成長中的故事作文

時間：2024-12-27 11:14:58 美云 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長中的故事作文（精選33篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的成長中的故事作文，歡迎閱讀與收藏。

成長中的故事作文（精選33篇）

　　成長中的故事作文 1

　　在成長中，你一定會遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數；媽媽給你檢查作業；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發生了什么事。

　　有一天放學，回到家中我感覺渾身發冷，四肢無力，我就對媽媽說：“媽媽，我現在非常難受。”媽媽一聽連忙放下手中的活兒，跑了過來。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計，讓我量體溫，過了一會兒，媽媽取出體溫計一看，呀！38.8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺，并對我說：“今天好好睡一覺，明天就好了。”我聽了媽媽的話就睡著了。

　　第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36.5度，我和媽媽都非常高興！

　　我的.病好了，媽媽，謝謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會好的這么快。媽媽，謝謝您！

　　這就是我成長中的一件事。通過這件事，媽媽您讓我學會了感恩，請讓我再對您說一聲：“謝謝您，媽媽！”

　　成長中的故事作文 2

　　每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外，而給我印象最深刻的就是我第一次打掃衛生，回想起來仍然記憶猶新。

　　記得那是去年媽媽過生日的時候，我想給她一個驚喜。因為媽媽每次打掃完，頭上的汗水浸透了媽媽的衣服，于是我下定決心在媽媽生日的`那天給她一個驚喜。

　　早晨，我早早的起來，把衣服穿好就開始打掃衛生。我首先把被子疊好，再拿起掃帚，就掃了起來，把地掃完。我又拿起拖布拖了起來，拖完后，我一看臥室還是有點臟，就拿起拖布再拖了一遍，拖完了地我一看比原來的干凈一些，我走到窗戶的旁邊打開窗戶，讓冷氣進來，地好快點兒干。這時，媽媽也把飯做好了。媽媽叫我：”寶貝兒吃飯了”，媽媽走向我，看見眼前屋子這么干凈，說：”寶貝兒，這是你干的嗎？”我說：”是我做的”媽媽你辛苦了，媽媽祝你生日快樂。”媽媽聽了，親切地說：”寶貝兒你也辛苦了。”

　　我通過這件事知道了媽媽天天干活非常辛苦，我以后要天天幫助媽媽做家務。

　　成長中的故事作文 3

　　日常生活中，發生過許多事情，有難過的事，有高興的事等等，許多許多，而我要寫的是高興的事。

　　星期六早上，我悄悄地起了床后，只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢！平時他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！

　　首先，我先到廚房找了一些雞蛋后就開始做起飯來，不一會兒，香味迎面吹來，后來放了醬油后，去找菜了，這一下可難住了我，“用什么菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛吃。是茄子，爸爸不愛吃，到底是什么呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最愛吃的呢！”說完就做，我馬上開始切了，切成絲吧，我拿著菜刀認真地做了起來，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒辦法，只好拿了個創可貼貼一貼吧。

　　后來，我又開始淘土豆了，洗完后，就開炒了。先放一點糖，再放一點醋，然后就大功告成了！

　　聞著這香香的菜，我禁不住吃了起來，剛吃了一點，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問：“是你做的'？”我說：“是呀！”爸爸媽媽連忙夸我，頓時，我高興地跳了起來。

　　成長中的故事作文 4

　　時間過得飛快，一眨眼，我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生，在這10年中，成長的故事有很多很多，讓我最難忘的是：狼外婆的故事，到現在還是記憶猶新。

　　在我很小的時候，我要聽故事，可是奶奶沒有很好的文化，只會跟我講一些土故事。一次，奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說：從前有一只狼想吃小孩，便打扮成外婆的樣子，到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺，但是只允許一個人跟它睡，狼外婆比較喜歡吃小男孩，等到夜深人靜的時候，狼外婆便會露出原本猙獰的面目，把“小外甥”給吃了，可是一晚上，“狼外婆”吃不完一個小男孩，留了手指、腳趾，等到第二天，其他的'小孩發現少了弟弟，而床邊還剩了弟弟的骨頭，這時才知道是上當受騙了！

　　從此以后，只要我不想睡覺，爸爸就會在床邊敲幾下，說到：“再不睡覺，狼外婆要來了，趕緊睡覺！”而我也是真的害怕狼外婆會來，一下就進入夢鄉。

　　現在想想那時的我多么可笑，多么幼稚，竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事，狼外婆的故事讓我終生難忘，那么什么又是你終生難忘的呢？要不要與我們一起分享呢？

　　成長中的故事作文 5

　　成長中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼一樣，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手中還握著那最閃亮的貝殼。

　　記得小時候，我家院子里有一棵大桔子樹，我經常用小刀在樹干上刻記號，天天去測量自己有沒有長高。有一天，我發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了。連忙跑去問媽媽：“媽媽，為什么別的.小朋友都長高了，我卻變矮了？”媽媽立刻放下了身邊的活兒，把我放在椅子上問：“為什么這么說呢？”我跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到旋翼機指著說：“我天天用小刀在樹上刻身高，可我今天發現刻的一次比一次低。”媽媽看了一兩分鐘莫名其妙的大笑起來，笑的直不開腰。她摸了一下我傻呆呆的頭說：“不是你變矮了，而是樹長高了。”這時我又和貓玩了起來，不知道又做了什么傻事……

　　回憶著那點點滴滴的小事竟涌起了一陣陣甜蜜，我的成長之路還在繼續，成長故事也仍在發生，讓我們繼續期待著，等待著，向往著——前進。

　　成長中的故事作文 6

　　我的成績一直還可以，老師喜歡我，同學信任我，使我不禁有些飄飄然，滋長了我有驕傲情緒。在進入六年級時發生了這樣一件事，對我觸動很大，使我認清了自己。

　　剛開學，老師在班里要重選學習組長。組長，這個神圣的職責，是每個學生都羨慕，我也不另外。我自從上一年級起，都是班干部，學習組長，心想今年也一定是我，心里美滋滋地盤算著。可是老師讓同學們提名時，一連提了五六個，還沒聽到我的`名字，我不僅有些發慌了。這時忽然聽到劉妍說：我選張利驕。我興奮極了，心想：劉妍不愧是我的好朋友，夠意思。出乎意料的是，老師居然選了黃萍。當時我的淚水直在眼睛里打轉轉，是委曲，是悔恨，我覺得兩樣都有。我仿佛聽到同學們在譏笑我，家里的人在責備我。

　　大家還有意見嗎？老師微笑著問道，突然有人說：我有意見。隨即站了起來。我一看，是君吉。她不等老師說話便滔滔不絕不講起來：張利驕，雖然有些驕傲，這一點我們可以幫助她改正，除此之外她敢于批評班里的不良現象，有工作能力，可以勝任小組長。她話音剛落，班里安靜極了，同學們都默不作聲。但最后我落選了，也真正認識了自己。濱湖小學五年級:李佳瑩

　　成長中的故事作文 7

　　每個人成長中都會有很多事，今天我也講一個事。

　　在我5歲的時候，我在樓下和朋友玩，我拿竹棍玩，不小心扎了一根刺我回家跟爸爸講，爸爸說要拿針給我挑出來，我一聽就跑，可是爸爸、媽媽緊追不舍，最后我還是被爸爸、媽媽“逮”著了。我看著爸爸手里拿著的針，我害怕得一點一點吧手指往回縮。我趁爸爸放松了一下，我一線子鉆到了桌子下面，這下爸爸費了九牛二虎之力在吧我拉出來，這下爸爸使勁的'拉著我的手不放。我剛要大哭爸爸說：“好了”。爸爸語重心長說：“做什么事都不要害怕。”

　　記得有一次，我由于不注意保暖，因此發了燒。媽媽帶我去醫院看病。一路上，我一直祈求上天，不要打針。我懷著不安的心情，心里七上八下的來到了醫院。經過了醫生的診斷，我還是聽見了我最不愿聽的話——打針。雖然我很怕打針但是我想起爸爸的話我還是走過去。護士拿著藥瓶向我走來，針扎向我。過了一會兒護士說：“好了”。

　　同過著見是我明白了做什么事都不要害怕。

　　成長中的故事作文 8

　　在我的成長道路上，經歷過許許多多的事，其中令我最難忘的事，就是那一次爬山。

　　一天下午，我和爸爸約了于子玥一家一起去公園里爬山。到了山下，我驚呼道：這么高的山啊，爬上去豈不是要累死，就算不累，爬上去也一定會把我曬成黑豬的。可有軍令在身，出發前答應了爸爸一定會爬上去的，不管都難也還是得爬。

　　開始爬山了，我以飛快的速度向前沖，爬了一會回頭一看：哈哈，爸爸他們已離我有1千尺遠了，我爬在了最前面，心里沾沾自喜。走著走著，我的力氣就沒了，我就走到旁邊的椅子上休息，等爸爸他們過來。爸爸來后，我就拉著他的手，繼續一起向前走，又爬了一會，感到腰酸背痛，渾身沒力氣，我心里打起了退堂鼓，準備放棄，掉頭回去，爸爸看到了，意味深長地對我說：世上無難事，只怕有心人，要想取得勝利，就必須堅持，不堅持哪會有勝利！聽了爸爸的話，我重新鼓起勇氣，繼續一步一個腳印地往上爬。終于，在爸爸的.鼓勵下，我們爬上了山頂，我不禁大聲地喊道：我勝利了！

　　通過這次爬山，我明白了一個道理：只要堅持，什么都做的到。

　　成長中的故事作文 9

　　我在五歲那一年學會了炒雞蛋。

　　那一次我爸爸去進貨，媽媽在下面看店，我又餓了，我想讓媽媽幫我炒一個雞蛋，但是下面要有人看店，可是我又不知道價格，所以就上樓先看一會電視，過了一會我下樓看了看爸爸有沒有回來，可是爸爸還沒回來。我只有再等一會了，然而餓肚子的滋味可真不好受啊.....

　　時間過的真慢啊，我上樓看了看，看到面包片和雞蛋都沒了。就先去買了面包片和雞蛋，再等，可爸爸還沒回來，所以我決定自己做雞蛋！我怕媽媽不讓我做要我等爸爸回來，讓爸爸做—畢竟是有危險的。所以我從隔壁偷偷溜地上樓。想像爸爸給我做雞蛋的樣子，我先把鍋洗了洗，然后把鍋放在灶上，打開火把鍋燒干。我不敢拿大桶的'油，就看了看周圍看到了一個小鐵碗里有油，就拿著小鐵碗里的油去倒。倒完油以后把鍋熱了熱，等油燒熱后，我小心翼翼的把雞蛋倒在鍋里，滋"的一聲，我聞到香噴噴的氣味。我把雞蛋用鍋鏟在鍋里翻來覆去炒熟以后，關火。我拿出一片面包片，抹上番茄醬，用鍋鏟把雞蛋鏟倒一片面包片上，在用勺子把糖灑在雞蛋上，再蓋上另一片面包片，一個香噴噴三明治做好了。我吃著自己做的三明治感覺很高興。

　　我自己也會炒雞蛋了！

　　成長中的故事作文 10

　　在我的成長中有很多記憶，它們猶如夜空里的星星，最難忘的一顆就是那次玩滑板的事。

　　一個風和日麗的星期六，我帶著剛買的滑板出去滑一滑，沒想到剛踩上去就摔了個四腳朝天，這個大滑板真淘氣！我又小心翼翼站上去，后腳一蹬，滑板就像烏龜一樣往前爬。我再用后腳用力地一蹬，這次快多了。我又用力蹬了幾下，速度就越來越快……正當速度加快的時候，前面來了個60度轉彎，我來不及剎車，也來不及轉彎，摔了個四腳朝天。“唉！”我只好收起滑板，把這只淘氣的“大烏龜”帶回家了。

　　第二天，我又帶著“大烏龜”下來滑。當我站好，速度上來了，又開始挑戰那個“60度”。首先我減慢了速度，然后開始轉彎，轉，轉，轉！終于轉過來了！旁邊的'朋友一直在表揚我，我真高興啊！同時也要表揚這只“大烏龜”！完了一個下午，我美滋滋地抱著“大烏龜”回家了。

　　這讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。“大烏龜”現在也是我的朋友哦！

　　成長中的故事作文 11

　　我從小就喜歡看書。一天聽說書店來了一批新書，我心里癢癢的，想去選購一本自己喜歡的圖書。

　　我帶好錢去書店。一進門，只見柜臺前顧客擁擠，我廢了九牛二虎之力，好不容易擠進人群，挑選自己的喜愛的圖書。書架上的新書琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。突然，我在靠墻的`書架上發現了一本《吹牛大王歷險記》，我早都想買這本書。我又驚又喜，對一個正在接待顧客的營業員喊道：“我要這本書。喂，聽見沒有。”沒想到營業員好像沒聽到，連頭都沒有回。于是我又大嗓門的喊：“我要那本《吹牛大王歷險記》，你聽見沒有？”營業員依然沒有理我。

　　我呆呆的站在那里，心里十分生氣。突然有人拍了我一下：“小朋友，你那么沒有禮貌，誰聽了都會生氣。”原來是一位老大娘。老大娘又對我說：“小朋友，對人說話要有禮貌。應該叫：阿姨，請把那本書給我拿過來好嗎？。”老大娘的一番話讓我很是慚愧，剛才我真是太沒有禮貌了。我紅著臉對營業員說：“阿姨，麻煩您把那本書拿給我。”營業員笑了，老大娘也笑了，我也笑了。

　　我將記住這個教訓。永遠不會忘記成長中的這個故事，它督促我不斷成長。

　　成長中的故事作文 12

　　在不知不覺中，我長大了。我的童年記憶是五彩繽紛的，有喜、怒、哀、樂、悲、歡……這些都存在我記憶的寶盒中。

　　事情發生在我七歲時，那是一個晚上，爺爺在門口坐著，吹著微風抽著煙，接著他總擺弄著手中的`打火機，可卻再也打不著了。我看到爺爺的打火機壞了，一溜煙的跑到家里，偷了一個打火機，得意的跑到爺爺面前，對爺爺誰：“給，爺爺。”爺爺微微一笑，接過打火機問：“這打火機從哪里來的？”我高興的說：“爺爺，我是偷來的。”他像變臉似的，臉刷的全黑了，并嚴肅的說：“這么小就學會偷東西，長大了怎么著。”我邊哭邊低著頭說：“對不起，爺爺，我不應該去偷打火機，我知道錯了。”爺爺嘆了口氣說：“孩子，做人應光明磊落。”說完，便搬著椅子回到家里看電視。

　　過了幾年，爺爺去世了，可爺爺的話依舊伴隨著我成長，也從那以后，我時刻鞭策自己做一個光明磊落之人。

　　成長的道路上，有許許多多讓我難忘的經歷。無論是讓我感動的，還是讓我懺悔的，每一次都讓我感悟許多，我也從中漸漸地長大。

　　成長中的故事作文 13

　　在童年的歲月里，我有很多珍貴的回憶，大部分都是我最難忘的，但是使我印象最深刻最快樂的事情是西瓜豐收。

　　在10歲那年，姥爺家種的西瓜大豐收，讓我們去摘西瓜，爸爸開著車帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。

　　到家后，才知道姥姥和姥爺已經去西瓜地里等著我們了，我們開著車就去西瓜地里摘西瓜了。已進入西瓜地，看見西瓜地好大一片，西瓜在土地上面，被葉子遮擋住了，根本無法看見，我看了看四周，迫不及待地想去摘西瓜，可是我根本不會摘西瓜，姥爺看出了我的心思，就說要教我怎樣摘西瓜，我爽快地答應了。

　　摘西瓜時，要先看看西瓜熟了沒，然后再把連接西瓜的`似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后，我就自己開始摘西瓜，我和哥哥說好要比賽，可是哥哥已經摘了好幾個了，我得抓緊時間。摘了好幾個后，我正準備把最后一個西瓜放回車上的時候，就在路途中，我一不注意，西瓜摔到地上摔成兩半了，我那時氣得都想哭出來，媽媽看見后，就把西瓜撿起來，帶著我去吃西瓜了，我吃著美味的西瓜，哥哥還在摘西瓜，我心里美滋滋的。

　　童年摘西瓜的趣事多么的快樂，我真的好想回到童年啊！

　　成長中的故事作文 14

　　成長是什么？我一直迷茫地摸索著。有一天，我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴，都是一個個小小的音符。而就是它們，構成了一首屬于我的，雄壯又抒情的，成長進行曲。

　　有一次，我在小區里看到，哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動，滑板馬上滑了起來，簡直是太酷了。我見了，拖著媽媽給我買。終于，媽媽擰不過我，給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳，另一只腳剛騰空，就摔了個四腳朝天。我爬起來，氣憤地踢了一腳滑板，往家走去。可是媽媽一把拉住我，說：“做事一定要持之以恒，像你這樣能做什么？你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎？他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧，他們不也一次次練嗎？就這樣半途而廢，你甘心嗎？”我聽了媽媽的一番話，又重新調轉頭來，按照媽媽說的.練了起來。

　　果然，不出一個星期，我便學會了滑滑板。從這件事中，我明白了：做任何事只要持之以恒，就能取得成功。

　　成長中的故事作文 15

　　每個人成長中都有許多故事，它讓我們受益匪淺，讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷，有些故事早已淡忘。?不過而在我的記憶中，有一個永遠也抹忘不掉的故事。

　　在我上二年級時，一個“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來這對二年級的我來說，這是一件非常恐怖的事，因為我是第一次演講，難免會非常緊張。

　　經過十幾天的準備，我已經可以把老師給我的`稿子倒背如流了?但是，隨著演講的時間也慢慢的逼近了，我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上，我想不斷地問自己：“我能行嗎?”

　　終于，演講那一天如期而至，我小心翼翼的地登上舞臺，開始我的演講。我不敢直視評委們，只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著講著突然感覺到很放松，于是，我越講越好，直到講完。后來，我的得分并不高，這但沒關系，因為我得到懂得了—個比分數得高分還重要的道理：做每件事之前都要勇敢嘗試—下，不要低估自己，要相信自己會做得很好!

　　成長中的故事作文 16

　　小時候，我是一個內向而害羞的孩子。我害怕面對陌生人和新的環境，總是躲在我的舒適區里。然而，一次旅行徹底改變了我的生活。

　　在那次旅行中，我去了一個陌生的國家。一開始，我感到非常不安和害怕。然而，隨著時間的推移，我逐漸放松下來并開始與當地人交流。他們的熱情和友善使我感到溫暖和歡迎。

　　通過和當地人的交流，我開始嘗試新的事物。我嘗試了他們的傳統食物、參加了他們的習俗和慶祝活動。這些經歷讓我意識到，要想成長，就必須走出自己的舒適區。

　　在這次旅行中，我還學會了自信和獨立。我必須獨自應對各種情況和困難，這讓我變得更加堅強。我發現自己可以處理一些我以前認為無法處理的事情。

　　回到家后，我變得更加開朗和外向。我主動參加社交活動，與更多的人建立聯系。這種變化讓我的`朋友和家人都感到驚訝，他們看到了一個全新的我。

　　這次旅行不僅是一次簡單的觀光之旅，更是我成長和改變的起點。通過踏出自己的舒適區，我發現了自己的潛力和勇敢。我相信，只有通過挑戰自己，我們才能真正地成長。

　　成長中的故事作文 17

　　從前有一個叫小明的小學生。小明是一個非常羞澀和膽小的孩子，他經常害怕和陌生人說話。

　　一天，小明的老師給他布置了一項任務，讓他在班級周會上向大家演講。聽到這個要求，小明感到非常緊張，心里想著："我一定做不好，大家會嘲笑我。"

　　但是，小明并沒有放棄。他開始花很多時間準備演講稿，并且獨自練習講話。每天，他都在家里面對鏡子練習，直到他能夠自信地說出每一個詞。

　　周會的那一天終于到了。小明站在講臺上，心里還是有些緊張，但他鼓起勇氣，開始了他的.演講。他雖然有些結巴，但很堅定地講了下去。

　　結束后，全班同學紛紛鼓掌，老師也對他表示贊揚。小明感到非常自豪，因為他成功地克服了自己的害羞。

　　從那天起，小明變得更加自信和勇敢。他開始積極參與班級活動，并且經常主動發言。經過不斷的努力，小明取得了很大進步。

　　通過這個故事，我們學到了一個重要的道理，就是只有勇敢面對害怕，才能成長。無論遇到什么困難和挑戰，只要我們堅持努力，就一定會戰勝它們，實現自己的夢想。

　　成長中的故事作文 18

　　學會感恩是每個人的必修課，生活中有很多人值得我們去感恩，永遠愛護我們的父母，永遠孜孜不倦的老師，還有別人給的絲絲溫暖，這些都是我們應該去感恩的事。

　　在這里，我最想感恩的是我們的老師。老師在我的成長道路上扮演著一個非常重要的角色，就像電視劇不能缺女主角一樣。

　　在凝結著我的班主任對我所有的愛的所有事情里，其中一件事讓我終生難忘。

　　有一次，老師上著課，我突然感到一陣陣頭痛，接著我的身體溫度逐漸升高，幾個同學告訴了老師，老師聽了，立刻走到我身邊，背起我快步走到衛生室，衛生室的阿姨給我量了量體溫，又對老師說：“沒什么大事，只是感冒了，過幾天就沒事了。”聽了醫生阿姨的.話，老師才松了一口氣。

　　這件事我一直記得。老師，我一定要報答您。我在心里想。

　　過了幾天，我為了報答老師，決定每天都早到學校打掃教室，讓老師在舒適的環境中給我們上課。每當看到老師對著干凈、整潔的教室露出欣慰的笑容了，這時我心里有一種說不出的喜悅。

　　老師您的情，老師您的愛，讓我終生難忘。

　　每當我聽到《感恩的心》這首歌時，面前總會浮現出老師和藹可親的面容。

　　成長中的故事作文 19

　　我在成長的過程中發生的事情太多了，酸甜苦辣，我都體會過，現在我和你分享一下吧。

　　三年級我開始寫作文。第一次習作時，一句話也想不出來，寫完了也是干巴巴的，而且語句還不通順，完全是流水帳。我的作文本上全都是紅色的圈和幾個大大的叉。后來看了一些書，積累了一些好詞好句，還在老師的`引導和反復的修改下，漸漸地我的作文越來越好了，有時老師還會在我的本子上寫一個“優”字呢！

　　我不僅在學習上有所提高，現在還可以為家里做些事情了。就在媽媽生病時，我想起來我小時侯發燒的時侯，媽媽抱著我跑到醫院時，媽媽那時眼睛都要哭紅了。我一定要照顧好媽媽，爸爸那時正好出差，只有我和媽媽在家，我幫媽媽做了一些家務，正所謂“誰言寸草心，報得三春暉。”這也是我應該做的。

　　當然，生活中還有很多“甜”的事情，我學會了游泳、滑雪等很多運動，周末經常爬山，看風景，寒暑假去遠處旅游，欣賞了很多美麗的風光。

　　這是我成長時發生過的一些事情。“自小刺頭深草里，而今漸覺出蓬蒿。”我現在漸漸長大了，以后還會有更多的、驚喜的事情發生的。

　　成長中的故事作文 20

　　歲月不會回頭，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連回憶和向往。

　　在四歲那年，我在家吃飯時，我感到飯菜很不好吃，剛進嘴，就吐了出來，弄得滿地滿桌子，都掉落的飯菜。奶奶看見了非常生氣，質問我說：“你知道我們碗里的飯菜從那里來的嗎？”

　　“是從田里種出來的唄。”我毫不在乎地說。

　　“你不知飯菜種起來多辛苦嗎？”奶奶說道。我搖搖頭。

　　晴空萬里，天空里沒有一絲云彩，太陽把地烤得滾燙滾燙；雜草抵不住陽光的暴曬，葉子都卷成細葉，樹上的知了仿佛在叫熱死了，熱死了。奶奶帶我去田地，看見爺爺正在田里干活，他先用鋤頭把一大塊土翻開，然后，將翻開的土塊弄碎，再把一顆顆種子埋在土里，在給那剛種的種子澆水。

　　這時候爺爺已經汗流浹背，衣服全部濕透了。我想：我一定要珍惜食物。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”農民為了糧食，冒著嚴寒酷暑，在田地辛勤勞作，從而我們有糧食吃。每當我望著香噴噴的'大米飯時，心里不由想起這首詩。

　　懂得珍惜，珍惜來之不易，心靈的土壤即使長不出參天大樹，我們也可以擁有對藍天的向往。

　　成長中的故事作文 21

　　在我的成長過程中生過許許多多的故事，那次獨自睡的經歷，讓我記憶猶新。

　　有一天晚上，爸爸媽媽加班，時針噹噹噹敲了十點鐘還沒有回來，我只好自己獨自睡覺。我刷好牙，走進自己的房間，脫掉衣服，關掉床頭燈，上床睡覺了。頓時，房間里一片漆黑伸手不見五指。我在床上翻來覆去睡不著，心里害怕極了，我埢縮在了被窩里，把被子卷得緊緊，成了一個“花卷”似的。

　　我緊張地閉上雙眼，腦海里不斷出現各種不同的`場影，一會兒我走在白骨森林，一會是強盜兇惡約面孔……我嚇得額頭上直冐泠汗，怎么辦？我爭開床頭燈，四處看一看，哪里有什么搶到，妖怪呀！都是我胡思亂想。突然，我想起了媽媽說過：“世上沒有什么妖魔、鬼、怪獸！”。我關了燈重新躺下，心想：我不能自己嚇自己，我要做個勇敢的戰士，我要和所有的黑暗作戰斗……于是，想著想著，我上眼皮和下眼皮不聽使喚，開始打架了，迷迷糊糊什么也不知道了，就睡著了。

　　這獨自睡覺的經歷，讓我戰勝了膽小，使我長大了許多。

　　成長中的故事作文 22

　　在我的成長過程中，經歷了許許多多的故事，酸甜苦辣咸，五味俱全，但最令我難忘的就是學游泳了。

　　去年暑假，我去報名學游泳。

　　教練先叫我們做俯臥撐，然后跑一跑才能下水，在此之前我從沒做過俯臥撐，等我勉勉強強做完之后，我手腳酸得動都動不了。接著下水練憋氣，教練說：“閉著眼睛，捏著鼻子不準抬頭。”我聽了只能下水，硬生生的把腦袋扎進水里，只覺得水直往鼻子里鉆，我一慌就連喝了幾口水，“咳咳咳咳咳咳……”好難受啊，鼻子酸極了，眼淚也流出來了。我對媽媽說：“我不想學了。”媽媽回答說：“學東西不能打退堂鼓。”沒辦法，我只能繼續堅持，學會憋氣又要漂浮，后面又練蛙泳，喝過的水不計其數，流過多少眼淚也記不清了，但一想起媽媽的話我始終沒有放棄。可是后來我生病了，發起了高燒，頭真疼啊，感覺腦袋都不是自己的了，但是燒一退，我想起了游泳，后來我的病全好了，我又來到游泳池，更加刻苦地練習。后來，我終于學會了游泳，可以自由自在的'在水中游泳。

　　我想：學什么東西都不能半途而廢，持之以恒就能成功，我學會的不僅僅是游泳，更是永不放棄的精神。

　　成長中的故事作文 23

　　從小到大，每個人都經歷了各種各樣的成長故事。我想給大家分享一個讓我印象深刻的故事。

　　故事的主人公是小明，一個剛上小學一年級的'孩子。他天真活潑，但卻不善于表達自己的情感。

　　有一天，小明跟隨父母來到了一個陌生的城市。新環境讓他感到有些孤獨和不安。在新學校里，小明遇到了班級里的好朋友小華。

　　小華是個樂觀開朗的孩子，總是能帶給小明慰藉和快樂。兩個人成為了無話不談的好朋友。小明開始學會向小華傾訴自己的困惑和憂慮。

　　在小華的幫助下，小明逐漸變得勇敢起來。他學會了面對困難，不再害怕失敗。無論在學習還是生活中遇到什么問題，小明都會堅持下去。

　　百日過后，小明變得更加自信、成熟和獨立。他的成績進步了許多，他也在學校里參加了各種社團活動。小明真正地找到了自己的興趣和激情。

　　這個故事告訴我們，成長是一個漫長的過程，但有了朋友的陪伴和支持，我們將能更好地面對挑戰。無論遇到什么困難，我們都應該勇敢面對，并從中學會成長。

　　成長中的故事作文 24

　　從小學一年級開始，小明就對寫作特別感興趣。每次老師布置作文，他總是用心地完成，并喜歡把自己的故事與大家分享。

　　起初，小明的作文水平并不出眾，經常被老師批評。但他并沒有氣餒，而是繼續努力提高。每天放學后，他會坐在書桌前，反復修改自己的作文，爭取把每一個字詞都寫得更加準確、生動。

　　漸漸地，小明的作文進步了。他不再被批評，反而受到了老師和同學們的贊賞。這種肯定和鼓勵讓小明更加有自信，他開始嘗試更加多樣化的寫作風格，并且善于運用形象的比喻來表達自己的思想和情感。

　　當小明進入五年級的時候，他的作文才華被全校的老師們發現。他不僅在校內的作文比賽中獲得了第一名，還被邀請去參加市里舉辦的'作文大賽。在比賽中，小明用自己獨特的寫作風格和創意，獲得了全市的冠軍。

　　小明從小學生到現在的成長之路，充滿了努力與堅持。他通過持之以恒地寫作，不斷提高自己的技巧和表達能力，逐漸走出了自己的作文風格，成為了一名優秀的小作家。

　　通過這個故事，我們可以看到，每個人都有潛力去發現和培養自己的特長。只要付出努力并堅持不懈，我們都能實現自己的夢想，成為更好的自己。

　　成長中的故事作文 25

　　一天，我和媽媽去田子坊玩。發現一家服裝店里還有一家陶泥坊。我覺的這家店鋪設計的很有趣。況且在那之前我也從來沒有做過陶泥，于是我便興沖沖拉著媽媽走了進去。一進門迎接我們的是一個看上去很和藹的`叔叔，叔叔先讓我們坐下，然后給我們一塊濕布和一塊陶泥。我們先裝好裝飾物，然后再做主體，等準備好，叔叔讓我先站在旁邊看他示范，只見叔叔把轉盤打開，一個手托著那團泥一個手慢慢往上拂。過了一會兒，泥變成了一個圓柱體，這時才真正開始做，他先在手上抹一點水，然后雙手抱住這團泥，兩根大拇指在中間發力。然后叔叔把小洞擴大，修一修編就成。看那么簡單，我也想試一試，我也拿了一團泥弄在轉盤上，可是我的泥轉了幾下就被甩飛了，好不容易把泥固定住。我的手卻又當了叛徒，硬是把它挖了下來…到了最后我都有點兒想放棄了。可后來又想：如果這點事情都做不好長大之后還能做出什么大事業呢？于是，我一鼓作氣，努力模仿著叔叔的樣子，終于做好了。

　　這件事使我明白了：做事要持之以恒，如果半途而廢就算有成功的機會你也不知道了。

　　成長中的故事作文 26

　　曾經有一個名叫小明的男孩，他生活在一個貧窮的破舊小鎮上。他的家人都生活艱難，但小明從小就有著堅強的意志。

　　小明非常喜歡學習，他總是學習成績最好的學生。然而，命運對他卻并不公平。一次事故讓他失去了雙眼的光明，他陷入了黑暗的世界中。

　　開始時，小明陷入了絕望，他覺得自己再也無法看到美麗的`世界了。但他沒有放棄，他知道只有堅持下去才能找到光明的出口。

　　小明學會了用手感受世界，他用手指觸摸花朵的芬芳、聽風在耳邊呼嘯，他漸漸學會了如何在黑暗中生活。

　　有一天，小明遇到了一個盲人音樂家。他被音樂家的音樂所打動，決定學習音樂來表達自己內心的情感。小明付出了巨大的努力，終于成為了一名優秀的音樂家。

　　小明的故事傳遍了小鎮，人們對他的勇氣和毅力充滿了敬意。他們明白到，無論生活中遭遇多少困難，只要不放棄，奇跡就有可能發生。

　　現在的小明，已經成為了一位成功的音樂家。他用自己的音樂，傳遞著對生活的熱愛和對堅持的信念。

　　這個故事告訴我們，在黑暗中也能找到光明，只要我們堅持努力，奇跡就會在我們身邊發生。

　　"成長的故事"——我蛻變的旅程

　　成長中的故事作文 27

　　在我成長的過程中，發生的故事多得就像天空中耀眼的星星，但其中的一顆格外的明亮，那是發生在我四歲那年的一件事。

　　還記得是在冬天，我吃完早飯，媽媽送我去上幼兒園。一出門，外面的風呼呼地刮，每刮一次，我的臉就猶如被刀刮了一樣，特別痛。還記得那天我穿得不多，而且沒有戴帽子，媽媽就把她的圍巾給了我。當時的風非常大，仿佛一頭兇猛的'野獸向我們沖來，但是媽媽像一個堅固的雕像，一個忠誠的護衛，擋在我的前面，保護著我。過了一會兒，我看見媽媽牽著我的那只手變得很紅很紅。我心疼極了，連忙摘下一只手套給了媽媽，把沒有戴手套的手放進了口袋。雖然當時是寒冷的冬天，但看著兩只戴著手套的手牽在一起，我一點而也不覺得冷，因為我的心里燃燒著火苗，被愛溫暖。

　　通過這個故事，讓我懂得了父母對我們的愛是深沉的，是不言語的。他們或許沒有大聲說出來，但是在我們成長的過程中，每一個細節都滲透著他們的愛。所以我們要尊敬父母，不要辜負他們對我們的期望。

　　成長中的故事作文 28

　　“不經歷風雨，怎么能見彩虹”，沒有人能隨隨便便的，只有刻苦練習獲得成功。成功像一本書，帶領我們走進光明大道；是一艘小船帶領我們在波濤洶涌的海上行駛。

　　記得一年，我的音樂，要求讓我們樂隊去上海演出。離去上海還有一天，我們樂隊爭分奪秒刻苦練習，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅持的練習完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現場。那里人山人海，整個觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊陸續入場，我們在臺上準備表演，音樂想起來，我們跟著音樂搖擺了起來，隨著我們音樂節奏，觀眾們發出拍手的節奏。整個演出現場活躍起來，當我們表演完了，觀眾們紛紛，掌聲回蕩在我們每個人的耳邊，久久不能退去。

　　還有一件事是在冬天發生的，就是打雪仗，我們分成兩個小隊，各自新領地，我們紅隊商量好作戰計劃，就一起喊：“紅隊必勝，紅隊加油”。比賽開始，我們隊先派我和小明拿了一個麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進攻，正好扔中了小紅，對方“死”一人，它們反進攻，被我們防住了，我們又進攻又殺了他們一人，我們隊配合的非常密切，最后我們取得了。

　　從這兩件事我懂得團結的`重要性，只要大家都，齊心協力就能取得最后的勝利。

　　成長中的故事作文 29

　　在我一點點、一點點長大的過程中，有著各種酸甜苦辣，有一件事情讓我記憶猶新。

　　一個陽光明媚的早晨，我正在家里看電視，門外傳來“咚咚”的敲門聲。我開門一看，是我的好朋友張興怡。我看她的'手里拿著根繩子，我困惑地問：“這繩子用來干什么呀？”“用來跳繩啊，難道你不會跳？”我輕輕地點了下頭說：“我不會跳繩。”“那我來教你吧！”張興怡答道，拉著我的手來到了空地上。我拿起了繩子，跳了一下，差點摔一跤。張興怡拿起了繩子，給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶，而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時候，要么就是腳被繩子絆住了，要么就是腳跳了起來，繩子卻還沒甩到。但我并不灰心，我開始每天堅持練習。一開始，我只能慢慢地跳一兩下，一周后，我就能跳一百多下了。有人說能到達金字塔頂的動物只有兩個，一個是雄鷹，一個是蝸牛。我雖然沒有雄鷹有力的翅膀，但我有蝸牛那堅持不懈的精神和永不放棄的信念。

　　從學跳繩這件事中，我明白了一個道理：只要堅持不懈，就一定能成功。莎士比亞說過

　　一句名言：千萬人的失敗，就是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一點就終止不做了。

　　這句名言我很喜歡，我一定要堅持不懈。

　　成長中的故事作文 30

　　成長是一條漫長的道路，上面難免會有一些絆腳的.石頭。失敗是成功之母，只有經歷失敗，才會成長。

　　以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定決心要改掉這個壞毛病。

　　那天，我早早地起了床，心想：現在才六點，總不會遲到了吧？于是，我慢條斯理地吃早飯，花了一個小時。我一看表，哇，可不是嗎，都超出七點半了，快要遲到了。我心急如焚，胡亂地穿了鞋，飛一樣地跑到學校。但是，同學見到我都哈哈大笑。我低頭一看，媽呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去沒人的角落把鞋子換回來。

　　雖然我下定了決心，可是，改缺點可不是一帆風順的呀。

　　有一天，我正在寫作業，忽然爸爸走了進來說：“兒子，只要你寫好了我就陪你玩游戲。”我一聽，立馬很快地寫，終于還剩一篇作文沒寫。我心想：就玩一會兒嘛，不就是一篇作文嗎？

　　可是我玩著玩著，就完全忘記了寫作文，結果到了晚上十二點還沒擠完作文。

　　經過很多次的坎坷，功夫不負有心人，現在我終于改掉了拖拉的壞毛病。

　　成長中的故事作文 31

　　在不知不覺中，我長大了。在成長的過程中，有成功的喜悅，有失敗后的傷心。但是有這樣一件事情一直讓我記憶猶新的'——那就是在一次假期里，我通過自己的努力學會了自由泳。

　　一天，我在電視里看到一個游泳運動員的游泳姿勢非常優美，就跑去問爸爸，并把剛剛看到的姿勢學了一遍給他看。爸爸笑著告訴我：“這個姿勢叫‘自由泳’，你想學的話，我來教你吧！”聽了爸爸的話，我連聲叫道：“好棒啊！好棒啊！”

　　第二天下午，我跟爸爸來到游泳館。爸爸先給我表演了一個自由泳的來回，我看了羨慕不已，也就跟著跳了下去。于是，爸爸開始給我講解自由泳的姿勢要領。聽了爸爸的講解，我便開始練習起來。這樣半小時后，我的動作便熟練很多。最后練習頭部的動作，這次可害得我沒少喝水，爸爸看到我這副樣子，深深地嘆了一口氣說：“算了吧，我們還是改天再學吧。”我也很氣餒，就垂頭喪氣地跟著爸爸回家了。

　　再一次游泳時，我想起了上次爸爸告訴我的自由泳要領。于是，我便嘗試著練習起來，沒想到這次一下子就成功了。我像魚一般在水里自由地、開心地游著，感覺好極了。

　　后來，我再去游泳的時候還給爸爸表演了一番，爸爸連聲夸我是個棒孩子！

　　成長中的故事作文 32

　　在我的記憶中，有一件事讓我收獲了許多，那件事讓我記憶深刻。

　　記得我第一次參加朗誦比賽時，我來到了比賽的參賽場，抽了一個比賽號后，就開始準備了。因賽號比較靠前，只有不到3分鐘的演練時間，那時我非常緊張。抓緊一切時間演練，時間很快就過去了，我來到后場，穿好比賽服裝，別好我的比賽號，拿了一個話筒，準備上場。

　　“現在，有請蕪湖市鳳凰城小學的曹悅蕓同學帶來的自創朗誦《童趣》！”隨著一波熱烈的掌聲，我走上了臺，背誦起練過數百次的自創詩句。古話說的`好“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！一個練了數百次的自創詩句，還是忘了好幾個動作。唉！

　　下臺后，我等待著比賽結束。時間一晃就過去了，我終于聽到了主持人說：“比賽結束，請各位評委把分數統計好！”大家的心都提到了嗓子眼兒，都想拿到名次，我也不例外。

　　“蕪湖市鳳凰城小學，曹悅蕓同學，滿分：100分，獲得分數75分，優秀獎！”我開心極了。

　　那一天，那一刻，我收獲了快樂，收獲了優秀的成績。我現在覺得，那一刻并不可怕。但是那一刻我長大了！

　　成長中的故事作文 33

　　在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心……

　　當我成功的時候，我是高興的我五歲那年，我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號。我又問道：“那怎樣才能成為男子漢呢？”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽不太明白，但我還是明白了一點：男子漢要勇敢、堅強。第二天，我去和狗玩，可誰知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。

　　當我失敗時，我是沮喪的二年級時，媽媽要我必須拿到三好學生的獎狀。我很有自信，覺得自己一定會拿到的六一兒童節那天，我仔細聽著老師讀三好學生的名單，老師讀完了，可是確沒有聽到我的`名字。我垂頭喪氣地回家了。

　　當我被誤解時，我是傷心的媽媽很節約用水，有一天，爸爸喝水時，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來，我向媽媽說了事實，媽媽給我陪了不是。

　　啊！成長的經歷真是豐富多彩，回味起來真是無比快樂啊！

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