成長的故事作文

時間：2023-10-20 11:54:58 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長的故事作文實用【10篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的成長的故事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事作文實用【10篇】

成長的故事作文篇1

　　想聽我的成長故事嗎？哎呀呀，我的成長故事太多了，我就挑幾個講講吧。

　　有次看見媽媽在翻看我的照片，有一張是我穿著小雞裝坐在一個綠色的椅子上，兩只眼睛好奇的盯著前方；還有一張我穿著豌豆裝躺在打打的豌豆莢里面呵呵，媽媽說這是我出生100天的時候照的，原來我小時候這么可愛這么萌，估計所以的同學(xué)都跟我一樣，爸爸媽媽用不同的方式記錄了我們的.成長瞬間吧。

　　慢慢的我在長大，學(xué)了很多知識，當(dāng)然也學(xué)了一些不好的東西，有一次我撒謊了，但是沒能逃過媽媽的;神眼;，媽媽給我講了很多道理，我才知道撒謊是個多么嚴(yán)重的錯誤。其實我撒謊的主要原因就是做了錯事不敢承認(rèn)。媽媽跟我說，人都會犯錯誤，犯了錯誤不要緊馬上改正還是個好孩子，要是用撒謊來掩蓋錯誤那就是很嚴(yán)重的問題。通過這件事我知道了犯了錯誤要勇敢面對，改正了還是好孩子。

　　我喜歡讀書，記得有一本書叫《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公叫保爾。他到過兵打過仗，也曾受到疾病的威脅，死神多次碰觸過他，但是每次他都堅強(qiáng)的走了過來，他的精神打動了許多人。我也受到了很大的鼓舞，我對自己說我要學(xué)習(xí)他那堅強(qiáng)的意志，不怕困難做一個懂事的好孩子。

成長的故事作文篇2

　　成長的路是遙遠(yuǎn)的。

　　有的人或許會被成長路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因為害怕又停下來不走了，停下來靜靜的思考自己是否要跨過這個“絆腳石”。有的人或許會跌倒然后爬不起來，墜入無邊無際的深淵，無情的黑暗。

　　但有這們一些人，他們像友善的陽光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。

　　記得那時，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時候，每個人都在努力拼搏中，復(fù)習(xí)，做卷子。每天晚上的作業(yè)也會很多，大約要寫到晚上9~11點，又要復(fù)習(xí)。因為當(dāng)時是夏天，天氣炎熱，每次背著書包回家后，第一時間總會拿起作業(yè)，開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫作業(yè)復(fù)習(xí)，怕打擾我，便沒有說話。寧靜的夜里，大概是沒有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開房間的門看到客廳，母親不在。“難道出去了？”我心想。看到外面正在下雨，便打消了這個念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間，繼續(xù)開始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。

　　一小時過后，門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽：“媽，你去哪了？怎么全身都濕了？”我邊說邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說：“去給你買退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實是這樣的：

　　在這前一天的`晚上，我發(fā)了小燒，因為感覺沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會好，在放學(xué)的時候，媽媽看到我臉色不對，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買藥了，在路上又下了雨，所以淋著雨回來了。

　　成長路上有許多的困難，然而有一些事會讓你陷入黑暗，親人的呵護(hù)關(guān)愛，讓我從黑暗中找到了陽光。

成長的故事作文篇3

　　人們在成長中總會發(fā)生一些讓人難以忘記的事，今天我就來給大家講一講我的舅舅小時候發(fā)生的一件有趣的事。

　　有一天，舅舅在田野旁悠閑的逛著，他一邊走一邊想：“好無聊呀，能玩些什么呢？”突然一群山羊闖入舅舅的`視野，此時舅舅計上心頭，突然奇想：“有馬騎士、牛騎士、驢騎士，為什么沒見過羊騎士呢？”今天，我來做一個獨一無二的羊騎士吧！于是舅舅便飛奔向羊群，挑了一只健壯肥大的山羊，準(zhǔn)備嘗試一下騎羊的滋味，只見他雙手緊握羊角，雙腳一躍，順勢跳上羊背，他嘴里還大叫著：“得兒駕！哈哈，騎羊大騎士閃亮登場”。可羊似乎并不買舅舅的帳，更不喜歡他這位不速之客騎在自己的身上，便開始在田野上左甩右甩，又是剎車、又是加速的，弄得舅舅到不像是騎在羊身上，反倒是像在斗牛一樣，不一會兒，舅舅就吃不消了，被我們的小羊哥甩了個狗肯泥，舅舅邊捂著屁股邊對著山羊哥喊：“哎呀！好疼，哼今天我就饒過你，下次你可就不會這樣幸運了！”舅舅見羊跑遠(yuǎn)了，才嘟嘟囔囔地回了家。

　　舅舅呀舅舅你小時候可真有想法，敢去騎羊。這可是我想都不敢想的一件事！

成長的故事作文篇4

　　每個人都有自己的成長歷程，雖說有點坎坎坷坷，但也甜甜蜜蜜。我也不例外，你愛聽故事嗎？如果愛聽的話，我給你講講我的成長故事吧！

　　1歲那年，我學(xué)會了走路，那天晚上，全家人都特別高興，他們就不停地讓我走路，我自己也很高興，最后就圍著桌子跑起來了。

　　2歲多的時候，我會說話了，最初會說些簡單的詞語，像“媽媽，爸爸”之類的。漸漸地，我的語言表達(dá)能力越來越好了。聽媽媽說，有一次，我一個人在家，很無聊。就和鴨子說起話來，我摸摸鴨子的頭問鴨子：“鴨子叔叔，你腦袋為啥這么小啊？萬一哪天，腦袋不夠裝東西了，會不會撐壞了啊？不過沒關(guān)系，我讓媽媽帶你去醫(yī)院，讓醫(yī)生給你縫一個特大的腦袋。以后就不會撐壞了！好不好？”我說完了之后那只鴨子就跑了，不知道是聽懂了還是被嚇跑了的。媽媽在我會說話的時候還教了我很多古詩，像《靜夜思》什么的。我一學(xué)就會。不過那時的我也特別壞呢！就喜歡打小男孩子，因為當(dāng)時我認(rèn)為地球上只有女生，而那些男生是怪物，是外星人，來傷害地球人的。是要被我們打的，于是直到現(xiàn)在，我也視那些男生為不好的東西。

　　在5歲過生日時，爸爸和媽媽都出去幫我買一些過生日的'東西。把我一人丟在家。我被嚇哭了，腦袋里不斷涌現(xiàn)出各種幽靈，吸血鬼，僵尸之類的怪物，于是我哭得更兇了，就怕有鬼。媽媽回來了，媽媽一問我才知道，于是把我送進(jìn)了幼兒園。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個懵懂的小孩子成了一個五年級的學(xué)生了，也有了自己的夢想，也在成長路上努力奮斗，在這條路上，我有許多的人生第一次，如第一次會騎自行車，第一次回自己買東西。

成長的故事作文篇5

　　在我成長的經(jīng)歷中，嘗過了酸甜苦辣，生活就像五味瓶。但有一件事，卻讓我記憶猶新。

　　那是我讀三年級時的事情了。當(dāng)時，期末考試中我三科都拿了80多分。我的情緒一落千丈，心想：這么差，還怎么讀書啊。我對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心，整天愁眉苦臉的，一點精神也提不起來。

　　放暑假了，表哥來到我家，問“梓浩，這學(xué)期的成績?nèi)绾危俊蔽野β晣@氣地說：“嗨，別提了。”他看了看我，心里已經(jīng)明白了八九分，對我說：“是不是考的很差呢？”聽了表哥的話，我又來垂頭喪氣地說：“下學(xué)期不想念書了。”表哥憤怒地說：“你這人真沒毅力，遇到挫折就打退堂鼓，哪行呢？”表哥又安慰我：“學(xué)習(xí)也就說明你的'學(xué)習(xí)態(tài)度差。只要肯下功夫，我相信你一定能戰(zhàn)勝困難。”

　　聽了表哥的話，我想：是啊，人不是生就是聰明的，聰明是靠后天的努力奮斗而得來的。我學(xué)習(xí)的勁頭又恢復(fù)了。于是，我為自己制訂出假期復(fù)習(xí)計劃。不管表哥白天多忙，他晚上都輔導(dǎo)我練習(xí)。我平時最怕做閱讀題，自從表哥把閱讀的方法傳授給我之后，我經(jīng)過多做多練之后，我的閱讀能力大大提高，這個學(xué)期開學(xué)不久，老師在班上表揚我，對文章有獨特的見解。

　　當(dāng)下學(xué)期公布考試成績時，我的成績都闖進(jìn)可90分大關(guān)，看著這亮麗的分?jǐn)?shù)，我的心里甜滋滋的。

　　通過這件事，我明白了一個深刻的道理：世上無難事，只怕有心人“，無論做什么事情，只要持之以衡，就一定能成功。

成長的故事作文篇6

　　如花美眷，似水流年，我已度過了人生的十七個春夏秋冬，在人生的道路上留下了無數(shù)的腳印，再回首，依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的，就是這件事，雖已寫過很多遍，但每次重溫，都是我精神的一次洗禮。

　　又是一個寒冬之夜，呼嘯的寒風(fēng)刮得人瑟瑟發(fā)抖。我獨自一人走向校門口，內(nèi)心似乎比這夜更寒冷，因為我知道，門口沒有等待我的人。

　　夜雖寒冷，但月光依然澄澈，似乎充滿了一線希望。

　　隱隱約約，門外站著一個熟悉的身影，我多么希望那就是他，但這幾乎是不可能的。

　　人群變得稀疏，但那人依舊站在燈光下，徘徊、等待……

　　“爸！”走近才發(fā)現(xiàn)，那人真的是他，“你怎么來了？”

　　“哦，出來啦。接你回家。”父親的臉上依然帶著笑。

　　這笑融化了我內(nèi)心的寒冷，這笑讓我在寒夜得到無比的安慰。

　　月光入水，充滿天地，照得周圍發(fā)亮，也照亮了父親的頭發(fā)。父親的頭發(fā)已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的.黑發(fā)里，顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒有這樣觀察過他了。

　　父親老了，但這寒風(fēng)中，他依然無私地給予我溫暖、希望和愛。他依然是我的依靠。

　　不知不覺中，我慢慢走向了父親，就像小時侯一樣，依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時，父親牽著我的手，領(lǐng)我過馬路，他的手是那樣的大，包住了我的手，給我力量。此時，父親已不再牽起我的手，我也想牽起父親的手，但最終放棄了。孩子大了，總該有自己走的時候。

　　月光卻又像一層薄膜，隔離了我與父親。

　　“冷嗎？”父親突然說話，頭轉(zhuǎn)向我，依然帶著笑。

　　“不冷。”我也以笑回應(yīng)父親。

　　這時才發(fā)現(xiàn)，月光并不是薄膜，它幫助我們傳遞著愛。

　　月光被高樓遮住，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。

　　鷹擊長空，因為有翅膀的支持；魚翔淺底，因為有流水的包圍；花開絢麗，因為有綠葉的陪襯。我的成長，有父親的支持、包圍、陪襯，才顯得完美。

成長的故事作文篇7

　　在我的成長過程中發(fā)生過許許多多的事情，它們組成了一本有趣的故事書。

　　我上幼兒園的時候不睡午覺。幼兒園的園長每天中午都帶著我在院子里玩，給我講故事。有一次她對我說：“你是一個上帝，我是你的`保姆。”現(xiàn)在想起來心里感覺不舒服了。

　　學(xué)前班的時候，我的鉛筆盒掉地上了。老師說：“別拿，拿了我就讓你站著。”我就非常快地站起來了，把老師和同學(xué)都逗笑了。后桌說我是傻子，我就打了他一下。老師就批評我了，我很生氣地說：“你不是好人，你是個烏鴉老太婆。”如果我再遇到那個老師，我一定給她道歉：“老師，對不起。小時候不懂事，請您原諒。”

　　一年級的時候我們喜歡逗女生玩，打她們一下就跑向廁所。女生就在后面追，我們笑著說：“這是男廁所，女生耍流氓！”趁著她們不注意從廁所的另一面跑走。邊跑邊笑邊喊：“真笨！真笨！”

　　二年級的時候我們比跑步。同學(xué)們都跑不過我。我笑話他們，他們生氣地要打我。我跑的快快地，邊說：“打不著，打不著。瞧你們跑的那么慢。快回家去練習(xí)跑步吧，跑不快就別睡覺了，也別上學(xué)了。”第二天我到學(xué)校發(fā)現(xiàn)他們都不在教室。我可害怕了：他們會不會因為我說不讓他們上學(xué)了就不來了？老師會怎么罰我？后來知道他們在衛(wèi)生區(qū)做衛(wèi)生我才不那么害怕了，松了一口氣。

　　我的成長故事還有很多很多，我在這些故事中一天天長大了。你的成長故事呢？

成長的故事作文篇8

　　“喂，起床了！ ”

　　“啊，我還沒有睡醒呢！我還要睡……”我迷迷糊糊地說。

　　“今天還要去同欣學(xué)鋼琴呢！快起來”

　　“求你了，媽媽，再睡五分鐘……”

　　“不行了，來不及了！”

　　我被媽媽硬拉了起來，起床、刷牙，我不由得想，“雙休日”要變成“雙學(xué)日”了。

　　我和媽媽匆匆忙忙地吃了早飯，便坐上媽媽的車，去了“同欣藝術(shù)學(xué)校”。這是媽媽給我報名的學(xué)鋼琴的學(xué)校。我不喜歡鋼琴，是硬被逼著學(xué)的，我問她“我為什么要學(xué)？”時，她說：“你應(yīng)該學(xué)的”，我聽這句話已經(jīng)聽得耳朵都生老繭了。但是沒辦法，她是我媽媽。

　　我們到了同欣學(xué)校，去了鋼琴班，因為老師生病，我有兩個月沒有見過我的鋼琴老師了。我一進(jìn)房間，老師就笑著對我說：“喲，小伙子長高了嘛……”我聽了心煩，但也只能無可奈何地笑了笑。

　　接著，老師拿出了一本鋼琴書。我害怕極了，因為我練得很少。我還看見老師拿出了她的“武器”——水筆。由于我彈得太不熟練，老師的水筆不停地敲在我的手上。在老師生病的62天里，我像飛出籠的小鳥，根本沒有自覺地好好練琴……老師的水筆不停地?fù)]動著，批評聲接踵而生……一個小時過去了，我?guī)е蠋煹呐u和要求回到了家。

　　哎，這種日子什么時候才能過去啊！

　　這些日子就沒完沒了地循環(huán)著，而且是在媽媽加強(qiáng)督促的情況下度過的`。雖然練習(xí)的時候感到厭煩、痛苦、勞累，但是我的鋼琴水平卻有了快速的提高，我終于通過了鋼琴五級，拿到了證書，我辛苦的學(xué)習(xí)終于有了回報！在我拿到證書的時候，聽到爸爸媽媽的贊揚的時候，我不僅感到了幸福、自豪，更懂得了做任何事情只要不怕艱苦堅持到底，就一定能成功。

成長的故事作文篇9

　　時間一天天的過去，我也一天天長大。

　　記得小時候：因為爸爸媽媽忙著上班沒人照看我，我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時候，媽媽抱著我一進(jìn)到幼兒園，我看到好多小朋友，他們看起來都比我大。媽媽告訴我說他們是哥哥姐姐以后會和我一起玩，我很高興，就跟著幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了。可是等玩累了回過頭卻不見媽媽時我就大哭起來。后來聽媽媽說：“這樣大概過了半個來月才不再哭了吧。”我不記得了。

　　我在幼兒園一天天長大，也學(xué)到了人生很重要的幾點：關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來我成了一名小學(xué)生，爸爸在晚上教我認(rèn)字、寫字，還教我一些數(shù)學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級上的第一節(jié)課是英語課，我們的英語老師是一個非常嚴(yán)肅的'老師，讓我覺得很緊張，結(jié)果在老師讓我們讀“want”時讀成了“what”惹了一個大笑話。

　　童年的回憶是美好的，童年的回憶是五顏六色的。

成長的故事作文篇10

　　嚓，嚓，嚓。圓珠筆和紙摩擦的聲音不時傳出。書桌前，正在埋頭寫作文的我也在回憶成長的故事。

　　前年暑假，媽媽到澳大利亞考察去了。家中只剩下我和爸爸兩人。有一天，爸爸為我準(zhǔn)備好了飯菜就上班去了。到中午時，太陽火辣辣地烤著大地。我忽然覺得十分口渴，我便拿起了杯子去倒水。我來到飲水機(jī)前，準(zhǔn)備倒水，可飲水機(jī)里一點水也沒有。此時的我口渴難耐，忍不住抱怨了幾句：爸爸也真是的，其它什么都準(zhǔn)備好了，就。既是這樣，我先把水桶抱下再說吧！我暗暗地想。在抱下水桶的同時，我偶然地發(fā)現(xiàn)了叫水的電話號碼。于是，我便來到電話機(jī)前，伸手撥下了號碼。這時，電話里傳出一個親切的聲音：喂，你好，這里是東礁水站。我立即答道：阿姨，我要一桶正廣和水，我家在XX新村XX號602室。那阿姨告訴我，十分鐘后送到，我便耐心地等著。十分鐘剛過，樓梯上響起一陣腳步聲。我立即開了門，可惜是隔壁的。我剛關(guān)上門，心里就擔(dān)心起來：家里的門鈴壞了，萬一他弄錯了人家怎么辦呢？于是我便打開門，搬了一個小凳子，坐在門口等待。

　　又過了兩分鐘，送水人低著頭，扛著水上來。我付了錢請那送水人把水桶幫我裝上，我立即到了一杯水，喝下去以后，心里甜滋滋的

　　爸爸后來后，問：水是誰叫的？我連忙說：爸爸，是我叫的！爸爸高興地翹起大拇指說：咱們地一敏也會當(dāng)家了！面對爸爸的'夸獎，我驕傲的說：爸爸，你再也不能把我當(dāng)小孩子看待，我已經(jīng)長大了。自從那件事以后，我的爸媽真的把我當(dāng)作大人了。當(dāng)然，我也應(yīng)該不斷努力，表現(xiàn)出我的成熟與水平，讓他們更放心！

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