【熱門(mén)】成長(zhǎng)的故事作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
有一天，我的奶奶生病了，我心里想：如果我給奶奶煮一碗面吃，奶奶的病就一定會(huì)好的！
我來(lái)到廚房，在鍋里放了水之后，把火一開(kāi)，又把蓋子給蓋上。這可是我第一次煮面，記得奶奶對(duì)我說(shuō)：“水里有小泡了，就是鍋開(kāi)了。”水終于開(kāi)了，可是掛面放進(jìn)開(kāi)水里水又不開(kāi)了，我等啊等，我一看天都快黑了，我等的有一點(diǎn)不耐煩了，就順手拿起一本《江姐的故事》，江姐她很了不起，小時(shí)候，有一次她正在聽(tīng)故事，聽(tīng)到別人說(shuō)花木蘭可是天下第一位女英雄啊，江姐說(shuō)：“長(zhǎng)大當(dāng)女英雄！”我也要……
我正看得入迷，聽(tīng)到一種聲音，忽然一種燙得使人叫出來(lái)的水滴到我的.腳上，��！燙死我了，原來(lái)是鍋里的水溢出來(lái)了……
那天，我把面端到奶奶的面前不好意思地說(shuō)：“奶奶我剛才煮面的時(shí)候，不小心把面給煮糊了�！�
奶奶對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我孫女長(zhǎng)大了，做的面最好吃了！”
第二天，奶奶的病果然好了，看來(lái)，我煮的面真的治好了奶奶的病。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
我以前的數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)�？墒牵S著我們學(xué)習(xí)內(nèi)容不斷深入，加之自己的學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，慢慢地我在數(shù)學(xué)課上也聽(tīng)得一知半解，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢下降。
我的考試成績(jī)很難上90分，一直在80多分徘徊，甚至下了80分。那一段時(shí)間，我都沒(méi)什么精神，情緒低落，上數(shù)學(xué)課也聽(tīng)不進(jìn)去，我甚至開(kāi)始厭惡數(shù)學(xué)課。就這樣過(guò)了一個(gè)月。
有一天，石老師找我談話(huà)，說(shuō)：“你是不是聽(tīng)不進(jìn)去數(shù)學(xué)課？”“是。”我沒(méi)什么精神回答道。石老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“羞月，你忘了嗎，我們正在開(kāi)展‘四我’活動(dòng)，你有沒(méi)有做到呢？不要放棄自己。”我想：是��！我們正在開(kāi)展四我活動(dòng)，而且我們班還是四我實(shí)驗(yàn)班呢！怎么可以不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！我羞愧地低下了頭，同時(shí)我也知道自己該怎么做了。“老師相信你能調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)的。”石老師溫和地說(shuō)。
我為了不辜負(fù)石老師對(duì)我的期望。我在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真聽(tīng)講，不懂的問(wèn)老師問(wèn)同學(xué)，在下課多做些練習(xí)題。在一次數(shù)學(xué)課上，我們測(cè)試完報(bào)分?jǐn)?shù)，老師念到“李羞月，97.5分”時(shí)候，我開(kāi)心極了，老師和同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。
從此以后，每逢數(shù)學(xué)考試，我考不好都會(huì)給自己加油，從不氣餒，考得好也會(huì)告訴自己不要驕傲。還給自己制定下一步的目標(biāo)，在課上意識(shí)到自己有些不專(zhuān)心時(shí)，我會(huì)馬上調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我相信我的`數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)越來(lái)越好。
這就是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，成長(zhǎng)的故事有很多，但是我最難忘的是去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。
一個(gè)星期天的下午，爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。我高興極了，不管三七二十一，急著要練習(xí)騎車(chē)了。剛開(kāi)始心里好緊張喲，總擔(dān)心騎不好，爸爸似乎看透了我的心思，他笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)事的，有我扶著你，不會(huì)摔跤的�！�
他扶著自行車(chē)的后部，我坐上了自行車(chē)，爸爸指揮著說(shuō)：“眼睛看著前面，腳開(kāi)始踏著踏板，讓車(chē)輪轉(zhuǎn)起來(lái)�！蔽业腵腳踏起來(lái)了，車(chē)子跑起來(lái)了，還有一陣陣涼風(fēng)呢，一會(huì)兒，下坡了，車(chē)子跑得更快了，風(fēng)也更涼爽了，我發(fā)現(xiàn)爸爸也不在我的身旁了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸在大聲喊到：“快剎車(chē)！快剎車(chē)！”
我剛看到前面有一根電線(xiàn)桿，心想，別撞上它，別撞上它�！斑郛�(dāng)”一聲，我就摔在地上了，車(chē)子也壓在我的身上了，心里想到：真丟人呀！我的眼淚立刻在眼眶里打轉(zhuǎn)，爸爸從后面飛快地跑來(lái)，扶起我，看到我沒(méi)有受傷，鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊的，摔跤是很正常的，幾乎每個(gè)人學(xué)騎車(chē)時(shí)都會(huì)摔倒過(guò)的，沒(méi)事，起來(lái)，我們接著練習(xí)。”
爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水，我們接著騎，上坡的路上，我騎得慢一些了，但車(chē)的平衡好控制一些了，車(chē)子也不像下坡時(shí)那樣亂晃動(dòng)了，我用勁地踩著腳踏板，有時(shí)候還可以站在腳踏板上，我發(fā)覺(jué)，騎車(chē)比走路快多了，還不費(fèi)力，我踩一下踏板，車(chē)子走好遠(yuǎn)呀，不一會(huì)兒，爸爸只有跑著才能跟上我。
就這樣，我們大約騎了三個(gè)上下坡的來(lái)回，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我會(huì)騎車(chē)了，爸爸已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁了。
這件事給我一個(gè)很深刻的啟發(fā)：世上無(wú)難事，只怕有心人。同時(shí)，也給我留下深刻的印象：爸爸給我的付出和關(guān)愛(ài)，這是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
時(shí)間一天天的過(guò)去，我也一天天長(zhǎng)大。
記得小時(shí)候：因?yàn)榘职謰寢屆χ习鄾](méi)人照看我，我才一歲半就上了幼兒園。還記得第一天上幼兒園的時(shí)候，媽媽抱著我一進(jìn)到幼兒園，我看到好多小朋友，他們看起來(lái)都比我大。媽媽告訴我說(shuō)他們是哥哥姐姐以后會(huì)和我一起玩，我很高興，就跟著幼兒園的老師去和小朋友們一起去玩了�？墒堑韧胬哿嘶剡^(guò)頭卻不見(jiàn)媽媽時(shí)我就大哭起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這樣大概過(guò)了半個(gè)來(lái)月才不再哭了吧�！蔽也挥浀昧�。
我在幼兒園一天天長(zhǎng)大，也學(xué)到了人生很重要的幾點(diǎn)：關(guān)心別人、同情別人、幫助別人。后來(lái)我成了一名小學(xué)生，爸爸在晚上教我認(rèn)字、寫(xiě)字，還教我一些數(shù)學(xué)題和怎樣用電腦等等。還記得一年級(jí)上的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，我們的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅的老師，讓我覺(jué)得很緊張，結(jié)果在老師讓我們讀“want”時(shí)讀成了“what”惹了一個(gè)大笑話(huà)。
童年的回憶是美好的，童年的`回憶是五顏六色的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
我們從一個(gè)哇哇大哭的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂事聰明的學(xué)生，成長(zhǎng)中，經(jīng)歷了成功、失敗、歡樂(lè)，這一次次經(jīng)歷，就是一個(gè)個(gè)故事，為我們的人生添上絢麗的一筆。
那是不久前的一個(gè)故事。一天，老師說(shuō)有一個(gè)競(jìng)賽，每個(gè)班派出實(shí)力最強(qiáng)的選手。同學(xué)們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學(xué)的推薦下，我被選為班上的代表，去參加競(jìng)賽。這些天來(lái)，同學(xué)們知道我要參加競(jìng)賽，紛紛借給我書(shū)看，拍著我的肩，滿(mǎn)懷期望地說(shuō)：“你一定要加油啊！我們的希望都寄托在你身上了�！�
“我會(huì)盡力的�！蔽椅⑿χ卮稹＠蠋熞渤３｜c(diǎn)評(píng)并修改我的，看著老師和同學(xué)期待的目光，我更有干勁了，天天埋頭苦干，想得個(gè)好名次，為班級(jí)爭(zhēng)光，不想讓同學(xué)們期望的目光黯淡下去。
臨近競(jìng)賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學(xué)們失望，我也無(wú)顏面對(duì)他們。這個(gè)想法像一塊石頭，一直壓抑在心里。然而，這種擔(dān)心不是多余的.。我，落選了！我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動(dòng)，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現(xiàn)出同學(xué)們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久回響著他們鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。而我卻讓他們的期望成為了泡沫，隨著我的失敗而消失。
我不知不覺(jué)走入了一片樹(shù)林，這時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲清脆的鳥(niǎo)鳴。我聞聲望去，只見(jiàn)一只弱不禁風(fēng)的小鳥(niǎo)趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去了力氣，無(wú)法起來(lái)。我想幫它，它看見(jiàn)我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，我只好躲在樹(shù)后，觀察它的動(dòng)靜。小鳥(niǎo)吃力地扇動(dòng)翅膀，在空中搖搖晃晃地飛了一圈后，又重重地摔在地上。它仍然堅(jiān)持著，終于在試飛三次后，它飛向了湛藍(lán)的天空。我被這一幕震撼了，人生有許多次經(jīng)歷，失敗了沒(méi)關(guān)系，只要你在原來(lái)摔倒的地方重新站起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，你終會(huì)成功。
成長(zhǎng)是一個(gè)磨練的過(guò)程，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，你本是一株樹(shù)苗，成長(zhǎng)后就變成參天大樹(shù)，我們要正確面對(duì)成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴，做一個(gè)成功的人！
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
說(shuō)起我的成長(zhǎng)故事，我就非常想說(shuō)一下我參加排球比賽的經(jīng)歷。
學(xué)校舉行排球聯(lián)賽，我們班要選出六名男同學(xué)參加比賽劉老師讓排球隊(duì)的劉志東來(lái)選，可是他沒(méi)選我，而是選了比我水平差的人。我很生氣，因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)平時(shí)根本就不刻苦練習(xí)打排球！我的眼淚氣得在眼眶里打轉(zhuǎn)，我握緊拳頭，忍住了沒(méi)有哭。
好不容易挨到了放學(xué)，一見(jiàn)到媽媽我就號(hào)啕大哭，急得媽媽直問(wèn)怎么了。這時(shí)，劉老師正好走過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：“排球老師說(shuō)這次比賽的輸贏主要看發(fā)球水平。朱凌駿墊球很好，但發(fā)球一般，所以第一場(chǎng)比賽暫時(shí)不要上場(chǎng)了，做個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員也很好。”我一聽(tīng)更加生氣了，心想：我很優(yōu)秀，憑什么讓我當(dāng)替補(bǔ)。我委屈的淚水嘩嘩直流……爸爸聽(tīng)說(shuō)了這件事，他摸著我的腦袋，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你不能這么任性，要聽(tīng)從老師的'安排。要記住‘是金子總會(huì)發(fā)光的’�！�
終于到了下午的比賽，輪到我上場(chǎng)了。我好興奮啊，一連贏好了好幾個(gè)球，同學(xué)們也一直給我喝彩，我心里很高興，最終我們班取得了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。過(guò)了兩個(gè)星期，排球老師直接到班里點(diǎn)名讓我和班里的另一個(gè)男生去參加區(qū)里的排球比賽，我太高興了。我心想爸爸說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，是金子總會(huì)發(fā)光的。
通過(guò)這件事，我長(zhǎng)大了，也成熟了，不再任性了！
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