我嘗到了成功的喜悅作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的我嘗到了成功的喜悅作文，希望能夠幫助到大家。
我嘗到了成功的喜悅作文1
“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”只要你努力去做一件事，就一定能成功！我就品嘗到這種成功的喜悅！
“十一”小長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起到白大垛爬山。
來(lái)到山腳下，我就興奮得像出籠的小鳥(niǎo)，“蹬蹬蹬”地朝山上跑，不一會(huì)兒，就把爸爸媽媽都拋在了后面，媽媽說(shuō)：“慢點(diǎn)！不要太急了！等你累得爬不動(dòng)的時(shí)候，可不要讓我們背你哦！”我扭過(guò)頭來(lái)，笑著做了個(gè)鬼臉，然后又繼續(xù)往上爬，心想:我一定要第一個(gè)爬到山頂。我不時(shí)回頭看爸爸媽媽，他們離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，我得意極了。漸漸地，我開(kāi)始覺(jué)得累了，腿像灌了鉛一樣沉重，于是就坐下來(lái)休息。這時(shí)，爸爸媽媽也追上來(lái)了，我撅著嘴巴撒起嬌來(lái)，說(shuō)：“我不爬了，累死我了！”爸爸笑著說(shuō)：“早知道你會(huì)這樣的，來(lái)吧，我們陪你慢慢爬。”“不爬不爬！我跑不動(dòng)了，再也不要爬山了！”我的頭搖得像撥浪鼓。這時(shí)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“行百里者半九十，像你這樣半途而廢，怎么能體會(huì)到成功的喜悅呢？你一定要堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝困難。”聽(tīng)了媽媽的話，我終于鼓起勇氣向上爬。雖然已經(jīng)十分疲憊，但我的心里有一個(gè)信念：一定要登上山頂！我邁著軟綿綿的腿，咬緊牙，朝著目標(biāo)前進(jìn)。盡管頭上冒著豆大的汗珠，不停地喘著粗氣，我還是不停地爬。爸爸媽媽也在后面鼓勵(lì)著我，我更有信心了。
終于，我們到達(dá)了山頂，眺望著遠(yuǎn)處的群山，我真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的含義。“山登絕頂我為峰！”此時(shí)的我是無(wú)比的自豪！我嘗到了成功的滋味！在走向成功的過(guò)程中，會(huì)遇到挫折，是酸酸的；為了成功，我們要付出艱辛的努力，苦苦的；成功之時(shí)，我們會(huì)感到欣慰與幸福，甜甜的！
我嘗到了成功的喜悅作文2
“接下來(lái)，請(qǐng)第四組的同學(xué)出列！”王老師舉起手中的安排表，一聲令下，我和小組的其他同學(xué)分別坐到了屬于自己的鋼琴前。
今天是一年一度的鋼琴考級(jí)測(cè)試，一想到馬上就能成為小小鋼琴家了，我的心里充滿了興奮。
但好景不長(zhǎng)，一進(jìn)到考室，便望見(jiàn)成群的名牌鋼琴擺在我的面前，上面坐著的全是些大哥大姐們。
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一位手持資料的考試官走了進(jìn)來(lái)，將考生們進(jìn)行分配，只見(jiàn)我很快被分到了第四小組，將第四個(gè)開(kāi)始考試。
過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始考試了，第一輪考得是筆試，試卷足足有一張A3紙那么大，其他考生紛紛咬著筆蓋，無(wú)奈地望著試卷，不過(guò)這種小試卷怎么可能難的倒我？只見(jiàn)我拿起水筆，“刷刷”的聲音響成一片，不一會(huì)兒，我便將試卷寫完了。
緊接著是第一場(chǎng)考試，考試官給我們每人發(fā)了一個(gè)編號(hào)，代表第二場(chǎng)“實(shí)戰(zhàn)”里的名字，我的編號(hào)是7，哈，這可是我的幸運(yùn)數(shù)字，我來(lái)咯！
“下面請(qǐng)第四組的同學(xué)入場(chǎng)！”只見(jiàn)評(píng)委們手持紙筆，坐在椅子上等候考生，我慢慢走進(jìn)了考室，心里充滿了緊張，很快評(píng)委們便將樂(lè)譜發(fā)到了我們手中，我仔細(xì)一看，嗯？這試題也太簡(jiǎn)單了吧！不過(guò)就時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，其他的居然都是最簡(jiǎn)單的聲調(diào)！
開(kāi)始演奏了，我深吸一口氣，開(kāi)始演奏起曲目來(lái)，一開(kāi)始，旁邊的大哥哥大姐姐們也跟我一樣，彈得行云流水，但很快，隨著時(shí)間的推移，慢慢開(kāi)始有偏調(diào)的聲音出現(xiàn)了，我的心里也慢慢開(kāi)始煩躁起來(lái)：這是什么曲子呀，時(shí)間也太長(zhǎng)了吧！不行，為了考級(jí)證明，堅(jiān)持下去！
過(guò)了大約5分鐘，整首曲子終于結(jié)束了，我坐在椅子上等待著評(píng)委宣布成績(jī)。
“本次考級(jí)通過(guò)的是……7號(hào)！”考試官的聲音是那么清晰，那么悅耳動(dòng)人！剎那間，我感到時(shí)間靜止住了，只有我的淚水和評(píng)委們雷鳴般的掌聲……
我嘗到了成功的喜悅作文3
“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道”。的確，在人生道路上，我嘗試過(guò)各種不同的感受，但有一種感受我覺(jué)得是最甜的，那就是——成功的喜悅。
記得那一天，莊老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室宣布了一個(gè)消息：“過(guò)幾天天我們年段將舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我宣布一下參賽名單。”說(shuō)完，莊老師就一連說(shuō)了好幾個(gè)平時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀的同學(xué)名字，“胡嘉楷”我愣了一下，一時(shí)還真沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，莊老師竟然說(shuō)了我的名字。我心想：不可能，以前老師可從來(lái)沒(méi)讓我參加過(guò)數(shù)學(xué)比賽呀，一定是在做夢(mèng)。于是，我重重地打了自己一巴掌，哇，臉上火辣辣地疼，原來(lái)這一切都是真的！等我緩過(guò)來(lái)一抬頭，只見(jiàn)同學(xué)們都齊刷刷地望著我，我的臉一下子就紅了，心里暗暗想：我一定得拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)，不然他們會(huì)嘲笑我的，老師也會(huì)對(duì)我失望的。接下來(lái)的幾天，我每天都在和數(shù)學(xué)題作斗爭(zhēng)。
日子一天天過(guò)去了，比賽的日子到了。下午第二節(jié)課，我和其他幾個(gè)人拿著筆和紙就出去了。走著走著，我不由得緊張起來(lái)了，手心冷汗直冒，本來(lái)短短的一段路，突然覺(jué)得好漫長(zhǎng)啊，我拖著沉重的步伐挪進(jìn)了考場(chǎng)。拿到考題，我快速掃瞄了一遍，這些題目在練習(xí)的時(shí)候我都做過(guò)了，小菜一碟，頓時(shí)心里也輕松了很多。可做著做著，看到最后一題時(shí)，我傻眼了，似曾相識(shí)，可又毫無(wú)頭緒，這可怎么辦，這道題要是沒(méi)做肯定就得不了名次。看著越來(lái)越多的人都交卷了，我的手不停地抖著，額頭上也冒出了豆大的汗珠。這時(shí)，我想起了老師說(shuō)過(guò)：“心急是吃不了熱豆腐的，越是遇到困難時(shí)越要冷靜”。慢慢把心沉下來(lái)后，我想起了莊老師曾經(jīng)教過(guò)我們這種類型題目的解題方法，于是，我列出了算式，又仔仔細(xì)細(xì)地算了一遍，最后信心十足地把答案寫了上去。第二天莊老師上課時(shí)，笑瞇瞇地對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“恭喜胡嘉楷同學(xué)在昨天的競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。”聽(tīng)完老師的表?yè)P(yáng)，我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜。
這就是成功的味道，多么令人喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文4
時(shí)光，就像刻在沙灘上的字，很快就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但成功的喜悅，卻永遠(yuǎn)不會(huì)變。它就像一顆永恒的星星，讓人記憶猶新。過(guò)了一年了，再看到蘊(yùn)萃大舞臺(tái)時(shí)，我永遠(yuǎn)忘不了四年級(jí)時(shí)，那次成功帶給我們的無(wú)窮喜悅。
四年級(jí)時(shí)，還是唐老師教。因?yàn)槿ツ晡覀兠鋵O山，所以今年我們便“憤”起直追，決定將曾經(jīng)的對(duì)手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個(gè)女生插舞——《跟彩虹一起成長(zhǎng)》。盡管要留下來(lái)排練一個(gè)多小時(shí)，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。為了班級(jí)吃點(diǎn)苦也理所應(yīng)當(dāng)。
沒(méi)有專業(yè)老師訓(xùn)練，我們的排練也就為此受了影響，難度直線提高，但我們盡量克服，教也就只有唐老師來(lái)教了。一次，有一個(gè)動(dòng)作，是一種步子，很難，令我們望而生畏。練習(xí)時(shí)，大部分同學(xué)都不會(huì)，這就造成了我們公認(rèn)的鬼門關(guān)。偏偏這個(gè)動(dòng)作還在整個(gè)舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多，跑隊(duì)形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎難而上了。
盡管老師教得很認(rèn)真，但我們依舊不太會(huì)，特別是我。后來(lái)數(shù)量慢慢減少，只剩我不會(huì)了。
一次排練中，老師突然叫住了我，告訴我做錯(cuò)了，做的是同手同腳，叫我改一下。我便學(xué)著老師的樣子，重新跳了一遍。可老師又說(shuō)：“不對(duì)，要點(diǎn)兩下的，你怎么只點(diǎn)了一下，丫頭？”我又做了一遍，還是沒(méi)有對(duì)，老師怕耽誤時(shí)間，讓我回家多練習(xí)。老師認(rèn)為我還會(huì)犯老毛病，便安排我到一個(gè)平時(shí)跳得最好的女生后面。大家后來(lái)雖然都埋怨我費(fèi)了她們好多時(shí)間。但我認(rèn)為，老師把我揪出來(lái)練，也就是為了我好，防止我到時(shí)候到舞臺(tái)上出丑。我每次都認(rèn)真地練習(xí)，想放棄時(shí)就想到大家的榮譽(yù)，便堅(jiān)持下來(lái)。功夫不負(fù)有心人，我最后終于學(xué)會(huì)了。
后來(lái)，我們的節(jié)目被選上了，我們成功了。盡管過(guò)程中，我們付出了許多時(shí)間。但卻收獲了滿滿的喜悅，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也值得了。
成功的喜悅總需要汗水澆灌。時(shí)光流逝，但我們的成功卻永遠(yuǎn)不會(huì)衰變。那次的蘊(yùn)萃的大舞臺(tái)，我收獲了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅作文5
五年級(jí)上學(xué)期期末考試時(shí)，我數(shù)學(xué)竟然考了99分，這是我數(shù)學(xué)歷史上的一個(gè)新的突破。也許有點(diǎn)夸張，但我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是那么得差。總之，失敗乃成功之母啊！
上學(xué)期，我一次數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考好，就考了七十九分，媽媽知道了，說(shuō)我的數(shù)學(xué)必須嚴(yán)抓。之后每個(gè)星期天我都沒(méi)有好日子過(guò)。
星期天早晨，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，發(fā)現(xiàn)才七點(diǎn)，我又繼續(xù)睡了起來(lái)。不知不覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)動(dòng)靜，我想著媽媽起這么早是干什么呢？突然，媽媽出現(xiàn)了，說(shuō)：“兒子，起床了！”“為什么啊，離考試還有十五天呢！”媽媽氣憤地說(shuō)：“十五天！？你還好意思說(shuō)出來(lái)！”我嚇得立即從床上滾下來(lái)。“今天不許玩電腦，加緊復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)！”哇，我一看，桌上擺了三張數(shù)學(xué)卷子……一吃完早飯，我就拼命地開(kāi)始寫。讓我感慨萬(wàn)分的是，我在寫卷子，媽媽在玩電腦。就這樣，我鼻涕一把淚一把地挨過(guò)了這十五天。
期末考試這一天，我非常自信地來(lái)到了考場(chǎng)，一拿到卷子，心想：蠻難的啊！我頭一次那么安靜、那么細(xì)心地做完了每一道題。只是做完之后，我沒(méi)有檢查——也許是太自信了吧。
到了發(fā)考卷的那一天，我聽(tīng)見(jiàn)吳老師報(bào)分?jǐn)?shù)，報(bào)出了那響當(dāng)當(dāng)?shù)木攀欧郑乙粫r(shí)竟懷疑耳朵是不是被耳屎塞住聽(tīng)錯(cuò)了呢！結(jié)果拿到試卷一看，真是九十九分！我趕緊看看是哪里出錯(cuò)了，原來(lái)是一道口算題，真是不應(yīng)該，早知道檢查一遍就好了。
但是，我還是嘗到了成功的喜悅。一分耕耘，一分收獲，成功的喜悅就是的“九十八分”的汗水加一分的智慧得來(lái)的！
我嘗到了成功的喜悅作文6
去年暑假，我來(lái)到外公家，準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去，我每天都在看電視，看了很久，覺(jué)得沒(méi)有意思。
爸爸呢？外公告訴我，我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊，看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú)，活蹦亂跳的，好可愛(ài)哦，原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀！爸爸見(jiàn)我來(lái)了，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“呀，你來(lái)啦？要釣魚(yú)嗎？我們比賽吧？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我很有信心，回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了，來(lái)到田邊，選好了一塊地方，經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn)，認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú)，于是，我撒好了米酒，上好了魚(yú)餌，“嗖”的一聲，魚(yú)鉤就甩出去了，浮漂沉了兩三顆，我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里，就坐在了自帶的小椅子上，抓起衣包里的幾顆瓜子，悠閑地吃了起來(lái)，正當(dāng)我享受時(shí)，爸爸推了推我，小聲地對(duì)我說(shuō)：“別小貓釣魚(yú)啦，魚(yú)上鉤了，還不快拉！”
我一下子醒過(guò)來(lái)了，猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊，結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤，怪不得呢！我十分生氣，對(duì)爸爸大聲叫道：“沒(méi)有魚(yú)啊！”爸爸十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“就算是沒(méi)有魚(yú)，你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀！像你這樣三心二意的，怎么釣得到魚(yú)呢？”爸爸的一番話，使我恍然大悟，于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú)，弄好魚(yú)鉤后，我確定魚(yú)已被嚇跑，便又選了一塊，撒了米酒重新開(kāi)始，.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，半分鐘過(guò)去了，我終于看到浮漂動(dòng)了一下，而且是在輕輕點(diǎn)的，說(shuō)不定是條大魚(yú)！爸爸！有大魚(yú)！“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話，等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。
于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟，浮漂沉下去了半顆，就在浮漂快要起來(lái)時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，”嗖“一聲，魚(yú)的頭就露出來(lái)了，”哇塞！是條大魚(yú)！“我笑了。
之后我又釣了幾條，爸爸也是，不過(guò)還是比不過(guò)爸爸，爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊！我品嘗到了成功的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文7
向前走吧，沿著你的道路，鮮花將不斷開(kāi)放。
——題記
人生就像在坐過(guò)山車，起起伏伏，跌跌撞撞，有高聳的山崖，也有平坦的平地，誰(shuí)也捉摸不透下一秒會(huì)發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻，我的人生過(guò)山車到達(dá)了頂峰。
班里正在舉行一場(chǎng)激烈的男女生辯論賽，我是大家一致認(rèn)可的四辯。因?yàn)楸徽J(rèn)可，我不得疏忽，不得出一點(diǎn)差錯(cuò)，否則不是讓人失望了嘛。
四辯，說(shuō)話機(jī)會(huì)是挺少的，可是比賽開(kāi)始時(shí)，男生的口才遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的預(yù)想，我緊張得不行。手心早早出了汗，一會(huì)兒摸摸衣角，一會(huì)兒玩玩準(zhǔn)備好的稿紙，紙的四角被我揉的破舊不堪，皺皺的，直掉屑，我的褲子上，衣服上全是。
“我是正方一辯，我隊(duì)的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益，既然作為一名學(xué)生，我們的生活與書(shū)分不開(kāi)，書(shū)中自有黃金屋，看書(shū)必有收獲。”
“我是反方一辯，我對(duì)于正方的觀點(diǎn)作出反對(duì)，難道所有的書(shū)中都有黃金屋嗎？如果你們是這么認(rèn)為的，那么你們就太敷衍了事了。”
“我是……”
“我是……”
“……”
我什么也聽(tīng)不進(jìn)去，頭上直冒汗，也不知道自己是哪一方的，腦子一片空白，心砰砰直跳，世界仿佛消失了。
“好，接下來(lái)由女生四辯總結(jié)答辯。”
我聽(tīng)到了老師在叫我，心中咯噔一下，眼皮直跳，下巴直抖，我傻傻地站了起來(lái)，也不知道該說(shuō)什么，把自己記得的東拼西湊地說(shuō)了下來(lái)。我迷茫地說(shuō)完了，只聽(tīng)見(jiàn)大家的掌聲，我也跟著傻笑，忽然發(fā)現(xiàn)自己胡亂總結(jié)竟然收到了大家的認(rèn)可，心中的石頭終于落了地。
走出教室，趴在欄桿上，風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，涼涼的；陽(yáng)光照耀在我的手臂，暖暖的；小鳥(niǎo)唱著春天的歌，是歡快的。我到現(xiàn)在都不知道自己在答辯的時(shí)候說(shuō)了些什么，只覺(jué)得心里滿是快樂(lè)，幸福，我終于有成功的時(shí)候了。
我嘗到了成功的喜悅作文8
每個(gè)人都有成功之日，有人身強(qiáng)力壯，常那比賽冠軍，有人專心致志，計(jì)算總能獲勝，有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。
那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天，同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門推開(kāi)了，老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師，他的手中捧著厚厚的一沓試卷，同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái)，用銳力的眼睛掃視著教師一圈，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道：“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一，全班只有四人一百，下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。”聲音沉重而悲傷，同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“劉志豪99，馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心，我伸長(zhǎng)了脖子，看看試卷，感覺(jué)心跳正在加快，心如一條硼緊的腰帶，呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到，我拎著自己的耳朵，啊！疼，這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷，接過(guò)自己豐收的碩果，接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷，裹得緊緊的，生怕一不小心把試卷給弄飛了，等待著下課的到來(lái)。
“叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜，也打開(kāi)了我的心扉，我如一只兔子奔出了校園，一直向家里跑去。路上，我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán)，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠，花兒正在向我點(diǎn)頭微笑，大樹(shù)向我招手，祝賀著我的成功，我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷，興奮地遞給了媽媽，心中無(wú)比的快樂(lè)，又無(wú)比自豪，媽媽看著試卷，臉上也露出了久違的笑容。
這就是我成功的經(jīng)歷，它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我，激勵(lì)著我，使我更有信心地對(duì)待每次考試。
我嘗到了成功的喜悅作文9
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí)，昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
從三年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無(wú)論我多么努力，我的寫作水平還是沒(méi)有提高。
記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí)，我便開(kāi)始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉剑o我制訂了“三天寫一篇作文，一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案，并讓我根據(jù)他選好的題材，仔細(xì)觀察生活中的事物，用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫出來(lái)。
方案實(shí)施的第一天，我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字，于是就放棄了。第二天，我仍是外甥打燈籠——照舊（舅）。到了第三天下午，在爸爸的訓(xùn)斥下，我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆，我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫才寫得好，我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真，也不為難我，就找了些作文書(shū)來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“做什么事，都要認(rèn)真才行，你先看看這些作文書(shū)吧，看看別人是怎么寫的。”
看完了那些作文書(shū)，我也慢慢領(lǐng)悟到了寫作的基本要點(diǎn)：要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累，仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門道之后，我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫作。一個(gè)暑假過(guò)去了，我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文，心里就堵得慌，現(xiàn)在我對(duì)
寫作非常感興趣，因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。
從這次經(jīng)歷中，我明白了：做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)得起考驗(yàn)，不斷努力才能獲得成功。
我嘗到了成功的喜悅作文10
“課堂練筆本”靜靜地躺在了我的桌子上，我的心情卻像現(xiàn)在的環(huán)境——艷陽(yáng)當(dāng)空，藍(lán)天在微笑，白云也在開(kāi)心地笑著，偶然，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)中含著花的清香。
記得昨天下午，陳老師從容不迫地講著作文，我抓耳撓腮正想譜寫出一篇心理描寫的文章，可怎么也想不到，沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí)陽(yáng)光照著植物，斑斕的樹(shù)影閃現(xiàn)在我的桌子上，我想這不正像白駒過(guò)隙的時(shí)光嗎？
想到此，我微微抬頭看著老師，想著老師用生命不斷地教出一批又一批的學(xué)生，又目送著學(xué)生的背影，看著他們慢慢的離去，再去教另一批學(xué)生，不斷地這樣默默地奉獻(xiàn)自己的生命，漸漸地我明白了《目送》這篇文章的意義，漸漸地明白了目送的悲哀，我慢慢地想著，漸漸地寫著，讓心靈來(lái)說(shuō)話，我不緊不慢地寫著，感覺(jué)自己有說(shuō)不完的話。
老師永遠(yuǎn)是快速度。今天，練筆本發(fā)下來(lái)了。“98”這個(gè)無(wú)比鮮活的分?jǐn)?shù)在跳動(dòng)，像一個(gè)頑皮的小孩，讓我嘗到了成功的喜悅，我激動(dòng)的心情，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。偷偷地笑著，傻傻地笑著，我被這突如其來(lái)的驚喜砸暈了，就像吃下了一顆怪味豆，只會(huì)傻傻的笑著。
當(dāng)我看到了這次練筆，我居然是小組最高分時(shí)，我簡(jiǎn)直想在地上打幾個(gè)滾兒，像吃了一勺蜂蜜，那種感覺(jué)，妙不可言。
我想，陳老師這么吹毛求疵的人，我的作品竟能評(píng)上“98”分，但我立馬開(kāi)心不起來(lái)了——我我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾個(gè)字。我的“99”啊！就這樣丟了，我悔啊！我想扇自己一耳光。“哎，99，我的99”，組長(zhǎng)恭喜我，但我一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。他問(wèn)我怎么了，我只好如實(shí)告訴他，他卻不屑：“不就一分嗎？”我生氣地說(shuō)：“一分一操場(chǎng)，懂嗎？”聽(tīng)說(shuō)，相差一分就能相差一操場(chǎng)的人呀。
“不懂”。“你，你……”。我要被這個(gè)組長(zhǎng)氣得想暴走了，但我知道他是故意的。我開(kāi)心對(duì)他哈哈一笑，喜悅和驕傲洋溢在我的嘴角、眼角。
我嘗到了成功的喜悅作文11
有一首歌這樣唱：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……是呀，成功就在你堅(jiān)持的一剎那，因?yàn)閳?jiān)持，我在8歲時(shí)學(xué)會(huì)了溜旱冰。
在我8歲時(shí)，爸爸媽媽才把我?guī)У匠Ｖ荨５匠Ｖ菽翘欤咽峭砩希瑸榱吮硎緦?duì)我的歡迎，二伯送了我一雙溜冰鞋。因?yàn)閺?qiáng)烈的好奇心，我也顧不上睡覺(jué)，穿上溜冰鞋就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我一抬起腳，突然感覺(jué)溜冰鞋可真重呀！不過(guò)我也管不了那么多，邁開(kāi)腿就向前進(jìn)。可剛邁出第二步，我的屁股就“開(kāi)花”了。我一下子沒(méi)站住，“撲通”一聲就摔了一個(gè)屁股墩。我坐在地上，想哭但是沒(méi)哭出來(lái)，眼淚就含在眼眶里，心想：什么破溜冰鞋呀！再也不要穿了！于是，我拖著溜冰鞋爬了回去。二伯見(jiàn)到我這個(gè)樣子，笑瞇瞇地問(wèn)我：“怎么不溜了？不好玩嗎？”我剛想點(diǎn)頭，心里轉(zhuǎn)念又想：“不行，這哪像我的性格！”于是，我說(shuō)：“才不是呢，我只是不會(huì)溜，想讓你來(lái)教我。”二伯點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō)：“嗯，有志氣，我以為你想放棄了呢！現(xiàn)在，我就教你。你注意，站立的時(shí)候兩腳要分開(kāi)，呈“小八”字形，身體要向前，重心要在滑行的那條腿上。”二伯還說(shuō)：“你別著急，來(lái)，你先扶著我的手，擺好姿勢(shì)，找找平衡的感覺(jué)。”我記住了那些動(dòng)作要領(lǐng)，拉著二伯的手就開(kāi)始滑行了。有二伯拉著我的手，我的'膽子就大了一點(diǎn)，我慢慢地滑行，不一會(huì)兒，我似乎找到了一點(diǎn)感覺(jué)。第二天，二伯上班了，沒(méi)人帶我練了，我獨(dú)自練習(xí)，剛開(kāi)始，我還是滑幾步就跌倒。但是，我沒(méi)有放棄，跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)滑行。漸漸地我可以滑一段路了，五米，十米……經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，腿跌青了，屁股磕腫了，但是，我終于學(xué)會(huì)滑冰了！
堅(jiān)持，終于讓我品嘗到了成功的喜悅！我以后做任何事都要堅(jiān)持不懈！
我嘗到了成功的喜悅作文12
“哇！竟然做成了！好漂亮啊！”我笑容滿面，心中開(kāi)滿了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來(lái)，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊(duì)伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說(shuō)道，“折考拉書(shū)簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對(duì)折，然后這樣，再這樣，接下來(lái)，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細(xì)雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過(guò)我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒(méi)有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時(shí)間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。啊？你們?cè)趺疮B的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對(duì)！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……啊！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)東問(wèn)西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來(lái)，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會(huì)的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過(guò)來(lái)，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。
“是這樣嗎？啊！我會(huì)了啊！”我捧著小考拉書(shū)簽，高高地舉著。
終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達(dá)的……
我嘗到了成功的喜悅作文13
我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來(lái)嘗試中茄子吧！”三年級(jí)時(shí)老師的一聲令下，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)，有的說(shuō)茄子養(yǎng)不活，有的說(shuō)不會(huì)養(yǎng)茄子，還有的說(shuō)茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后，我直奔菜市場(chǎng)去賣茄子種。我站在鋪?zhàn)忧埃涣Ｒ涣５目础⒚＿x好了茄子種，我便興高采烈的跑回家。到家后，我將書(shū)包一扔，興沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)。我小心翼翼的將茄子種放到一個(gè)花盆里，埋上泥土，又澆了水，這樣茄子就種好了。我左看右看，希望茄子能快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。我又覺(jué)得埋茄子的土太多了，又松了一下；但會(huì)不會(huì)水又澆得太少，茄子發(fā)不了芽呢？于是，我又澆了一點(diǎn)水，這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后，我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒(méi)有，但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了？難道茄子發(fā)不出芽了？還是澆的水不夠？我多想用我的眼光把茄子芽吸出來(lái)呀！
到了學(xué)校里，同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣，我們十分困惑，為什么茄子還不發(fā)芽？我快要灰心了，唉—，難道種茄子真的那么難嗎？這一天我回到家，驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽，說(shuō)是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛，望著世界癡癡暢想，又似鳥(niǎo)嘴，仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈，像是有了一個(gè)多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了，我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了，我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起，這是多么小的一個(gè)生命呀！但是就是這個(gè)小生命，使我品嘗到了成功的喜悅，成功的喜悅?cè)缬曷叮虧?rùn)了我的心田。我種下的是茄子，但收獲的是新生命給帶來(lái)的無(wú)比的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅作文14
在人們心中，成功是美好的，成功是快樂(lè)的，在我心中亦是如此。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐在位置上，一個(gè)人靜靜地品味著書(shū)香。這是，老師親切地走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“虞錦，老師太忙了，而你又是我得力的小助手，今天替老師布置一下板報(bào)吧！”頓時(shí)，我心中像打翻了五味瓶一樣，“啊？平時(shí)不都是你布置的嗎？”我疑惑地問(wèn)道。“今天我累了，就讓你替我吧！我很相信你哦！”我內(nèi)心不免有些抱怨，腦子里頓時(shí)一片空白，怎么也想不到什么好題材。哎呀！老師這回你可為難死我了！但沒(méi)辦法，我已經(jīng)答應(yīng)了，只好按部就班！我來(lái)到板報(bào)前，望著它，心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開(kāi)始一心一意地弄了起來(lái)。放這里？不對(duì)！還是放在這里比較好看。“喂，誰(shuí)是最前面的，幫我看一下，有沒(méi)有歪？”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……
“耶！終于搞定！”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái)，看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)，說(shuō)道：“虞錦，好樣的！”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指，卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”，不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下，疲憊不堪，但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊，讓我自豪！這時(shí)的我成功了！已經(jīng)打敗了挫折，迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了！
從這回的考驗(yàn)中，我知道了，成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣，才能得到甜美的成功！也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn)，我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷，也讓我成為一個(gè)成功的人，我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石，一切都是我們成功的道路上的墊腳石，也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅！讓我真正知道了成功的味道，比糖果甜，比一切都漂亮！
成功是艱難的一段旅程，等你找到了那把鑰匙，也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅！大家一定要相信：總有一把要是等著你去尋找，總有一扇門等著你去打開(kāi)！
我嘗到了成功的喜悅作文15
成功對(duì)于別人可能是輕而易舉就能獲得，可到了我這，成功卻總是與我擦肩而過(guò)。但是我不氣餒，心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不，一年一度的科技作品大賽要開(kāi)始了。以前，我做的幾個(gè)科技作品都沒(méi)有科技含量，所以都失敗了。這次經(jīng)過(guò)我多次去科技館參觀，我又有了新的靈感，我要做一個(gè)會(huì)上坡的大圓錐盤。
我先拿一塊大硬紙板，在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個(gè)由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離，做了一個(gè)錐形的大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品，還真的和科技館里的一模一樣。現(xiàn)在只剩下最后一步，試驗(yàn)一下，看看這個(gè)大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個(gè)大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上，這個(gè)大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它，襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去，在下坡處一動(dòng)不動(dòng)，根本沒(méi)有往上走的意思。唉！看來(lái)我又失敗了。我拿著自己的科技作品，邊看邊琢磨。
想著科技館的阿姨和我說(shuō)過(guò)的會(huì)上坡的大圓錐盤的工作原理。滑道是根據(jù)科技館里的作品，按比例制作的，不可能有問(wèn)題。一定是這個(gè)中間粗大，兩頭細(xì)的大圓的盤出了問(wèn)題。阿姨說(shuō)它是靠重心向下的工作原理滑動(dòng)的，兩頭的木棍略成八字形。我把這個(gè)會(huì)上坡的大圓椎盤進(jìn)行了一番改動(dòng)。然后把它放到滑道上。這次它可聽(tīng)話多了， 我把它領(lǐng)到下坡處，然后松手，叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬，飛快奔跑，眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂，迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校，老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全校科技作品制作的第一名。
我上學(xué)以來(lái)第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個(gè)涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧，頓時(shí)被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽！我終于品嘗到了成功的喜悅。
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