成長的故事作文【熱】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的成長的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事作文 篇1

　　我的成長過程中發(fā)生了許多事情，其中有一件事至今讓我記憶猶新。

　　記得那一回，我看見別人玩溜溜球，就想自己擁有一個。就纏了媽媽好幾天，終于有一天我的“愿望”實現(xiàn)了。過了幾天，我和一個小伙伴玩溜溜球。在玩的過程中，他想和我換，我看他的溜溜球的外表比我的`好看——上面是綠色的，還有許多個小白點。我一高興，說：“行，咱倆現(xiàn)在就換吧！”過了幾天，我抽空玩溜溜球的時候，我覺得換來的溜溜球沒我以前的好玩，但又不好意思和他再換回來。

　　從這件事中我明白了一個道理：不能什么東西只圖外表，不顧質(zhì)量。

成長的故事作文 篇2

　　在成長的過程中，每個人都會經(jīng)歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事，直到今天我也沒有忘記，一直銘記在心。

　　記得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來抓我，如果妹妹抓到了我，就換過來，換我抓她。游戲開始了，花園里擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我們越玩越開心，就把花瓶這事拋在了腦后。我們越跑越快，我從花瓶邊上跑過時，花瓶被我碰了一下“啪”的'一聲摔在了地上，摔碎了。我們兩個愣了，呆呆地站在一邊。聽到聲音，姥姥急忙從屋里跑了出來。她看到地上的碎片，生氣地指著碎片問我們：“是誰把我的花瓶打碎了？”小妹說：“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低聲說：“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話，什么也沒說，失望地?fù)u搖頭走開了。

　　到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情，浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受，不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間，不解地問我：“怎么哭了呀？”我看看媽媽，把今天午發(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽了，拍拍我的肩膀安慰我說：“你能反思，說明你已經(jīng)意識到了錯誤，明天就去跟姥姥承認(rèn)錯誤吧，承認(rèn)自己的錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話，我決定明天就去向姥姥承認(rèn)錯誤，這才安心地睡了。

　　第二天我就向姥姥承認(rèn)了錯誤，姥姥笑著地對我說：“承認(rèn)錯誤就是好孩子。”

　　這件事之后，我再也沒有撒過謊，因為我知道撒謊是不對的，要做一個誠實的孩子。

成長的故事作文 篇3

　　一個周末的早晨，媽媽生病了，躺在床上起不來。不巧，爸爸又出差了，沒人給我做早餐了，怎么辦呢？忽然，我想到了一個好主意：由我來給媽媽做一頓早餐！我決定嘗試學(xué)著媽媽平時做早飯的樣子給媽媽做一頓早餐：烤面包、煎雞蛋，還有媽媽愛喝的紅茶。

　　我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)家里沒雞蛋了，飲用水也快沒了。于是我換好衣服，拿著媽媽給我的.20元錢、還有奶箱鑰匙下樓了。到了小區(qū)門口的超市，我先迅速地拿了一瓶1。5升的農(nóng)夫山泉，又去蛋品去挑雞蛋。超市里雞蛋品種可真多，各種品牌各種包裝，看得我眼花繚亂，幸好邊上熟識的營業(yè)員阿姨給我出主意：“樂樂，這個雞蛋是昨天剛到了，買這個。”在收銀臺，收銀員小張阿姨看到我一個人來采購，夸我說“樂樂長大了，會幫媽媽做事了！”。

　　順利買好水和雞蛋、并拿好了牛奶回到家已經(jīng)近8點了，我立刻開始了做早餐。先燒水，我把電熱水壺裝滿水后按下開關(guān)按鈕。然后從櫥柜里拿出茶葉罐、泡茶濾網(wǎng)和杯子。用小勺舀出2小勺茶葉放入濾網(wǎng)后再放入杯中。等水煮開后我小心翼翼得將水倒入杯中，再輕輕提起濾網(wǎng)在杯中上下晃動幾下，一杯香香的紅茶就泡好了。接著我要烤面包咯，先把烤箱設(shè)定150度預(yù)熱，預(yù)熱完成后我打開烤箱，在烤架上放上2片面包，設(shè)定5分鐘，面包就開始烤了。趁著烤箱工作的時候我開始煎蛋。先從冰箱里取出2只雞蛋，再把煤氣打開，調(diào)至中火，再往鍋里到了些許油，等油熱了，我拿起雞蛋在鍋邊一敲，再用手輕輕一掰，雞蛋應(yīng)聲滑入鍋中。等一面煎熟后，我用鍋鏟把蛋翻了個身。等雞蛋兩面都煎熟了后，我用鍋鏟把雞蛋盛入餐盤中。這時，“叮咚”一聲，面包也烤好了。我?guī)�上隔熱手套，打開烤箱門，用筷子小心翼翼地把面包夾到已準(zhǔn)備好的餐盤中，舀上一勺媽媽喜歡的草莓果醬。

　　做完早餐，我叫了一聲：“開飯啦！”，媽媽聞聲而來。當(dāng)她來到飯桌前看到我一早上的勞動成果時，非常地驚喜。媽媽摸了摸我腦袋，微笑著說：“嗯，我兒子長大了，會做早飯給媽媽吃了，媽媽感到很開心。”看到媽媽的笑容，我感到很開心，因為這是我第一次幫媽媽做早餐，是一個成長的里程碑。

成長的故事作文 篇4

　　每個人的成長史都會不同。這些成長始終肯定有悲歡離合，也會有酸甜苦辣。等我們長大了，回顧這些成長史時總會不由自主地發(fā)出一聲感嘆。自己那時怎么那么幼稚？怎么那么天真？我也是這樣的。

　　在成長中的事有很多。我選其中有代表性的來寫。

　　這一件事呢，發(fā)生在三年級，它對我的影響可謂是非常重大。這一件事是一次語文考試。我前幾次考試全部名列前茅。所以我考前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫完卷子后也沒有認(rèn)真檢查。結(jié)果我才考了個80多分。這這對當(dāng)時我成績一直沒有低于90分的我無疑是一個非常重大的打擊。后來，我從這件事中獲得了很多道理。有不驕不餒，穩(wěn)中求進(jìn)。從此，我的性格又非常浮，漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱四軌蜢o下心來去學(xué)習(xí)。以后我考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試后也認(rèn)真檢查。先把基礎(chǔ)穩(wěn)下來，再求進(jìn)步。

　　這一件事，使我愛上了閱讀。對我來說，閱讀是一種享受和快樂。使我愛上閱讀的那一件事發(fā)生在一年級。一年級時，我看到那些與我年齡相仿的小朋友寫的`看圖寫話。我看到他們嗯的典故成語，美言美句之類的東西非常多。有很多典故成語我都不知道。我問媽媽，媽媽說這都是閱讀積累起來的。從此以后我就喜歡上了閱讀。我讀了好多書。許多典故成語也知道了。以后我在寫作文的時候，或多或少都用上了一些。

　　這兩件事在我成長中很重要。一件讓我愛上了閱讀一件讓我的態(tài)度變好。我的成長因為這兩件事而閃閃發(fā)亮。

成長的故事作文 篇5

　　在我成長過程中，體會到了成長的快樂。

　　首先，我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些，這可不是什么“虛胖”，我的肌肉結(jié)實有力。這要得益于我良好的飲食習(xí)慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食，肉、蔬菜、水果，我來者不拒，養(yǎng)成了“早餐吃好，中餐吃飽，晚上吃少”的飲食習(xí)慣，奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養(yǎng)。我很小的時候，大概三歲吧，爺爺就帶我游泳了，而后就教我滑冰，騎車，也打羽毛球，偶爾也踢足球，現(xiàn)在還學(xué)習(xí)打籃球。反正幾乎每天運動不間斷，可以說是風(fēng)雨無阻。我參加了游泳下培訓(xùn)班，游泳水平也進(jìn)步很大，三年級時我參加了天河區(qū)組織的游泳比賽，我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉，我快樂!我健康，我快樂!

　　其次，我體會到學(xué)習(xí)的快樂。我在上一年級的時候，表達(dá)能力不好，也不敢在人多的時候講話，講起故事來結(jié)結(jié)巴巴，后來在老師的耐心鼓勵和幫助下，我在課堂上能夠大膽發(fā)言，表達(dá)能力也有明顯進(jìn)步。而且開始學(xué)習(xí)寫作文。開始不知道怎樣寫作文，教師就教我們慢慢寫日記，讓我們讀大量的課外書，要求我們記下好詞好句，并試著在寫作時運用。慢慢地我也學(xué)會了寫作文。這一年，我獲得到“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時，我的學(xué)習(xí)成績也依然名列前茅，并開始注意把字好，一有空我就練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，在二年級硬筆書法比賽中，獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動，代表班上參加了學(xué)校第六屆田徑運動會，獲得400米跑第五名。我還參加了學(xué)校的征文比賽，并獲得了一等獎，這是在我媽媽的'指導(dǎo)下完成的。這一年，我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級，我牢記老師的教導(dǎo)：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力進(jìn)步，期末，我被評為“三好學(xué)生”。我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，我繼續(xù)努力，保持各課成績均衡發(fā)展，全面提高，這學(xué)期仍被評為“三好學(xué)生”。我學(xué)習(xí)，我快樂!我進(jìn)步，我快樂!

　　第三，我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續(xù)交了很多朋友，幼兒園里有，上小學(xué)后，我又交了郭若宇，我們小區(qū)里的潘峰杰也是我的好朋友，還有我的表弟張桐、張信，我們一起學(xué)習(xí)、運動、玩游戲，從好朋友身上也可以學(xué)習(xí)很多東西哦。對了，我的老爸也是我“哥們兒”，帶我出去游玩，帶我運動，幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，有時還幫我做作業(yè)呢。我交友，我快樂!

　　我成長，我快樂!

成長的故事作文 篇6

　　人生，是一段路，很長很長，而我們走過一段路的過程，叫作成長。我們在一次次成長中蛻變，變成更好的自己。

　　回憶起成長，少不了難忘的故事。

　　那天，我記得，陽光和煦，剛學(xué)會騎單車的我，迫不急待地跑下樓去，騎著單車在小區(qū)里“暢游”。

　　成長，是人生路的必經(jīng)之道。我給成長的定義，不是平安地走過，而是驚險或刺激地跨過這路上的一道道坎坷，把這段路上的坑坑洼洼一一填平。

　　騎著單車，我不自覺地去欣賞路旁的風(fēng)景，我看到大路旁的岔路，是由鵝卵石鋪成的。心一熱，騎了上去。

　　也許成長需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)需要勇氣，而我們應(yīng)該無所畏懼。

　　騎著單車，走在石子路上，自然免不了顛簸。人和車，上上下下的'抖動，可我居然不反感。這個顛簸是難受的，就像五臟六腑全部撞在一起，就要撞碎了。時不時遇到一塊高高突起的石頭，人會和單車撞在一起，有時是下巴撞到車把手上，有時膝蓋撞到車桿子上。這個過程，確實挺折磨人的。

　　是不是成長，必定會受到創(chuàng)傷，受到創(chuàng)傷的我們，會更加堅強，披荊斬棘，勇往直前，往前沖去。

　　短短的一小段路里，我騎了很久很久，仿佛一個世紀(jì)，才完全度過。

　　我又重新回到了平地，感覺騎在這平地上，是一種幸福。初學(xué)自行車時，我握著把手還會不自覺發(fā)抖，經(jīng)過這一小段路，讓我感覺我已是“久經(jīng)沙場”的戰(zhàn)士。

　　成長，是不容易的，它需要勇氣，需要堅強，然后磨煉出一顆堅強的心。

　　我們走過人生，我們在成長！

成長的故事作文 篇7

　　我去參加在少年宮舉行的第二屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”青少年數(shù)學(xué)論壇全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。

　　我走進(jìn)少年宮的時候我信心十足的對我自己說：“一定可以得到一等獎，我一定可以的。”考試之前監(jiān)考老師對我們說：“同學(xué)們考試時一定要仔細(xì)，認(rèn)真。在考試過程中不可以講話，不可以交頭接耳，否則的.話就得扣10分。”

　　鈴聲一響，我就開始認(rèn)真的答題了，我小心翼翼，生怕出錯。時光飛逝，一眨眼，一個半小時就過去了，那時我已經(jīng)做完了。正在我認(rèn)真檢查的時候，我后面的同學(xué)叫我把一支筆遞給我前面的一個同學(xué)，我也沒有多想就遞給了她，誰知這一幕正好被監(jiān)考老師逮個正著，監(jiān)考老師不由分說先每人扣掉十分。就這樣，寶貴的十分丟掉了。我當(dāng)時真是“啞巴吃黃連――有苦說不出”啊！

　　下課了，我慢慢的往家走。我是乘興而來，敗興而歸。

　　回到家，我滿腹委屈地向媽媽訴苦，我覺得監(jiān)考老師太過分了。媽媽說：考場紀(jì)律就像交通規(guī)則，所有的人都要遵守，無論什么原因。否則，后果不堪設(shè)想。那么，你是否愿意看到一個不負(fù)責(zé)任的警察或老師造成的混通或混亂考場呢？我想通了，老師沒錯，是我違反了規(guī)則。

　　考試結(jié)果出來后，我只得了二等獎，可我知道，如果我不在考場上說話，不違反考場紀(jì)律，我是可以得到一等獎的。

　　這件事已經(jīng)過去很久了，但它教育我：時時遵守紀(jì)律。它會一直伴隨著我的成長。

成長的故事作文 篇8

　　在我金色的童年里，有許多的故事，就像一個個小小的音符，每天跳動著。

　　大家都喜歡吃草莓吧，可是你有沒有吃過自己親手摘的草莓呢?一天，媽媽帶我和十幾個同學(xué)前往曹路摘草莓。

　　一路上，我們歡聲笑語，哼著小歌，我興奮得在后座位站了起來。

　　一進(jìn)果園，我和同學(xué)們便不約而同地發(fā)出了吹呼。啊，我們仿佛來到了草莓的海洋。滿地的草莓，散發(fā)出淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱隱約約看見，一個個草莓像瑪瑙似的。有的羞羞答答地躲在葉后面，有的挨挨擠擠地簇?fù)碓谝黄稹？戳诉@些，我和媽媽也迫不及待地拿起果剪，拿好果籃，沖進(jìn)果園。

　　我和李同學(xué)分在一組，媽媽說每組只能摘兩斤，要摘最紅最大的成熟的，又不能傷害草莓，踩壞草莓苗。于是，我和李同學(xué)到了一處人較少的地方，我瞪著大眼睛仔細(xì)搜索著，那么多的草莓看得我眼花繚亂。心想：該從哪兒下手呢?機不可失啊!這時，我看到了一個又大又紅的草莓，就是這個了，我把草莓剪下放入籃中，向我另一個“目標(biāo)”駛?cè)ィ��?真鮮嫩，嫩的.不忍心碰它一下。我叫李同學(xué)來幫忙，終于搞定又一個“目標(biāo)”了。

　　我抬起了頭，看著同學(xué)都忙得不亦樂乎，熱火朝天。啊!看到“死黨”了、“小鐘鐘，”“哎”，竟然不應(yīng)，我再叫了一聲還是不應(yīng)。“哼，這小鐘鐘回頭再收拾你!”一個、兩個、三個……漸漸的，我的袋子越來越沉。

　　采摘活動結(jié)束了，媽媽買下同學(xué)們采摘的草莓，分給每位同學(xué)。同學(xué)們拎著自己采摘的草莓，一個個笑著、跳著，依依不舍離開了草莓園。

　　這次采摘，我不僅收獲了沉甸甸的草莓，還在社會大課堂中增長了見識，體驗了勞動的樂趣。我要把這個故事，當(dāng)做音符，譜寫金色童年最快樂的樂章，永遠(yuǎn)吟唱。

成長的故事作文 篇9

　　時間從指間不經(jīng)意彈落，往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng)，把每一個格子都塵封起來，只是有的地方密密麻麻，模糊難辨，有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺像灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠(yuǎn)不知它真正的價值，那就是成長的故事。

　　一天我上完補習(xí)班，回家時看到一家應(yīng)有盡有的小超市，里面全是鳳髓龍肝，八珍玉食，真是香氣撲鼻，我被里面的東西饞得口水直流，可是我現(xiàn)在身無分文，突然我靈光一閃，心里萌生了一個念頭，我想：直接去偷好了！我裝作顧客一樣走進(jìn)去，趁店長不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力，把巧克力放進(jìn)荷包里，再泰然自若的離開了小超市，我不禁一陣竊喜想到：“老天有眼”，迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開，可是就在這時我猶豫不決了：這巧克力是我偷來的，是不勞而獲的'東西，到底吃不吃？哎！算了，到手的食物怎能讓它不翼而飛，話音未落，我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

　　回到家，事情敗露，媽媽看見我的嘴角有一些巧克力的殘渣便咄咄逼人的問：“巧克力哪來的，今天你沒帶錢我一清二楚！”我不知所措的回答道：“是……是我偷，偷的”頓時，媽媽怒發(fā)沖冠說道：“小時候就偷東西，長大了豈不成小偷，而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠信”我臉紅的像辣椒一樣，恨不得挖個地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去，我知趣地跑到臥室拿了一點零花錢，像離弦之箭一般跑到了小超市里，把事情的巾經(jīng)過從頭到尾，一五一十的講了出來，并還了錢，店長說：“知錯就改就是好孩子！”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了，任何東西都必須辛勤的勞動獲取，偷的東西就是不義之財。

　　成長是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服，一位凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴(yán)肅，堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長的故事作文 篇10

　　從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關(guān)心著我，仿佛我就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經(jīng)長大了。

　　三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學(xué)校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進(jìn)教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，啊！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補習(xí)作文嗎？”我說：“想。”于是，媽媽就給我報了一個作文班。

　　在補習(xí)班上，我認(rèn)真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進(jìn)步。”經(jīng)過媽媽的夸獎，我的信心更足了。

　　經(jīng)過培訓(xùn)之后，我的`作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過學(xué)習(xí)作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。

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