我終于成功了作文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我終于成功了作文，希望能夠幫助到大家。
我終于成功了作文 1
每個人都是經過自己的努力和付出才有成功的自己。大家也看一下我是怎么克服困難的吧！
我小的時候，學習太差。我每次成績都考五六十分。我都快急死了。爸爸又給我報了許多的輔導班。但是成績是怎么樣都提不上去。上課也是個廢話大王。老師在上面講，我在下面說。成績當然提不上去。同學們都疏遠我，不愿意和我做朋友。可是當時卻有一個學習最好的卻和我玩。她決定幫我把成績提上去。她先告訴我四個學習方法：上課不說話是第一條。第二是認真聽課。第三條認真寫作業。第四條是上課積極的`發言。“看來當好學生這么容易。”雖然我嘴上這樣說著，但是做起來卻非常的難。我先要管住自己的嘴。上課注意力集中并認真聽講。一段時間以后，果然進步了不少。作業也做得不那么的亂了。她又給我細心地補課并且鼓勵我上課積極的發言。果然功夫不負有心人。期末考試，我的每門功課的成績竟然都是滿分。同學們還選我當了學習委員。
每個人只要付出汗水和努力，我相信，他一定是一個成功的人！
我終于成功了作文 2
上個星期，舅媽給我買了一個新的“高科技鉛筆盒”。它有3個按鈕：第一個白色按鈕是連接橡皮盒的。只要按一下，就可以取出或放回物品，它旁邊的白色按鈕是連接放鉛筆的地方。只要一按，放鉛筆 的地方就從右邊彈出來，拿筆可方便了，還有一個粉紅色的按鈕，它連接著右邊的鉛筆削，只要一按，“門”就會打開，就可以削了。
我可喜歡這個鉛筆盒了。一下按按這個按鈕，一下按按那個按鈕，愛不釋手。我按了一下連接橡皮盒的按鈕，放進去一塊橡皮，把橡皮盒推進去，又按了一下按鈕。意想不到的.事情發生了——橡皮盒被 那塊橡皮卡住了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我急忙用回形針戳那條小小的縫隙。可是，口太小，戳不進去。我想啊想，突然靈機一動，拿來別針，用細得一頭戳進去，再往回一拉，橡皮盒被 撬開了。我高興極了。
我終于把橡皮盒修好了。
我終于成功了作文 3
三年級時，我的英語成績并不是那么好，每次考試都是拿個八十幾分，偶爾拿個九十幾分，但我卻不滿足中等成績，想要考到九十五分以上。
所以在三年級的那年暑假，我努力學習從表姐那借來的英語書，背誦課文單詞。終于，到了四年級第一場考試了，我信心十足地打開試卷，仿佛勝利的曙光正在照我迎來。可是我卻忽略了一個重大的問題——語法，所以我光記得單詞、三單、動賓、介賓……統統都拋之腦后，我看了滿是紅叉叉的試卷，心里難受極了，那紅叉就像一只無形的手掐住了我的.咽喉，使我無法動彈，我的心里亂哄哄的：怎么回事？明明我努力復習了呀，突然眼淚像聽了前進的號角一般，不爭氣地流了下來。
后來，我明白了語法的重要性，每次不懂都去問老師。于是，我收獲了第一個滿分試卷，我開心極了，想喝醉了酒似的，一股叫高興的暖流涌遍全身，使我如癡如醉，回家的時候，鳥兒好像是在為我歌唱，花兒綻開了笑臉，太陽公公笑瞇了眼，像是在為我祝賀……我連走路都是連蹦帶跳地。
啊，我終于成功了，我從這次考試明白了道理：做事只要努力，堅持不懈，就會收獲成功的果實。
我終于成功了作文 4
有句話叫“勇敢，事會成功；勤勞，幸福必來。”
我小的時候，非常想騎自行車。可等我真正騎在車子上的時候，我連平衡也平衡不住，那時哥哥就在我身邊，在他的幫助下我學會了平衡，后來我天天練習轉彎，但是我每次都跌倒了。記得有一次，我從一條很斜很斜的路騎下來，突然一轉，我居然成功了。
接著，我天天從那條斜斜的路騎下來，在轉彎的'時候每次都成功了。
記得還有一次，在騎的過程中突然闖出一位行人，哥哥急忙喊道：“快按剎車！”我腦子還沒轉過了，手已經按了剎車，車子停下來了，我們才喘了一口氣。真嚇死我了！后來，我一直聯系轉彎、剎車。有一次我和媽媽去許西，許西里的人挨挨擠擠使我騎不了自行車，媽媽對我說：“你可以轉一下車把上的鈴聲，假如你前面有人，前面要是有人聽見的話，就會給你讓路了。”
又過了幾天，我不斷地練習，直到有一天我終于學會了，我激動得都快落下了眼淚。
通過這次學車，我明白了堅持就是勝利，只有通過自己的努力才會成功。
我終于成功了作文 5
每個人都有成功和失敗，只要堅持不懈，那就一定會成功。不管是成功還是失敗，那里面都有我們的汗水和努力。在我心里，有一件事，深深的印在我的腦海里初中，雖然這只是小小的成功。
數學是讓我最討厭的一門功課，每次上數學課我都會提心吊膽，因為數學老師每次都喊我回答問題，答不出來那就得挨板子，何況我的數學很差勁。上數學課簡我直就是我的吹眠曲。我也經常發呆，根本不專心。慢慢地我的.數學成績就越來越差了。尤其是做應用題。我思考了很久，我想為什么別人的數學成績為什么這么好呢？我為什么不行呢？
最后，我下定了決心，我一定要努力，要加油。我知道下了決心就一定會付出汗水與堅辛。我自己制作了一個學習方法，第一：不能抄別人的作業，第二：上課時要認真聽講。第三：課前預習。第四：有什么不懂的一定要問老師。
我照了這個學習方法學習，我真的進步了很多，有一次，數學老師測試了我們，試卷發下來后，我居然得了75分，我真是十分驚訝，我是多么興奮！多么快樂！
我終于成功了！
我終于成功了作文 6
王老師一聲令下，同學們都爭先恐后地向前跳去，我當然也不例外了。可是因為我平常缺乏鍛煉，加之我身體比較胖，所以還沒跳出三十米，我就已經是氣喘吁吁，滿頭大汗，兩條腿好像也不是自己的了。這時，我真想坐在地上歇一會啊！可是看著其他同學一個也不甘落后，我也就堅持著向前跳去。每跳一次,我都暗自在心里為自己加油。一米，二米，三米......眼看就要到達終點了。這時，我實在堅持不住了，兩腿一軟,跪在了地上。我渾身就像散了架，兩條腿就像灌了鉛，豆大的汗珠直往地上掉。這時，提前到達終點的同學都在為我加油，王老師也在一邊不停地喊：“堅持！堅持！堅持到底就是勝利！”火辣辣的`太陽照在我的臉上，好像也在恥笑我。就這樣，在教師和同學的鼓勵下，我又繼續向前跳去，終于到達了終點。
雖然我此時已是疲憊不堪，但我的心里比喝了蜜還甜。因為我戰勝了自己，我終于成功了。
我終于成功了作文 7
電腦屏幕上出現了一條跑道和一輛小車，我按下開始鍵，那輛小車在跑道上飛馳，抵達了終點，屏幕上顯示出“恭喜你，成功了”的字樣，我興奮得一下子從椅子上躥起。
自從我這個學期參加了學校組織的“模擬機器人”社團后，每天的大課間，那兒是我必去的地方。老師先在大屏幕上演示了一遍搭建機器人，就讓我們自己操作了。我回想著老師搭的過程，一個個零件地組裝上去，一不小心，我把一個馬達的方向給裝反了，可我怎么也找不到撤消的鍵，過一會兒我才知道這東東是不能改的.，除非重新搭。
大大小小的錯誤數不勝數，一會兒馬達安錯了型號，一會兒傳感器裝錯了地方，搞得我頭都大了。經過千辛萬苦，終于搭建出來了一個機器人。
接下來就是最可惡的編程。我對這個東西完全摸不到頭腦，只好模仿老師，過了好長時間，終于“復制”好了，我信心滿滿地把車子送上跑道，可車子就是不前進，一直打轉轉，我只好關掉重新再弄一次……
我終于成功了作文 8
一個寒假過去了，我們又迎來了新的一天，當然也是競選班干部的時候了。
“叮鈴鈴”上課了，范老師剛走進門就宣布這節課競選班干部，競選班干部?這可是我一直想做的事呀!可我天生就膽子小初中，不敢上講臺，這可真么辦呀!看著同學們都做好了準備，挨個挨個的上了講臺演講，我更是緊張了，到底是上還是不上，一旁的易振浩仿佛看出了我的心思，于是他小聲的告訴了我競選班干部的方法：可以事先想好要說的話，再寫下來，拿著紙上講臺大聲念出來就沒事了，于是我照著他的`方法寫好了，走上講臺我十分緊張，仿佛有一塊大石頭吊在我的頭頂，我思考了許久，看著講臺前的同學們，終于，我決定用最洪亮的聲音將這幾個短短的文字念出來。念完后教室里十分安靜，我心想：糟了是不是的念得不好!突然，雷鳴般的掌聲傳來，我心里的大石頭終于落了下來，回到座位，易振浩對我豎起了大拇指說：“恭喜你呀!你成功了，真棒!”我聽后心里像蜜一樣的甜，我終于成功了。
競選班干部的的名額出來了，我雖然沒有當上一直想當的值日生，但是我當上了班榮班長，不過我并不遺憾，因為我做到了我本來不敢做的事情。
我終于成功了作文 9
我五歲的時候，看見別人都自豪地騎著自行車，心里羨慕極了，連做夢都想買到一輛自行車。于是，我跟外公商量買一輛自行車，外公終于“開恩”，給我買了一輛自行車。
買回家后，我迫不及待的讓外公教我。外公講的，我一句一句的刻在腦子里，并且試著騎。嘿，我果然騎會了！
后來，我騎熟練了，外公把車旁邊的兩個車輪卸了下來讓我慢慢地練。
開始，我心里又著急，又害怕，生怕摔在地上，萬一摔個腿斷胳膊折的怎么辦？于是，我每次騎的時候，都緊緊地拽住外公的.衣服，生怕從車上摔下來。外公笑了笑，()鼓勵我，說：“你不要老是靠著別人，要自己放開膽子來做任何事情。”我聽了外公的話，心想：外公說得對，應該大膽的去做不要靠別人。于是，我松開手，自己獨立地騎自行車。
我又騎上車子，不料，又摔倒了。我爬了起來，又騎上車子……就這樣，一次又一次的摔倒，一次又一次爬起來，終于成功了。我能熟練地騎了，外公終于滿意地點了點頭。
啊！我終于成功了
我終于成功了作文 10
在我十歲那年，因為看別人滑滑板好玩，所以我在那時就開始拼命地學習滑滑板了。它是一種技巧性的運動。這一種運動在練習時，艱難刺激。
我一開始上滑板時，總站不穩，一上去就會從上面滑落下來。有時勉強上去了，控制不好很快也會摔倒，手、肩、腳都會摔疼。
經過一段時間的練習，學會了一點。可是，滑一、兩米就會摔。不過，就在這一次次跌倒中，一次次失敗中我終于學會滑滑板了，掌握了這項運動的技巧：必須先控制好速度，當前腳一踏上滑板，后腳就要立刻往后，緊接著后腿馬上踏上滑板，雙腳左右擺動就可以前進了。
在我剛學的時候，我認了一個小師傅，他叫劉帥，可是，他現在是我的.徒弟了。我在我們小區創建了一個滑板隊，一有空就練習，不斷提高自己的技術。
如今，我會各種各樣的玩法：有下梯、飛板……由此，我知道了，沒有失敗就沒有成功的。我歷經多次失敗，成功了！
我終于成功了作文 11
朱自清說過：過去的日子如輕煙，被風吹散，如薄霧被驕陽蒸融。但有一件事令我難忘，想起來，真有點兒不好意思。
以前，我體育成績不是很好，我經常為它苦惱。跳繩，對我來說是小菜一碟，但仰臥起坐就難了！每次碰到它，我就愁得如臨大敵，因為我只能做20多個，而且每次做完后就累得氣喘吁吁，常被同學們取笑：“王晨雨頭腦不簡單，四肢不發達！”讓我羞愧難當。這也就罷了，更可惡的是我二年級時的一個全優生也被這討厭的仰臥起坐奪去了！爸爸說我沒有繼承他的'優良傳統，要好好練習；媽媽說她小時候比我強多了；就連表弟也比我做得多。
聽了爸爸媽媽的話，我下決心要好好練習，爭取做到35個以上。為了這個目標，每天睡前我都要在床上做一次，星期天還去明珠廣場跑步，堅持不懈。一個星期過去了，我的水平有所提高，可以做到28個了。看到這個成績我興奮不已，因為我又向目標跨進了一大步。之后，我又苦練一個星期，終于我創下了自己的紀錄：36個！
當媽媽告訴我這個數字時，我驚訝不已！我怎么也沒有想到，僅僅二個星期的時間，能從原來的20幾個做到現在的36個！爸爸說我進步很大，媽媽夸我是努力的結晶，我聽了，心里美滋滋的！
哈哈，我終于成功了！
我終于成功了作文 12
今天，媽媽帶我和妹妹去北京爬長城。
由于從未爬過長城，以為很簡單，我拼命沖上前。一開始很平，我很輕松爬完第一段。得意洋洋地朝走在后面的媽媽和妹妹顯擺。可媽媽對我說了一句話，讓我無語：“小樣，這才第一段。好戲在后頭。”我對媽媽說：“我才不怕，男子漢大丈夫，讓暴風雨來的更猛烈些吧！”
我又跑上前，讓他們看看什么是真正的實力，可沖到第四段時，突然發現路越來越陡峭。我不好意思地對媽媽說：“好像有點累。”媽媽說：“你不是很傲。”我心中憤憤不平，接著往前沖！
突然，我腳一滑掉了下來，媽媽急時拉住我。“嚇我一跳。”我整理了下，又重新出發了。差不多跑到一半，一位外國人對我說了一句英語：“Good kid！”哈，老外都在表揚我呢，我的心里更是得意。媽媽也看著我大笑起來說：“好好好，加油！沖到終點。”妹妹也說：“不愧是我哥哥，太厲害了。”媽媽和妹妹的'的鼓勵讓我充滿力量。我的心中特別開心，便一股作氣沖到了終點。
站在長城上，放眼四望，遠處的長城，果真猶如一條巨龍，蜿蜒迂回在一片崇山峻嶺之間。我們向下瞭望，那滿眼郁郁蔥蔥的樹木和茂密的枝葉都向我們展開了美麗的笑顏，涌動著的無數的游客，形成了一條長長的彩帶，迎風飄動。
此時此刻，我忍不住大喊起來：“我終于成功了！
我終于成功了作文 13
長期以來人們苦苦地尋找著避開失敗取得成功的奧秘，而他們卻不知道不經過失敗，怎換得那來之不易的成功？不經過風雨又怎換得來彩虹呢？
我卻對此有著深深的體會......
我是個急性子的人，凡事都想要一步登天。但總事與愿違。
幼時的一次，我在沙灘上看到大伙們在海上游泳多么自由，看到他們破浪而行的擠勁，把我深深地吸引住了，從此不由得愛上了游泳，我暗暗的下定了決心要學會游泳也要像他們一樣能迎浪而游。
每次我和哥們屗游泳，我都死纏著他們，非要他們教我游泳不可。哥哥卻不斷地扎實我哣基本功，我卻領悟不到哥哥的用心良苦，還埋怨他們不肯教我的游泳的主要動作。維持不到幾天的游泳興趣卻慢慢的離我而去，并且越來越遠，最終消失的無影無蹤。
可當我面對海浪。也明白過來。一個個巨浪迎面撲來，一口口鹽水往嘴里灌，這一次游泳，我可算得上"滿載而歸"
我后悔了，后悔當初沒有聽哥哥的話，自以為是。但我并沒有被失敗嚇倒，并且以失敗為我游泳的'最大動力。
回去以后，我用心地體會哥哥的肺腑之言，虛心請教別人。所謂："三人行，必我有師焉"
我已記不清我被灌過多少次水，也記不清我失敗過多少次。但我終于經得起一個個嚴峻的考驗，在海上隨時隨地地游泳，任憑多大的風，多大的浪。也不會把我再次撲倒。
試問：如果不是曾經那么多次的失敗，又怎么換得我這久違的成功呢？
我終于成功了作文 14
每當我想起那次“網絡英語比賽”獲得區市二等獎時，心里便樂不可言，這二等獎對別人來說，可能不稀奇，但對我來說是來之不易的。
以前，我對英語是一竅不通的。后來，爸爸逼著我學，每天上午聽兩個小時英語，記50個單詞。前兩面天我對換英語還是挺感興趣的，圖新鮮，后來，我越學越累，越學越不想學。但爸爸每次鼓勵我說：我如果現在不把英語學好，以后在社會上就等于廢物一個。以后，我每天聽、讀、寫50個單詞，背熟悉了，會寫了，就到爸爸那里去聽寫，背誦，每次只要有一個錯的，就抄10遍。然后爸爸越加越多，一直加到要背一篇課文。我整天過著憂心忡忡的'日子。
我的書桌上也全是英語本和英語練習冊。我的書柜里全是給我買的英語書，有效交際英語，劍橋英語……我算了算，我每天24小時有8小時學習英語，1小時玩，其他時間就午休和睡覺。我幾乎成天泡在英語中。真是度日如年。寒假里爸爸不放過一分一秒，讓我一下子上這個，一下子上那個課。我累得快喘不過氣來了，爸爸好像看出了我的心思便和藹可親地說：嚴是愛，松是害。聽完爸爸的話后，我便爭分奪秒地學習。
回到學校，我參加了網絡英語比賽。開始考了，我一下就把題寫完了，但不敢放松，生怕哪里錯了。
好消息傳來了，老師說我得了市二等獎，我驕傲地上領獎臺，心里無比高興。我覺得以前的苦日子換來了今天的成功享受，真是值得，苦盡甘來嘛！
我終于成功了作文 15
我已經有十多歲了，要學會洗頭了，可我獨自洗了幾次都沒成功，要么是洗發水沒沖干凈，要么是頭屑沒洗掉，所以，我決定今天再試一次，我相信自己一定能夠才成功。
洗頭發的第一步——去污。于是我彎著腰，低著頭，把頭發放進水里，讓水把頭發浸沒，目的是讓頭發喝足水，這樣洗的時候才會有豐富的泡沫。我接著擠了一些洗發水在手上，往頭上均勻的'抹好，盡量讓每一處的頭發從發根到發尖都能沾上洗發水的泡沫，這樣的話頭發就能夠被洗得更加干凈了。媽媽常說我頭的兩側沒洗干凈，所以這一次我把這個地方當做重點對象，于是我用手在頭的兩側迅速地亂揉，等泡沫在頭上保持五分鐘之后就可以把頭發放到溫水里，再把泡沫洗干凈就行。媽媽說要洗兩遍頭發才能徹底被洗干凈，于是我又重復了一遍。就這樣我順利地完成了第一步。
下面開始著手第二步了———護理。這主要是用護發素來滋潤頭發，保養發質。洗護發素可以讓我的頭發更加柔順，梳起來更加順暢，摸起來更舒服。我到來一盆清水，把頭發放進水中，然后擠一點護發素在手心，把它均勻的抹在梳子上，然后用梳子來回梳我頭發，堅持三分鐘左右，我就可以把頭發放倒清水中洗了，洗完之后，再用一盆溫水漂洗就OK了。
等頭發完全干了后，我讓媽媽檢查我的頭發還有沒有不干凈的地方，媽媽仔細看了看說：“這一次你洗得非常干凈！”我聽了之后心里美滋滋的。
我終于學會了洗頭發！
我終于成功了作文 16
每個人只有堅持不懈，努力認真，才能收獲成功。
有一次考試，當試卷發下來時，我發現只有82分。心里咯噔一下，怎么會考得如此差呢！望著那張鮮紅得試卷，眼淚不爭氣地在眼眶里打轉。我該如何向媽媽解釋呢？有些懊惱，有些不安，有些自責。真應該平時再認真一點。
“叮……”放學的鈴聲響起。我慢騰騰地整理書包準備回家。走到校門口，發現媽媽正在等我。看著媽媽，我更加局促不安。媽媽地火眼金睛一下子就發現了我的不對勁，問我是不是考試考砸了，我羞愧地點了點頭。媽媽對我說，我們回家一起找原因。把試卷認真頂正好，不會做的`題型，不懂的知識點，鞏固好。下次再有這樣的題目，就不會出錯了。
回家以后，我按照媽媽的方法，把試卷從頭到尾認真仔細地又看了一遍，哪些是因為粗心做錯的，哪些是知識不過關錯的，分類總結。把不會的知識再鞏固，不再貪玩，抓緊復習，制定了學習計劃，迎接下一次考試。從那以后，我做作業比以前要更認真仔細，不馬虎，不會的題目也不再放過，會絞盡腦汁想辦法解決。實在不會就問媽媽，把解題方法記在心中。
終于到了又一次測驗，我全力以赴，專心致志地做題。試卷發下來了，果然功夫不負有心人，我考了95分。雖然不是很好，但有了很大的進步，我終于成功取得了好成績。我要更加努力，不滿足現狀，下次一定會比這次更好。
我終于成功了作文 17
今天上午九點，我們中國廣電小記者在一個名叫四季花港的花店的門口集合了。我們今天活動的主題是學習插花，這可是培養藝術素質的好機會啊！
我們都很興奮，快等不及了，這時帶隊的老師對我們說：“同學們要安靜，聽這里工作人員的安排。”進入制作室后，一個叔叔走到兩排桌子中間留出的“講臺”上對我們說；“同學們今天由我給大家講一下關于花的知識，花是非常美麗的，我們這里的花大部分是從昆明運來的。為什么要選擇昆明哪？因為花在10——20度之間生長最好，所以我們選擇從四季如春的昆明。在花的運輸過程中，要在裝花的箱子里放上冰塊來保證花的新鮮度。”聽完關于鮮花的簡單介紹，一位阿姨來教我們插花。我們靜靜地聽著，我先把一塊塑料布鋪在竹籃里防水，再把花泥放進去……我阿姨的話做著，可怎么也插不好。不是花泥放偏了，就是花葉插得地方不對，心里快急出火來了！我一邊撇著嘴，一邊無奈的擺弄著那還沒有出形的花和葉。唉！怎么就是插不好哪？我休息了一會，又靜下心來弄，一點一點的插，哈！終于成功了！望著插好的花別提多高興了，我心里就像開了一朵花似地，散發出陣陣芳香。我插的花籃是這樣的'：下面是一層大大的綠葉，上面圍了一圈小葉子，葉子中間是紅里透白的鮮花，朵朵綻開出美麗的笑臉。
時間過得真快啊，一轉眼就到了活動結束的時間了，我戀戀不舍的離開了花店。今天過得真快樂啊，插花知識和技術大豐收！最重要的是我感到了成功的喜悅！
我終于成功了作文 18
那是一個靜謐的下午，只聽見一兩聲蟬鳴。金色的陽光灑在桌面，我坐在窗前，絞盡腦汁地想一道困惑已久的數學題。
這是一道我在《意林》上發現的題目。這道題有9x9的格子，里面已經有幾個數字了，讓我們填進另外幾個數字，要求是每個3x3的大格子里面的九個數字不能重復，每行每列的九個數字也不能重復。剛看見這道題，我就有股躍躍欲試大的沖動，這不，一做就是一下午的時間。
“嗯——如果這里是2，那里就是9，那里就是不對，不對！又重復了！”哎，我都做出了那么多，就差最后幾個數字了，可是怎么呀算不出！蒼天哪！“對了，如果這里是5呢？這里就是2，這里是哎！又不對！”我拍拍大腦，使勁地想。“哎，不管了！先去喝口水吧！”我垂著頭，一邊思考著，一邊心不在焉地倒水、喝水“哎！如果那邊是6，那邊就是嗯，對了！”沒想到靈感喝大腦一碰，這道題竟做出來了！我連茶杯都來不及放下，沖到房間，不到桌子上，立刻開始驗證我的猜想，“對對對了！哈哈！我終于成功了！”我欣喜若狂，歇斯底地大喊起來：“我成功了！”成功的喜悅總讓人有寫措手不及，叫我迫不及待地向家人宣布了這個好消息。爸爸媽媽居然漠不關心的`樣子，真是掃興！不過這絲毫沒有減輕我的快樂。我在床上又蹦又跳，品嘗著成功的喜悅。
“我終于成功了！”雖然我現在已經是睡夢中，可臉上還是殘留著抑制不住的歡喜。
我終于成功了作文 19
人生如同一條漫長的路，有成功也有失敗，而勇氣就是通往成功的階梯。當你走過失敗的路，你會發現自己成功了。
記得在去年暑假的時候，我住在姥姥家，每天晚上和樓下的弟弟去騎車轉悠。直到有一天，我對弟弟說：“不如我們來一場騎自行車比賽吧。”弟弟很快就答應了我的建議。我們很快找到了適合比賽的賽道。霎時，我們的比賽開始了。
我像離弦的`箭一樣飛快地踩著踏板，風兒在空中與我的臉頰親密的接觸。弟弟在我后邊緊追不舍，賽道路面剛剛平順一會兒，前邊就有一個臺階等著我的“到來”。我不知所措，心想：這可怎么辦呀，我沒辦法騎過去呀。這時，我再次突發奇想：不如我把自行車搬過去吧，我很快解決了這簡單的問題。弟弟看我投機取巧，于是他也把車子給搬過去了。我們繼續奮力前進，我剛想轉頭看看弟弟離我近不近，只聽“哈嘍”一聲，弟弟就反超了我，不行，快要輸了，于是我加快速度，不一會兒，又迎來了另一道“坎兒”，我要在一個彎道中騎過去。這次，我真的害怕了。但是，我必須克服困難，我不能輸給弟弟。我雙手扶緊把手，向右一轉，雙腳控制踏板，啊！終于過去了，最后沖刺，我一鼓作氣，奮勇前追，緊緊盯住前方。“快呀！”一邊喊一邊騎。最后，我終于超過了弟弟，贏了弟弟。我不禁贊嘆道：“這場比賽真不容易呀！”
通過這場比賽，我明白了：人生不可能一帆風順，經歷了風雨，才能見彩虹。
我終于成功了作文 20
今天我做了一個小實驗，它的名字非常出奇——消失的硬幣。
你看到“消失的硬幣”這幾個字，一定會問：“硬幣怎么會消失呢?難道硬幣成了精，會隱身術?或者你對硬幣施了法術，讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實你想得太偏了，那就讓我來說說實驗的經過吧。
我先準備好實驗器材，兩個玻璃杯、兩枚硬幣和一個裝著清水的盆子。
實驗開始了，我把兩個玻璃杯放在桌子上，然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面，最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣，奇怪了，硬幣沒有消失，我又不斷的變換角度去看，最終看到的還是兩枚硬幣，一枚也沒少。這時，爸爸告訴我，其實是實驗失敗了。為什么失敗呢，于是，爸爸又把失敗原因告訴我，還告誡我沒有失敗哪有成功，還告訴我一些關于失敗的名言，讓我不要因為灰心而放棄實驗。
這一次，我是有備而來的.，因為我仔細地再次看了實驗細節。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的底部，做這個步驟時，我還留心了一遍，因為這是我總結了上次出錯的地方，然后灌入清水。做完每個細節后，我往杯子里一看，發現其中一枚硬幣消失了，這說明我實驗成功了，心里別提有多高興了，其實這是光的折射原理。
通過這次小實驗，我的出來一個結論：失敗乃成功之母。
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