以成功為題目的中考作文

以成功為題目的中考作文1

　　生活中，我們經歷過無數次失敗，而換來的也許只有那一次的成功。但我們仍為之興奮，為之驕傲。

　　當你拿著一道數學題不知所措時當草稿紙已被撕得漫天飛舞時當語法讓你頭昏腦脹時……你是否想過放棄?是否決定再讓自己在失敗的陰影里度過?而這一次又一次的失敗是否給你帶來了傷害?還是激發了你的上進新和求知心?

　　我想無論如何你都是一個收獲者，因為只要你一新想解開這個困住你很久的節，終有一天，你就一定會領略到成功所帶來的驕傲和自豪感。

　　成功后的喜悅是無法用語言形容的。只有自己慢慢回味這條漫長而充滿艱辛的道路，才能夠領略到它的來之不易。

　　人生中的成功是不計其數的，當然，成功越多，失敗也就越多，而當我們真正回過頭來想時，也根本不把這些獎狀，功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計起來，從中吸取教訓，總結經驗。

以成功為題目的中考作文2

　　詩人馬洛奇說過“成功不在乎大小，只在乎你是否已竭盡所能”。是的，如果你是蜜蜂，不必去羨慕蝴蝶的美麗，只要勤勤懇懇地完成自己的任務，你便是你的驕傲。不正是這樣嗎?

　　張云成，從小就患嚴重肌肉無力，他天天只能坐在炕上，唯一的風景便是自家的院子。后來，肌肉萎縮到自己不能穿衣和洗臉，甚至拿不起一本書、一杯水。或許有人認為這樣的人很難獲得成功。但是，他用自己的青春書寫了他的人生，實現了他的夢想。他用6年時間寫了17萬字的書稿，他的《假如我能行走三天》被譽為“一本真正的勵志之作。”張云成在絕癥面前表現出的勇氣，與命運搏斗的精神，為生命贏得的尊嚴，使他成為名副其實的“人生英雄”，更使他獲得自己的成功。

　　鄧亞萍同樣也為我們展示了奮斗與成功的關系。她5歲進入業余體校開始打球，但由于身材矮小，成績優秀的鄧亞萍卻一直無緣進入河南省乒乓球隊。但是她憑借著一股犟脾氣，在無數個揮汗如雨的日子之后，她進入了國家隊，并先后獲得了14次世界冠軍頭銜。鄧亞萍的成功是毅力的見證，是強者的表現。她打破了天才的神話，創造了普通人甚至是條件差的人一樣可以走進天堂，走向神壇的神話。從張云成、鄧亞萍身上，我們不難看出他們的奮斗。然而假如讓張云成去打乒乓球，他能行嗎?答案肯定是否定的。這不正告訴我們，其實每個人都有屬于自己的成功，成功不在于大小，只在乎你是否已竭盡所能。作為一名當代中學生，我們熱愛祖國和人民，遵守學校規章制度，勤奮學習，努力完成時代賦予我們的任務，那必將鑄就我們的成功。熱播劇《我的青春誰做主》中，主人公們努力完成自己的理想，霹靂奔向自己的廚師夢，小樣實現著當打字員的夢……每個人都有自己的夢，都有自己的成功。所以如果你是一只小鳥，就不必羨慕雄鷹能展翅高飛，只要飛向自己的南方，這就是你的成功。

　　成功不在于大小，只要你竭盡全力……

以成功為題目的中考作文3

　　銀行家葛德菲邁爾，是一位沉沒寡言的人。遇到自己認為不合理的事只會在家中生悶氣。學會了有效的講話術以后，因一次演講成功，成了鎮內4萬多選民的偶像，被推選為鎮上唯一的參議員，使他在6個星期中得到的朋友，比他25年中所得到的多了80倍，而他作為鎮民代表得到的報酬，是他一年收入的10倍。

　　曾擔任美國“國家現金注冊公司”理事會會長，兼任聯合國教科文組織主席的艾林先生說：“不少人是籍著講壇上會議桌上杰出的演講而受到器重的。若干年前，有位青年，當時是堪薩斯州一個小銀行的主觀，在做了一場非常非常引人注目的演講之后，很快就榮任國家現金注冊公司的副總裁總裁，長官整個事業的擴展。這個人是誰?這個人就是我。”相反，因不善演講在一長競選辯論中大失水準，因而未能獲得總統寶座的美國石油大王洛克菲勒則趕該萬端地說：“我愿意付出太陽底下最昂貴的代價去購買‘口才’!”

　　人類社會發展到今天，理論家崇論宏議，情動四海;軍事家理薄中天，言之鑿鑿;外交家侃侃而談，毋庸置喙;企業家笑談經營，桌上取勝。位置越高的人越懂得口才是成功的關鍵，領袖任務都有接觸的口才，由此可見，口才是智慧，是知識，是才干，是力量，是財富。有一本書名叫“好口才，好前程”，又有一本書名叫“回說話，得天下”，說的都是口才能創造人生奇跡。要想有效地與任交往，受人尊敬，得人擁護，使自己事業有成，擁有一個成功的人生，就必須學習和訓練口才，掌握好這門說話的藝術。

以成功為題目的.中考作文4

　　一時的得志并不意味著成功。成功是對自己將來相當長的一段日子有一定的把握。誰都渴望成功，生活上的成功，事業上的成功，這需要天賦與機遇，但絕離不開自身的努力奮斗。成功，沒有意外。哪怕是看似出人意料之外的成功，若仔細想想，卻又在情理之中的。黑格爾曾說過：“存在的即是合理的。”

　　一渴望成功

　　古往今來，無數仁人志士莫不都渴望成功，就連孔孟這樣的大圣人也不例外。孔子周游列國，孟子與齊宣王講王道，不都是希望那些王侯們采納自己的政治主張，實現自己的政治抱負。但出人意料的是，盡管在他們的游說下點頭稱是的王儲們，實際上卻都并未采納他們的意見，而是依然采用以武力來解決的霸道。但細思一下，也在情理之中。各諸侯國為奪得霸主之位，相互之間進行頻繁的戰爭和紛紛進行改革。但諸侯們奪得霸主之位的實際目的是想擁有更大的權力，更多的土地，金銀財寶，兵力&奴婢……而不是為了讓人民過得更好。于是，孔子發出悲嘆：“鳳鳥不至，河不出圖，吾已矣夫。”

　　但人們是不會忘記他們的，他們的性情鑄就了他們的英名，他們從此不朽，就像一座燈塔，照亮了中國漫漫五千年的歷史長河。

　　二得到成功

　　水風輕，萍花漸老，月露冷，梧葉飄黃，遣情傷。故人何在，煙水茫茫，難忘。難忘在這“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁，高歌著“對酒當歌，人生幾何”的曹操率領著二十多萬大軍浩浩蕩蕩地來到了這里，望著對岸區區五萬多的孫劉聯軍，他笑了，只要打贏了這關鍵的一戰，那么實現大一統的雄心壯志將指日可待。而這，簡直易如反掌。出人意料的是曹操敗了，火燒赤壁燒掉的不僅是二十多萬的曹軍，還有曹操那顆充滿壯志豪情的心。最終，曹操敗走華容道，狼狽不堪地退回了北方。

　　“驕兵必敗”這一千古顛撲不破地真理揭示了曹操失敗的秘密。“百步者，半九十”在離得到成功僅一步之遙的時候，曹操敗了，留下的是“大江東去，浪淘盡”的千古嘆息。

　　三把握成功

　　“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王項羽，本已得到了成功，但卻出人意料的被他自己一向不放在眼里的劉邦所擊敗，何故?只因他缺乏對大一統的正確認識，又不善于用人之道，剛愎自用，燒殺擄掠，失去民心，因而由強變弱，最終被圍在垓下，人少食盡，四面楚歌，哀嘆“虞姬虞姬奈若何”自刎于江邊。

　　活著的意義在于不知道活著的全部滋味，類似的開始，其結果往往并不相同。成功，沒有意外。但不要采玫瑰時因迷戀它的芳香而忘了它長滿了尖尖的小刺，否則玫瑰不但沒采著，反而會被扎傷手指。

以成功為題目的中考作文5

　　成功的背后離不開波折，一個人的成功背后一定有悲傷的故事。 ——題記

　　曾經看過一本書玄幻小說，它叫《絕世唐門》。它講述了一個男孩，從一個一無所有的、弱小的、所有人都看不起他的小孩子蛻變成了一個舉世聞名、人人羨慕的少年。人們只看見了他光鮮亮麗的一幕，卻不曉得他成功的背后有著怎樣的辛酸、怎樣的經歷。在成功的背后又有著怎樣的故事。

　　每一個成功者的背后都有著怎樣的困難、怎樣的故事。

　　就像家喻戶曉的西游記中的唐三藏師徒，要想取得真經，就必須度過九九八十一難;就像李世民，先要當上皇帝就必須經過血腥、困難的洗禮;就像他，霍雨浩，他經歷了許多磨難：親人、愛人離他而去，恩師離他而去，好友離他而去……身體和精神雙重打擊是靠著怎樣的毅力才堅持下來的!

　　我們的學習，好是因為付出了許多、努力了許多，壞是因為沒有付出努力。天賦再好，不努力也沒有用，天賦不好，沒關系，加倍努力，用后天的努力盡量補上先天不足的地方。

　　貝多芬拉學拉小提琴的時候，他的老師說他絕不是當作曲家的料，可是他成為了“樂圣”，可見他付出了多么大的努力;達爾文，他的老師們都認為他是一個資質平庸與聰明沾不到邊的孩子，但他卻寫出了許多舉世聞名的文章;愛迪生小時候反應奇慢，老師認為他沒有學習能力，但他發明了迄用至今的電燈;愛因斯坦四歲才學會說話，七歲才學會認字，可他卻為科學奉獻了許多;物理學家牛頓小學成績一團糟，可他發現了地吸引力，并證明了它的存在;托爾斯泰大學時因成績太差被退學，但他成為了一名著名的文學家;丘吉爾小學六年級時留過級，但他卻成為了英國首相;藝術家羅丹考了三次藝術學院都沒有進藝術學院，但他卻成為了偉大的藝術家……

　　在成功的背后，是許多的困難，許多的努力，許多付出累計起來的，世界上的許多名人的天賦可能還不如你，但你成為他那樣的人嗎?是的，只要你努力就可以成功，就像他一樣。