老師開始讀三好學生和優秀隊員的名單了，教室里的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳著，誰不希望“三好學生”和“優秀隊員”里有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺得不太可能，因為每次都沒我的。突然我聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。

　　我格外興奮，回家就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“女兒進步了，這次得了優秀隊員。”我完全沉浸在成功的喜悅之中。媽媽不失時機地提醒我：一分耕耘，一分收獲，在以后的.日子里，只有再接再厲，才能保住“優秀隊員”的稱號。

　　是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會更努力去做的。

我嘗到了成功的滋味作文10

　　“成功”這一耀眼的字眼，已成為了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐著我。

　　在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗占百分之八十，而成功只占百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嘗到過成功的滋味。剛上三年級的時候，我才學英語，由于以前沒有過基礎，自己的詞匯量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時很沮喪，但我絕不氣餒，我知道成功是靠勤奮努力換來的。我很努力學、聽、寫、讀，但期中考試的成績才三十小幾。

　　我當時傷心極了。真的不想再學英語了。毫不氣累得我決定“卷土重來”。

　　三年級暑假的時候，媽媽不斷給我買英語書，英語方面的資料，練習，等。加上我的認真和不可動搖地精神。我得英語成績一下子上來了。在四年級期末考試得時候，當老師報道我是滿分時，我得心情一下子激動了起來。我得努力是沒有白費的，我付出的汗水沒有白流，我終于成功了！我感到十分的快樂！

　　從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因為你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嘗到成功的果實。

　　5歲時的一件事，令我現在也記憶猶新：有一天，我對媽媽說：“別人都會騎自行車了，騎著自行車，簡直酷極了！我也想學騎自行車”媽媽回答：：“好啊！”

　　于是，媽媽給我買了一輛童車。媽媽先對我說：“你坐好，我給你扶著車座，你蹬著腳蹬。”我照著媽媽說的去做。我騎得很快，一陣陣涼風向我吹來，我覺得很涼爽，可是心里非常緊張——————生怕失去平衡，重重摔倒在地。騎了一會兒，我感到不對勁，我覺得媽媽松了手。往后一看，大事不好，正如我所料，她松手了。她正站在小山坡那向我招手呢！我猛一慌，沒有看前面，結果，自行車一下子撞在了前方的墻上，弄了個“人仰馬翻”。我很生氣，再也不想學了。

　　這時，媽媽走過來，笑著說：“孩子，這怎么行呢？你如果遇到了困難就退縮，那你什么事也做不好。我們的前輩留下一句話‘失敗是成功之母’沒有失敗，怎么會有成功呢？”聽了媽媽的這一席話，我受益匪淺，于是我拍拍身上的土，扶起了自行車，又對媽媽說：“來，你扶著車后座，我從頭開始”。

　　媽媽露出了甜蜜的笑臉走過來，我坐在車座上，扶好車把，就開始騎了，這次比上次更小心謹慎，可速度卻不減，騎了一會兒，我感到特別輕松。心想：“媽媽一定松開手了。”我也不管她了，只管向前“沖”，騎了有500米，我調轉頭回來了。媽媽露出了欣慰的笑容。“怎么樣，孩子，你嘗到成功的快樂了嗎？”我高興地回答：“嘗到了。”

　　以后不管烈日炎炎，不管冰天雪地，我總是騎著自己的“小毛驢”（自行車）在公路上來回穿梭，邊騎邊在心里喊：“我會騎自行車啦！”

　　現在，我不僅僅會騎自行車，還會做一些小特技—————如前輪微微翹起，坐在后座騎自行車。這全是我苦苦練習的結果。

　　我現在從騎自行車領悟到了：“不經歷風雨怎能見彩虹”一個人要想把一件事做成功，就必須不怕困難，不怕失敗，勇于進取，再加上決心、信心、耐心。這樣才能取得相應的成就。

　　是媽媽，教會了我騎自行車；是媽媽，教給了我做人的道理。一想起媽媽，我便想起這件事。雖然，那次學騎自行車身體和大地母親做了個“親密接觸”，但是，我一想到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話，這些傷痛又算什么呢？

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