有關成功作文六年級5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的有關成功作文六年級5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關成功作文六年級5篇1
記得唐駿“學歷門”事件曾在網上引起軒然大波。也有人發表了一段十分精辟的評論，“唐駿這件事，在美國，他要辭職，因為100個美國人只有一個價值觀——誠實；在日本，他要謝罪，因為100個日本人也只有一個價值觀——擔當；在中國，他要狡辯，因為100個中國人有100個價值觀。”
我個人是很喜歡這個評論的，但也認為這個評論也有不足之處，因為我認為100個中國人也有一個共同的價值觀——成功。中國人從小就不停的被灌輸“一定要成功，不論用什么手段”的思想。試想，在一個孩子蹣跚學步時父母就已經為他們策劃好了前半生，進好小學——進好中學——出國留學——回國就職，這么一來，這個可憐的孩子就慢慢的而走上了“必須”成功之路了。
其實唐駿的“學歷門”事件并非偶然。我國是一個人人向往成功但并非人人都可以成功的國家。這時，打工皇帝唐駿這位在人們心中的成功人士的出現并出了本《我的成功可以復制》滿足了人們內心的“成功欲”，當然會受到關注，而后方舟子拆穿了他的面孔后，我們才覺醒是“唯成功論”造就了這個打工皇帝的傳奇經歷，而事實上他的經歷也很普通，只不過是他認為沒有學歷就不算成功吧！
很顯然，“唯成功論”中的成功不是真正的成功，真正的成功是通過努力和拼搏達到自己預期或者更高的目標，而“唯成功論”中的是獲得好的職位，好的生活，這種成功是片面的，狹隘的成功。人們追求成功，這是一件好事，因為那說明人們開始努力進取了，但只是追求那種被曲化了的成功的話，那么這個社會將是一團糟，充滿了不正當的競爭，充滿了鉤心斗角，也失去了人心所向。
中國人的“唯成功是舉”論深入人心，人們都在追求成功，但似乎真正成功的人都不看重這些，北大數學天才柳智宇出家了，比爾蓋茨讓權了，巴菲特捐出了幾乎全部的家產……。他們的價值觀中，成功代表著刻苦，誠信，擔當與奮斗，當他們可以努力做到這些方面，他們就會認為自己是成功的人，不論貧賤。
成功是人人都希望的，但是不要一味的以“唯成功論”為信念，成功并不是一個規劃圖，它不能規劃所有人的人生。只要在有生之年為自己的生活努力奮斗拼搏，每個人都是成功的。
有關成功作文六年級5篇2
如果有人問我有沒有嘗過成功的滋味，我會毫不猶豫的告訴他，我嘗過。成功像酸酸的檸檬，回憶著自己從學前班到五年級堅持不懈的學習電子琴，雖然很艱苦，但在艱苦中品嘗了成功的滋味。
那是在去年的寒假，我參加了電子琴5級的考試�？记�，我每天都認真而又刻苦的練習彈曲子和音標。寒冷的天氣里，大雪紛飛，但沒有凍住我去學校練琴的腳步。有時一連幾個小時的彈奏，手指酸痛，腰也累得坐也做不住，但一想到要考級，再也不覺得累了。
終于到考試那天了，地點在“小山雀”藝術團，到地點后，我們考生們都在門外焦急的等待著，屋內傳出一陣陣悅耳的音樂聲。這時，我開始緊張起來，監考老師嚴厲嗎？我能過關嗎？這些問題縈繞在我的耳邊，使我愈發緊張，心里仿佛有個吊桶，七上八下�！跋乱粋�，馬柏楊”終于輪到我了，我快步走進教室，室內左邊擺放著一架鋼琴，右邊擺放著一架電子琴，對面坐著評委，是一位滿頭銀發的老教師，他面帶微笑，一看就很有學問，有那么和藹可親。他的身旁是“小山雀”藝術團的李老師。先演奏的是音標，我熟練地彈著，心想，可千萬不能出錯。哎，越擔心越出錯，果然彈錯了一處，我抬頭望一望評委，他微笑著，眼睛平靜的望著我，像深深地潭水。我又垂下頭，認真的彈起來，結束后，評委老師向我點點頭，示意我可以走了，我猜想自己的可能考試已經過關了。我十分高興，心里洋溢著一種從未有過的感覺。
哈里特說：成功之道，在于你為成功而獲得的積極努力。是啊，只要有付出就會有回報，成功像甜甜的蜜糖……在考完試一個月后，我收到了通知書，我考級果然過關了，當時我太高興了。因為我的努力沒有白費，雖然這只是小小的成功，但我很高興有成功的滋味，這滋味在我的成長中伴隨著挫折與艱難，讓我勇往直前，已達到目標為止，那便是成功，那就會有豐收的碩果，更有成功的滋味。
有關成功作文六年級5篇3
“乒乒乒……”“乓乓乓……”我拼命攪動鍋鏟，想讓雞蛋液不要粘著鍋底，可是，雞蛋似乎一點都不體諒我的辛勞，毫不留情地站著鍋底，瞬間就傳來了焦糊味。
“哎呀！糟了！我忘記先放油了！”第一次嘗試炒雞蛋就這樣失敗了。
第二次我吸取教訓，先小心翼翼地往鍋里滴了幾滴油，然后再將蛋液倒進去翻炒。但是十幾秒之后，雞蛋還是糊了。
“哎呀呀！又浪費了倆雞蛋！”我懊惱極了，“這已經是第二次了。這個雞蛋一點都不聽使喚！”
“別著急，這是你第一次炒雞蛋嘛，炒糊了也不奇怪�！卑职肿哌^來拍了拍我的.肩膀。
爸爸幫我仔細觀察了一下，發現是油放得太少，火又開得太旺。
第三次，我謹記爸爸說的步驟和要點，全神貫注一邊想一邊做，先倒進去適量的油，再開到小火，轉一下鍋讓油均勻鋪滿鍋底，然后才把打好的蛋液倒進去，慢慢翻炒……炒著炒著，蛋液漸漸凝結成一塊塊金黃誘人的蛋餅，散發著誘人的蛋香，正是平常我吃到的炒蛋的模樣。
“哈哈，我成功了！”我好開心啊，感覺自己都要飛起來了。
炒雞蛋看似簡單，其實真正自己要做好并不容易。有了這一次的成功經驗，我相信自己一定會在各方面取得更大的進步！
有關成功作文六年級5篇4
看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優美的動作，我還是硬著頭皮繼續練了起來……摘要部分，以下是詳細內容：
五年的小學生活中,我克服了無數個困難,可印象最深的就是學側滑了.
記得那天下午,我在廣場幽閑地滑著旱冰,突然看見安逸翔玩了個新動作,只見他用最快地速度滑行,突然直起身子, “哐”,只見他左腿一撇,和右腿并成了一條線,滑出了一條直線,發稍在微風中微微揚起,仿佛一只箭筆直的向前沖去……我被眼前的動作驚呆了，飛快的向安逸翔沖去，恨不得一下子把他的動作學到手，可他卻說：“這很容易，只要把腿形多練一練就學會了�！蔽矣行┥鷼�，就這么點竅門，可沒辦法。只好自己努力吧！
回到家里，我便不知疲倦的學了起來，不管是看電視，看書，我都會把兩條腿撇的直直的，可滑旱冰時一做側滑時總是摔跤，我雖然帶了護膝護腕，可還是沒少受摔跤的苦。有一次，我想放棄了，可是想起那優美的動作，我還是硬著頭皮繼續練了起來。
我不知摔了多少跤，流了多少汗。終于悟出了以左腳橡膠剎車為穩腳點，可以更好的撇過腿來，知道方法后，我信心十足地發起對側滑的最后沖擊。
我先繞噴泉滑了半圈，滑到中速后，我加速了我咬著牙飛快的滑著，滑出了我的最快速度，來了一個加速轉彎，滑到了沒有人的一片空地，準備做側滑動作時，心里不由的打起了嘀咕：這么快的速度，不要做了，摔倒身體肯定會滑出三、四米。可我又一想，不作不是辛苦白下了嗎？想到這里我壯壯膽，咬咬牙，只見左腳橡膠剎車一碰地，右腳趕忙一瞥，身體還是一樣穩，自己已經練習時的汗水，換來了一個夢寐以求的動作，沖浪刺激的感覺，一陣陣涼爽的清風。我成功了！我恨不得把這句話告訴全天下的每一個人。沒想到，第一次成功竟一下子滑出了三四十米。
哈！今后側滑不僅成了我滑旱冰時的常用動作，還給了我啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。
有關成功作文六年級5篇5
20xx年4月4日，北師大教授董藩在微博上寫道：“當你40歲時，沒有4000萬身家不要來見我，也別說是我的學生�！睙o獨有偶，中國科技大學的一位教授也持類似觀點：商學院畢業的學生不會賺錢，那商學院就白上了。這些言論在引起巨大爭議的同時，也引起我們的思考：難道衡量成功的標準只有金錢嗎？
答案固然是否定的。從騰訊的創始人馬化騰到世界首富比爾·蓋茨，從知名的學者于丹、易中天到IT界傳奇人物喬布斯，只要我們稍作留意就會發現：他們每一個人的成功之路都是不同的，但有一點可以肯定：他們沒有一個人把金錢作為最終成功的目標。美國“股神”巴菲特曾說：“金錢是成功的附屬品�！币虼耍饬砍晒Φ臉藴什粦墙疱X，我們應該把目光放在更有借鑒意義的事物上。
古代的諸多賢士縱然衣衫破舊、家徒四壁，他們卻是成功的：李白的高風亮節使他發出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的感嘆離開官場；杜甫的生活雖然是清貧困苦，他卻心懷天下，表達出“得廣廈庇天下寒士”的愿望。他們的人生是成功的，他們讓我們懂得了什么是真正的“清者自清”，心系天下。屈原頭戴峨冠，身披蘭草，為民生多艱長太息。他徘徊在汨羅江畔，當國家處于危難之時，以縱身一躍堅守著自己的理想。屈原的人生也是成功的，他讓我們知道了什么是對理想的執著追求。
成功的形式是多種多樣的，然而我們不應該用金錢的多少去衡量是否成功。金錢、名望、人們的追捧與喝彩……成功的附屬品太多太多，多到有時會掩蓋成功的本質，使人們一味地追求那光彩的外殼。其實，衡量成功最有力的砝碼是一顆充實的內心。一個年輕人問老者：我如何能獲得成功？老者默然不應，他從地上撿起一張紙，折成小船放到面前的小河中，小船不急不躁向前行。途中，蝴蝶鮮花對它搔首弄姿，它不為所動，仍一路前行。老者說：“人的一生會面臨很多誘惑，唯有不為所動，向著自己的夢想前進，才能到達成功的彼岸。”
時代需要物質財富的創造者，時代更離不開精神領域的楷模。成功的標準絕非靠財富衡量，精神的力量更令人敬仰！我們應時刻牢記：金錢只是成功的附屬品。
【有關成功作文六年級5篇】相關文章：
有關成功自信作文04-12
關于成功六年級作文03-15
有關成功自信作文5篇02-19
有關成功自信作文九篇03-05
有關渴望成功作文8篇05-05
有關成功作文七篇04-07
有關成功作文合集7篇04-05
有關成功作文合集5篇04-01
有關成功的經歷作文3篇05-17
有關成功的經歷作文九篇05-12