【優(yōu)】成長(zhǎng)的故事作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的故事作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
長(zhǎng)大，是每個(gè)人童年的夢(mèng)想。關(guān)于成長(zhǎng)，我不能亂下定義，我所知道的，僅僅是我自己的童年……
五歲那年，我五歲。那時(shí)爺爺生病了，得了什么病我不知道，反正很嚴(yán)重。一天晚上，我正在看電視，因?yàn)闆]有爺爺陪我下棋，顯得很無聊。正看到一個(gè)好玩的動(dòng)畫片，電話來了：“喂……”，聽得出來，是媽媽。“媽媽，什么事？”“你爺爺快不行了，你要不要過來看看？”“不用了。”我說。放下電話，心想：媽媽說的那句話是什么意思啊？第二天一早，爺爺死了。按爸爸媽媽的說法，他到天堂去了。我沒有眼淚，爸爸搖了搖頭，問我為什么老長(zhǎng)不大。我說：“那怎么樣才能長(zhǎng)大？”爸爸回答：“等你學(xué)會(huì)了傷心，學(xué)會(huì)了惋惜，你就長(zhǎng)大了。”我又說：“那我現(xiàn)在就哭！”哇……我張著大嘴卻一點(diǎn)淚水都沒有……
七歲兩年不到，爸爸到外地去工作。他上車前，回頭望了我一眼，我不解，問媽媽爸爸什么意思，媽媽說：“是希望，希望你長(zhǎng)大成才。”后來，爸爸打回電話，說：“只要你學(xué)習(xí)好，我就給你買一臺(tái)最好的電腦！”于是，我努力，又努力，再努力，終于換回一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)。可爸爸沒有給我買電腦。叔叔們?nèi)チ税职止ぷ鞯牡胤剑瑤Щ貋淼氖且粋�(gè)黑色的盒子。“這是什么？”我問，“你爸爸……”那天，我哭得很厲害，不過是裝出來的，因?yàn)榘职终f過，學(xué)會(huì)了傷心，就長(zhǎng)大了。那天，真的和爸爸說的一樣，他們都說我長(zhǎng)大了，我很高興。但我知道，這不是事實(shí)。
十三歲六年級(jí)，畢業(yè)了，放假了，媽媽天天在我耳邊說生活越來越難了，這個(gè)星期生活費(fèi)又透支了……每說到這兒，我就假惺惺地安慰?jī)删洌缓罂磿チ恕＿^了幾天，媽媽忽然問我，你打算上哪所初中啊？我笑笑，說道，五中吧。行，那我們就掏擇校費(fèi)去這所學(xué)校吧，這所學(xué)校升學(xué)率高！我又笑了笑，擇校費(fèi)可不是個(gè)小數(shù)目啊！沒想到，過了幾天，錄取通知還真發(fā)了下來，我小心翼翼地問：“錢？”，媽媽看了看爸爸的`遺像，說：“爸爸的撫恤金，加上我的積蓄……還有剩呢！”“媽媽……”我停了一下，“謝謝你！”“你長(zhǎng)大了。”媽媽平淡地扔下一句，走了。
我真的……長(zhǎng)大了！？
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
“我在一枚桃花上看寧?kù)o的落日，一個(gè)春天的約會(huì)，蝴蝶遲遲沒有到來。”嗨，大家好，我叫張心蕊。我非常喜歡畫畫，它像歲月的信函，把我寄到如水的日子里。
我只是一個(gè)普通人，但思想絕對(duì)是與時(shí)俱進(jìn)，我在與現(xiàn)代版“舊社會(huì)”抗?fàn)帯Ｎ乙蚕Ｍ蔀楹脤W(xué)生，絕對(duì)不可以是書呆子，但心底總會(huì)有一個(gè)聲音告訴我：不要去重復(fù)他人的人生。我不希望和任何人一樣，我要獨(dú)一無二的我。
成長(zhǎng)路上，總會(huì)有許許多多的大大小小的煩惱。銹刻著童趣，記憶的枝條變得柔軟。童年的回憶，總是藏在記憶的背面，目睹我的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大的煩惱很多，一顆童心顯露出來會(huì)被說成幼稚。為了和同學(xué)有話可聊，我迫不得已地加入了“追星族”，在無意間，我已經(jīng)知道了好多好多。以致在和同學(xué)聊天的時(shí)候，總?cè)滩蛔「∠肼?lián)翩。雖然做正經(jīng)事的時(shí)候不會(huì)想，但像打掃衛(wèi)生什么的`，很容易走神。
上個(gè)煩惱不耽誤學(xué)習(xí)還好，但另一個(gè)卻要命。由于我在假期的時(shí)候，都是宅在家里畫畫，不是特別的貪玩，也不喜歡出去玩，導(dǎo)致了體育差和體質(zhì)不好的后果。跑步400米就夠嗆。
當(dāng)然，我也會(huì)有屬于自己的喜悅。攻克一道難題什么的太平常了。對(duì)于我來說，最大的喜悅莫過于攻下一個(gè)漫畫領(lǐng)域再把這個(gè)領(lǐng)域練好，這通常要花費(fèi)一兩個(gè)月的閑功夫，所以我只能留到暑假研究。
在用一種堅(jiān)持，在用一種信念，在用一種智慧，在用一種靈巧……
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
學(xué)校要舉行模型比賽了！老師對(duì)同學(xué)們意味深長(zhǎng)地說：“新世紀(jì)的人才，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，它是我們?nèi)〉贸晒Φ谋ＷC。為了培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神，這次比賽我決定……”老師的意思我明白了，他要我們?cè)僬乙粋�(gè)人一起做，一會(huì)兒，我想：兩個(gè)人一起做，用得著嗎？如果得了一等獎(jiǎng)，這張證書又歸誰呢？還不如我一個(gè)人做，一定會(huì)得一等獎(jiǎng)。放學(xué)回家，我樂滋滋的進(jìn)入我的房間，招來一些廢舊卡紙，用尺量好長(zhǎng)度，用美工刀來切下來，用一塊大板做花園，用幾張小紙條把他圍起來……小小的房子就從我的手心里誕生了。第二天一早，我?guī)еd奮的心情，把我的“佳作”交給了老師。老師仔細(xì)地看了一遍，她的表情很嚴(yán)肅，說：“這個(gè)模型和以前比沒什么創(chuàng)新。你并沒有理解合作的意義。”說完，他把我的模型放在邊上，把其他人做的模型拿來給我看，小汽車、恐龍化石、小飛機(jī)、火箭……這些模型新穎別致，回頭看看自己的`模型，就覺得遜色了許多。我輕輕地說: “老師，再給我一次機(jī)會(huì)吧！我會(huì)與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，把模型做好的。”老師高興地答應(yīng)了。這一次，我決定找小明作搭檔，因?yàn)樗嫯嬏睾谩Ｎ覀冏屑?xì)討論后，決定做一個(gè)現(xiàn)代化的“豪華別墅”。接著，我們找來材料，仔仔細(xì)細(xì)進(jìn)行制作。我來裁剪材料和拼裝，小明來涂色加工和點(diǎn)綴。哈哈，沒過兩天功夫，一幢豪華別墅就誕生了。這可是一幢三層樓高的、五顏六色的，精巧別致的豪華別墅，像王子的宮殿。從窗口望去還可以看到微型的家俱二床、書柜、衣柜、桌子、椅子……看見的人都會(huì)夢(mèng)想到自己能住進(jìn)去。當(dāng)我把別墅交給老師，連老師的眼睛也發(fā)了光。不久，結(jié)果出來了，我們的“豪華別墅”得了一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在我懂了一個(gè)道理：合作就是力量。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
如果你問我，什么力量是最厲害的，我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你：“是鼓勵(lì)的力量！”
那一次，爸爸單位舉行活動(dòng)，去了一個(gè)拓展基地。我平時(shí)就是一個(gè)皮猴子，什么八米高的秋千、獨(dú)木蕩、木板上自行車，每個(gè)項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，一個(gè)都沒有難倒我的。最后我決定去挑戰(zhàn)“終極大boss”——攀巖。
這個(gè)攀巖有五層樓那么高，我仰頭望著攀巖墻，有點(diǎn)眼冒金星、直冒雞皮疙瘩。“這也太高了吧！萬一我摔下來，骨肉分離了呢……”瞧瞧我當(dāng)時(shí)波瀾起伏的心理活動(dòng)，你就知道原來我也有“慫”的時(shí)候。我想臨陣脫逃，可是大丈夫說出的話怎么能收回呢？我鼓起勇氣，立馬沖向攀巖的等待區(qū)。
工作人員把一根安全繩索扣在我身上的安全鐵環(huán)上，又給我講解了相關(guān)安全要領(lǐng)。全部準(zhǔn)備就緒了，我深吸一口氣，開始手腳并用了。左腳踩在一塊凸起的小巖石上，右手扣著一塊巖石，重心要穩(wěn)。右腳又蹬在上面一塊巖石上，左手勾住那一塊……就這樣我不斷地抬頭找支點(diǎn)，咬著牙，像一直壁虎一樣把自己牢牢粘在攀巖墻上。
大約爬了一半的高度時(shí)，我的`體力透支了一大半，身體也不聽使喚地顫抖起來。我的呼吸變得急促起來，臉熱得不行，手臂也越來越?jīng)]有了力氣，好像有一只無形的大手要把我往下拉。下面的工作人員看我有點(diǎn)堅(jiān)持不了，對(duì)我說，“小朋友，你不行了就松手，上面機(jī)器會(huì)把繩子給你降下來的”。我別無選擇，想松手，但又覺得不甘心。
“笑笑，加油，你可以的，再堅(jiān)持下！”“你看，你的左上方有個(gè)支點(diǎn)的，左腳稍微抬下踩上去……”媽媽的鼓勵(lì)在為我雪中送炭。頓時(shí)，我像重新被打了氣一樣，決定迎頭挑戰(zhàn)。想說放棄確實(shí)很容易，但好不容易有個(gè)攀巖的體驗(yàn)，又怎能輕易舉白旗？
我艱難地低頭看了看，終于看到那個(gè)支點(diǎn)。我把左腳也慢慢地移了過去，踩到新支點(diǎn)石了。“抬頭，右上方的巖石看看，右手能不能抓到……”又傳來媽媽的提醒聲。我的右手使勁一抓，也換到了新的支點(diǎn)上。邁過這個(gè)坎后，我又重新調(diào)整了自己的呼吸，我對(duì)自己又充滿了信心，鼓起勇氣慢慢往上爬。耳邊不斷傳來媽媽的加油、鼓勵(lì)聲。
終于，在媽媽的鼓勵(lì)下，我爬上了五層高的攀巖墻。這是我人生中前所未有的“第一次”。我也明白了鼓勵(lì)的力量是多么強(qiáng)大！
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在不斷的成長(zhǎng)中，我覺得我變得成熟了，逐漸開始關(guān)心周圍的事物和人。可能這就是成長(zhǎng)中的變化吧！但我覺得，對(duì)于成長(zhǎng)，不僅僅是身高和年齡的增長(zhǎng)，更重要的是要明白許多道理，積累生活的經(jīng)驗(yàn)。
我還記得這樣一件難忘的事情：一個(gè)星期天，媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后，說：“我現(xiàn)在開始打掃衛(wèi)生，你可以到樓下去玩一會(huì)兒。”當(dāng)我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有 人給我開門，于是我趕忙用自己的鑰匙打開了門。一進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，滿頭都是冷汗。我趕忙過去問：“媽媽，你怎么了？”“我的胃病又犯了。餓了 吧？我現(xiàn)在就起來給你做飯。”我心想：媽媽現(xiàn)在身體很虛弱，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我趕忙說：“媽媽，您先歇著，我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面。”“你會(huì)做 嗎？”“不試一試怎么知道呢？”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的樣子，煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的.面條端到媽媽面前時(shí)，媽媽接過碗，說：“我的兒子長(zhǎng)大 了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。”
看著媽媽高興的樣子，我覺得我真的長(zhǎng)大了。我想，在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事，更加體貼，才會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好！
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
我的成長(zhǎng)故事有很多，就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣，其中有我最難忘的一件事情。
那天陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣，但是我的心情卻陰沉沉的，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來了，看著那鮮紅的“74”分，刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想：這次萬一被爸爸知道我考得這么差，一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦？突然之間，我腦子想起改分?jǐn)?shù)，只要把7改成9不就是“94”分了嗎！我拿起紅筆，環(huán)顧四周都沒有人在，我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家，心里很慌，爸爸就開心地說：“女兒，老師發(fā)短信說考試分?jǐn)?shù)下來了，快把試卷拿出來看看。”當(dāng)時(shí)我就心神不定，我默默的把試卷拿了出來，裝作高興地說：“看！爸爸，我考了‘94’分，而且還是全班的前五名呢！”爸爸聽了更開心了，拿起試卷看了看，突然，爸爸臉上的笑容沒了，而且還皺了一下眉頭，我心想：是不是爸爸看出來我改了試卷，會(huì)不會(huì)找我麻煩？我忐忑不安，爸爸沉默了一會(huì)，開口說：“你先去寫作業(yè)，爸爸做你喜歡吃的菜。”爸爸做了我喜歡吃的菜，但我卻沒有心情吃飯，我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著，心里后悔極了，心想：明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。
第二天，我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的`事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒，接著嚴(yán)肅地說：“沒事，下次不要再說謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”聽了爸爸的話，我慚愧地低下頭，說：“爸爸我再也不說謊了！”
這就是我的成長(zhǎng)故事，它教會(huì)了我不要說謊，不要去騙人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，它讓我刻骨難忘。
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
在人生的道路上，我做過許許多多的好事，其中有一件事，使我終生難忘。通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
那是一個(gè)冬天的下午，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。等待著忙碌了一天的爸爸媽媽。突然，我想：爸爸媽媽整天都忙來忙去，回到家了以后他倆有要做家務(wù)事，多辛苦呀！我不如幫他們煮一回飯！
說干就干，我一骨碌地爬下沙發(fā)，來到了廚房，在米桶里抓了幾把米，倒進(jìn)鐵盆里，然后在鐵盆里倒?jié)M水，用手一遍一遍地清洗盆中的米，總共洗了三遍米后，再把清洗過的米倒進(jìn)電飯煲里，又在鍋里倒了一大碗水，最后蓋上鍋蓋，按了一下“煮飯”鍵。咦，奇怪，提示燈怎么沒亮呢？如果沒有電的話，這飯就煮不成了呀？經(jīng)過我仔細(xì)觀察，才得知原來是粗心的我忘記插插座了。我連忙插上了插座，提示燈也亮了。
過了半個(gè)小時(shí)后，爸爸媽媽都回來了。媽媽正準(zhǔn)備煮飯，突然發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)煮好了。媽媽驚訝的看著我說：“曾懿，這是誰煮的飯呀？”我聽了媽媽的話，自豪地說：“那當(dāng)然是我煮的`呀！”然后媽媽開始做菜。在吃飯時(shí)，飯有點(diǎn)稀，可是媽媽還是表?yè)P(yáng)我做的很好。叫我下次水放少一點(diǎn)，水蓋住米一公分就夠了。
從那以后，只要是我比爸媽先回家，我就把飯煮好。媽媽見了臉上洋溢著幸福的笑容，對(duì)我說：“看來，我的孩子真的長(zhǎng)大了。”聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
歲月的齒輪緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng)，晝夜交替，春去春來，花開花落，我被夾雜在其中，一邊走，一邊感受著它們帶來的酸甜苦辣。偶爾乏了，也會(huì)停下來歇歇。翻開記憶中的日記本，任記憶在舊時(shí)光的小河里靜靜流淌。
小時(shí)候，一直住在鄉(xiāng)下外婆家。那時(shí)家里沒有什么玩具，外公總是帶著我在大榕樹上撿鳥蛋，樹下斗蛐蛐。夏日炎炎是，外公會(huì)帶著我到小溪里戲水玩，我們踩著河底的石頭，互相往對(duì)方身上潑水玩，在陽(yáng)光的照射下，我依稀可以看見外公那張干瘦卻又布滿快樂的臉頰，仿佛他和我在一起，就能年輕十歲一樣。我還喜歡坐在外公的三輪車?yán)铮夤那楹脮r(shí)，他就會(huì)騎著他那靈古舊而結(jié)實(shí)的三輪車帶我到田野里采風(fēng)。微風(fēng)陣陣拂過，看著大片大片碧綠的田地，嗅著清新的鄉(xiāng)間氣息，伴隨著三輪車有規(guī)律的吱呀聲，我曾多少次的`想象，如果時(shí)光能一直停留在這一刻，那該有多美好？
上了小學(xué)，放學(xué)匆匆扒完飯后，老師布置的作業(yè)總擋不過樓下小朋友熱情的吶喊，我于是拋下書包，開啟了我的“瘋玩”模式：捉迷藏、老鷹抓小雞、水果大戰(zhàn)、踢足球這些游戲我們屢玩不厭。我們就像一只只彩色的蠟筆，穿梭在小區(qū)的每一個(gè)角落，給人們安靜閑適的夜生活又抹上一道歡樂的色彩。記得有一次踢足球時(shí)，輪到我當(dāng)守門員，結(jié)果同學(xué)一腳射門我沒接住，球飛到了一輛汽車拖箱上。碰巧汽車開動(dòng)了，我們一個(gè)個(gè)小伙伴肩并肩追逐著汽車的腳步，大聲呼喊著汽車司機(jī)停車，臉上洋溢著興奮的笑容……美好的時(shí)光不知不覺在童年樂趣中緩緩流逝。
初中學(xué)業(yè)任務(wù)是繁重的，我無暇再去玩樂，開始潛下心來學(xué)習(xí)。我總是喜歡在去學(xué)校的路上買一個(gè)鍋盔吃，在寒風(fēng)凜冽的冬天，一邊拿著一本資料，一邊吃著一個(gè)剛出爐的鍋盔，熱騰騰的，心里別提有多高興了。賣給我鍋盔的是一個(gè)中年婦女：頭發(fā)烏黑，一條褪了色的圍裙，一雙粗糙的雙手，現(xiàn)在想起來的也只有這些。由于我是常客，她對(duì)我自然很好，偶爾多撒點(diǎn)芝麻，多放些榨菜。一天清晨，我匆匆忙忙收拾，背起書包出了門，照例到她那兒買鍋盔，就在她嫻熟地做好一切，準(zhǔn)備將鍋盔遞給我時(shí)，我一摸口袋——出門匆忙忘了帶錢。正想吐出“不……”這個(gè)詞時(shí)，她好像看出了我的窘狀，將鍋盔輕輕放在我手上，說道：“這個(gè)鍋盔，我送你了，學(xué)生讀書辛苦，要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”我聽了，一時(shí)竟說不出話來，內(nèi)心充滿感動(dòng)……
時(shí)間悄悄劃過，周圍的人和事漸漸發(fā)生著細(xì)微的變化：外公外婆漸漸年紀(jì)大了，小伙伴們上了不同的中學(xué)，那家鍋盔店也換了老板……雖然很多事情都成為了記憶，可他們給予我們的快樂、愛、感動(dòng)是真實(shí)的，彌足珍貴的，他們使我的人生變得豐富多彩。就讓我輕輕合上記憶的日記本，繼續(xù)尋找著下一個(gè)精彩，到了明天，它們也會(huì)成為舊時(shí)光里的一段美好的回憶……
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