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成長煩惱的作文（錦集6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文6篇，歡迎大家分享。
成長煩惱的作文 篇1
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”人只有經(jīng)歷成長，才能見到自己的“彩虹”。
——題記
人生的道路上有許多的坎坷：不愉快，不高興，難過、郁悶……而這一切，都是我們成長過程中必須經(jīng)歷的，因為只有這樣，我們才會成長。
這件事發(fā)生在放暑假的前一天。那天學(xué)校結(jié)業(yè)典禮，我非常高興，因為我拿到了“三好學(xué)生”的獎狀，一回到家，我就迫不及待地跟媽媽分享了這個喜訊。媽媽聽了非常高興，轉(zhuǎn)身就去廚房給我做好吃的。我家的“小白”也跑出來迎接我，它是我家養(yǎng)的貓，我和小白在客廳里玩得不亦樂乎。隨著一聲“啪”的響聲，我的美夢碎了，因為我弄倒了老爸花兩千多塊錢買的青花瓷花瓶！看著碎了一地的花瓶，我惶恐不安，心想：“完了，媽媽如果知道是我弄碎了花瓶，一定會罵死我的！”
媽媽聽見了聲音，從廚房趕到客廳，看見碎了一地的花瓶，表情立刻變得猙獰起來，嚴肅地問道：“是誰弄碎了花瓶？”語氣中透露出一絲威嚴，我咽了咽口水，不假思索地抱起小白，“對不起了，小白。”我心中默念。“小白，是你嗎？”媽媽生氣地問。小白一臉懵懂，不知發(fā)生了什么事。我急忙說：“剛……剛才……我和小白在客廳里玩，它不小心弄倒了花瓶。”媽媽聽了，二話不說，就把小白關(guān)到籠子里，并大聲地呵斥它。“呼——”我長長地嘆了口氣，心中暗暗竊喜。
晚上，媽媽跟爸爸提到了打碎的花瓶，我心中突然有點后悔，但我還是沒講出實情。晚上睡覺時，我的腦海之中不停地浮現(xiàn)出花瓶碎掉的場景，“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭。“不行，必須說出實情，小白只是一只小貓，它做錯了什么呢？為什么它要替你承擔(dān)責(zé)任？”我心中另一個聲音響起：“不可以去講，講了的話媽媽會對你很失望的，還會狠狠地批評你的。”一番強烈的心理斗爭之后，我終究還是講了，因為這種煩惱，我實在承受不住。我對媽媽說：“媽媽，其實花瓶是我弄碎的，您打我吧！”媽媽聽了，不但沒打我，還溫柔地對我說：“其實，從你說是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗一下你到底有沒有承認錯誤的.勇氣。”我和媽媽都笑了，笑容是甜的，是暖的。我的煩惱終于解除了，我長長地舒了一口氣。
這些成長中的煩惱是人生中的一些小小的經(jīng)歷，也許它會令你厭煩，令你苦惱，但只要你勇敢地面對它，它就會是我們成長路上絢麗的彩虹。
成長煩惱的作文 篇2
成長中，會經(jīng)歷喜悅，但也會經(jīng)歷無數(shù)的坎坷，我們才會真正長大。成長中也會有許多的煩惱，像腳下的'幾顆絆腳石，絆了幾跤，就會留下幾個傷口。如果讓煩惱占據(jù)了心靈，你就會被萬箭穿心，千瘡百孔。不忘記煩惱，你就會變成一個沒有心、沒有快樂的人。
天陰沉沉的，我則像控制者，每嘆一口氣，天上的烏云就會厚一層；每踢一塊小石頭，心里就多了一層面紗。越這樣，我越想哭，只好飛奔回家，不要讓別人看見自己掉一滴眼淚。我剛走進大門，心里就不由得想：天靈靈，地靈靈，太上老君再顯靈，今天我爸值夜班！這樣一直在心里默念著。我忐忑不安地回到了家中，躡手躡腳地朝客廳看了一眼，偵察到爸爸在家。于是，我裝作什么都沒有發(fā)生，準備溜進房間。剛踏進房間一步，就聽到老爸問：“女兒，數(shù)學(xué)考得怎么樣？”頓時，我淚流滿面，眼淚像斷了線的珠子般，止不住。我只好哭哭啼啼地說：“七十六分。”這時，我心中似乎被刺穿了一個大洞，而爸爸卻說：“沒關(guān)系，我相信你下一次一定能考好！”一瞬間，我心中的烏云散去了，我破涕而笑。
成長中的煩惱誰都有，只要不怕它，你就會忘掉煩惱，變成一個快樂的有心人！
成長煩惱的作文 篇3
“ 小小童年，十分快樂，沒有煩惱。”大人們總說小孩有什么煩惱，可我就覺得我們每個人在生活中都有煩惱，那些成長里的煩惱。
我也有煩惱，我小的時候唱的很受，皮膚白白嫩嫩，再配上媽媽為我精心挑選的'衣服，無論怎么看，我都想一位美麗漂亮的小公主，走到街上，大人們對我嘖嘖贊嘆，回頭率絕對達到百分之九九，那種滋味別提多舒服了。
但是，隨著時間的流逝，年齡的增長，在不知不覺中，我長高了，這原本是件好事，可長高的同時，我的身體在開始發(fā)育，再高的的同時，又長胖了，這樣又高又胖，可算是“人高馬大”了。一個女孩子長成這樣怎么行呢?因為這，我不僅每天受夠了長輩的嘮叨，而且自己也很難過，可怎么辦呢?
從那時候起，煩惱也隨之而來。
我用過許許多多的辦法來減肥，比如節(jié)食，吃藥，跑步。方法之多，數(shù)不勝數(shù)，可是一點用也沒有，我記憶最深的就是“二五千里長征”了。那時正值盛夏，烈日炎炎，可我每天都要跑十圈，一圈是300米，天哪，我每天要跑3千米，我相信如果有小學(xué)生長跑比賽，我肯定的第一。可惜，幾個月過去了，我真正完成了“二五千里長征”了，卻一斤也沒減下來，我氣得再也不跑步了。我現(xiàn)在依然長得很胖。
我們雖然只是小孩，卻依然有自己的煩惱，我討厭這種“成長里煩惱”。
成長煩惱的作文 篇4
看看那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心啊!幾年前，我也是這樣。可是，人長大了，煩惱也多了，想起那些煩惱我就頭疼，要是永遠長不大，該有多好啊!
我的學(xué)習(xí)成績只是中等水平，考初中的時候差點考不上，上了初中，我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)。媽媽經(jīng)常說：“你這么不努力學(xué)習(xí)，怎樣考高中啊?以后的工作怎么辦啊?僅憑初中文憑哪里有單位要你?你又沒有什么特長，能干什么啊?現(xiàn)在讀書才會有出息啊!讀書是為了你自己，不是為父母啊”。是啊，現(xiàn)在干什么都需要知識，如果不讀書，哪有出人頭地的'一天啊。現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作，想到這個問題，我就心煩!
我總是幻想，要是我一生中都沒有煩惱，那該多好啊!可人不可能沒有煩惱，就像即使在陽光普照下，也難免會出現(xiàn)短暫的陰云一樣。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎樣對待它，從今以后，我要學(xué)會處理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟!
成長煩惱的作文 篇5
仰望著天空，希望一絲絲陽光能重新在我心里慢慢發(fā)芽，把我心里的烏云趕跑。
回家后，我寫完作業(yè)的第一件事就是寫日記，日記是我的一位無聲朋友，我總會把秘密一股腦的全寫下來。
我從書柜最底下的那一層拿出日記本，突然，我在日記本的一角摸到了一層土，怎么可能？每天我都會不把它裝進盒子......咦！盒子呢？我心里一邊犯疑問，一邊找著盒子。經(jīng)過了好久好久，我終于找到了。怎么會？怎么會？我心里冒出一個念頭：不會是父母看了我的'日記吧
我心中一想，有了主意。我故作輕松地走出去，爸爸就先來套話，笑瞇瞇的說：“有什么事要和我們分享嗎？”我強壓住心中的火氣，似笑非笑地說：“前天，別的班的一個人翻鐵路回家，被抓了。”
“是么，那個男生可真不聽話。”媽媽插了一句話。
“你怎么知道是男生？”我也循循善誘。
“你的日記上說的。”爸爸漫不經(jīng)心，又突然意識到什么。我氣憤極了，沖著他們大吼：“你們?yōu)槭裁赐悼次业娜沼洠繛槭裁匆悼次业碾[私?”
爸爸媽媽也不演戲了，直奔主題：“我們是你的父母，我們有權(quán)利知道你所有的事情。”
我的嘴角揚起一絲冷笑：“對，你是我的父母，可你沒有權(quán)利偷看我的隱私。未成年的少年也有被法律保護的權(quán)利未成年人保護法中有一條就是：不許偷看未成年的日記。你們認為這樣對嗎?”
爸爸似乎也被這個氣氛感染，說：“我們生你養(yǎng)你十幾年，對于你的隱私，我們有責(zé)任知道，也有責(zé)任負責(zé)。”
“責(zé)任，你們口口聲聲的責(zé)任就是隨意偷看我的日記嗎？”說著，我走向門口，“這不是責(zé)任，這只是你們?yōu)樽约核囊磺姓覀�借口罷了。”說完，我就關(guān)上門，跑了出來。
“明明是自己不對，卻還強詞奪理，是父母就了不起嗎？是父母就能偷看了隱私，然后找個借口不了了之嗎？”我不滿的抱怨。
我坐到草坪上，仰望著淡淡的藍天，望著朵朵白云，只感到一陣陣悲傷掠過全身......
成長煩惱的作文 篇6
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè)，有的班甚至連課間作業(yè)都有！
說到家庭作業(yè)，那可是真多。放學(xué)了，我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂，但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家，立即打開書包，取出作業(yè)，然后開始狂寫，就連晚飯也不能立刻去吃。這，還是少的，多的時候要做到八九點才能完成呢！
家庭作業(yè)還好，至少有一晚上的時間，但，中午作業(yè)就不一定了，只有那幾十分鐘的時間，卻要做語、數(shù)、英、科點滴習(xí)題，感覺老師們在激發(fā)我的潛力，難道是擠海綿？
又到吃午飯的'時間了，可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時候還好，只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)！數(shù)學(xué)呢，也來湊熱鬧，這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的作業(yè)，那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當例子吧，前段時間閱讀課經(jīng)常受批評，老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰，所以沒人破壞紀律。可是今天，我們班的老毛病又犯了，老師當即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”，全班先是靜默，隨后拿筆狂寫……
看來，這成長中的煩惱來來走走，我呢，也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……
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