實用的成長煩惱的作文(精品4篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長煩惱的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
成長煩惱的作文 篇1
今天有點煩，有點煩，有點煩。你有煩惱嗎？肯定有過，因為人人都有自己的煩惱。瞧！我的煩惱就不請自來了
不要瞧我平是跑的飛快，可一到晚上，我的臥室中就會傳來一陣真的咳嗽聲，我的咳嗽不僅影響到了我個人，還影響到了我身邊的人們。
咳嗽影響到了我的父母。我的父母是老師，本來就需要頭腦清醒他們被我的咳嗽聲折磨的死去活來，為此，他們曾到處問治感冒的'藥，什么中藥啊，西藥啊，都被他們找來，可這種中西結合的方法不但沒有治好我的病，反而浪費了父母半個月的工資，還讓我的胃口越來越差，正所謂無功而反呀。
咳嗽又影響了我的同學。咳咳。我的惱毛病又犯了，這時，咳嗽囂張了起來，竟然又在我同學的身上殖民，害的同學們也咳嗽了起來，鈴鈴。清脆的下課鈴上了起來，我開興地走出去，咦？怪了，同學們見了我像見了怪物似的，都離我遠遠的，生怕我接進他們，我見了，傷心的回到了座位上。
咳嗽又影響到了我的學習。最近，我發現了我生活的規律—咳嗽了請假，請假了成績下降，可不請假身體又不舒服，而請假了又要被老師罵，哎！這真讓我左右為難，但愿未來有一種專門治感冒的藥啊！
咳嗽，讓你生活中的一切成為浮云。如果你看到了這里，那么悄悄告訴你一個秘密，一定要鍛煉身體！
成長煩惱的作文 篇2
從我呱呱落地開始，有過無數次的快樂，也有過不少的煩惱。快樂無處不在，同時煩惱也隨之而來。
一天天的成長是我最大的快樂。我結交了許多的好朋友，和他們在一起感到很快樂。
我學會了上網，每逢節日，我可以上網給老師和同學發電子賀卡。這時候的我快樂得不得了。我喜歡看書，那時候的我，快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多......
記得有一次，老師說明天上"勞動課"，叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮，因為我很喜歡水那涼涼的.感覺，那種感覺真得很棒。一路上我還傻傻地唱著："澆啊澆，小花兒長呀長，跳支舞。澆啊澆，小草兒長呀長，唱支歌......"。第二天，勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師"排隊"的話音還未落，大家就已經一蜂窩地沖了出去，到教室門口去排隊了。來到花園，大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花，后來，開始"澆人"比賽。老師看了也是哭笑不得，想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是，我也加大了馬力。我們像游擊隊員似的躲來躲去，男生們索性在地上爬行前進。老師和同學都被澆成了"落湯雞"。但是，大家都很開心很快樂。
讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之，不管你有多少煩惱，。不管你有多快樂，總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些，煩惱少一些。快樂與煩惱將伴隨著我成長！
成長煩惱的作文 篇3
看著比我小幾歲的弟弟妹妹，都玩得那么開心，我不由得想起自己幾年前也是那么無憂無慮，現在，長大了，煩惱也一步步緊追，真希望自己能回到從前，永遠不長大，永遠不會有煩惱。因為長大了，就要學會承擔責任。再也不能像以前那樣無憂無慮。
記得一次，表妹來我家玩，我在房間里做作業，表妹在客廳里看電視，突然，我在房間里聽見外面傳來一聲“哇哇”的哭聲，我急忙趕到客廳，看見表妹坐在地上哭，我便立馬扶起表妹，一邊拍掉她身上的水：“怎么啦！盼盼？”表妹一邊哭一邊說：“我剛才把一杯水倒在地上了，不小心踩到了那有水的`地方便摔了一跤。”這時，媽媽回來了，見表妹眼腈紅了，便急忙把包放下，三步作兩部地來到表妹身體，左看看，右看看，沒看見有什么事，便問：“怎么？”我埋下頭說：“因為我在房間里寫作業，沒有看著表妹，所以表妹才會不小心把水杯打翻，水倒了出來，踩到有水的地方滑倒了。”說完，正當我準備被媽媽洗個“口水浴”的時候，媽媽卻高興地說：“我的馨寶長大了，知道承擔責任了！”
現在，長大了，各種學習任務也就越來越重了。像小時候，每當聽見“放假”這兩個字時，我們全班同學都會高興地雀躍歡呼，而如今，聽到“放假”這兩個字時，總有同學連連叫累，一放假，繁重的學習任務都擺在我們的眼前，像一座大山一樣壓得我喘不過氣來。
放假時，我上午8：00－10：00要去輔導英語，下午，學校和輔導班的作業就等著我來完成。
我，常常生活在幻想里，我總是幻想著，我沒有煩惱的世界該多美好！可是，人不可能沒有煩惱，就像在陽光的沐浴下，也會有烏云的偶然出現。其實，煩惱并不像惡魔一樣可怕，關鍵是如何面對它。我相信總有一天，我能夠懂得處理煩惱，消除煩惱，走進美好的成長之夢。
成長煩惱的作文 篇4
在我成長的過程中有很多的事讓我難以忘懷。有傷心的、有痛苦的、有歡樂的、有氣憤的……在這些事中有一件事使我感到十分煩惱。我十分喜歡看書。俗話說：書中自有黃金屋、書中自有顏如玉。所以我十分向往書中的世界，我可以從書中感受到黛玉葬花的凄涼；孫悟空三打白骨精的驚心動魄；武松打虎的扣人心弦……但是當我邁入初中，媽媽便禁止我看課外書了。于是我的煩惱便開始了。
那是一個星期六的下午，我坐在沙發上冿冿有味的看著一本《讀者》，哪知剛看了幾頁，手中的《讀者》便“不翼而飛”了。我正看到精彩處，手中的書忽然沒了，抬頭一看是媽媽一張怒氣沖沖的臉：“你看你都上初中了還看這些沒用的閑書，別人都在努力學習而你呢？今天這本《讀者》沒收了，給我回房間寫20道數學題去……”媽媽連珠炮似的話語“掃射”在我身上，連一點解釋的機會都沒有。唉，我只好回到房間里寫數學題了。其實媽媽以前也不是這樣的，只是步入初中以來，學習任務漸漸加重，學習的'內容也越來越深奧，可是學習任務的繁重也不應該失去愛好呀！但是更“過分”的還在后面。
第二天，我一回到家就發現有點不對勁，仔細一看才發現，我房間的門鎖被卸了下來，不用說這一定是媽媽為了“監視”我而特地卸下來的。我想不明白，看一些課外書既能品味文學，又能了解國家大事，還能提高寫作水平，怎么就不能看呢？為了躲避媽媽的“監視”，保住我的課外書，我把每本書都包上了書皮，寫上《英語單項選擇練習》、《數學教材解讀》、《閱讀理解訓練》雖然這樣可以看書，但畢竟不光明正大，因此每當聽到門外一陣腳步聲，看到一閃而過的身影，我總是一陣心驚肉跳。我心愛的課外書啊，何時才能大大方方地走上我的書桌呢！
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