精選成長的故事作文匯總6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長的故事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文 篇1

　　人的成長時時都會發生有趣好玩的事，而我的成長故事就有許多好玩的事。

　　在上五年級的時候，媽媽讓我學自行車，我讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說：“買什么自行車，回老家的是再買。”我無奈的點了點頭。

　　開始學自行車了，一開始，因為重心不穩必須要媽媽在后面參扶著我，而我騎著自行車和掌這頭，學了大約半個小時。媽媽讓我自己騎。騎著騎著一下著就摔了狗啃泥，惱死我了。我說：“不練了”媽媽這時說：“一定要堅持，做什么事都要堅持。”聽了媽媽的話，我又將自行車扶了起來，繼續練車，媽媽則在一旁看著。“眼睛一定要看前方。”媽媽一直這樣說著。因為我第一次練車又有點緊張，結果又摔了一跤。我直接將自行車踢到一旁，兩三天都沒有理它，但我又想起媽媽的話。于是我叫來媽媽，繼續練車，“眼睛看前方。”媽媽喊道。突然前面來了一棵樹，我往左一偏，竟然發現這次沒有摔倒。“我終于會騎車了。”我喊道

　　通過這件事情，我會騎車了，并且知道了：只要你堅強什么困難都不會怕。

成長的故事作文 篇2

　　去年十一黃金周的時候，爸爸媽媽帶我去秦皇島游玩。我們玩的地方很多，去了北戴河、南戴河、野生動物園、角山長城……但讓我最喜歡的還是有名的老龍頭景區。

　　長城是中華民族的一條巨龍。老龍頭是長城的源頭，也是長城唯一入海的地方。那天，陽光明媚，天氣晴朗，沐浴著陽光，我們來到了向往已久的老龍頭景區。蔚藍的天空飄著朵朵白云，清澈的海水襯托著金色的沙灘，一排排浪花像一群天真可愛的孩子手拉著手蹦蹦跳跳地向我們跑來，沙灘上的太陽傘像一朵朵漂亮的鮮花，海鷗在海面上自由自在地飛來飛去，遠處的人們在水中嬉戲，傳來一陣陣歡笑聲。一幅多么美妙的圖畫呀!欣賞著美麗的風景，我打開工具包，手腳并用開始雕城堡了，而且還在城堡的前面雕一個絕世的“公主”呢!

　　傍晚的余暉灑在海面上，晚風在平靜的海面上蕩起微波，我們戀戀不舍地告別了帶給我們無盡快樂的老龍頭景區，結束了一個我覺得最有趣、最有意義的一天。

　　看，這就是我童年中的一天，是多么令人難忘啊!

成長的故事作文 篇3

　　每個人都經歷過成長的過程，都體驗過成長的滋味。在成長歷程中，有許多值得回味的事。今天，我就和大家一起來分享我騎自行車的經歷。

　　記得那一個風和日麗的下午，我在家閑的無聊，忽然，我心里冒出來一個念頭，自言自語地說：不如騎騎自行車吧。于是，我纏著媽媽給我買一輛自行車，媽媽終于答應了，想變戲法一樣給我推出來一輛嶄新的自行車。原來媽媽早就準備好了呀！我興奮地和媽媽推著自行車來到了市政廣場。廣場上有許多人在騎自行車，輕松自如。我想：騎自行車原來這么簡單呀！不就是把手放在手把上，把腳放在踏板上，一圈一圈蹬嗎？可是，實際操作發現并沒有我想象的那么簡單，我剛坐上自行車，正準備用腳踩踏板，可是我使出了吃奶的勁兒，卻怎么也踩不下去，只聽撲通一聲，自行車像一個調皮的小孩子左搖右晃，害得我摔了個四腳朝天，我急忙爬起來，怒氣沖沖的跑回家里，坐在沙發上，媽媽也急忙跟了過來，看見我悶悶不樂地坐在沙發上，急忙對我說：做什么也要堅持不懈，不能半途而廢，難道你學自行車不也一樣嗎？我聽了媽媽的話，臉一下子變紅了對媽媽說：那我們現在就練自行車吧。媽媽說：好啊！我再次跟上媽媽來到市政廣場，剛到市政廣場，媽媽就告訴了我騎自行車的要領，我聽得津津有味，恨不得馬上就去騎自行車，我剛騎上自行車，就按照媽媽告訴我的要領，騎自行車的時候要目視前方不能左顧右盼腳要一圈一圈地來回踩踏板要掌握好平衡，果真，自行車像一個聽話的小孩子，聽著我的.指揮。如今，我也能像別人一樣騎得輕松自如，如果遇到 一些不會騎自行車的人，我還會在別人面前炫耀一下，聽著他們夸獎，我心里美滋滋的。

　　回到家，我打開窗戶，發現天空格外得藍，太陽格外得燦爛，通過這次學騎自行車我懂得了一個道理：做什么都要堅持不懈，不能半途而廢。

成長的故事作文 篇4

　　一直以來在我身上長著一大“優點”干什么都有點拖拉。隨著年齡的增長，我漸漸認識到了這一個大“優點”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。

　　記得在三年級的一個星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業了。可是偏偏那天作業不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張，不是看錯行，就是寫錯字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時樓下又傳來了寫完作業的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時悔恨的淚水打濕了我的衣袖。

　　這時媽媽回來了，看見正哭著寫作業的我，急忙放下手中的包，問清原因后，媽媽那心疼的話語有帶著批評，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個問題如果不改，以后這樣的事還會時常發生在你身上，你長大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說：媽媽請相信我，我會把這個所謂的“優點”改掉。

　　自從這件事以后，放學回家先寫完作業再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業的質量提高了，隨之而來的是成績也提高了，這就是好習慣帶來的成果，這也要我在成長中必不可少的一件難忘的事。

成長的故事作文 篇5

　　在成長的過程中，有成功的喜悅，也有失敗的傷心。就在成功和失敗交織中，我不知不覺長大了。我想和你分享我的成長故事。

　　‘五一’假期里，我組織了一場小孩‘決戰’大人的足球賽，這場比賽讓我收獲了很多……

　　‘嘟——’裁判一聲哨響，比賽開始了。小伙伴們都摩拳擦掌，各就各位。我心里暗暗地想：“一定要進球。”眼看隊友牛清源搶到了球，我緊張得心都提到嗓子眼了，飛奔而去，想要接過他腳下的球，可是還沒等我緩過神來，對方人高馬大的大人早已一腳搶球射門進球了！我頓時像破了洞的氣球一樣，暗自責怪守門員何治展來。輪到我們開球了，大家心里都沒有底，爭論著讓誰開球，最后只有陳晗飛硬著頭皮忐忑上場，他一腳就把球踢到了大人那邊，大人又搶到球了！

　　“不踢了，我們小孩子肯定輸！”我旁邊的小伙伴嘟囔了一聲。看著他垂頭喪氣的樣子，我沮喪得都快哭出來。“不行，不能放棄，我們至少進一個球。”我耳邊突然冒出了一個聲音，“對，這點小挫折就放棄，算什么男子漢！”媽媽的臉浮現在我的眼前，“沖啊！”我鼓足了勁兒，拼命地沖出去搶球，耳邊只有呼呼的風聲。“初生牛犢不怕虎”，小伙伴們也被我帶著“嗨”起來，大人們一下子丈二和尚摸不著頭腦，愣住了，大人的球就這樣被我們中斷了。

　　中場休息的時候，我把小伙伴們聚在一起。“下半場跑不動了，大人們肯定又會搶到球，哎，我們肯定又會輸”一個小伙伴說道，“咱們這么蠻干，下半場沒戲！”守門員也附和道。“我想到了一個好辦法，只要按照我說的咱們布局，一定能進球。”我一邊給大家打氣，一邊故作鎮定地給大家解釋我的策略——調虎離山：陳晗飛抱著球把大人引開，牛清源配合，在空門的時候，把球傳給我……

　　我們重整旗鼓上場了。大家按照商定好的策略配合起來，我像離弦的箭一樣沖了出去，從牛清源腳下接過球，“嗖——”的一聲，球進門了。大人們又愣住了，我們乘勝追擊，一連進了兩球，贏得了比賽。

　　通過這次足球比賽，我收獲到了成長的經驗：成功離不開團隊合作，離不開堅持不懈。爸爸媽媽也為我能突破自我感到驕傲！

成長的故事作文 篇6

　　我叫張黃昊予，在20xx年的九月我告別了快樂的幼兒時光，走進了小學，成為了一名一年級小學生，這一切讓我感到既陌生又充滿新奇。當我第一天來到學校，一進教室，一張張互相張望的臉，又想打招呼，又有些害羞。看到有那么多的新同學，我興奮極了，已經迫不急待地想認識他們了。

　　幾天過去了，我已認識了不少新同學，還交到了幾個新朋友。趙懿，就是我剛認識的新朋友中的一個。他啊，長得挺可愛，胖胖的臉上長著一雙細細的眼睛，笑的時候一對小酒窩更覺得可愛！很快，我們倆成了鐵哥們兒，一下課總是形影不離。

　　可是有一天，我倆為了玩游戲怎么遵守規則而發生了激烈的爭吵。我堅持要大家都遵守游戲之前說好的規則，可趙懿卻每次都犯規，這讓我感到很惱火，我決定退出他！而趙懿呢，當然不干啦，他覺得他不是故意的，沒有錯。他要去告老師。我倆都很氣憤，不歡而散！下午的課都被我的壞心情影響了，我沮喪極了！我想趙懿也好不到哪兒吧。好不容易捱到放學，一見到媽媽，我就急著把今天滿肚子的委屈說給她聽，可沒想到，那邊趙懿也正在向他媽媽說著什么，而且說著說著竟然哭了！我心情糟透了！我不想再跟他玩兒了！可奇怪媽媽竟什么也沒說，只是把我帶到了小區的健身活動的地方。

　　玩一會兒吧。媽媽對我說。我雙手一撐跳上雙杠，又雙腳一跳，就這樣上上下下，直到臉上滴下了汗珠，才覺得心情舒暢多了。你打算怎么解決和朋友的矛盾呢？媽媽突然問。我……我不知道。你想失去這個朋友嗎？當然不想，可是……，可是他不守規定！我嘟噥著。媽媽笑著說：你還不是一樣。規定你晚上九點睡覺，你做到準時了嗎？你和我約定每天要做20題口算，你遵守了嗎？說好每天幫我倒垃圾，你又堅持了嗎？我臉上發燒，低聲說：“沒有。”那媽媽為此就覺得你不是好孩子，認為你犯錯誤而不愛你了嗎？當然沒有。對啊，朋友也是一樣，有的事要堅持，有的事沒必要那么較真。男孩子嘛，心胸要寬廣些，遇到事情先站在對方的角度想想，也許他只是性子急，也許他沒有記住游戲規則……，如果退一步，你可能會得到更多的友誼。怎么樣，照我的建議試試？媽媽輕輕地說。

　　星期一……我和趙懿和好了，而且比以前還要好。他玩游戲的時候變得遵守規則了，我呢，每天在學校都非常非常開心。

　　上學期很快就過去了，下學期我擔任了班長。在這期間，我仍然碰到了很多煩惱，也會和同學鬧矛盾，但是我的朋友卻越來越多，也越來越快樂，雖然我還沒有完全理解媽媽曾對我說的那些話，但是我已嘗試著做了，并有了收獲。媽媽說這就是成長。