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成長(zhǎng)的煩惱作文（集合）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
雖然我已經(jīng)升上初中，可是爸爸媽媽依然把我當(dāng)作是一個(gè)小孩子一樣看待，就連水果也要送到我的口邊才行。
一個(gè)星期六晚上，我正在安心地寫作業(yè)，突然媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間，遞上一塊橙子，關(guān)心地說(shuō)：來(lái)!兒子，看你學(xué)習(xí)累了，吃一些水果吧!我一邊奮筆疾書，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：不吃!要寫作業(yè)!那哪行?兒子，乖，吃了它吧!媽媽和藹地說(shuō)。我聽(tīng)煩了，沒(méi)好氣的說(shuō)：你先把水果放在這里吧，我寫完再吃。媽媽聽(tīng)了怎肯罷休?媽媽雖然用了一番語(yǔ)言攻擊，但我愣是一口也沒(méi)有吃。媽媽沒(méi)轍，就硬生生地把橙子塞進(jìn)了我的口中，我吐也不是，不吐也不是，只好硬著頭皮吃了下去。媽媽見(jiàn)我吃了，眉頭舒展開來(lái)，就說(shuō)：在就對(duì)了!兒子!再吃一口!說(shuō)著，便將橙子送到我的口邊。我正在對(duì)媽媽剛才的舉動(dòng)生著氣呢，這時(shí)又要我吃。我便一邊生氣地說(shuō)，不行!一邊用手推開了媽媽手。誰(shuí)知，在我推開的那一刻，媽媽手中的橙子調(diào)皮地從媽媽的手中掙脫出來(lái)，呈一個(gè)完美的弧形，順勢(shì)掉在了地上。媽媽見(jiàn)到這一幕，很生氣的說(shuō)：你怎么可以這樣?把它撿起來(lái)!這個(gè)橙子很貴的!你知不知道?爸爸聽(tīng)到了媽媽的叫罵聲，快步走進(jìn)房間，看一看。我本以為爸爸會(huì)安慰我，可誰(shuí)知，爸爸不僅不幫我，還站到了媽媽那一邊，指著我破口大罵：你不吃也行啊!怎么能浪費(fèi)食物呢?這些年真是白養(yǎng)你了!我剛要反駁說(shuō)，是媽媽先給我東西吃的。爸爸便一個(gè)巴掌扇過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我的.臉火辣辣的，又經(jīng)不起他們語(yǔ)言的輪番攻擊。我于是就推開他們，跑進(jìn)書房，關(guān)上門。我以為這樣就可以避開他們，可是誰(shuí)也沒(méi)想到，爸爸媽媽還是不放過(guò)我，在書房門口繼續(xù)教育這我。那些話透過(guò)門，一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)了我的耳朵里。作為一個(gè)男子漢，聽(tīng)到這些話，我也忍不住哭了出來(lái)。
如果不是媽媽還是把我當(dāng)作一個(gè)小孩子一樣看待，不是媽媽進(jìn)來(lái)給我東西吃，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
唉，成長(zhǎng)真煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文2
飛翔的小鳥被禁錮在籠子里，我才知道原來(lái)成長(zhǎng)的也有那么一點(diǎn)灰；當(dāng)航行中的小船被波浪打翻，我才明白成長(zhǎng)的道路也不是那么一帆風(fēng)順。
13歲，彩虹般絢麗的年華，大人們殊不知這絢麗的背后也有煩惱。南宋詞人辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁”，其實(shí)古人哪知道現(xiàn)代孩子的煩惱啊。
或許是父母望女成鳳心切吧！做啥事都得讓我優(yōu)秀。小時(shí)候，當(dāng)其他孩子爽朗大笑時(shí)，我在做算術(shù)題；當(dāng)其他孩子在玩耍時(shí)，我在背誦那“床前明月光，疑是地上霜”。漸漸地，長(zhǎng)大了，上小學(xué)了。我不僅要做父母眼中的好孩子，還要做老師心中的好學(xué)生，在學(xué)校，老師也總是對(duì)我“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求”。隨著時(shí)光的流逝，我在真實(shí)的自己身上披上了一層華麗卻又虛偽的`外衣。那層外衣雖金光閃閃、充滿光環(huán)，可誰(shuí)知道，那并不是我心中最想要的呢？
每次開家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽的思想教育就又開始了：“今天，某某同學(xué)拿了獎(jiǎng)狀，你怎么沒(méi)有拿到？”每天，這樣的話充斥在我的耳邊。可當(dāng)我捧著獎(jiǎng)狀證書回家時(shí)，又會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：“你可不要驕傲，人家還有拿一等獎(jiǎng)的呢！”我傷心透了！我不知道在爸爸媽媽的心中，成績(jī)是他們的女兒，還是我是他們的女兒？
爸爸媽媽、老師，我都了，我知道時(shí)間的寶貴，我也知道學(xué)習(xí)的重要，我會(huì)協(xié)調(diào)安排好的，但我不想成為你們所設(shè)計(jì)安排的“書呆子”，未來(lái)的不需要“書呆子”。
唉！好想做一回真正的自己，痛痛快快地玩，痛痛快快地鬧。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
日子一天天過(guò)去，我也一天天地成長(zhǎng)，但是，在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱與憂愁如一陣狂風(fēng)呼嘯而來(lái)一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂(lè)的心早已隨風(fēng)而去停留在那記憶深處。
成績(jī)的高低，中考的壓力，老師的作業(yè)，父母的期望，要遵守越來(lái)越多的新規(guī)則，完成一個(gè)又一個(gè)的新任務(wù)。使我感到壓力重重。
人生只有一條路，在于你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險(xiǎn)者們是從來(lái)不服輸?shù)摹ＭＯ拢苛粼谀抢飰櫬洌慨?dāng)你墮著墮著到底了，也就再也起不來(lái)了。人本就應(yīng)該承受煩惱，所有的`成功都不是一帆風(fēng)順的，只有在無(wú)數(shù)次的愁苦，煩惱后，人才會(huì)真正變得堅(jiān)強(qiáng)，變得勇敢。才會(huì)真正成長(zhǎng)起來(lái)。
或許在這條路上有高山長(zhǎng)河，或者從天而降一個(gè)巨石。起身，向前。我應(yīng)該知道一切苦痛都會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河之中。你的前面只是一個(gè)光明，向他出發(fā)從此獲得光明。
真的，我應(yīng)該去慶幸。自己是一個(gè)人，而不是其他動(dòng)物，我在成為高級(jí)動(dòng)物時(shí)也應(yīng)該舍去一些東西。我會(huì)煩會(huì)悶，而其它動(dòng)物則沒(méi)有那么多的煩惱，但我卻擁有了他們沒(méi)有的東西。
真的，我應(yīng)該去慶幸。自己有煩惱，我長(zhǎng)大了。我就應(yīng)該長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了才會(huì)有那么多責(zé)任，煩惱。我不再只是一個(gè)小孩子了。就讓那顆無(wú)憂無(wú)慮的心遠(yuǎn)去吧！我本就不需要它了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什么呢？
用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會(huì)啊發(fā)現(xiàn)它們都是浮云。上天在賜與我們煩惱時(shí)也賜與了我一顆包容萬(wàn)物的心，去使用它，前面一片光明，背后一片光明。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
小時(shí)候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太陽(yáng)。那時(shí)的我只是盡情地玩和鬧，巴望著時(shí)間過(guò)得快些。
細(xì)想起來(lái)，童年真的好珍貴，它就好比空中劃過(guò)的一顆流星，一閃即逝。那時(shí)的我真是太不知道珍惜了。
現(xiàn)在，我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起，然后又重復(fù)著和以前的日子相同的故事：上課，做題；做題，上課……唉，我就像那可憐的`陀螺似的旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。
想想看，小時(shí)候，多快樂(lè)，多無(wú)憂無(wú)慮啊！每天放學(xué)回家，可以邊聽(tīng)音樂(lè)邊做作業(yè)，作業(yè)呢也不多，做一個(gè)小時(shí)已經(jīng)算長(zhǎng)啦！可是現(xiàn)在呢，每天在學(xué)校里有的是堆積如山的作業(yè)，回到家也偷不得半日閑：爸爸媽媽在邊上不住地念叨著讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，好讓我將來(lái)能夠出人頭地、光宗耀祖。說(shuō)真的，我已經(jīng)很努力了，可時(shí)間久了我也會(huì)感到累，感到厭煩，也會(huì)偷偷地看上一日半日的電視。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)數(shù)落我，什么讀書不用功啦，每天只知道看電視啦之類的。有時(shí)候我心里煩，就會(huì)跟媽媽頂上幾句，甚至?xí)称饋?lái)。
這些還算不上什么。最可惱的是爸爸媽媽老是疑神疑鬼的，說(shuō)什么不許同男同學(xué)出去玩啊，交朋友要慎重啊！雖然他們的話說(shuō)得很婉轉(zhuǎn)，但只要是明白人，一下就聽(tīng)出來(lái)他們是在說(shuō)早戀的問(wèn)題。唉，如果只是說(shuō)說(shuō)也就罷了，可是有好幾次，他們像審犯人一樣地審我。你說(shuō)，這時(shí)候的我是該哭還是該笑？我知道，爸爸媽媽所做的一切都是為了我好，可有些做法是不是也太過(guò)火了一點(diǎn)？
……
“小小少年，很少煩惱……”以前聽(tīng)到這歌聲，我心里會(huì)覺(jué)得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心，真是我們少年的知音；可現(xiàn)在……唉，他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱啊！
成長(zhǎng)的煩惱作文5
老師總說(shuō)：“年少不知愁滋味。”
我眨巴眨巴眼，不懂。成長(zhǎng)會(huì)有什么煩惱？
現(xiàn)在我每天吃吃喝喝，玩玩耍耍，長(zhǎng)大后就不一樣了嗎？長(zhǎng)大后需要工作，但是現(xiàn)在的我們不也每天都要學(xué)習(xí)嗎？還是說(shuō)工作比學(xué)習(xí)累？
下午放學(xué)回家，晚上的時(shí)候爸爸有時(shí)候要加班，可是我每天都要寫作業(yè)啊？
然后早上去上學(xué)，我是八點(diǎn)半上課，爸爸還是九點(diǎn)鐘上班呢？這樣算下來(lái)，爸爸還比我懶。
所以煩惱是從哪里來(lái)呢？我想了很久，可是找不到答案，是不是只有我長(zhǎng)大了以后才會(huì)明白？
但是，還沒(méi)有等我長(zhǎng)大，我就明白了，那一天媽媽帶我去了爸爸上班的地方。
爸爸是一個(gè)建筑師，其實(shí)我一直不知道那是干嘛的？所以當(dāng)媽媽把我?guī)スさ氐臅r(shí)候，我就知道了爸爸上班有多么的`辛苦。
太陽(yáng)很大，烤得我直流汗，一看到陰涼的地方，我瞬間就跑了過(guò)去。
但是沒(méi)多久，我抬頭望著不遠(yuǎn)處高樓上那個(gè)身影，他帶著一個(gè)安全帽，火熱的陽(yáng)光打在他的身上，他的衣服已經(jīng)被汗?jié)n侵濕了。
周圍的熱流一起一浮的，無(wú)邊的熱意包裹著我們。
這一刻，我知道區(qū)別在哪了。
我們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)輕輕松松，在這種大熱天里教室里都開著空調(diào)，我們?cè)趯W(xué)校里可以四處玩耍，但是大人不一樣，至少爸爸就不一樣，他是頂著大太陽(yáng)在工作，他是揮灑著淚水在指揮。
成長(zhǎng)的煩惱，是不是意味著我們以后就不能像現(xiàn)在這樣子輕松了？還是說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)樽约褐懒烁嗟臇|西，就比如我知道了爸爸工作有多么的辛苦，然后我意識(shí)到了自己之前的錯(cuò)誤，爸爸怎么會(huì)懶呢？因?yàn)榘职质沁@個(gè)家的頂梁柱。
成長(zhǎng)的煩惱到底是什么，我好像還不知道，只不過(guò)我現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)想著爸爸，然后就會(huì)心里不舒服，爸爸太辛苦了。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在我們成長(zhǎng)的路上，總有許多煩惱，而這些煩惱我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)、學(xué)會(huì)去解決。
我有一大煩惱就是父母不理解我寫作業(yè)時(shí)聽(tīng)歌。他們認(rèn)為這個(gè)會(huì)影響我學(xué)習(xí)，而且還吵。其實(shí)聽(tīng)歌并不會(huì)影響我學(xué)習(xí)，一般我會(huì)放一些英文歌（這樣就只能聽(tīng)了）或者一些我特別熟悉的歌（這樣就不用想詞了）。不過(guò)吵就沒(méi)辦法了，我聽(tīng)歌就是要越大聲越好，這樣才方便我唱歌嘛，有伴奏唱多好，沒(méi)伴奏的話....大型災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)（不敢想）。不過(guò)父母總是不理解，我也很無(wú)奈啊。
還有一個(gè)煩惱就是我是家里最大的，這就很煩了。有的人會(huì)覺(jué)得大的.多好啊，有什么好煩的啊？可事實(shí)就是因?yàn)槲沂亲畲蟮牟艜?huì)有了很多煩惱。首先就是‘’你是大姐姐，你要做好榜樣。‘’其實(shí)這個(gè)還好吧，但有一點(diǎn)我就覺(jué)得特別煩，那就是我的弟弟妹妹。無(wú)論他們做錯(cuò)了什么他們都會(huì)說(shuō)是我教的，沒(méi)錯(cuò)，這里的他們包括我的父母和我的弟弟妹妹。唉，都不知道該說(shuō)什么好了。到現(xiàn)在他們會(huì)背后告狀了。記得就在昨天我和他們提到他們背后告我狀的事，我對(duì)他們進(jìn)行了一番教育后，我媽回來(lái)了。我妹開始哭，我弟跑去告狀，我媽知道后開始說(shuō)“每次你回來(lái)妹妹就老是哭”什么“你回來(lái)就把這個(gè)家搞成這樣”等等...唉，當(dāng)時(shí)是真的很想哭，唉..雖然我做錯(cuò)了很多事，可我就是覺(jué)得很委屈。我也不想當(dāng)最大的啊，我也不想啊.......
在我和爸爸媽媽吵架的時(shí)候聽(tīng)過(guò)最多的話“你有什么覺(jué)得我們不好的就說(shuō)出來(lái)”，前幾次我說(shuō)了，可這并沒(méi)有什么用。我開始選擇沉默，我知道那沒(méi)什么用，那我何必要浪費(fèi)自己的口水呢?
會(huì)考即將來(lái)臨，家長(zhǎng)與老師的叮嚀仿佛如同魔咒一般，嘮叨聲不斷的響起，讓我心神煩悶。我本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。然而卻不得不坐在這僵硬的椅子上，僵硬的翻開作業(yè)，僵硬的解答著題目，可我那僵硬的腦子想不出這僵硬的題目。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，好嗎？給我一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
成長(zhǎng)過(guò)程中，我們遇到的不只有歡樂(lè)，還有煩惱，我的煩惱是被老爸當(dāng)成瓷娃娃一般保護(hù)起來(lái)。
那一次冬夜，我們?nèi)页酝晖盹埵帐跋赐耄夷闷鹜刖鸵矗瑓s被老爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)抓住了手：“你干嘛呢？”我嚇了一跳，哆哆嗦嗦說(shuō)：“洗碗呢。”“女孩子家家的洗什么碗啊？有熱水倒還好，這是冷水，對(duì)女孩子不好！我來(lái)洗！”我自言自語(yǔ)道：“可以燒熱水啊。”誰(shuí)知竟被老爸聽(tīng)了去：“那洗潔精不傷手了？”我灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)，向老媽投去求救眼光，老媽秒懂：“哎喲，你就讓她洗唄！不能老慣著她呀，你不在的時(shí)候都是她洗的`碗，洗得可干凈了！”我心中一喜：老媽出馬，一個(gè)頂倆！誰(shuí)知老爸竟然來(lái)勁了：“嘿！女孩子就是要嬌生慣養(yǎng)，要保護(hù)起來(lái)！”……他們你一言，我一語(yǔ)，竟辯論起來(lái)。我見(jiàn)他們一時(shí)半會(huì)兒也停不下來(lái)，便趁機(jī)把碗給洗了。等他們發(fā)現(xiàn)時(shí)我已經(jīng)把碗洗好，看書去了。老爸連忙拿出護(hù)手霜讓我擦，我翻了個(gè)白眼，“有那個(gè)必要嗎？”
晚上8點(diǎn)多了，媽媽把家里的垃圾桶都檢查了個(gè)遍，發(fā)現(xiàn)差不多都滿了，就一一打上結(jié)讓我下樓去扔，并囑咐我順便去七十九幢取一下順風(fēng)快遞。老爸聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“我和她一起去！”我家在三幢，七十五幢離得遠(yuǎn)，老爸總覺(jué)得女孩子家走夜路不安全，執(zhí)意要去。我勸他說(shuō)我騎自行車去，很快的，他更不同意了，說(shuō)是這兩天又是刮風(fēng)，又是下雨的，路上滑，而且騎自行車又不像開汽車，可以擋風(fēng)，萬(wàn)一感冒了怎么辦？無(wú)可奈何之下，我只得同意他去，誰(shuí)知他提起垃圾就跑，還喊著：“女孩子不該干重活兒！”瞧瞧，老爸在家，一點(diǎn)兒活都不讓我做，感覺(jué)很不自在，我可不習(xí)慣整天游手好閑啊！
于是，我開始給老爸灌輸“讓我干活”的思想，無(wú)奈效果甚微。算了，慢慢改嘍，總有一天，我要把他的思想給扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
每個(gè)都會(huì)遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會(huì)像“跟屁蟲”一樣一直黏著你。我就有一個(gè)令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個(gè)“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會(huì)近視呢?他們就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō);“呦，雯雯真愛(ài)學(xué)習(xí)，都把眼睛給學(xué)壞了。”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這些話，我的心就像被刺了一刀。其實(shí)他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會(huì)戴眼鏡的。而且這夏天的戴個(gè)眼鏡熱熱的。吃飯時(shí)，熱氣就會(huì)霧滿眼鏡，我看也看不見(jiàn)了、玩耍時(shí)，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時(shí)間......反正它一輩子都會(huì)跟著我，無(wú)論我走到哪里，都離不開它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學(xué)的路上我根本看不見(jiàn)前面的紅綠燈字?jǐn)?shù)到幾了，眼前一片模糊。我實(shí)在等不及了，便直闖馬路。“叮叮叮”只聽(tīng)一陣車名聲，我嚇壞了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便問(wèn)身邊的警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了。”叔叔說(shuō)：“小姑娘，這都已經(jīng)是綠燈了，快走吧。”我這才井過(guò)來(lái)，急沖沖的.跑過(guò)馬路。哎，沒(méi)戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒(méi)了。上午上課，我連黑板上一個(gè)字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來(lái)回答問(wèn)題，我卻一個(gè)也沒(méi)有回答出來(lái)，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個(gè)死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點(diǎn)哭了出來(lái)，沒(méi)了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對(duì)人生，我們的成長(zhǎng)應(yīng)該充滿著快樂(lè)的，對(duì)嗎?
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我感受到成長(zhǎng)有許許多多的煩惱，并且這些煩惱在不斷長(zhǎng)大。
媽媽告訴我，我現(xiàn)在就要好好打基礎(chǔ)，為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)，有個(gè)好地位做準(zhǔn)備。媽媽還說(shuō)，一個(gè)人有了社會(huì)地位，便會(huì)有錢，你那時(shí)想要什么，就有什么，再也不會(huì)像下崗工人一樣過(guò)困苦的生活。所以要我發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，考上名牌大學(xué)。有個(gè)好文憑，就會(huì)有個(gè)好工作，今后的生活就不愁了。聽(tīng)了這些話，心里想，也沒(méi)錯(cuò)，媽媽以大人的思維為我的將來(lái)著想，媽媽決不會(huì)害我的。
可后來(lái)，我卻發(fā)現(xiàn)這些話好像對(duì)，似乎又不太正確。每天，我在學(xué)校中學(xué)習(xí)，接受一些做人的道理，語(yǔ)文書中說(shuō)，做人不能只想著自己，不顧別人，老師說(shuō)，學(xué)好知識(shí)，為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。我開始迷糊，為什么而學(xué)習(xí)？地位、金錢、榮譽(yù)在人生中究竟有多重要呢？誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦？這真是很現(xiàn)實(shí)又很矛盾的問(wèn)題。
孩時(shí)，可不必去想這些事。吃飽了飯，大可去玩，到處游逛，爬山，捕魚，捉知了，回到家，趴在床上，翹著小腳丫，哼著自編歌曲，翻翻連環(huán)畫，看看童話書，自由自在。現(xiàn)在可不同了，似乎一夜之間，所有的事情都需要你去承擔(dān)、去思索。
班級(jí)選班干部，老師要每位同學(xué)都上臺(tái)說(shuō)說(shuō)自己愿當(dāng)某個(gè)職位。回到家，一說(shuō)這事，媽媽開口了，去努力當(dāng)班長(zhǎng)，不僅能鍛煉自己，最主要的是，為今后鋪路，當(dāng)了班長(zhǎng)，以后入黨更加容易，填什么表格時(shí)，也不致于說(shuō)什么職務(wù)都沒(méi)干過(guò)。我有自知之明，憑我這能力，當(dāng)班長(zhǎng)不可能。媽媽鼓勵(lì)我，可我壓根兒只想普普通通，默默學(xué)習(xí)。我聽(tīng)夠了媽媽不停的嘮叨，想想媽望女成鳳的`心情，我就答應(yīng)了。那天我上臺(tái)演說(shuō)，我說(shuō)，我最想當(dāng)班長(zhǎng)，雖然曾經(jīng)只在小學(xué)當(dāng)過(guò)宣傳委員，后來(lái)就沒(méi)任過(guò)職了。我能力不強(qiáng)，可我想，人生就應(yīng)該不斷完善自我，所以，若當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡力幫助班級(jí)，盡自己所能。走下講臺(tái)，很不舒愉，心想剛才那些話簡(jiǎn)直是假話，廢話，真佩服自己有如此能耐，編得那么好。心里不想做的，卻又要硬著頭皮去做，真是件痛苦的事。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
13歲的我，一只腳已經(jīng)邁進(jìn)青春的門檻，而另一只腳卻依然賴在童年的夢(mèng)里不肯出走。
愛(ài)，是嘮叨？
“瑩，快起床！早飯做好了！”清晨六點(diǎn)，我就被媽媽這“人工鬧鈴”從美夢(mèng)中喚醒。“每天都要叫你起床，什么時(shí)候才能自己操個(gè)心啊！”“檢查一下書包，看作業(yè)帶齊沒(méi)有！”“走路要小心，靠邊走，別左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)的。”媽媽的叮嚀每天都大同小異，盡管我十二分清楚她都是為我好，可我就是不明白：愛(ài)，就是不厭其煩的.嘮叨嗎？要知道，這些事情不用說(shuō)我完全可以做得很好呀！
有量就有質(zhì)？
才跨進(jìn)教室門，就聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)課代表的聲音比平常高八度：“誰(shuí)還沒(méi)有交數(shù)學(xué)作業(yè)？快點(diǎn)交！”數(shù)學(xué)作業(yè)？糟了！昨晚就忙著寫英語(yǔ)了，居然忘記了數(shù)學(xué)！
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，英語(yǔ)課代表又把我拉回作業(yè)的海洋：“王瑩，你的英語(yǔ)作業(yè)、周報(bào)還有練習(xí)冊(cè)呢？快交！”還好昨晚已經(jīng)奮筆疾書地完成了，不用再擔(dān)心、害怕英語(yǔ)老師的唇槍舌劍的“表?yè)P(yáng)”了。
新的一天，新的作業(yè)：英語(yǔ)一張周報(bào)，語(yǔ)文一篇作文，數(shù)學(xué)大、小練習(xí)冊(cè)……我的頭都大了，難道學(xué)習(xí)就是無(wú)休止的的做題？無(wú)休止的做題就能提高質(zhì)量？
形象，讓我歡喜讓我憂
俗話說(shuō)：“愛(ài)美之心，人皆有之，”更何況處在青春期的我呢。我活潑開朗，個(gè)子高挑，這讓我頗為滿意。然而，人無(wú)完人，我格外羨慕《家有兒女》里的小雪，我要像她的眼睛那么大，像她的皮膚那么白，說(shuō)不定也有機(jī)會(huì)過(guò)一把演員癮呢！
原以為，長(zhǎng)大的感覺(jué)會(huì)很好，現(xiàn)在才明白，童年的日子或許更有趣！成長(zhǎng)的煩惱，該說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)？
成長(zhǎng)的煩惱作文11
時(shí)間就像沙漏里的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)的消逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，成為"小小的大人”了。隨著年齡的增長(zhǎng)，各種成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)。
問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。先說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧……
步入初中了，學(xué)習(xí)科目增加了，難度也加大了，我一時(shí)之間不知所措，別人干什么，我也干什么，完全就是按著別人的步調(diào)走，仿佛就是烈日下別人的影子。由于小學(xué)從不用住校，所以造就了我寫字慢，做事拖拉的性格。以至于別人作業(yè)多寫得差不多了，我才寫了一丁點(diǎn)，這時(shí)我好羨慕班里的同學(xué)寫字速度，感覺(jué)到我們之間就像龜兔賽跑，但結(jié)局確是：別人順利到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了冠軍，我卻還在路上懶洋洋的沐浴陽(yáng)光，結(jié)果自是不言而喻，考試題差點(diǎn)做不完。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是個(gè)不小的打擊，于是我認(rèn)真反省自己請(qǐng)教媽媽。媽媽說(shuō)：“你不僅寫字慢，思維也慢，做數(shù)學(xué)題你沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間觀念，明明五分鐘就能做好，你卻要用十分鐘，到頭來(lái)還因?yàn)椴蛔x題做錯(cuò)了，你還敢再失敗點(diǎn)不敢?”一翻話說(shuō)的.我無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地洞鉆沒(méi)進(jìn)去，可是——理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。我只有努力改正自己缺點(diǎn)，才能進(jìn)步。我也在努力改正，尋找對(duì)的方法。這是學(xué)習(xí)上困擾我的煩惱，還有生活上，自從上了中學(xué)，我感覺(jué)自己嚴(yán)重睡眠不足，有時(shí)上早讀眼皮打架，同學(xué)們的朗朗書聲傳到我耳中就變成了催眠曲，催著我快快入夢(mèng)。為此，我早上賴在床上不肯起，但下場(chǎng)是——同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)的從餐廳出來(lái)，我孤單單得進(jìn)去，那場(chǎng)面，形成鮮明對(duì)比，苦苦思索，我為自己找到了解決辦法，睡前喝瓶奶，提高睡眠的質(zhì)量，早上爭(zhēng)取早起，提高洗漱速度。
如果說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱就像風(fēng)大海中的一滴水，那么我也覺(jué)的它也可以折射出太陽(yáng)的光輝!
成長(zhǎng)的煩惱作文12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，人們多多少少都遇到些煩惱，我也一樣，不過(guò)我的煩惱還不少，比如穿衣服的煩惱、吃飯的煩惱、寫作業(yè)的煩惱等等，似洪水一樣向我襲來(lái)。
穿衣的煩惱
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的許多衣服都慢慢變小了，可爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒芗皶r(shí)給我買衣服，即使買了，過(guò)個(gè)一兩個(gè)月又小了，這不，煩惱就來(lái)了。那天早上，我起床準(zhǔn)備穿一條媽媽前兩個(gè)月前給我買的褲子，卻怎么也穿不上，一看，原來(lái)我不僅長(zhǎng)個(gè)子還變胖了，褲子小了，穿不上了，怎么辦？我換了好幾條，發(fā)現(xiàn)都穿不上，最后沒(méi)辦法只好把媽媽的褲子找了一條穿著，我把這件事講給爸爸聽(tīng)，可爸爸卻說(shuō)：“誰(shuí)讓你長(zhǎng)這么快呀！”我也在想“是呀，誰(shuí)讓我長(zhǎng)這么快呢！”
吃飯的煩惱
我是一個(gè)很挑食的'人，比如吃飯時(shí)只吃菜葉，不吃菜桿，吃肉只吃新鮮的肉，不吃熏干肉和冷凍肉，就因?yàn)檫@樣，煩惱又來(lái)了，家里請(qǐng)了一個(gè)保姆，因?yàn)椴恢牢业膼?ài)好，那天吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)，飯桌上不僅沒(méi)有我愛(ài)吃的肉，就連青菜也只有菜桿，頓時(shí)，一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了，一氣之下，飯都沒(méi)吃直接去做作業(yè)了，最終，挨了一頓訓(xùn)不說(shuō)，還餓了一晚上，吃飯?zhí)羰车牧?xí)慣真讓人煩惱。
寫作業(yè)的煩惱
我從一年級(jí)開始寫作業(yè)就慢，上了五年級(jí)，寫作業(yè)的速度也沒(méi)見(jiàn)長(zhǎng)，晚上寫到十點(diǎn)是常事，幾乎每天都是在媽媽河?xùn)|獅吼聲中結(jié)束的，真搞不明白是作業(yè)太多還是我的速度太慢，其實(shí)，我也好想早點(diǎn)寫完啊！
成長(zhǎng)的煩惱作文13
習(xí)作一：“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng)，走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習(xí)，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
請(qǐng)從下列三項(xiàng)活動(dòng)中任選一項(xiàng)。
一、說(shuō)一說(shuō)自己的煩惱
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生，隨著年齡的增長(zhǎng)，青春意識(shí)的萌發(fā)，幼稚與成熟并存，煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱，憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們的心頭，生活也會(huì)失去光彩。你是不是有過(guò)這樣的體驗(yàn)?zāi)兀空?qǐng)把你遇到過(guò)的煩惱列個(gè)清單，選擇自己最苦惱的一件事或幾件事，仔細(xì)作些分析，與同學(xué)們交流一下，然后寫一篇日記，爭(zhēng)取給你的煩惱畫上一個(gè)句號(hào)。
二、媽媽（爸爸、老師、朋友……）少年時(shí)期的煩惱
某報(bào)社要開展一次討論，話題是“回首成長(zhǎng)的煩惱”。現(xiàn)在請(qǐng)你以一名小記者的身份，采訪一下你周圍的成年人，如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容：你在少年時(shí)期曾經(jīng)有過(guò)煩惱嗎？是怎么對(duì)待那些煩惱的`？現(xiàn)在重新審視，你怎樣評(píng)價(jià)當(dāng)年的那些煩惱？如果可能，你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜耍ㄟ^(guò)采訪，就這個(gè)問(wèn)題與他們作些交流，然后寫成一篇作文，題目自擬。
三、替朋友解脫煩惱
常君是你小學(xué)時(shí)的同學(xué)，你們倆曾是無(wú)話不談的好朋友。后來(lái)他爸爸調(diào)到省城工作，他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天，他給你打電話，說(shuō)自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學(xué)溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請(qǐng)你設(shè)身處地想想他的苦惱，先在電話里與他交換看法，然后寫一封信，幫助他化解煩惱，爭(zhēng)取說(shuō)得入情入理，使人信服。
成長(zhǎng)的煩惱作文14
在每一個(gè)人的人生道路中，并不是只有陽(yáng)光、鮮花，更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱，令人防不勝防。
這個(gè)暑假，對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō)，一定是十分快樂(lè)的！但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是受難日。不信？你看：早上7點(diǎn)，我匆匆的`爬起來(lái)，穿衣服，可越急它就越和我作對(duì)，不是一會(huì)兒穿反了，就是扣不上扣子，好不容易收拾好了，才想起英語(yǔ)還沒(méi)預(yù)習(xí)呢！我只得一邊預(yù)習(xí)。一邊喝牛奶。糟糕！要晚了！只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕，還是趕到了。剛進(jìn)去，一問(wèn)同桌，7：28，啊！？嚇?biāo)牢伊耍顑煞昼娋瓦t到了。
快上英語(yǔ)課了，才想起：天哪！練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫呢。“喂！楊卓翰，英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫哪幾頁(yè)呀？”我心急火燎的問(wèn)。他呢，則慢條斯理地說(shuō)：“哦，讓我看看，嗯，寫5/6單元的。”我一聽(tīng)，二話不說(shuō)，就提起筆“刷刷刷刷”的寫了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那，大功告成——寫完了。
中午回到家，胡亂扒幾口，又提起書包向書法班沖去。到了那里，就開始練字。由于心不在課堂上，字寫的一塌糊涂。好不容易熬完，回到家歇了一會(huì)兒，又去上數(shù)學(xué)課，就這樣，一天一天的周而復(fù)始。
我有時(shí)在想：家長(zhǎng)這是何苦呢？一點(diǎn)兒也不體諒我們，暑假作業(yè)一大堆，還要讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班，唉，我要崩潰了！但又轉(zhuǎn)念一想，他們也是為我好呀！我不能辜負(fù)父母的期望，我一定要堅(jiān)持下去！
雖然一天天的很累，到我也從中收獲了很多，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，加油！
成長(zhǎng)的煩惱作文15
自從上了六年級(jí)以后，我的煩惱就像一絲絲雨滴似的向我涌來(lái)：考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。完全沒(méi)有了以前的那種無(wú)拘無(wú)束的自由。
我像一只被軟禁的鳥兒，雖豐衣足食，但卻得不到向往已久的自由。呵，窗外五彩賓菲的世界我經(jīng)歷過(guò)，可這一切的一切轉(zhuǎn)眼間變成了永恒的記憶。“人總是懷舊。”不錯(cuò)，是這樣，可誰(shuí)曾想到人為什么懷舊，是因?yàn)樽蛱熳杂桑裉毂皇`？是因?yàn)樽蛱鞜o(wú)憂無(wú)慮，今天卻心事重重？還是因?yàn)椤?/p>
躺在自己的小房間里，一堆堆試卷等待著我，而我，早已被這些試卷嚇得屁滾尿流了。這時(shí)，耳邊又傳來(lái)了一陣陣教誨：“這些試卷含金量很高，把它們做好，不愁考不進(jìn)初中。”這是老師的聲音。“這是我專門為你升初中買的，把它們做好，肯定能考上重點(diǎn)初中的，不能讓我失望哦。”這是媽媽的聲音。
“做好”這個(gè)詞一天天在我的耳邊回蕩，耳朵都快聽(tīng)得長(zhǎng)繭了。每當(dāng)我獨(dú)自一人躺在床上，我都會(huì)想起以前的自由。明媚的'陽(yáng)光李有一個(gè)孩子在奔跑，和其他孩子一起做游戲，做運(yùn)動(dòng)，打球，那就是我，可那畢竟已成往事。現(xiàn)在的我，豐衣足食，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可是這些都不是我想要的。也許，我在未來(lái)可能會(huì)有一番大作為，可那又怎樣，我想要的是屬于我的那片天空，追求的是沒(méi)有煩惱的我，打開窗戶仰望一下湛藍(lán)的天空，心中無(wú)限留戀，又無(wú)限向往，是留戀過(guò)去自由的一點(diǎn)一滴，還是渴望已久的解脫？再望望桌上的試卷，頓時(shí)滿腹惆悵。
哎，我何時(shí)才能再次擁有那片屬于我自己的天空啊！
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