成長的故事作文

時間：2023-10-05 10:14:05 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長的故事作文7篇(優)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長的故事作文7篇(優)

成長的故事作文篇1

　　成長像一本厚重的書，每個人的內容都不一樣，里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

　　那一年暑假，媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車，跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外，小鳥正在歌唱，一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色，一邊又問媽媽：“如果咱們登上了山，將會看到什么？”媽媽聽罷，仰起臉來說：“那你得先登上去才能看到呀！”我的注意力像回形針，不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說：“我想快點去登山！”媽媽笑了笑，并未言語。

　　當我登上山頂的時候，才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石，右邊是一條深不可測的山澗，我們走的是坑坑洼洼，凹凸不平的.小道，稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終于，我忍不住問了媽媽：“什么時候才能到呀？”媽媽語重心長地教導起我：“你看，順著這里再上幾里地，也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢，是的，你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食，但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話，我堅定地重振旗鼓，又踏上了路途。

　　當看到山頂上的風景時，我全身的血液仿佛凝固了：山巒綿延起伏，像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍，為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢！

　　成長這本書讓我受教了很多，其中蘊含著“堅持”二字。

成長的故事作文篇2

　　我出生在一個普通的農村家庭，有一個姐姐。我出生時，姐姐已經上中學了，她比我大了整整十六歲。姐姐一邊完成學業，一邊帶我，非常辛苦，但她從不怨天尤人，每次出去玩兒都要帶著我這個跟屁蟲。

　　七歲那年，姐姐有了寶寶。小外甥白白胖胖的非常可愛，全家人都很喜歡他。自從有了外甥，似乎一下子就把大家對我的寵愛奪走了。那段時間我感覺自己好像變成了可有可無的人了。一直享受特殊呵護的我根本受不了這種冷落，于是便開始討厭這個小外甥，跟他爭風吃醋，干什么都不讓著他。可姐姐從來都沒有怨過我，她總說沒事，弟弟還小，等長大了就好了。

　　時間過得飛快，轉眼我已經十二歲了，可是我依舊我行我素，以至于家人都說我不懂事，還不如一個五歲的小孩子。

　　那是一個夏天，我正在家里享受著“少爺”般的生活，媽媽突然驚喜地對我說“你外甥來了，快去幫姐姐拎東西！”躺在床上的我一咕嚕爬起來，“哼！好日子又沒了，待會兒要他好看！”我在心里恨恨地說。

　　吃飯了，媽媽做了許多我愛吃的菜。我盯住了一塊大雞翅，伸出筷子剛要夾過來，不巧外甥了選中了它，我們倆的筷子都夾住了雞翅，然而我并沒有松開的意思。

　　“給你外甥吃！”媽媽喝道。“我不！”我沒有絲毫退讓的意思。這時，小外甥柔聲柔氣地說：“姥姥，我不吃，給舅舅吃！”我心里咯噔一下，感覺有些難受。

　　吃過飯后，一家人坐在一起看電視，依舊由我掌控著遙控。我來回搜索，尋找著自己喜歡的內容，一不小心，撥到了外甥喜歡的一部動畫片，沒容外甥高興，我一下子就撥了過去。媽媽瞪大眼睛看著我，心里早已充滿怒火。“我不看了，給舅舅看吧！”一個稚嫩的童聲，將媽媽即將爆發的`怒火平息了下去。

　　我的臉上熱熱地冒起火來，我終于明白了那句“我還不如一個五歲孩子”的含義了。連一個孩子都可以做到謙讓，而我身為他的舅舅卻對他充滿恨意，真是太讓人笑話了！以前姐姐對我那么好，我卻這么對待她孩子，真是太不像話了，我的心里產生了一絲愧疚感。

　　從那以后，我感覺自己變了，學會了謙讓，學會了照顧外甥，并且和他成了無話不談的密友。我們家又恢復了以前的和諧和寧靜。

　　一個人從嬰孩的那聲啼哭到后來的成熟過程叫做成長。從天真爛漫到沉穩老練，每個人都要經歷成長的過程，在享受這個過程中會有很多有益的啟迪。

　　每個人的經歷不同，但是我們都會成長。可能在不經意間，也許在一件小事后，只要你善于捕捉生活中的點滴，你的日子就會充滿詩意。

成長的故事作文篇3

　　聽媽媽說，在她那個生活的年代沒有高樓大廈，沒有水泥路，田間到處種著莊稼，沒有臺燈、電視、小汽車，一切都沒有現在那么美好，科技也沒有現在發達。但媽媽說他們都會發揮自己的智慧制作成屬于他們那個年代的玩具和各自不同的玩法。那時候路邊長著花、野草，不像現在有綠化帶和人工種植的花草，而且也沒有公路，只有泥巴路。

　　小時候媽媽穿的衣服都是外婆一針一線縫出來的，鞋子是由“千層底”和“布帶針”織而成的，媽媽穿著那雙布鞋去田間放風箏，捉蝴蝶，在泥巴路上跑的飛快。一不小心鞋子壞了就會露出小腳丫。媽媽還會挎著一個小籃子，里面放著小鐵鏟出去挖野菜給小豬，小雞，小鴨吃。每到農忙的時候媽媽都會穿著這雙布鞋去田里跟著外婆一起收麥子，水稻，體會鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這首詩的真正含義。幾乎在媽媽小時候的`生活中這雙布鞋是不可缺少的，從而也表達了外婆對媽媽的愛！

　　同學們我們要珍惜現在美好的生活，以及父母們用他們的勤勞智慧帶給我的幸福，我們要像媽媽他們童年一樣學會自立，不能只做溫室里的花朵，要做一棵高大的青松。

成長的故事作文篇4

　　有位學者這樣說道：人不是在愛中長大，而是在馳中長大。不過在我看來“愛”能讓“馳”得到了足夠的動力，而“馳”讓“愛”在感動中升華。生寶的人性在“愛”中定位，堅強的性格讓他體味“馳”將會給這個家庭，甚至給這個村莊帶來光明。這些是家鄉生活留給生寶的精華部分。然而父親給他感悟最深，“讀父親”在他的整個生命中是一個永修的課題，小學生作文《成長故事作文500字》。一位著名的詩人嘆道：如父親胸膛般的大海。形容父親也莫過如此了。

　　記得生寶讀高中三年級的時候，一次放假回家路上碰到了正在忙著賣貨品的父親。看著被厚厚冬裝包裹著的父親，滿臉皺紋，還不時地給客人陪著笑臉，生寶心中流淌著滾燙滾燙的淚水。生寶良久才回過神來。不一會兒，一個二三十歲的健壯的青年走了過來，看了看，然后揀了一雙襪子在手頭玩弄著。

　　父親忙過去問：“這襪子很便宜，才五塊。這里有好的，你看看嗎？

　　青年瞟了父親一眼，接著說：“你全拿來，我瞧瞧。”

　　然而等父親轉過身，青年從容地將襪子塞進了口袋，又順便拿了一件放在手中撥弄著。生寶將這一切看在眼里。

　　父親拿來了一堆襪子，放在他們的前面，然而他拿在手里抖了抖，胡亂看了一下便扔出一句話：“這些襪子不行。”然后便想轉身離去。

　　這時候生寶看了看青年人，膽祛對父親說：“他口袋里有雙襪子，還沒付錢。”

　　青年聽了，滿面怒氣，用力將生寶一甩：“你說什么？”

　　正當青年人要動手的時候，父親橫堅沖了出來，一拳將青年人打得歪在一邊。青年正想起來反抗時，父親操起一根粗粗的架棍在他腿上狠狠地砸了下去……

　　青年人拖著沮喪了面孔，扔下了襪子一拐一拐地離開了，留下一句話：“你等著……”

　　生寶將這一切看在眼里，心里跳得歷害。父親走過來，用那雙寬厚的手拍拍生寶的肩膀，說：“生活重要，人格尊嚴更重要，做男人要知道勇氣是什么，怎么用。”一直在生意場上跑的'父親讓生寶呆了半天，讀父親好像又回到了最初伊始。生寶呆在那兒，一動不動地看著父親忙碌的樣子。

　　回家的路上，父親意味深長的說：“孩子，爸爸不是教你用武力。現在社會上什么人都有，有些人為了錢什么都干，丟了道德良心。我在家里見到了怕硬欺軟的不少，可是很少有人出來壓壓這股風氣。法律的最終還不是懲罰？人說做賊從偷雞蛋開始的。我真不愿意看到這么好的小伙子就這樣輪陷了。”說完父親長長嘆了一口氣。

　　生寶轉過臉看了看父親，一臉皺紋緊崩著，挾了車把的手腫得很高，寒風一吹更顯紅腫了。生寶想父親畢竟不是當年退役回來滿身結實的肌肉疙瘩的青年了。軍人有軍人的作風，生寶一直體味著。渾身是膽，感嘆世俗的父親讓生寶一輩子忘不了。

成長的故事作文篇5

　　從讀小學開始，我幾乎每星期將有一天的時間要去上課外興趣班，現在四年級，我開始在課外學習奧數，教師是吳老師，他每次教完課，總會做一次小測驗，而每次做小測驗我都得心應手，曾有好幾次我還獲得小獎勵呢！

　　記得有一次，吳老師講完課，又發下了小試卷讓我們做，一、二、三題，我做得輕輕松松，可做到第四題，卻傻眼了，我左思右想還是做不出來，突然，我靈機一動，心想：我的同桌成績不是和我不相上下嗎？何不借她一臂之力。我連忙用手撞了一下她的手臂，她雙眼掃視了我一下，我用手指了指第四題，誰知她迅速把第四題的答案用墊板蓋住，輕聲地說：“自己想！”，我氣得火冒三丈，沒有辦法，只好自己想。這時，吳老師的聲音在耳邊回響：還有五分鐘要交卷了。此時，我心里真是又急又無可奈何。何不利用最后的五分鐘再用心思考，我思索著。此時此刻，我的自尊心一下子激勵了我，我一定要自己想出來，我一定要自己想出來。媽媽的叮囑回想在我耳邊：做數學要想象、畫圖、排式……我馬上畫出了簡圖，啊！我想出計算辦法了，我用筆三下兩下排式算出了答案。叮鈴鈴——，我終于松了一口氣，我滿懷喜悅把自己的那份試卷遞給了老師。下課時，我和同桌對了一下答案，惟獨第四題不同，看來要等老師公布答案了，當課堂上吳老師報出滿分的同學名字時，我興奮得快要跳了起來，僅有的兩名滿分學生中，其中一名竟然是我。第四題我做對了！我心中在歡呼。這時，我轉身又瞧了一下同桌，只見她向我滿意地點了點頭，并豎起了大拇指。本以為她會為此不服氣，沒有想到她心胸這么寬廣，我真該想她多多學習，從此，我們之間的`友誼更加深厚了。

　　這件事以后，我仿佛一下子長大了許多，讓我真正懂得做任何事情都要實事求是，千萬不能弄虛作假，并且要相信自己。因為只有通過自己努力得到的成績，才是真正屬于自己的。

成長的故事作文篇6

　　在成長中難免會有些困難，我現在的成長中要學會更多，原來不會騎的'自行車，現在就開始來學騎。

　　剛開始我會有些激動，首先戴上安全設備，再把腳跨到另一頭，坐到自行車上后，再在把腳抬上前進速器后一蹬，就可以騎了。雖然姐姐在后面扶著，但還是怕摔著。我往后一看，姐姐居然沒有扶我，我一害怕，就摔了個狗啃泥，姐姐擔心的跑過來對我說：“你做的不錯，沒摔傷吧？”我說：“沒有事。”她拉著我要回家，我對姐姐說：“我一定要把它學會。”姐姐連忙答應了我。

　　下午，我一直在練習，終于學會了騎自行車。大家都夸我是個勇敢的孩子，我真高興，這樣別人就不會說我不會騎自行車了。雖然我會騎，但還不是很好，我就天天練習這個騎自行車的運動。每次騎的時候都會停下來把車子轉過來再騎，慢慢的就學會了騎自行車的所有技巧。

　　我們班還有其他人不會騎自行車，有些同學離我們很近，有些同學離我們很遠。所以我以后就可以教其他同學騎自行車了。

成長的故事作文篇7

　　我們每個人都有自己的愛好，而且愛好還會和學習息息相關，每一個良好的興趣愛好，都會讓我們健康的成長。

　　我上幼兒園的時候爸爸就讓我去學習跆拳道，我從懵懂到漸漸的了解，再到喜愛上這一項運動，我用了五年的時間，雖然跆拳道占用了我大都的休息時間，可是它卻給我的學習幫助很大。在我感覺學習很疲勞的時候，是跆拳道調節了我的心情，讓我從運動中得到啟發，讓我在運動中更加熱愛學習，它是我學習的好助手，就像我的很多師哥、師妹、師弟們一樣，跆拳道給了我們豁達的品格，堅韌不屈的性格，她們都成績優秀，樂于助人，跆拳道不光給了我一個健康的身體，也給了我另一種學習方式。

　　當我打開五年級語文課本的第二課時，我想陶校長的每天四問也許就是一個好少年每天需要對自己的提問，我希望自己每天的答案都時有進步的。

　　閱讀對我們很有幫助，每天我都會用一點時間來閱讀語文和英語。它使我能夠迅速的理解課文，熟記單詞。讓我對它產生良好的興趣，使我的閱讀速度變的更快，朗讀的時候更加流利。

　　我的.興趣和好的習慣在今年有了點滴的收獲，在今年暑假期間我參加了由市體育局和教育局主辦的“南豐杯”小學生跆拳道比賽，在比賽中幸運的獲得了28kg的金牌一枚。在無錫市教育局主辦的“夏恩”杯無錫市第十五屆中小學生英語口語大賽決賽中，榮獲小學生B組壹等獎。

　　我從跆拳道武道精神中領悟了 “禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”的堅韌品質，讓我去做一個好少年，做一個對國家和社會有用的人，我將不斷的去努力！

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