關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文集錦15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文1
在成長(zhǎng)的過程中，正處于青春年少的我們，內(nèi)心深處常常會(huì)有很多想法，這些想法有時(shí)卻與自己的言行相矛盾，就像我一樣，堅(jiān)強(qiáng)中有時(shí)也想痛哭一場(chǎng)。
在別人眼中，我向來是開朗的，是堅(jiān)強(qiáng)的，其實(shí)，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)。
記得上次考試，我的成績(jī)不佳，我當(dāng)時(shí)真恨自己，真想大哭一場(chǎng)，就在這時(shí)，我的后桌大哭了起來，原來她的成績(jī)也退步了。看此情景，我連忙勸說，自己的淚水也自然而然的收了回去，我一邊勸說她，一邊鼓勵(lì)她，忽然覺得自己要比她好得多，可再看看那些笑容滿面的同學(xué)，我又傷心起來，又想痛哭。可我哭了后她不就更傷心了嗎？哎，有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
我就是這樣，向來都是為別人著想的，但有時(shí)我卻很無奈。
從小我都是喜歡小動(dòng)物的，要說最喜歡的，就是我家的兩只小狗。每次，爸爸都是領(lǐng)著我去訓(xùn)練它們，當(dāng)我們走了一段距離后，就放開鏈子，讓它們自己跑回來，在我們的訓(xùn)練下，小狗逐漸變得機(jī)敏起來。
一次，我們?nèi)易谝黄鸪燥垼职忠驗(yàn)楦吲d喝多了點(diǎn)酒，吃完飯后，我們照常去訓(xùn)練它們，可小狗卻再也沒有回來，我和爸爸找了它們好久，但都以失敗而告終。
回家后，我十分傷心，真想痛哭一場(chǎng)，但看到爸爸十分自責(zé)，我的眼淚自然而然的收了回去，連忙勸說爸爸：“沒事啊，爸爸，小狗會(huì)回來的，我不怪您…..”我勸了爸爸好久，他才睡了下來，我跑回自己房間，真想痛哭一場(chǎng)，可又害怕吵醒爸爸，讓他更加自責(zé)，哎！有時(shí)，我也想痛哭一場(chǎng)！
在自己與他人之間，我會(huì)選擇后者，正因?yàn)檫@樣也讓我的想法與言行相矛盾。盡管我不曾付諸行動(dòng)，但這一切都是真情流露！！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文2
每個(gè)人的背后，都有一段屬于自己而且無法忘懷的故事。在我的記憶深處，就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長(zhǎng)的故事。其中，有一件事令我記憶猶新。
那是在二年級(jí)的暑假，爸爸給我買了一輛自行車，這輛自行車是賽車類型的，炫酷無比，我對(duì)它愛不釋手，每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車。
剛開始練習(xí)時(shí)，我總是控制不住車頭，自行車就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾，完全不聽我的使喚，動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中，需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一番苦練后，我基本可以讓爸爸媽媽放手，獨(dú)自騎行了，不過技術(shù)并不嫻熟。直到有一天，發(fā)生了一段“小插曲”，讓我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。
那天下午，媽媽帶我騎自行車，因?yàn)槲因T得太快了，完全沒有看到前面的一塊石頭，“啪”地一聲，我和自行車一起摔在了地上。媽媽過來幫我把自行車扶了起來。我突然感覺腳踝有點(diǎn)疼，沒有理會(huì)，漸漸地，我感覺腳踝越來越疼，好像被利劍劃過一樣。回到家后，我脫下襪子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口，應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的。看著血肉模糊的傷口，媽媽既傷心又自責(zé)。之后，爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口，媽媽在手術(shù)室門口心疼地直掉眼淚。
經(jīng)歷了這次挫折，我的心里產(chǎn)生了恐懼，再也沒有碰過自行車。直到一年后，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于再次邁上了自行車的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼，這次的學(xué)習(xí)過程比之前更加簡(jiǎn)單了，沒過多久，我就對(duì)騎自行車的技巧了如指掌，騎行也給我?guī)砹嗽S多快樂。
這件事在我心里留下了深刻的印象，我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛，也明白了：有志者，事竟成。做一件事不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，并且戰(zhàn)勝自我，才可以取得成功。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文3
人生就像坐船航行，是不可能一帆風(fēng)順的，而是既有快樂，又有煩惱，當(dāng)年蘇軾說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”也是這個(gè)道理。我也是這樣，有很多煩惱，其中，我最煩惱的就是我太矮了。
記得去年暑假的一天，我和爸爸一起去水上樂園玩。剛剛檢票進(jìn)去時(shí)，就在門口看到了一個(gè)我爸認(rèn)識(shí)的叔叔和他的兒子。我叫了一聲：“叔叔好!”叔叔聽完后笑著說：“小朋友也好。”接著，那位叔叔的兒子也說了聲“叔叔好”，但他并沒有叫我。那個(gè)叔叔對(duì)他的兒子說：“快叫聲‘哥哥好’。”他的兒子說：“他那么矮，叫弟弟還差不多。”這使我很尷尬。
告別了叔叔，我就去玩那些娛樂項(xiàng)目了。我先玩了那些較為普通的項(xiàng)目，不過玩了一會(huì)就煩了，想去玩那些刺激的項(xiàng)目。我走到一處游樂設(shè)施前，需要1.4米才能去玩，我還差不到5厘米，但我并不灰心。我又走到另一個(gè)項(xiàng)目前，也要1.4米，我有點(diǎn)失望。第三次又是要1.4米，我很失望。第四次還是要1.4米，我有點(diǎn)不高興。第五次、第六次……沒有一次不是要1.4米的，搞得我很生氣，心想：我就納悶了，就沒有1.35米的標(biāo)準(zhǔn)嗎?要體諒下像我這種快到1.4米的兒童嘛。最終，我只能在羨慕別人的時(shí)候忍一忍，在別人的嘲笑聲中慢慢的熬過這一天了。
這就是我的煩惱，一個(gè)令我難堪的煩惱，我希望我要長(zhǎng)的高些，再高些吧!
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文4
這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中，有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié)，在展示前期，老師們都在忙碌著，我也不例外，腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座，幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過一些圖片的處理，也不算陌生，同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事，仔細(xì)地閱讀后，有了一些感悟。
一個(gè)好的數(shù)字故事，要有一個(gè)精煉的故事，貼切的圖片，和渾然一體的音樂，但我的教學(xué)經(jīng)歷較短，可寫的內(nèi)容不多，和于老師討論后，決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰，沒有提前準(zhǔn)備，只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成，白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話，下班回家后，電腦大搜索，將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，圖片和文字安排妥當(dāng)，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間，但我的圖片太多，插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完，只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法，還好最后一個(gè)難題也解決了，此時(shí)已是深夜了……
第二天中午，于老師審核了我的數(shù)字故事，其中的一些環(huán)節(jié)，她幫我做了修改，由于時(shí)間的限制，沒有辦法再修改，直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中，用較大的投影儀播放，本身就是一種烘托，加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴，當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈，在場(chǎng)的老師被感動(dòng)了，其實(shí)自己也被感動(dòng)著。
數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西，它可以將普通的圖片，文字、音樂三者結(jié)合起來，形成一種強(qiáng)大的力量，當(dāng)你在制作的過程時(shí)，也是對(duì)生活的一種回顧，那里有我的成長(zhǎng)故事，它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來，帶你一起飛翔。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文5
在我的成長(zhǎng)過程中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些事情。有一件事讓我至今難忘。
記得那次我上語文課時(shí)，老師讓我們寫一篇作文。我寫著寫著，筆忽然沒有水兒了。我于是翻找我的筆袋兒，可是筆袋兒里也沒有了。我很著急，旁邊的同學(xué)都在寫著，只有我愣著。我于是向我的同桌李婷婷借筆，我說明天就還她。她毫不猶豫地就把一根好筆借給我了。我十分感謝她，她也笑容滿面地看著我，那意思好像在說：不必客氣！可是我用完了她的筆之后，卻忘了還她。直到第二天上課，她對(duì)我說：“把我的筆還給我。”當(dāng)時(shí)我一聽，心里就感到有些緊張，好象有拳頭打了我一下似的，我說：“對(duì)不起，我把筆忘家里了。”她一聽，滿臉的不高興，卻也沒說什么。第三天，我本來想著要把筆還給她的，可是一到家，就把還筆的事忘到九霄云外了，所以又沒帶來。她見我又不能把筆還給她，她斜著眼看我，有些生氣了。我想，晚上回家一定第一件事就把她的筆裝進(jìn)書包里。等到第四天，我終于把筆還給了她，并向她說：“對(duì)不起，現(xiàn)在才把筆還你，我十分抱歉。”她見我把筆帶來并還給她，這才高興地笑了。
晚上，我回到家，把這件事跟媽媽說了。媽媽對(duì)我說：“好借好還，再借不難。人家借你東西當(dāng)天就要還給人家。都說‘一言既出，駟馬難追’人要說到做到。做人沒有了誠(chéng)信，以后就沒人相信你了。”聽了媽媽的話，我想：以后答應(yīng)別人的事情，一定要說到做到！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文6
成長(zhǎng)就像一條路，時(shí)而筆直，時(shí)而彎曲；成長(zhǎng)就像一場(chǎng)雨，親身經(jīng)歷，才能看到耀眼的陽光；成長(zhǎng)就像一條黑暗的通道，走到最后，才能看到光茫！
記得我六歲那年，姑姑給我買了輛自行車，看著那嶄新小巧的自行車，甭提我多開心了！我迫不及待地想學(xué)會(huì)，于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學(xué)著兩手推，之后坐上練習(xí)用腳蹬。這些動(dòng)作分開都很簡(jiǎn)單，但合在一起卻總讓我力不從心，手忙腳亂！不是雙手沒有把握好方向，就是腳忘記了蹬，我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座，一刻都沒有松手，我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能，試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了！就在我高興時(shí)，對(duì)面走來了一個(gè)人，我害怕極了，雙手又不知該怎么用力，只聽"啪"的一聲，我從自行車上摔了下來。我又疼又怕，大聲哭起來，媽媽連忙把我扶起來，語重心長(zhǎng)的說：“想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，可不是一件容易的事！”聽完媽媽的話，我擦干眼淚扶起車子繼續(xù)學(xué)。
當(dāng)我又騎上車子，摔了不知多少次，滿身的土，幾處的傷，后來總算順利騎穩(wěn)了，太棒了，我高興的跳了起來！我感覺做一件事情，要不怕吃苦，堅(jiān)持到底才能勝利。
回憶著這些成長(zhǎng)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生，在不斷的成長(zhǎng)進(jìn)步中，相信自己一定會(huì)變得更好！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文7
曉曉是我的好朋友，她有一張粉雕玉琢的小臉，人見人愛。她那眉毛彎得像弓，細(xì)得像線，在黑玉一樣的眼睛上彈動(dòng)。細(xì)巧挺秀的鼻子，伶俐的小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的美發(fā)，人長(zhǎng)得美極了！
曉曉住的小區(qū)里有一個(gè)游泳池，我和她經(jīng)常去那游泳。有一次的游泳經(jīng)歷使我印象深刻。
這天，天氣炎熱，正好在家里無聊，所以我約曉曉去她們小區(qū)游泳，她毫不猶豫地答應(yīng)了。一進(jìn)小區(qū)大門，曉曉就在門口等我，然后我們?nèi)バl(wèi)生間換衣服，換好衣服后，我們來到游泳池旁邊，做好準(zhǔn)備下水活動(dòng)。
幾分鐘后，我們準(zhǔn)備下水，“等等，”曉曉說道，“我們來比賽吧！”我猶豫了一會(huì)兒，如果我輸了，會(huì)不會(huì)很丟臉？但又不好意思拒絕，就答應(yīng)了她，我們就像兩條魚飛快地就從起點(diǎn)向終點(diǎn)游去。
然而，我看到我要輸了，趕緊掉頭，趁她還不知道，我連忙拍水，但怎么拍也游不起來，不好，我的腳抽筋了，我情不自禁地大喊起來，曉曉聽到叫喊聲后趕緊轉(zhuǎn)身游了過來，把我送到岸上。那時(shí)我看到有一塊玻璃被曉曉踩到了，但她還是不顧傷痛，先去上樓拿藥給我擦腳。我知道，她每走一步都很疼，因?yàn)椴ＡФ荚谌饫锩媪耍∥乙仓烂恳坏窝诘匕迳隙加泻圹E。過了一會(huì)兒，我好多了，由于我的好勝，導(dǎo)致曉曉受傷，所以我騎自行車載曉曉去醫(yī)院看腳傷，醫(yī)生幫她縫針時(shí)，她沒有哭，反而臉上露出燦爛的笑容。
這就是我和曉曉的故事。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文8
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生過許許多多讓我記憶猶新的事，然而，在我四年級(jí)時(shí)發(fā)生的“護(hù)蛋行動(dòng)”讓我終生難忘。
一節(jié)語文課上，馬老師在講臺(tái)上神秘兮兮地說：“從明天開始，每個(gè)同學(xué)要保護(hù)一個(gè)生雞蛋，不論干什么，都要隨身攜帶著它。”話音未落，像炸開的鍋一樣，教室里頓時(shí)變得亂轟轟的，同學(xué)們都眉開眼笑。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來。我的同桌則像諸葛亮一樣，眉頭緊皺，似乎早有了金點(diǎn)子。
放學(xué)回家，我寫完作業(yè)后，迫不及待地開始準(zhǔn)備“蛋寶貝”的“家”了。我先從冰箱里挑出一個(gè)，接著把它放到我的一只手套里，當(dāng)做它的“搖籃”，然后，為了防止“寶貝”從它的“家”里掉下來摔個(gè)粉碎，我還在手套兩旁放入兩張紙巾，做它的“白棉襖”，這樣“寶貝”就不容易掉下來了，最后，我把“寶寶”連同它的家放進(jìn)了口袋里。哈哈，大功告成啦！
第二天，我得意洋洋地把雞蛋帶去了學(xué)校，同學(xué)們都互相欣賞對(duì)方的“蛋寶寶”，夸耀自己的“寶寶”。突然“啪”地一聲，陳丹陽的“蛋寶寶”破了，蛋液慢慢從她的“寶寶”上流下來，真讓人膽戰(zhàn)心驚。只見陳丹陽垂頭喪氣，臉漲得通紅，我不自覺地摸摸自己的蛋，還好“寶寶”還在，沒破！由于我的精心照顧，整個(gè)上午它都平安無事。可悲劇還是在下午發(fā)生了！上體育課時(shí)，我身子一斜，“寶寶”就調(diào)皮地沖出紙團(tuán)，滾到唐博文的位子下“夭折”了！天啦，我一上午的心血白費(fèi)了！我只好心疼地把“蛋寶寶”扔進(jìn)垃圾桶。
通過“護(hù)蛋行動(dòng)”，我知道了做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要小心謹(jǐn)慎，也懂得了父母保護(hù)我們多不容易，我們一定得幫父母減輕負(fù)擔(dān)！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文9
昨天，媽媽外出有事，爸爸在家照顧我。他看見放在一旁的`數(shù)學(xué)作業(yè)，便拿起給我檢查。干什么？我?guī)湍銠z查作業(yè)，看有沒有錯(cuò)題。雖然檢查出幾道，但爸爸并沒有大動(dòng)肝火，只是耐心的幫我講題。我隨口說了聲：都是粗心，有什么好講的？爸爸瞪了我一眼，還是繼續(xù)給我講題。我裝模作樣的好好聽。講完以后，爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：張家銘，你不用聽，也不用浮躁，這些錯(cuò)誤帶到考場(chǎng)上都是致命的，這就是你成績(jī)被超越的原因！我還有點(diǎn)不服氣。除了那一次，我還有哪次錯(cuò)題過多？
去年9月30日晚，也就是國(guó)慶前一天，我拼命做作業(yè)，心想早寫完作業(yè)早玩，這次就不管正確率了，糊弄過去就行了。晚八點(diǎn)半，我終于趕完了作業(yè)。我長(zhǎng)舒了一口氣，可算寫完了，把我累得夠嗆。這時(shí)的我可沒想到，后來會(huì)發(fā)生這么多事！
第二天，天空萬里無云，一片晴朗，給人一種舒適的感覺。但這正是暴風(fēng)雨來臨的前夕。上午，爸爸幫我檢查作業(yè)，他一邊皺著眉頭，一邊在紙上演算，我的心一直很平靜。他把筆放下了，我的心卻懸著了。此時(shí)，天空突然暗了下來。爸爸對(duì)我說：你怎么搞的，卷子上基本就沒幾個(gè)對(duì)的。你看，這一面就對(duì)四道，你整個(gè)卷子，能得六十分就不錯(cuò)了！我愣在那里。你趕緊吃飯，吃完飯上學(xué)！我走向餐廳，看著桌子上的飯菜，我怎么也吃不下去。過了二十分鐘，爸爸疾步走過來，向桌子上扔了一張卷子，上面鋪滿了數(shù)不勝數(shù)的紅叉。我十分難過，任淚水跌落在卷子上。這時(shí)，一顆淚珠滑入嘴里，又苦，又澀！
成長(zhǎng)的過程中，會(huì)有許多的壞毛病出現(xiàn)：浮躁、粗心。但現(xiàn)在的我，起碼已經(jīng)知道：
十三歲了，已不再是小孩子了！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文10
小的時(shí)候，我的爸爸媽媽就培養(yǎng)我的獨(dú)立自主的能力，上幼兒園的時(shí)候，剛開始我對(duì)幼兒園的一切都很陌生，是幼兒園的老師讓我開始學(xué)會(huì)了怎樣生活自理。
那時(shí)我還是一個(gè)對(duì)怎樣獨(dú)立生活一事無知的小女孩，爸爸媽媽把我放在幼兒園里寄宿。第一天，因?yàn)闆]見到爸爸媽媽所以我哭了，是幼兒園的黎老師教我怎樣自己照顧自己的生活，我擦干淚水，學(xué)著爸爸媽媽的樣子自己開始學(xué)穿衣服、刷牙、洗臉……。第二天，當(dāng)爸爸媽媽來幼兒園看我，我擁了上去，黎老師把我在幼兒園寄宿的情況告訴了爸爸媽媽，還夸我懂事，我非常高興。是這幼兒園的老師讓我開始學(xué)習(xí)怎樣生活自立。
上小學(xué)了，我來到石老師班上，從一年級(jí)開始，石老師就一直教我們。她既是我們的班主任老師，傳授了我們很多的書本知識(shí)；又是我們最親密的朋友，在課余時(shí)間經(jīng)常以自己的生活閱歷，教給我們生活常識(shí)和做人的道理，并且注重培養(yǎng)我們的自我生活能力。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，石老師在教我們《烏塔》這一課中，講述了一位14歲的勇敢的小姑娘——烏塔，依靠她爸爸給的一點(diǎn)錢和自己打工賺取的費(fèi)用，獨(dú)自一人游覽了全歐洲。她這種獨(dú)立生活能力，深深地打動(dòng)了我。
這就是我的成長(zhǎng)故事，在今后的生活種，我應(yīng)該要像烏塔那樣，在生活和學(xué)習(xí)中，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自己照顧自己的生活能力。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文11
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許許多多的成長(zhǎng)故事，都是值得我記憶珍藏的，尤其地學(xué)騎自行車這件事，令我至今記憶猶新。
在幾年前，我沒有自己的自行車，看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車，按著“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，我向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍(lán)色自行車。
我一直認(rèn)為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起心愛的自行車，“咣當(dāng)咣當(dāng)”地下了樓。一到樓下，我一個(gè)箭步踏上自行車，拼命地學(xué)著其他同伴們擺動(dòng)的姿勢(shì)，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點(diǎn)兒也不聽使喚，任憑我怎樣使勁都無濟(jì)于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個(gè)四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。
周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“學(xué)騎自行車太難了，我不學(xué)了。”媽媽聽了，安慰我說：“學(xué)騎自行車是很難但是要有耐心，就會(huì)成功。”媽媽再帶著我來到廣場(chǎng)上，在后面扶著我練習(xí)。經(jīng)過十多天的刻苦練習(xí)，我基本上掌握了騎自行車的要領(lǐng)。現(xiàn)在我經(jīng)常一個(gè)人騎在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學(xué)騎自行車雖然只是我的人生成長(zhǎng)長(zhǎng)河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項(xiàng)新本領(lǐng)，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進(jìn)，才能成功。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文12
一直以來，都是爸爸媽媽照顧著我，隨著年齡的增長(zhǎng)，我覺得我也該為爸爸媽媽做點(diǎn)什么了。
記得有一次，在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六。我想到家里的衣服有時(shí)候都是媽媽用手洗的，因?yàn)閶寢屌掠孟匆聶C(jī)會(huì)使衣服掉色……這天，正好媽媽又在洗衣服，看著媽媽辛苦的樣子，我決定去幫媽媽洗一次衣服，于是我便走過去說：“媽媽，您去旁邊休息吧！我來幫您洗衣服。”“好吧，我的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽雖然剛聽了我的話有點(diǎn)猶豫，但最后還是答應(yīng)我了。于是我就開始洗了。首先我拿了一個(gè)盆，到水池邊接滿水，擼起袖子便洗了起來。我總感覺少放了點(diǎn)什么，果然，媽媽在一旁提醒我說：“孩子，你忘放洗衣粉了哦！”我聽了恍然大悟，急忙抓起洗衣粉準(zhǔn)備往盆里倒，誰知媽媽又突然制止了我說：“孩子，你別這樣倒，這樣容易倒多了浪費(fèi)。”媽媽說完，就教我怎樣倒洗衣粉用的最少……倒完了洗衣粉，我就開始雙手用力的搓衣服，搓完后，我把衣服放在水里浸泡了一會(huì)兒，就拿出來用力擰，就這樣循環(huán)著，一件件衣服終于被我洗完了，累得我滿頭大汗。媽媽看了高興地說：“好孩子，衣服洗得這么干凈，真棒！”我聽了不好意思地笑了。
通過這件事，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，不是個(gè)子高了，而是我會(huì)幫大人干活了！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文13
在我的記憶中有許許多多的成長(zhǎng)的故事，其中有一件事令我很難忘。
有一天，我在家門的空地上玩，忽然看見了一個(gè)紅紅的東西在陽光下閃閃發(fā)光，我好奇的跑過去一看，原來是一個(gè)紅艷艷的新錢包。我打開一看想：“哇，這么多錢，有好幾張百元大鈔。”我連忙環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒有。
怎么辦呢？我的心里激烈地斗爭(zhēng)起來。這么多錢，可以買許許多多好吃的好玩的，香噴噴的洋蔥卷，漂亮的芭比娃娃……紛紛在向我招手。可是老師說過的話像雷鳴似的，在我耳邊響了起來。“同學(xué)拾到東西要交給失主，從小要做一個(gè)正直、善良的人。”
我又想失主丟了這么多錢肯定很傷心，很著急，我還是去找警察叔叔吧！我連忙騎上自行車，到了警察局，我對(duì)警察說：“警察叔叔，我撿到了一個(gè)錢包。”警察說：“你在這里坐一下，我去登記。”
過了一會(huì)兒，有一個(gè)人走進(jìn)了警察局，哭訴著對(duì)警察說：“我的錢包不見了！”警察說：“錢包是什么顏色的？”“是紅的，我剛換的新錢包，這些錢是給我媽媽治病的錢呀！”她把錢包里的東西一五一十說清楚了，一點(diǎn)兒也不差，看來她就是失主。
這時(shí)她感激的對(duì)我說：“謝謝你，小姑娘！”我不好意思地說：“不用謝！”我在心中暗自慶幸，還好沒有把錢包據(jù)為己有，否則我一定會(huì)后悔。
經(jīng)過這件事情，我心中牢牢記住了一個(gè)道理：要做一個(gè)正直善良的人！
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文14
在我成長(zhǎng)的過程里，發(fā)生過許許多多的事情，有快樂的，難過的，溫暖的……但最讓我難忘的，是今年暑假前發(fā)生的一件事——我終于學(xué)會(huì)游泳啦！
我原來是一只不折不扣的“旱鴨子”，可經(jīng)過不懈的努力，我卻成了一個(gè)不怕水“游泳小健將”。到底怎么回事呢？聽我告訴你吧。
暑假前，爸爸告訴我：“假期里全家要去度假勝地——普吉島游玩。不過那里四面環(huán)海，如果想玩得開心，就必須先學(xué)會(huì)游泳。”聽到這里，我即開心又擔(dān)心，因?yàn)椋易钆滤耍趺崔k呢？唯一的辦法只有去學(xué)游泳了。于是在家人的鼓勵(lì)下，我終于鼓起勇氣來到了游泳館，媽媽還特意幫我請(qǐng)了健身教練。
可一來到游泳池邊，我的心就像打鼓似的，咚咚咚地直跳。教練看著我害怕的神情，說道：“想學(xué)游泳，就要先戰(zhàn)勝自己怕水的心理，學(xué)會(huì)下水屏氣。”我聽了只能一步步挪下泳池。剛開始低頭悶水時(shí)，不小心嗆到了水。我心里一慌，連忙手忙腳亂的撲騰到池邊。這時(shí)真有“放棄學(xué)游泳”的念頭啊！但一想到快樂的假期，我又再一次鼓起勇氣，慢慢跟著教練重新回到游泳池中學(xué)了起來。漸漸地，我能在水里屏住呼吸啦。接著。又掌握了手的姿勢(shì)，學(xué)會(huì)了水中蹬腿的動(dòng)作。反復(fù)的練習(xí)后，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。
當(dāng)我暑假來到普吉島時(shí)，一看到湛藍(lán)的海水，就興奮地?fù)溥M(jìn)大海的懷抱，盡情地嬉戲暢游起來。
這只是我成長(zhǎng)歷程中的一件小事，卻使我明白了一個(gè)道理：“害怕”是每個(gè)人都會(huì)有的心理，但只有克服它，跨過去，才能繼續(xù)走向成功之路。
關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文15
在我成長(zhǎng)的過程中，發(fā)生的故事多得就像漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但有一顆“星星”讓我終身難忘。
有一次和媽媽逛商店的時(shí)候，看見許多小朋友在玩滑板，媽媽讓我也去試試。我生性膽小，又怕痛。所以無論媽媽怎樣勸說，我死活不肯。最后，媽媽看拗不過我就只好走了。
一個(gè)星期六的下午，我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩在小區(qū)里滑著滑板，又帥氣，又威風(fēng)。引來了那么多的人在觀看，神氣極了！回家以后，我反而去懇求媽媽給我買一個(gè)滑板，媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天媽媽就買來了滑板，我欣喜若狂，二話不說就和媽媽拎著滑板來到樓下練了起來。
剛開始，我滑到哪兒媽媽就跟到哪兒，一直扶著我，我也很安全。可是媽媽這次就不是這樣了：她扶著我的手竟然松開了！我一看媽媽不見了心一慌，結(jié)果可想而知——我摔了個(gè)四腳朝天。揉著摔痛的手和屁股，我大聲吼道：“我不練了！”說著就氣呼呼的往家里跑。
“膽小鬼，這點(diǎn)痛也受不了，還算什么男子漢？"媽媽在后面對(duì)我大聲喊道。過后她又平靜地對(duì)我說：”我相信你一定能行的！”在媽媽的鼓勵(lì)下我走了回來，又繼續(xù)練了起來。摔了一次又一次……終于，媽媽的手放開了，而我依然在滑！我激動(dòng)得大叫一聲：“我成功了！”
這雖然只是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)小插曲，但是讓我懂得了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人！
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