精選我成長(zhǎng)的故事作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的故事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇1
星期六，風(fēng)和日麗，艷陽高照。媽媽把一輛布滿灰塵的“新”自行車從車庫里推出來，拿到水池邊沖洗。我看見了問：“媽媽，這是什么時(shí)候買的自行車呀？怎么有了摩托車還用自行車？”“這自行車是你小時(shí)候買的，是給你準(zhǔn)備的呀！等你長(zhǎng)大了要用。”我一聽樂了，現(xiàn)在我不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？我可以學(xué)自行車了。
下午，我便纏著媽媽去教我學(xué)騎車。在媽媽的幫助下，我好不容易爬上了自行車，雙手緊握著自行車車頭，雙腳勉強(qiáng)夠著踏板。媽媽讓我用力踩腳踏板。我雙眼緊盯著踏板，右腳用力一踩，嗨，車子動(dòng)了，可是當(dāng)踏板到了下半圈時(shí)，我的腳不夠長(zhǎng)了，怎么辦，我只能將身子向右邊傾斜，這下可壞了，那車子也跟著我斜下了身。還好，媽媽早有準(zhǔn)備，費(fèi)了好大的勁才沒讓我摔倒。媽媽說：“騎車要眼、腳、手并用，還要注意身體的重心。”聽了媽媽的話，我又一次坐上了車子。
真是看起容易做起難哪，沒想到騎自行車也這么難。我不停地上車、摔倒，上車，摔倒……沒過半小時(shí)，媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了。看著媽媽氣喘吁吁的樣子，我對(duì)著自行車說：“自行車?yán)闲郑嗌俳o個(gè)面子我嘛！下次可別再倒了，不然我跟你拼命。”“加油，姜月濤。這次一定要成功。”我抹去頭上的汗珠又一次跨上了車。這次，我終于踩了好幾下踏板，自行車平穩(wěn)地向前進(jìn)了好一優(yōu)路程。媽媽悄悄地松開了手，我的心里更是樂開了花。可正當(dāng)我開心時(shí)，車頭不聽使喚了，“啪”的一聲，我是連人帶車一齊重重地摔在了地上。我的腳被車輪子壓紅了一大塊，第二天就腫了起來。但是我沒有放棄，我相信，終有一天我會(huì)學(xué)會(huì)騎車的。
幾天后，我的腳好了許多，于是又開始了“騎車訓(xùn)練”。這次，我又遇到了許多困難：手有時(shí)會(huì)起泡，腿常會(huì)被劃傷，腳三天兩頭會(huì)被壓到……總之，我付出了汗水，會(huì)出了心血，付出了艱辛，但我還是堅(jiān)信，總有一天我會(huì)成功的。
果然，功夫不負(fù)有心人。幾個(gè)星期后，我終于可以輕松地溜達(dá)好幾圈，我成功了！我的心中有一種絲毫掩飾不住的喜悅，是成功的喜悅，是品嘗到自己勞動(dòng)果實(shí)的喜悅。
第一次學(xué)騎自行車，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐……我們的人生道路中，還會(huì)有許多的“第一次”，但是，我們不管做什么事情，都要持之以恒，不要遇到一點(diǎn)小困難就退縮。只要堅(jiān)持，有恒心，就一定能走向我們金色的未來。讓我們更多地去品嘗生活中“第一次”的滋味。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇2
大家好！我叫牛天琦，你們想聽聽我的成長(zhǎng)故事嗎？下面我來為大家講講我的成長(zhǎng)故事。
我的成長(zhǎng)喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過，過了一段時(shí)間，我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了，比如說：胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園，我沒有上小班，直接就上了中班，我第一次去的時(shí)候，媽媽送下我就要走，我哭天喊地的不讓媽媽走，可是怎么也留不住媽媽，媽媽走了，我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰，經(jīng)過幼兒園了的老師介紹，我們都互相認(rèn)識(shí)了，在那里我也交了許多好朋友，在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們，他們就是，王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過很多事情，有一次，在我，上中班的時(shí)候，我最喜歡畫畫，有時(shí)我的畫還被老師表演過呢！有一次，在我上大班的時(shí)候，有過兒童節(jié)，我們大班那天表演的是跳舞，是一男一女表演，我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特，我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的，雖然，是廢舊物品做的，可是，卻很漂亮。還有一次，在我上學(xué)前班的時(shí)候，我們中午幼兒園都要睡午覺，可我卻睡不著，所以，一般中午其他人都睡午覺的時(shí)候，幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候，是我一天來最開心的時(shí)刻。時(shí)間過得真快幾年的時(shí)間就過去了，真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了，我在學(xué)校的故事也不少，比如上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次來到雪宮小學(xué)，那里的老師把我分在五班，我班有一位優(yōu)雅的語文老師劉老師，劉老師是我們的班主任，當(dāng)然，還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中，劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師，是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候，也有許多故事，比如說，在有一次升完國(guó)旗的時(shí)候，我看見一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生，我看那位老師也很美，那時(shí)我想，如果那位老師也教我們就好了，我以為，這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)，不過，驚訝的是，這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語老師賈老師，我簡(jiǎn)直都不敢相信，太不可思議了，太不可思議了！
我的故事還有很多很多，也不知道何年何月才能說完，雖然，我只說了其中的一小部分，不過大家知道了我有一位優(yōu)雅的語文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語賈老師！
我成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過程中發(fā)生的故事，多姿多彩，數(shù)不勝數(shù)，像海邊的貝殼。尤其令我開心難忘的是抓蚊子。
還是在我五歲那年，一天晚上，我迷迷糊糊地剛睡著，隱隱約約感覺到臉上癢癢的，不好！有蚊子偷襲，“啪！”我一巴掌拍了下去，“哎喲……”拍到了自己的臉上，就像抹了一把辣椒粉，火辣辣地疼，而蚊子呢，卻“嗡嗡”地吹著喇叭，得意洋洋地向我示強(qiáng)。
我氣急敗壞，立即起床、開燈，憤怒得像閃電要撕碎烏云似的，眼睛瞪得拳頭大，豎起雷達(dá)耳，四處搜尋著這邦“吸血鬼”。忽然，眼睛一亮，一只蚊子正悠閑地扒在墻角偷笑呢，我屏住呼吸，右手指彎成碗的倒扣狀，躡手躡腳地靠近目標(biāo)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猛扣上去，“這下你逃不出我的手掌心了吧！”我緊緊地握住蚊子，“哼”了一聲，像得勝的公雞。
“蚊子肯定嚇得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飛魄散的樣子，便小心翼翼地松開手，“嗡嗡……”蚊子打著轉(zhuǎn)似卷在旋風(fēng)里的落葉一樣，然后劃了一道曲線像直升機(jī)似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳，驀地蹦起，張開雙手像餓虎撲食那樣迅猛地?fù)溥^去，“砰啪！”重重地摔在了床上，我坐起來嘴里嘟囔個(gè)不停：“真可惜，明明抓住了嘛。”這時(shí)爸爸媽媽走了進(jìn)來，爸爸說：“你都還沒要想好萬全之策，怎么就松手了呢？哈哈哈……”說完，就同媽媽一起笑得捧著肚子直不起腰。
成長(zhǎng)的故事就像在我心中開放的花，美麗誘人，回味無窮。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇4
記得在三歲的時(shí)候，有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時(shí)候買來課本讓我練字，后來媽媽對(duì)我越來越嚴(yán)厲，在我五歲的時(shí)候開始練名字，我不想寫自己的名字，于是問媽媽：媽媽，爸爸的名字怎么寫?媽媽說：舒孝富， 那時(shí)我沒學(xué)過(孝)只學(xué)過哭和笑，而且哭和笑分不清，所以寫成了—舒哭富。
還有一次是我在五歲發(fā)生的，我小時(shí)候喜歡美術(shù)，特別是我做手工，那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫畫，后來開始畫小花，小草，房子，小鳥等一些東西 ，有一次我把一個(gè)本子全畫完了，可是還沒畫完，我就又來拿姐姐的語文書，在上面涂了又涂，畫了又畫。后來姐姐哭著對(duì)媽媽說;妹妹把我的水彩筆用光了，還在我語文書上畫畫!可是媽媽不相信姐姐，于是對(duì)她說;你自己不好，還畫在自己的.語文書上，就想對(duì)我說，活該~!
后來我就畫畫畫在墻上，因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦犚娝齻冋f的話，干脆畫在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇5
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹”，沒有人能隨隨便便的成功，只有刻苦練習(xí)才能獲得成功。成功像一本書，帶領(lǐng)我們走進(jìn)光明大道；成長(zhǎng)是一艘小船帶領(lǐng)我們?cè)诓龥坝康暮Ｉ闲旭偂?/p>
記得一年夏天，我的音樂老師，要求讓我們樂隊(duì)去上海演出。離去上海還有一天，我們樂隊(duì)爭(zhēng)分奪秒刻苦練習(xí)，一直練到清晨，我們雖然非常累，但也堅(jiān)持的練習(xí)完了。第二天我們前往上海，華麗的表演現(xiàn)場(chǎng)。那里人山人海，整個(gè)觀眾席都沸騰起來了。參加演出的代表隊(duì)陸續(xù)入場(chǎng)，我們?cè)谂_(tái)上準(zhǔn)備表演，音樂想起來，我們跟著音樂搖擺了起來，隨著我們音樂節(jié)奏，觀眾們發(fā)出拍手的節(jié)奏。整個(gè)演出現(xiàn)場(chǎng)活躍起來，當(dāng)我們表演完了，觀眾們紛紛鼓掌，掌聲回蕩在我們每個(gè)人的耳邊，久久不能退去。
還有一件事是在冬天發(fā)生的，就是打雪仗，我們分成兩個(gè)小隊(duì)，各自新領(lǐng)地，我們紅隊(duì)商量好作戰(zhàn)計(jì)劃，就一起喊：“紅隊(duì)必勝，紅隊(duì)加油”。比賽開始，我們隊(duì)先派我和小明拿了一個(gè)麻袋，去收集雪，小剛、小麗去堆雪球進(jìn)攻，正好扔中了小紅，對(duì)方“死”一人，它們反進(jìn)攻，被我們防住了，我們又進(jìn)攻又殺了他們一人，我們隊(duì)配合的非常密切，最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
從這兩件事我懂得團(tuán)結(jié)的重要性，只要大家都努力，齊心協(xié)力就能取得最后的勝利。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇6
在成長(zhǎng)的過程中，我不僅身高增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽光明媚的星期天，我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹，右手推著一個(gè)嬰兒車，正在過一個(gè)坎。可是，不管奶奶怎么推，就是過不去。坐在樹蔭下乘涼的人們有說有笑，可沒有一個(gè)人上前幫奶奶推車。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車?yán)^了坎。老奶奶很開心，不停的對(duì)我說：“謝謝你，小同學(xué)！”我對(duì)奶奶說：“奶奶不用謝。”奶奶笑了，抱著小妹妹離開了我的視線。
走在回家的路上，我感到我真的長(zhǎng)大了，也成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人，俗話
說”莫以善小而不為。”不要因?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊＜词鼓阒皇菐屯瑢W(xué)笑了一支筆，幫奶奶推了一下車，也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。多幫助別人，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。
我就來說一下我的成長(zhǎng)的故事。
記得有一天，我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒，那些菜看起來好吃極了，看得我直流口水。過了一會(huì)兒，我的頭腦里出現(xiàn)了一個(gè)幻想，這個(gè)幻想就是：假如我可以像電視里面的廚師一樣，煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時(shí)，媽媽問我今天的晚餐吃什么菜，我一聽，心想：這次我可以大顯身手了。然后立刻對(duì)媽媽說：“我想吃牛扒。”媽媽說：“好的。”媽媽把牛肉了買回來后，我說：媽媽，今天不用辛苦你了，讓我來煎牛扒吧，你們等著。”我開始煎牛扒了。首先，我先把油倒到鍋里，再放一塊
牛扒進(jìn)鍋里等十秒鐘再翻轉(zhuǎn)。本來煎的很好，可是倒醬油的時(shí)候不小心倒了半瓶，結(jié)果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時(shí)候因?yàn)?/p>
害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心，一直沒最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸媽媽吃上了好吃的晚餐。
在我的成長(zhǎng)路上，發(fā)生了許多事情，在每件事中都有一個(gè)道理，從這件事，我終于明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。世界上沒有什么可以攔倒我們，只要我們用心做好每一件事，再大的困難我們也不怕。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇7
我成長(zhǎng)的過程中，有一段“苦難練字史”。
小學(xué)時(shí)，功課并緊張，爸爸媽媽總想著讓我學(xué)個(gè)一技之長(zhǎng)。媽媽想讓我學(xué)跳舞，而爸爸想讓我學(xué)書法。雙方爭(zhēng)論不休，最終的決定權(quán)還是歸我。
考慮這個(gè)問題，其實(shí)很簡(jiǎn)單，以我的性格自然不會(huì)去學(xué)舞蹈，雖然那時(shí)不知道書法是什么東西。但至少有一點(diǎn)可以肯定：書法比舞蹈要好。
第二天，爸爸便帶我去三倉(cāng)鎮(zhèn)的一個(gè)老師家學(xué)習(xí)。到了那里，書法老師教我隨便寫了一個(gè)字給他看看，我拿著毛筆寫了一個(gè)工工整整的“顏”字，她看過之后拍拍我的頭，說了句：“有天賦！”
開始以為很輕松，過了幾天就領(lǐng)教到那個(gè)貌似溫柔的蘇老師的厲害。他說學(xué)書法最重要的是毅力，要苦練基本功，將來才能揮墨自如。
首先我們每天的練習(xí)是站著的，手臂要懸空，還要掛一個(gè)五斤重的裝石頭的袋子在手上，那是要訓(xùn)練手腕的力量。我那時(shí)還小，根本不敢反抗。一天練七八個(gè)小時(shí)，晚上回到家腰酸腿痛，精疲力竭。半夜里甚至?xí)驗(yàn)橥瘸榻钔蝗豢奁饋怼０职謰寢尶吹竭@些盡管有些心疼，但絲毫沒有讓我停止練習(xí)的意思。
再后來，字練多了，就有些浮躁了，就不那么認(rèn)真了。老師把這一情況告訴了爸爸，爸爸二話不說就過來陪讀，給我當(dāng)起書童來了。那一陣子，我正在練習(xí)書寫斜鉤這一筆畫。此筆畫，看起來容易，寫起來技巧卻特別多，稍不留意，就會(huì)有偏差。我寫了幾個(gè)斜鉤，都很難看。爸爸急了，打了我一巴掌。整個(gè)學(xué)習(xí)班的同學(xué)都恐懼地看著我爸爸，而我流著眼淚繼續(xù)練習(xí)。
淌過很多汗，流過不少淚，使我能夠?qū)懸还P好字。享受成功喜悅的時(shí)候，我總是回憶起這段“苦難練字史”。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇8
成長(zhǎng)，一個(gè)多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長(zhǎng)大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長(zhǎng)。
我從小就對(duì)繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢(mèng)想。剛開始學(xué)畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動(dòng)有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當(dāng)時(shí)的我學(xué)的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時(shí)候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因?yàn)橐患虑椋议_始厭煩學(xué)習(xí)繪畫了。因?yàn)槔蠋熓且晃焕辖處煟挲g有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時(shí)的我才上四年級(jí)，對(duì)繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學(xué)畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學(xué)畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的老師，開始厭煩學(xué)畫。
我對(duì)媽媽提出了我的想法，當(dāng)時(shí)的我感覺自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費(fèi)苦心的又把我領(lǐng)到了另一位美術(shù)老師的門下受教。那位老師是個(gè)中年人，個(gè)子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴(yán)格，我常常被老師批評(píng)，心中十分委屈。每次回家，我都會(huì)抱住媽媽痛哭一場(chǎng)，媽媽語重心長(zhǎng)地給我講了達(dá)芬奇畫雞蛋的故事，又對(duì)我說：“在追求夢(mèng)想的道路上，會(huì)有風(fēng)光的時(shí)候，也會(huì)有失敗的時(shí)候。只要你用心學(xué)習(xí)繪畫，媽媽就會(huì)永遠(yuǎn)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！”
聽完媽媽的鼓勵(lì)之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時(shí)候都十分認(rèn)真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進(jìn)步，老師每次都會(huì)表揚(yáng)我的進(jìn)步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了，一個(gè)人的成長(zhǎng)不是一瞬間的。成長(zhǎng)，是懂得“風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹”、是學(xué)會(huì)忍耐孤獨(dú)、寂寞，學(xué)會(huì)承受挫折，取得勝利。