成長的故事作文7篇[精品]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文 篇1

　　一直以來我都有一個馬虎的壞毛病。隨著年齡的增長，我也漸漸地改掉了這個壞毛病。

　　記得二年級快期末的時候，數(shù)學老師給我們來了一個小測試，看看我們這個學期學的怎么樣。考試前一天晚上我非常認真地復習著，并且我還找了一份練習題來做。

　　第二天早上我信心滿滿的.來到學校。考試開始了，老師把試卷發(fā)下來，我先看了看題。心想：這些題好簡單，我全都會做！接著我拿起筆飛快地寫了起來，寫完以后還又檢查了一遍。我感覺沒問題了，就把它交給組長，洋洋得意地出去了。回到家我高興的告訴媽媽，我考的很好，能得滿分。

　　到了發(fā)卷子的那一天，心想這張試卷我一定可以考滿分。誰知發(fā)下卷子來一看，我竟然考了96分，錯的題都是因為粗心馬虎造成的。我的心情一下子變的忐忑不安起來，心想：爸爸、媽媽看了試卷會怎么說我？心里有些擔心、害怕。

　　回到家我就低著頭跑回了自己的房間，媽媽也跟了過來。媽媽看我有些不高興，就親切的說：“孩子，你怎么不高興啊？是不是有什么事？這次考試考了多少分啊？快拿出來給媽媽看看。”我不好意思地拿了出來，不敢看媽媽。媽媽看了試卷沒有說什么，只是把手輕輕地放在我肩上，對我說：“孩子不能再粗心了！做題要認真、仔細，繼續(xù)努力！”聽了媽媽的話，我下定決心，要改掉馬虎粗心的壞毛病。

　　通過這件事，我就下定決心改掉了這個毛病，以后再也不粗心馬虎了！

成長的故事作文 篇2

　　在我成長的漫漫過程中經(jīng)歷了一些坎坷與磨難，在面對不同的事情我又變得成熟起來，我的性格也隨著我的年齡增長而改變。

　　我本來是不開朗的，是一個沉默的孩子不善于交流，我備受同學們的關(guān)心，我的性格也逐漸的壓抑起來，當時有很少的朋友幾乎可以忽略不計，學習成績也是在班上，那種不好也不壞，拍在那20名左右的'人老師非常關(guān)心和愛護我，但會讓我難以體會，我很難與他們交談，而他們也并非都是有那么多時間來照料我在每一個細節(jié)都關(guān)注到我。

　　在那段時期，我的腳上仿佛有著一個鐵球，每天邁著沉重的步伐走進學校，這成了一種疼痛難忍的痛苦與煎熬，天空再也不是白的鳥兒在電線上也在向用嘲笑的聲音諷刺我。

　　不知道過去了多久才從這個黑暗的牢籠里被釋放出來，走向了一個新的地方，初中剛進學校時，我依舊抑郁著，前幾個星期過去了，現(xiàn)狀仍然沒有許多的改變，就在我準備接受現(xiàn)實時，一位同學拯救了我，在我們身邊的邊緣，撿了回來，他也是我在初中的第1個朋友，他讓我笑讓我開了，幫助我提高學習成績，我也就改變了許多。

　　初一過去后我取得了良好的成績，他也是考上了全班第一，我為擁有這樣的朋友而感到驕傲，同時也散發(fā)著我學習的決心，我努力的學習著積極向上，將成績提升了一個又一個檔次，我的性格也隨著成績的提高而轉(zhuǎn)變，變得善于與人交流，不再內(nèi)向，不再害怕，他就像我生活中的一束光照亮了這黑暗的世界。

　　我終于擺脫了以前的我，沖破一切的艱難險阻，讓我重新遇見了生命的光亮，讓我在這重要的時期重新振作起來。我的成長故事時間像流水一樣，順手牽羊地帶走了我的童稚、無知，現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。

　　十一年前，在一個并不富裕的家庭里出生了一個女孩，那就是我。

　　從我記事起，父母陪我的時間就少。我知道，他們之所以不能時常陪在我身邊，是為了多掙點錢，好讓我和弟弟過上好日子。

　　第一次上幼兒園，別的小朋友都是爸爸或媽媽來接，而我卻是一個人走回家。第一次到小學報名，別人都是爸爸或媽媽陪著，而我卻是外婆陪著。學校舉行活動，別的同學有父母陪著，而我沒人陪。考試得了高分也無人分享，就算告訴外婆，外婆也不會說什么。想到這些，不禁又勾起了我對父母的思念。

　　記得有一次，我死纏爛打要爸爸給我買蛋糕，可是說什么爸爸也沒有答應(yīng)。當我覺得沒希望的時候，爸爸卻買蛋糕回來了，我喜出望外。正當我吃得正樂時，看見了爸爸的眼睛里閃著憂愁的目光。我忽然想起爸爸回來時身上沒有多少錢了。吃著甜甜的蛋糕，我的心里卻不是滋味。

　　隨著時間的流逝，我已慢慢懂事了。

　　有一次，外婆的手上不小心扎進了一根細小的刺，想要拿針挑出來，無奈眼睛模糊看不到刺在哪里，只好讓我?guī)兔ΑＮ野l(fā)現(xiàn)外婆的手上起了厚厚的老繭，心想：這么多年，外婆照顧我不容易，我已長大了，應(yīng)該給外婆分擔點什么才行。于是，我把外婆泡在水里的一盆衣服一口氣洗完了。洗完后發(fā)覺背都酸了，可是外婆幾乎每天都洗，那該有多累啊，我應(yīng)該幫外婆做更多的事才是呀！我開始跟著外婆學做家務(wù)。慢慢地，我可以幫外婆做很多事情了。

　　我的成長故事像一個五味瓶，各種滋味只有我自己懂。

成長的故事作文 篇3

　　我的成長故事

　　我叫尤一偉，今年11歲，讀三年級。我活潑大方，性格外向。讀幼兒園時，我就是一個聽話懂事的孩子，每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候，我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門，課堂上，我專心聽講，積極思考，回答老師的提問，課后認真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當上了班長。在這學期里，學校舉行了革命故事演講比賽，在老師的精心指導下，我積極訓練，登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》，獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名，期末考試得了雙百分，被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。

　　二年級，我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。同學們愛聽故事，他們想聽時，我就講給他們聽。一次體育活動課上，天下起了雨，老師和同學們都叫我上臺講故事，我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小，我可把班長的工作放在心上呢！記得有一次老師正在開會，我們班有個小朋友的頭摔破了，我急忙跑去向老師報告，老師立即采取了措施。這一年，在學校舉行的習字比賽中，我又得了第一名。期中時，我被評為優(yōu)秀少先隊員，期末時，被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。面對取得的成績，我始終牢記著媽媽的教導：山外有山，樓外有樓，強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處，才能取得進步。

　　今年我已經(jīng)讀三年級了，我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里，我參加了足球興趣小組，每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長，我盡心盡職做好老師的得力助手，班級的黑板報，走廊的墻畫，都有我的.汗水；作為學生，我真誠地幫助我的同學，有同學打架時，我就去阻止。有一次，我看見一個同學鼻子出血了，我急忙帶他到水池邊去清洗，再讓他把頭抬高，用軟紙塞上。這一年，我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，我把讀書作為我最大的樂趣，《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過，讀書破萬卷，下筆如有神，所以，我學著把讀書與寫作文結(jié)合起來，看到書中的好詞佳句，我就把它抄下來，試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人，我的作文有了很大的進步，平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。今年，我參加了學校的啟航文學社，并有幸成為《溧陽日報》的一名小，我踴躍投稿，所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎，為班級爭得了榮譽。在學校組織的數(shù)學競賽中，我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組，積極認真地練習書法，讓它和我的學習一起成長進步。

　　以前，我膽小，一遇到困難就顯得焦躁不安，現(xiàn)在，在老師和父母的循循善誘下，我懂得了困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。所以，我努力地做一個堅強的小小男子漢。現(xiàn)在，我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候，我覺得自己就是家中唯一的男人，要學會關(guān)心體貼媽媽，為媽媽做力所能及的家務(wù)事。三八婦女節(jié)那天，我精心制作了一張賀卡給媽媽，獻上我對媽媽深深的祝福。

　　幾年來，在老師辛勤的培養(yǎng)教育下，我的班級管理能力提高了，明辨是非的能力也增強了。有一次，有個同學請我去游戲機廳玩游戲，我堅決地說：“我不玩，玩了會著迷，而且會影響學習，我勸你也不要玩！”那位同學真的改掉了這個不好的習慣。

　　我想，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我--要實現(xiàn)自己每一個夢想，也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏！

成長的故事作文 篇4

　　在不知不覺中，我已經(jīng)十歲了，我的童年是五彩繽紛的，充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛，也有得獎時的喜悅。

　　我學畫畫有三年半了，其中讓我印象最深刻的有兩件事，一件是我在一次試聽課上畫小熊，一件是我參加“和平鴿書畫藝術(shù)國際聯(lián)展”。

　　記得我第一次去點石上試聽課，我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好，自己看了覺得很滿意。但是，當我把畫拿給老師看時，老師卻說我畫得很不好，并且指出了很多缺點。當時，我已經(jīng)在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評，我很灰心。好在，老師后來又說了一些我的優(yōu)點，才給了我畫畫的`信心。從此，我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。

　　去年冬天，老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術(shù)國際聯(lián)展”，我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時，我選了一幅人物。每次上課，我都認真地畫，并請老師幫我指點修改。經(jīng)過兩個星期的努力，我終于完成了這幅畫，并在比賽時得了銀獎。我特別高興！

　　這件事以后，我更加喜歡畫畫了，努力的結(jié)果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后，我會更努力學習畫畫，讓我的生活變得更加豐富多彩。

成長的故事作文 篇5

　　在小的時候我什么都不懂，爸爸媽媽教我寫字，走路畫畫，從一數(shù)到十等，是我爸爸媽媽教我的。

　　在八歲的時候，爸爸媽媽在做晚飯，家里的佐料沒有了，爸爸媽媽叫我去外面買。但我皺起眉頭說：“我怕黑，怕有蛇，我怕有鬼和老瘋子，我怕有……”。媽媽說：“在小區(qū)里哪有這些東西，有保安在你怕啥”。我還是在面對，順便還可勇敢去吧，順便還可以買一些東西吃。我拿了錢穿了涼鞋，踏著輕快的步子來到我樓底下。我真后悔不應(yīng)該答應(yīng)媽媽，因為沒有燈是那么的陰森恐怖。大樹有的樹葉飄落下來，好像要把我抓住。我有了一個好辦法，唱唱歌就可以輕松過這關(guān)。后來我就開始了。去去到商店買了走了，終于可以買我最喜歡的零食，買完就就要原路返回。提著佐料和零食，我覺得我覺得還是拿著跑。

　　后來跑到了家門口，都喘不過氣了，滿頭大汗在樓下休息了幾分鐘。媽媽在樓上叫我，我說：“我在下面休息一會兒，等下上去”。媽媽說：“快一點上來，爸爸要用佐料，快一點！”我只好趕緊走上去。

　　人的.成長會遇到很多的事情，有酸、甜、苦、辣、咸。我們克服了這些事情，我們也就長大了。

成長的故事作文 篇6

　　快樂是對童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時他人微笑的回報，快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水，快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧，快

　　樂是在游樂場里興奮的尖叫聲…… 從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。 記得上一年級時，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當鮮 艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時，當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣誓時，那時我是最快樂的。 在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學分憂和服務(wù)了，我認為我是快樂的。 現(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學們在一起聚會，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣既增強同學間友誼和團結(jié)協(xié)作能力又能和同學交流和溝通，快樂就在其中。 我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識，鍛煉自己的能力，增加自己的`見識，廣交朋友，增強自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞。 快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。

成長的故事作文 篇7

　　媽媽說我小時候很愛惜東西，弄臟弄破一點都會掉眼淚。記得小時候，我每天和三叔家的弟弟在一起玩，說是弟弟，其實只比我小半年，弟弟很聰明，就是有點霸道，一不順心就大哭大鬧，我什么都要讓著他，覺得可委屈了。有一次，他把我心愛的玩具弄壞了，我哭了好半天，好幾天不愿意理他。有時我跟媽媽要求，我不給他當姐姐了，媽媽總是耐心地勸導我，弟弟還小，不懂事呢。

　　后來，我和弟弟都進了小學，還在一個年級，我們每天學習知識，懂得了不少道理。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)弟弟變得脾氣好多了，我們倆很少生氣打架了，我發(fā)現(xiàn)弟弟有很多優(yōu)點，比如，我和弟弟一起學電子琴，我沒堅持下來，弟弟每天堅持練，該考10級了，媽媽說弟弟很有毅力，應(yīng)該向他學習。現(xiàn)在，我和弟弟都學硬筆書法，弟弟進步很快。我倆比著學習呢。

　　上學的日子，每天都很開心。但偶爾也會遇到不開心的事。前幾天，我因為不舒服，下午才去上課，一個同學跑過來告訴我，我的作文本被人撕了。我有點不信，拿過來一看，果然整個本子被“大卸八塊”，心里很驚訝，心里一閃念：誰撕的呢？下課后，老師讓王姊文幫我粘一下，我們用了好幾個課間，才一頁頁粘好。有的同學很氣憤，說：“誰這么可惡啊？把人家作文本撕成這樣！”我心里想，別管是誰撕的吧，粘好就行了，別再糾結(jié)是誰干的了，寬容別人就是寬容自己，我真的一點也沒生氣。

　　后來，我把這件事告訴了媽媽，媽媽很驚訝我的表現(xiàn)，夸了我半天，媽媽說要是以前，肯定會氣哭了。我說“這點小事，我才不會哭呢。”媽媽高興地看著我說，“孩子，你真的`長大了，記住，好人好自己。媽媽真為你高興！”

　　媽媽說，女大十八變，我不知道長大的我會變成什么樣，我希望自己能變成美麗、聰慧、寬容，做一個有能力幫助別人的人，開心每一天。