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(合集)實(shí)用的成長的故事作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的成長的故事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文 篇1
在我的成長中發(fā)生了很多故事，現(xiàn)在就給大家說一說。
第一次自己在家
那天上午，爸爸不在家，媽媽有事出發(fā)了，我自己在家玩。突然，門“嘎吱”的響了一聲，我立刻警覺起來，心想，不會是鬼吧？是壞人嗎？我心里想到了昨天那場《鬼入侵》的'電影，嚇得心里發(fā)毛：可能是個大鬼吧，不過美食街上是沒有鬼的，可能是個壞人。我想，有武器在身保險，于是就拿了把菜刀，從貓眼里往外看，呼，幸好沒人，于是我就又玩我自己的了。媽媽回來了，我向她了這一切，她夸我長大了，我心里甜絲絲的。
第一次洗碗
我看見媽媽在洗碗，看見她也夠辛苦的，我就想幫媽媽洗碗，邊說：“媽媽，你讓我來洗吧！”“好啊！”媽媽說。我小心的拿起一個碗，放上水，碗在我手里好像不聽話似地，一個勁要跑。我小心的抓住它，一手拿著，一手洗。把里面細(xì)仔地洗了一遍；洗筷子特別有趣，我先把他們弄成捆，在手中不停地搓啊搓。媽媽見我洗的這么干凈，夸獎了我，我很高興。
我還有許多故事，有空再給大家說。
成長的故事作文 篇2
一個人從小就會有很多第一次，爸爸媽媽總讓我們?nèi)ピ囍鴮W(xué)會自理能力，這樣長大才可能會有出息。說真的，我也有過很多第一次，卻從沒洗過書包。今天，就讓我來發(fā)揮發(fā)揮。
放暑假了，這天我開始整理上學(xué)期的東西，哦，書包臟了。我隨口一喊：“媽媽，幫我書包洗一下，上學(xué)了要用！”可卻沒聽有人回答。唉，我瞧瞧我的傻瓜腦袋，怎么給忘了，媽媽今天人不舒服，去醫(yī)院了。也該把幫幫媽媽了，懂得自己的事情自己做！說做就做，我把這個“發(fā)霉”的書包一扔，順利扔進(jìn)了水桶，哦，算了吧，用超大的澡盆來洗吧，更方便！呵呵，我這人就這樣，大搖大擺的。
我聽媽媽說過：“洗書包要有耐心，一面一面地洗，這樣，才能更干凈。”先加滿水，給書包“泡”個澡，我學(xué)著媽媽以前洗書包的模樣，先給書包，涂上“沐浴乳”，板刷進(jìn)水，接著使勁地刷刷刷，一邊唱起了“我是一個粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”哦，一不小心把手擦到了，真慘！做事還是要專心點(diǎn) ，畢竟不是鬧著玩。我左手抓住書包，右手開始使勁地刷來刷去。努力地把污點(diǎn)弄沒了。
雙腳卻輕松極了！往上往下擺動著，伴著節(jié)奏，和著歌聲。還蠻快樂，不是我想象中的累。終于洗完了，我嘆了口氣。只見我的衣服和褲子，像是被洗過了似的，全部濕漉漉的。在太陽下暴曬，雖然出了汗，但是我卻感受到勞動的`快樂。沾沾水，吹出大泡泡，好玩極了！這時，我把雙腳泡在水里，一陣涼意便向我襲來，一直灌進(jìn)我的心思，甜甜的，我可不是吹牛的，說真的，我好聽仔細(xì)的，把書包的條橫，小小的縫隙洗干凈了，雖然全體全面有點(diǎn)臟，可我已經(jīng)很棒了！很開心！
其實(shí)，只要你動手做一做，也會獲得快樂的！試一試吧！沒什么大不了！
成長的故事作文 篇3
在我的成長中有很多事，但是令我最難忘的還是那件事。
那還是我在上幼兒園的時候，班里要去松林公園玩。我們在公園玩了許多好玩的游戲，有找東西，捉迷藏……但是我最喜歡的還是撕名牌。
游戲剛要開始的時候我很興奮，但是當(dāng)我后來看到一張張名牌被撕下的情景時。我不禁感到有些發(fā)抖，不知一會我是輸是贏。
在分組前我以為我會和逄禹一起撕名牌，可是我沒想到最后都是和耿滋鍇分到一組。畢竟課間的時候，我沒有一次撕過他，但是我又不想再次輸給他，我會加油的，我暗下決心。
比賽剛開始了，耿滋鍇一下子就向我撲了過來，我用手一擋，把耿滋鍇擋下了，我和耿滋鍇互相對視了一下，然后我向他撲了上去，可惜沒撕到。就這樣左來右往，我們誰都不讓著誰，也不肯認(rèn)輸。
過去了一個小時，我們兩個的體力也耗盡了。爸爸媽媽把書包里的水遞給了我，并對我說：“一定要贏！”忽然我斗志燃起，我剛上場就對耿滋鍇發(fā)起了猛烈的攻擊，可是全被他擋下了，正在我失落的時候，耿滋鍇向我撲了過來，把我撲到了，但是我迅速站了起來，又向他撲了過去，一下子抓住了他的'名牌，并撕了下來，當(dāng)時全場的人都?xì)g呼起來。我也特別興奮，心想：終于贏了耿滋鍇。
后來我們還經(jīng)歷過許多次撕名牌，但是，這件事深深的記在我的腦海里。
成長的故事作文 篇4
生活中的每一個片段加起來就是我成長的歷程，那一個個發(fā)生在我身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，既充滿了歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚。其中有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事卻深深地印在我的腦海里。
小時候我在姥爺家長大，最喜歡的莫過于趁大家不注意時偷偷騎姥爺那輛破三輪車了。三輪車笨重而破舊，但當(dāng)時在我眼里，能騎著那輛三輪車在路上自由自在地飛奔卻是我最大的愿望。每次從幼兒園放學(xué)回來之后，姥爺?shù)能嚳偸峭Ｔ谠鹤油猓@時候我就會偷偷地把三輪車推走——這件事對我來說簡直就是輕車熟路，我把車推到路上，就急忙爬上去使勁蹬起來，姥爺總是及時從天而降阻止我，就這樣在與姥爺不斷地抗?fàn)庍^程中，我學(xué)會了騎三輪車。就在我認(rèn)為我的`技術(shù)無可挑剔時，出事了，我把姥爺?shù)娜嗆嚺榈匾宦曌驳揭欢聣ι希嗆噦劾劾邸Ｓ谑菫榱税踩瑡寢屩缓媒o我買了一輛嶄新的自行車 ，結(jié)果我那精湛的騎車技術(shù)卻一點(diǎn)兒也派不上用場，我只要一騎上去，自行車就獨(dú)立，根本不和我合作，總是東倒西歪，我簡直就想放棄了，可是最后憑著一股子倔勁兒，我還是學(xué)會了騎自行車，當(dāng)我能自由自在地騎車暢游時，心里甭提多高興了！
成長，像一條絡(luò)繹不絕的小溪，在這條小溪里充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，也充滿了艱辛與磨煉，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的，勝利是屬于那些堅(jiān)持而有毅力的人。讓我們與多姿多彩的生活故事一起勇往直前，健康成長。
成長的故事作文 篇5
一直以來我都有一個丟三落四的壞習(xí)慣，爸爸說了我許多次，但我都把爸爸的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。隨著年齡的增長，我意識到了丟三落四的'壞處，所以我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣。
得那是一個下著大雨的晚上，我在家里寫作業(yè)。在我已經(jīng)把作業(yè)寫到一半的時候，爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放，就去吃飯了。爸爸見了就說：“不要亂放，一會兒就找不著了！”我并不在意，隨口回答了爸爸一句“知道了”，就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續(xù)寫作業(yè)。我一來到書房就發(fā)現(xiàn)，我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急，就在房間里找來找去，可是我怎么找也找不到，我皺著眉毛對爸爸說：“爸爸，你有看到我的鋼筆嗎？”“沒有啊！”爸爸擔(dān)心地說。然后我又回到房間繼續(xù)找筆了。
找了半個多小時以后，我也找不到，但為了寫作業(yè)，我只能讓爸爸冒著大雨，去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后，我認(rèn)識到了自己的錯誤，再也沒有丟三落四過了。
成長的故事作文 篇6
每個人都有難忘的成長故事，而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時候，有一天我回到家，一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的'特別的作業(yè)，就是自己做一道菜。我剛聽到這作業(yè)時就覺得有些不可思議。我想：不會吧！我現(xiàn)在才八歲，我還不會做菜呢。萬一傷到手怎么辦？我腦袋里不停蹦出這些思想，弄得自己沒法專心寫作業(yè)。
過了一會兒，作業(yè)終于寫完了。我來到廚房，跟外婆說了做菜這件事。外婆聽了就教我怎么做，我聽了后，就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開始準(zhǔn)備食材。外婆說：“先把兩個雞蛋磕到碗里。”于是我拿起倆個雞蛋，輕輕地在桌子上磕了幾下，然后扒開蛋殼，將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會兒，然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里，然后把蛋液倒進(jìn)鍋中，接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒，雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋，繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽，等雞蛋炒好時，我把它撈出鍋，裝進(jìn)盤子里端上桌，給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子，夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里，此時我十分緊張，萬一她不喜歡怎么辦，還好，她對我說：“做得真好，我家寶貝會炒菜了。”這件事是我成長中最好的事了，我永遠(yuǎn)不會忘記。
成長的故事作文 篇7
成長，像一片奔騰不息的大海，在我的旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一顆枝繁葉茂的大樹，在年輪里記載著我留下的足跡……
熾熱的陽光烤著大地。操場上，小草越發(fā)挺直了脊背；跑道旁的那幾顆參天大樹，枝葉越發(fā)油亮起來了；花叢中，辛勤的小蜜蜂在忙忙碌碌地采著花蜜。
我站在跑道上，感覺到腳底下的跑道都是滾燙的。我擺好了預(yù)跑姿勢，緊張的情緒也充斥了全身，我甚至能清晰地聽到心臟跳動的聲音，那樣的劇烈，那樣的快速……
發(fā)令員一聲槍響，我似離弦的箭一樣沖了出去，跑了一段之后，我發(fā)現(xiàn)自己跑著隊(duì)伍的最前面。第一圈跑完后，我仍然領(lǐng)先于其他同學(xué)，此時，我也沒有感覺特別吃力，心中不免洋洋自得起來，心想：這根本沒什么，看來跑完全程也沒有多大難度。
但很快的，事實(shí)就證明了我剛才的想法錯得有多離譜：第二圈過去了，我的鼻子上漸漸沁出了汗，我的體力在快速地流逝。眼看著，越來越多的同學(xué)超過了，而我與前面的同學(xué)距離也越來越遠(yuǎn)。我不由地地把心一橫，心想：咬咬牙，就能挺過去了……
此時此刻，時間也似乎停下了前行的步伐，我只覺得胸口壓了一塊巨石，腳像灌了鉛，四肢越發(fā)無力，腦海中只傳達(dá)著一個信息：不行了，我邁不開步子了。然而，在拐角處，我看到老師熟悉的身影。看到我，老師忙上前來，關(guān)切的詢問我說：“還能堅(jiān)持嗎？不舒服的話，就別跑了。沒關(guān)系，不要有心理壓力。”我的心中頓時暖洋洋的，我越發(fā)堅(jiān)定了要跑下去的信念。于是，我努力擠出一絲笑容，朝著擺擺手表示沒問題。接著，我便摒去了一切雜念，重新跟上了隊(duì)伍……
進(jìn)入最后沖刺的`時刻，腦海中又浮現(xiàn)出了那句“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，我的內(nèi)心沉靜下來，調(diào)整好呼吸節(jié)奏，我又感覺全身充滿了力量！
在信念與決心的支撐下，我沖過了終點(diǎn)線，并且比以往的成績好了不止一點(diǎn)點(diǎn)，果然“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙”，心中滿是對自己堅(jiān)持下來的喜悅與自豪！這一次的經(jīng)歷，讓我親身體驗(yàn)了“堅(jiān)持”二字，也讓我真正學(xué)會了“堅(jiān)持”！
啊！我的成長，如歌如詩，如此多彩！