成長煩惱的作文600字[合集4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長煩惱的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長煩惱的作文600字 篇1

　　漫步于金色的沙灘，暮然回首，身后留下的是一串金色的腳印，哪知成長的煩惱已爬上心頭。打開記憶的閘門，又回到了那略帶趣味的童年。無憂無慮地，擁抱草地，仰望藍(lán)天，體會生活的美好。漸漸地，步入少年，心中的煩惱接踵而來。學(xué)習(xí)上的壓力是沉重的，生活中的嘮叨是經(jīng)常的。有時，我匪夷所思：我還是一個孩童嗎?不，這是否定的。

　　那為什么我還要去聽從父母的安排呢?或許：每個孩子都是一只小小鳥，他不能總依靠在爸爸媽媽那結(jié)實(shí)的臂膀下，總有一天，得單飛……我明白爸媽的勸告是對的，但身處叛逆期的我是不想聽的，他們的嘮叨是枯燥乏味，可是字字真理。不了解我的爸媽似乎成了我的煩惱。他們有時真的不知道我要什么，缺什么，沒有經(jīng)過我的同意就去買一些我不要的東西。我想傾訴，卻沒人聽得見，只是再聊一些我不感興趣的話題，有時我會感覺于他們在一起是煩躁的，又只能忍著，因?yàn)橹挥羞@樣才能少發(fā)生一些爭吵。

　　莫名的我會想擺脫爸媽的舒服，做一只小鳥，一直快樂的.小鳥，翱翔于天際，去敞開心扉，感受生活，感受自然。迷迷糊糊的在夢中，我幻想著一家人的臉上漾起笑容，享受快樂。可這樣的時間是短暫的，我有太多太多個夜晚未眠，太多太多的爭吵發(fā)生。我想，父母與子女之間是沒有隔閡的。可能，只是我們沒有用心去溝通，把吵架當(dāng)成一種習(xí)慣，成長的煩惱纏繞我心頭，我究竟該如何解決。父母的束縛就像是青藤勒住黃瓜，讓我透不過氣來;我只有用盡全力，奮力爬，這樣方能“喘得過氣來”，否則，我將會“窒息”。面對成長的煩惱，我無可奈何，它像烏云籠罩我的心頭……

成長煩惱的作文600字 篇2

　　記得那是我上五年級時的一天中午。那天因?yàn)槲抑等眨�所以留下來關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān)，我便使出了渾身的解數(shù)，終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時，也不知什么原因，鎖扣竟掉了下來。我嚇得心怦怦直跳，心想：這可怎么辦呢？告訴老師，害怕老師罵我；不告訴老師嘛，又感到自己是在欺騙老師。

　　就這樣，我拖著沉重的腳步回家了。一路上，似乎花兒沒有原來鮮艷了，空氣也沒有以前清新了，鳥兒的歌也不歡了。一個中午，我過得很不舒服。

　　下午，來到學(xué)校后，我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的.事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對我說：“其實(shí)不要緊，你太敏感了，我認(rèn)為只要向老師說明原因，認(rèn)個錯就可以了。”“這么簡單？”我將信將疑地問道。“當(dāng)然了，老師會認(rèn)為你是一個誠實(shí)的學(xué)生，是一個知錯就改的好孩子。”她肯定地說。

　　于是，我給自己壯壯膽，輕輕地走到老師的辦公桌前，誠懇地對老師說：“老師，今天上午我關(guān)窗戶時不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來了。我知道自己做事太莽撞了，真對不起。老師，您說我該怎么賠償呀。”老師聽了我的話，微笑著對我說“孫心怡，你能認(rèn)識到自己的錯誤，能主動來告訴老師，老師真的很高興。窗戶鎖扣的事，我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了，另外，老師還要在班上表揚(yáng)你知錯就改的好品德。”我聽了老師語重心長的一番話，心里美滋滋的。急忙說：“謝謝老師，謝謝老師！”

　　就這樣，一場煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了，我心中真是十分高興。

　　通過這件事，我明白了一個道理：在我們的成長道路上，遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源，多聽聽別人的意見，然后主動地去解決，煩惱就會離你遠(yuǎn)去，成功就會向你走來。

成長煩惱的作文600字 篇3

　　歲月 匆匆，一刻不停，轉(zhuǎn)眼間，我 就度過了大半個童年 ，當(dāng)上了一名五年級 的小學(xué) 生，在這五年中，我有過許許多多的煩惱，但大多數(shù)煩惱隨著時間 的消逝，漸漸地在我的腦海中淡忘了。然而，有一個煩惱我卻一直銘記在心。那就是在三年級 給我?guī)�來無限麻煩的取外號煩惱。

　　以前，我和同學(xué) 們在一起玩耍，學(xué)習(xí) ，有什么問題大家在一起解決，親得就像一對親兄弟 。可不知怎么搞的，在我讀三年級的時候，那些取外號的不健康語言迅速在我的班級里蔓延開來，奪走了我和同學(xué)們純潔 無暇的友誼 。

　　那是一個早晨，我像往常一樣背著書包高高興 興地去上學(xué)。剛一到班里，我就聽一位同學(xué)說我們班上有一群學(xué)習(xí)不太好的人成立了一個幫派，專門給別人取外號。我聽了這位同學(xué)的話后，連忙去看了個究竟。原來，有一群成績特別差的同學(xué)，因?yàn)樘貏e嫉妒成績好的同學(xué)，所以就用取外號的不健康語言來尋開心 ，拿別人取笑。當(dāng)其他同學(xué)被他們?nèi)〉耐馓柖�感到氣憤的時候，他們卻開心地笑了。得知我自己 也被他們?nèi)×送馓柕臅r候，氣得咬牙切齒。恨不得馬上去扁他們一頓。

　　從那以后，我們班上再也沒有了同學(xué)們在一起有說有笑的場景了，而是換成了一些不好聽的外號，把我們那深厚的友誼奪走了。至今，那些取外號的幫派依然還在，那些不健康的語言依然還彌漫在班級里。我想對那些幫派里的同學(xué)說：”你們快點(diǎn)停止下來吧，你們已經(jīng)傷害 了許許多多的同學(xué)，不要在傷害更多的同學(xué)了。你們這樣的做法，不僅會影響大家的.友誼，還會給班級造成很大的影響，更重要的是傷害了一些同學(xué)的自尊心，不要再一錯再錯了。“

　　我不想再看到那不健康的場面了，再也不想聽到那刺耳的外號了。我渴望 那純潔無暇的友誼，渴望那新鮮的空氣。

成長煩惱的作文600字 篇4

　　“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照；小小少年很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好。”，聽著這首兒歌，讓我想起了童年，都說童年是金色的，是美好的，現(xiàn)在看來是真的！

　　童年沒有煩惱，想永遠(yuǎn)生活在童年，可是隨著時間的增長，童年溜走了，隨之而來的是——煩惱。 這些煩惱來自友情、學(xué)習(xí)、生活，我的煩惱就是，瞧！它來了！

　　從小到大我和姐姐最親，我們玩得也很開心，那段回憶是最美好的。可是后來姐姐去了市里上學(xué)，我還留在縣里，剛開始姐姐回來，我們都最好；隨著時間的推遲我和姐姐的關(guān)系越來越生疏，越來越陌生。現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，可能是生活環(huán)境不一樣，我和姐姐更加陌生了，不再是以前的親姐妹了，像是普通朋友，我很是傷心，也很煩惱，很想挽回這段親情，可是我做不到。我每次給姐姐發(fā)短信，她如果不是不理我，就是回空白的，我真的好想和她談心，可又覺得她有那麼陌生，說不出來，你有個類似的是嗎？你又是怎樣解決的呢？

　　“在家靠父母，出門靠朋友”這句話說的很對，可是我和朋友之間也有矛盾。我和兩個同學(xué)從小學(xué)就很要好，初中也一樣，可是有一個同學(xué)她沒過多久就對我們很冷淡，有時為了她的新同學(xué)不理我們，久而久之我們就不說話了，見面就像陌生人一樣，誰也不理誰。

　　老師說先開口的人是大度的人，可是誰也做不到，就是在網(wǎng)上聊，見面不說話，真的不想這樣，有時想起以前的我們真是懷念，如果再有一次機(jī)會，我們一定不會成這樣，我想這不是我們想要的.。 還有就是學(xué)習(xí)了。我的眼睛不好，在教室的后面看不清黑板，老師把重點(diǎn)都寫在黑板上，看不清也不行，這樣我的學(xué)習(xí)很快就會落下，我很著急。有同學(xué)讓我再配一個眼鏡，我也想，可是爸媽不讓，我也沒辦法，只能這樣。

　　唉！生活就是這樣，一定會有煩惱，不管是哪方面的，總會有的。不過在這里面的我也學(xué)會了處理問題，我們也只能改變能改變的，不能改變的我們也沒辦法，煩惱不就如此嗎？

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