成長的故事作文600字

時間：2022-06-14 20:23:23 [第七單元]成長的故事我要投稿

【精選】成長的故事作文600字集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的成長的故事作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的故事作文600字集錦8篇

成長的故事作文600字篇1

　　在我的成長過程中有許許多多值得我深刻記憶的事情，下面我來講講吧。

　　4歲：

　　記得我小的時候，爸爸媽媽每天都很忙。不能在家里照看我。所以我小的時候的是在姥姥家度過的。有一天我和弟弟在姥姥家的天井里和弟弟玩和泥巴造小人。我們玩的正高興的時候，門外傳來一陣汽車笛笛響的聲音。我們倆往門外一看，汽車里鉆出了一個大個子叔叔，他穿了一件藍色的工作服，一條牛仔褲。還帶了一副好大好大的眼鏡。他笑瞇瞇的說寶寶想我了沒有。我說：“你是誰呀？”“不是你爸爸嗎，閆明。”我不說話了，連忙拉著弟弟往屋里跑。“姥姥，姥姥，外面來了一個人。”姥姥跑出來一看，對我說：“閆明，那不是你爸爸嗎？啊我爸爸，爸爸以前不帶好大好大眼鏡阿？他也不穿牛仔褲呀？它真是我爸爸嗎？反正不管了，玩去就是了。我就去玩了，等到吃晚飯了我才回到家里。爸爸問我什么我也不說，只顧的低頭吃飯。我吃飽了，就問了爸爸一句話，逗得大人們直笑。我說：“你真是我爸爸嗎？”姥姥說：“那他是誰呢？”我這才開始黏和爸爸。就連晚上睡覺也要拉著爸爸。我爸爸說我就像膠水一樣，怎樣也分不開。這就是我童年幼稚的表現(xiàn)。

　　8歲：

　　8歲我已經(jīng)是一位懂事的大姑娘了。我要感謝老師和我的爸爸媽媽，是他們讓我茁壯成長。老師一絲不茍的把無邊無際的知識耐心的交給了我。爸爸媽媽把做人的道理也交給了我，叫我做人要助人為樂，大公無私，舍己救人……我還學(xué)會了做飯洗衣服，收拾房間。自己的事情我總與可以自己做了。而感到高興，自豪。這是我長大自豪的表現(xiàn)。

　　11歲：

　　一眨眼，我已不再是小學(xué)生了，我又長大了3歲。成了一名初中生。每天都要拖著疲憊的身子走進學(xué)校的大門。上著乏味的課，看著窗外追逐打鬧的孩子，使我回想起快樂的童年。唉！什么時候我可以回到那快樂的童年呢？這是我長大痛苦的煩惱。

　　我的成長經(jīng)歷是快樂的，自豪的和痛苦的！

成長的故事作文600字篇2

　　記憶的大樹，在慢慢地生長，一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動，時兒快、時兒慢，隨著時間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里。

　　記得我讀小學(xué)三年級的時候，學(xué)校舉行了書畫比賽，我?guī)е嫯嫷墓ぞ撸еn桌從二樓來到操場，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說開始時，我拿起鉛筆仔細地回顧了一遍草稿圖。然后，在認真地一橫一豎地畫起來。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開心，越畫越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了。可是，時間開始縮短了，當(dāng)我準備開始勾線的時候，我最怕的聲音響起來了：“還有20分鐘，請同學(xué)們抓緊時間。”我趕快開始勾線，勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音：“還有10分鐘，請畫畫的同學(xué)沒有染色的快點染。”我一聽，心里有些著急，生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見我很著急也來幫我一起染色。“時間到了，請同學(xué)們放下手中的筆。”我的畫剛好畫完，回到教室我很期待我的成績。星期五那天，班主任羅老師公布成績，老師念了很多同學(xué)的名字就是沒有念到我的，我很失望。突然，老師念道：“張曼，一等獎。”我的心情立刻變得開心起來了，我懷著喜悅的心情走上講臺領(lǐng)取獎狀。回家的時候，我發(fā)現(xiàn)今天的陽光更明媚了，路上的小花、小草更加新鮮了，更加好看美麗了。

　　大樹依然還在生長，那片枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里……

成長的故事作文600字篇3

　　在我成長的道路上有著許許多多小故事。它們記錄了我進步的點點滴滴，就像一朵朵姹紫嫣紅的花兒，令我的童年生動而又多彩。

　　那是在三年級第二學(xué)期的期末考試后，我的語文考砸了。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來時，我大吃一驚！居然都沒有上“優(yōu)”。記得考試那天，我做試卷做得十分認真、仔細，做一題勾一題，唯恐漏做。檢查時也毫不馬虎，逐字逐句地看。上交試卷的時候，我還胸有成竹呢！

　　看著卷子上的分數(shù)，我眉頭緊鎖，心想：那么認真仔細，怎么會考得這么差？晚上回到家，我大哭起來，嘴里不停嘟囔著：“錢安佳，你怎么回事？平時語文成績名列前茅，這次是沒發(fā)揮好嗎……”晚上睡覺時，我夢見同學(xué)們笑話我，老師批評我……竟然從夢中哭醒。

　　第二天是周末，媽媽見我獨自伏在寫字臺上不吭聲，就走過來，坐在我身旁。“佳，不要氣餒，一次考不好不代表以后都考不好。人生中，你還會經(jīng)歷很多次考試。沒考好，就找找原因，看看哪些是薄弱點，暑假里我們加倍努力，爭取下次取得好成績！”我抬起頭，看著媽媽信任的目光，心里不禁暖暖的。接過媽媽遞來的紙巾，我擦干眼淚，堅定地說：“好！暑假里我好好加油！”

　　我拿出練習(xí)本，開始制定暑假學(xué)習(xí)計劃和作息時間表。這次語文大考，我在基礎(chǔ)和閱讀理解部分都有失分，尤其是閱讀部分。于是，我要求自己每天晨讀、夜讀，把一篇篇小故事讀到正確、流利、有感情、理解了為止。“書讀百遍其義自見”，雖然我平時的朗誦不錯，但是讀得好不等于書面也好。把文章讀懂了，才能正確地回答問題。就這樣，暑假一開始，我就投入到了勤奮學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。

　　成長的道路上不可能一帆風(fēng)順，但是我不怕，也絕不會退縮。我相信“功夫不負有心人”，只要勇敢面對挫折，堅持不懈地努力，就會取得進步！

成長的故事作文600字篇4

　　小學(xué)三年級的暑假，我正好學(xué)完了小提琴的五級，媽媽幫我報名了小提琴五級的考級，在八月初進行。一放暑假，我便擔(dān)心起了我的小提琴五級考級。考級要把所有的六首樂曲全部練到最好并背會樂譜，這么高的要求，對于年紀小小的我，在一個月之內(nèi)，有可能做到嗎?我充滿了對前途的迷茫。

　　壓力就是動力。為了能順利地通過考級，并取得優(yōu)異的成績，我開始嚴格地要求自己。白天，我快速地寫作業(yè)，把剩余的時間留下來，努力地練琴，晚上，我放棄玩的.時間，又拿起小提琴刻苦地拉著，仔細地斟酌著每一個音符，細心地練著每一首曲子。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我變了，我進步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調(diào)又生疏曲子，我經(jīng)過一番努力，拉得又動聽又熟練;原來我認為比登天還難的背樂譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡單了。我驚喜地看著自己的一切變化，變得信心滿滿。

　　七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個星期，由于想到從北京回來后不久就要考級了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會抽出時間去練小提琴，每天都是如此。當(dāng)從北京回來后，考級已經(jīng)倒計時了，我更是瘋狂地練著，珍惜一分一秒的時間。

　　終于到了考級的那一天，我緊張又自信地來到了考級的琴行。等了很長時間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個月，但未免還是有些緊張。我走進考場里，評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因為之前練得很熟了，所以一個個音符就像流水般的從我的指間流淌出來。

　　我依次拉出了六首曲子，一點也沒有出錯，評委老師沖我滿意地點了點頭，我輕松地走出了考場。幾個月后，考級成績出來了，我順利地通過了五級。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報。

　　天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅持，天下事都會被克服。

成長的故事作文600字篇5

　　打開我成長的檔案，里面充滿了喜怒哀樂的故事，最令我記憶猶新的是第一次采訪。

　　記得那是我剛讀小主人報時，一個星期六的早晨，我一到教室，老師就宣布：“今天我們?nèi)ジ浇奈譅柆敵羞M行第一次采訪。”我既高興又害怕，別看我平時活潑好動，大大咧咧的，但我卻是只紙老虎，一遇到陌生人就變得“啞巴吃個麻花——結(jié)結(jié)巴巴”，一句完整的話也說不出。

　　我跟著大部隊來到超市，恰逢商場搞促銷，所以里面人山人海。同學(xué)們陸續(xù)鎖定目標，開始進行采訪任務(wù)。看著他們興高采烈地與別人交談，我卻呆呆的站在一旁，始終不敢邁出采訪陌生人的第一步，心里非常著急，就像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。同學(xué)們一個個都快完成任務(wù)了，我還沒開始，老師走過來，拍拍我的肩膀，說：“加油，你可以的。”有了老師的鼓勵，我信心倍增。我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶坐在椅子上休息，我鼓足勇氣走了過去說：“奶，奶，奶，奶奶，好。”“不要怕，大膽問。”奶奶笑著鼓勵我。“您，您，您，燒，燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉，便問我?guī)讱q了，讀幾年級了，叫什么名字……不知不覺我和奶奶聊了起來。奶奶告訴我：“世界上好人多，熱心人多，要大膽與人交流。”

　　正聊的興起，只聽見老師：“集合。”我低頭看了看自己的本子，竟然一個字都沒寫，白紙一張。這次采訪雖然沒有記錄下來，但我卻克服了和陌生人說話結(jié)巴的毛病，我突然發(fā)現(xiàn)自己成長了，我相信只要勇敢的邁出第一步，后面的問題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

成長的故事作文600字篇6

　　成長是每一個人都會經(jīng)歷的。隨著年齡的增長，個子長高了；遇到的困難越來越多了；鍛煉的機會也越來越多，能力變強了；心智也越來越成熟了……

　　記得上學(xué)的第一天，剛走到學(xué)校門口，我情不自禁地哭了起來。我想不哭，可忍不住啊！那新的學(xué)校，新的老師，一切在我的眼里，都是那么陌生，令我害怕。我跟在媽媽身后上了樓，到了一年級五班。走進去，教室里沒有一個學(xué)生，就只有一位老師坐在里面等待同學(xué)們的到來。那位老師見了我，走過來說：“小朋友，你叫什么名字？你今天是第一個來的哦！”我怯生生地回答：“我叫余梓憶，今年七歲。”老師拉著我的手走到了一張桌子旁，柔聲說：“這就是你以后要坐的座位。”我坐了下來，看見媽媽還在外面站著。就一眼，我又情不自禁地放聲大哭起來。老師和媽媽以為發(fā)生了什么事，趕緊走了過來。媽媽見狀，明白了，說：“如果你再這樣的話，我就不要你了。”我聽了，趕緊擦干眼淚。媽媽回去了，同學(xué)們也都到齊了。上課鈴聲響了，同學(xué)們有的在哭，有的在折飛機，有的在教室里跑來跑去……而我就在自己的座位安靜地想著媽媽。老師來了，教室里也安靜了。剛才一只只活潑的“猴子”，變成了一只只安靜的“小貓”。第一節(jié)課是語文課，可是書還沒到，所以改成安全文明教育。后面的課是怎么上過去的，我都記不得了。放學(xué)了，媽媽來接我回家，一見面，媽媽就表揚我：“余梓憶寶貝，你長大了哦！”

　　上學(xué)的第一天，成為了我成長中不可磨滅的印記。從那一天開始，我就真正地長大啦！

成長的故事作文600字篇7

　　我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童，變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現(xiàn)他（她）們的影子了嗎？

　　總覺得今天的媽媽有點兒怪，平時都是拉著我，而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”！

　　我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學(xué)們越走越遠。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下臺階，卻又退了回來，又勉強走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進”著。

　　過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

　　我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應(yīng)過來，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

　　停了一會兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。

　　“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會過道的？”她打著為我好的“旗號”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！

　　那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中啊！這是她在為我的成長來助力的呀！

成長的故事作文600字篇8

　　成長是快樂的，快樂中又帶著悲傷；成長是幸福的，幸福中又夾雜著心酸；成長是愉悅的，愉悅中又有著勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的，成長中的故事更讓人銘記。

　　偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。

　　我從小對優(yōu)美的音樂有著獨特的喜愛，卻一直對鋼琴敬而遠之，在媽媽的勸說下，我才勉勉強強地開始學(xué)鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，終于和鋼琴有了一點志同道合的味道，回想過去是冒著風(fēng)吹雨打，頂著嚴寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息著大好時光的流逝，一邊迎接著美好的周末。“老師說馬上要五級考試，你得抓緊了！”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎么可能達到那種水平？

　　嘆息總是沒有用的，一個月后的我，緊張地在考場做準備，早已談得十分流暢的曲子，竟因為緊張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來。“下一個！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海里一片空白，只有音樂、音樂……音樂！奇跡出現(xiàn)了，我談得曲子竟無一次停頓，情感豐富。拿過成績單，看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字，我不禁又浮想聯(lián)翩：這是我用多長時間換來的？這是我用多少汗水換來的？

　　再次打開柜子，翻到鋼琴五級證書，回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收獲，淌著汗水的成長也更令我珍惜，雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會忘記這個成長中的故事！

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