精選成長(zhǎng)煩惱的作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)煩惱的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
煩惱像春天的一陣風(fēng)沙，夏天午后的蟬鳴，秋天一陣秋風(fēng)，冬天寒風(fēng)刺骨的雪。
你有過煩惱？很多人一定會(huì)高呼，我有煩惱，我有煩惱，我也有煩惱，我的煩惱非常與眾不同，我的煩惱是：我的頭發(fā)太厚了，一個(gè)星期就要去打薄，我的頭發(fā)也很不好洗，我如果要洗頭發(fā)的話，要弄一大盆水，才可以洗干凈，媽媽特別不喜歡我的頭發(fā)，非要給我剪成短發(fā)，可是我不同意，因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)樵诖蠼稚峡粗巧㈩^的人，一揮動(dòng)頭發(fā)都很漂亮，所以我很羨慕，因?yàn)槲蚁胛乙部梢缘模墒俏业念^發(fā)一到了夏天就非常難處理，要天天洗頭，否則頭發(fā)會(huì)發(fā)出一種酸酸的味道，但每天洗頭又很浪費(fèi)時(shí)間，真沒辦法。
老媽為了讓我剪頭發(fā)，給我舉了一些例子，說頭發(fā)太重會(huì)把腦子壓笨，雖然老媽非常認(rèn)真，但我覺得老媽說的一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒有，我又怎么會(huì)信呢！老媽又說了，我讓你剪頭難道不是為了你嗎？你反倒不領(lǐng)情，其實(shí)我知道媽媽為了我好，但我真的不喜歡短發(fā)。
這就是我的煩惱，媽媽每天都會(huì)說，其實(shí)我認(rèn)為這只不過是一些小事情，可是我的媽媽卻不這么認(rèn)為，所以我和媽媽有些矛盾，但我相信，它會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
野花不種年年有，煩惱無根日日生。煩惱像浮萍一樣，雖無根但卻在不停地生長(zhǎng)。大人們總說小孩子是最無憂無慮的。卻不知我們也有許多成長(zhǎng)中的煩惱。煩惱有的來自學(xué)習(xí)的壓力，有的來自家庭的種種困擾，有的來自同學(xué)交往中的“難題”……
時(shí)光荏苒，上學(xué)前可愛的我已蕩然無存。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力與生活中的種種困擾，我再也不能像以前一樣騎在爸爸的肚皮上放肆地耍大小姐脾氣，再也不能以騎在爸爸脖子上為自豪，找一些小朋友炫耀。一串串煩惱像狂風(fēng)暴雨一般雜亂而猛烈地襲來，吹得我暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向。面對(duì)學(xué)習(xí)上的壓力，我從來都是認(rèn)真完成，雖然看起來非常用心，其實(shí)我每到學(xué)習(xí)的時(shí)候就很煩惱，但也無濟(jì)于事。每天面對(duì)小山似的作業(yè)，只有拼命寫作業(yè)，到手腕酸痛也從來沒辦法停止。我雖然嘴上不說，但心里卻直喊痛。學(xué)習(xí)就像一片枯萎的草地，沒有一絲生氣，非常乏味。我常常望著枯萎的草地，想著自己的學(xué)習(xí)生涯。上初中，上高中，上大學(xué)……天哪！要學(xué)習(xí)多少年呀？一想到這里，我就情不自禁地?zé)⿶榔饋砹恕?/p>
但是面對(duì)煩惱我們不應(yīng)給選擇逃避，而是要從中找出戰(zhàn)勝煩惱的方法，只有想盡辦法盡可能的解決眼前的問題，煩惱才會(huì)越來越少。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。成長(zhǎng)就如陽光普照的大地，但成長(zhǎng)中也避免不了有陰云出現(xiàn)。就像陽光與彩虹，彩虹也是陽光，應(yīng)為它在風(fēng)雨后出現(xiàn)，所以總比陽光更加絢麗多彩。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
時(shí)間，飛快的流動(dòng)著，轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大了，每當(dāng)我望著那蔚藍(lán)色的天空時(shí)，我成長(zhǎng)的足跡就會(huì)在我腦海中的河灘上浮現(xiàn)，不論酸甜苦辣，不論悲哀離愁，一點(diǎn)兒，一點(diǎn)兒的涌出腦海……
記得我剛上初中時(shí)，老師給我們排座位，第一次，是按個(gè)排的，我坐在第二排，那時(shí)我的心里美滋滋的，因?yàn)榘职终f過，初中時(shí)在前幾排坐是不容易的，可我卻輕而易舉就坐在那了，但好景沒幾天，老師就讓我去后排坐著，我不明白老師為什么這樣做，我就問老師，可老師說我個(gè)高，但當(dāng)初是按個(gè)排的坐呀，我為什么還會(huì)個(gè)高呢，而且前面的同學(xué)個(gè)又很高，我又是在最后一排的，我非常不明白，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
還有，在初中下學(xué)期，我們的語文老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段，寫一段話，我一回家就寫完了，因?yàn)椋乙幌氲焦鹆值拿谰埃揖蛫^筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業(yè)時(shí)就我一個(gè)人寫了，老師就讓我讀，我當(dāng)時(shí)寫的是“不必說那清澈的湖水，艷麗的荷花，碧綠的柳樹，雪白的桃花，也不必說野鴨在湖中嬉戲，人們?cè)谥壑姓勑Γ哆叺睦先艘皇捉又皇壮菑V為流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風(fēng)光樂趣”當(dāng)我讀的時(shí)候我的心里就有一種自豪的感覺，因?yàn)檫@是我自己寫的，可當(dāng)我坐下時(shí)，同學(xué)們卻議論我是不是在哪抄的，有的同學(xué)甚至當(dāng)我面問我在哪抄的，我頓時(shí)就感到非常氣憤和失落，為什么同學(xué)們不相信這是我自己寫的呢，不信任我呢，哎，長(zhǎng)大了真令人煩惱……
我的煩惱是數(shù)也數(shù)不清的，但是，我想，每個(gè)人的成長(zhǎng)路途中都會(huì)有不計(jì)其數(shù)的煩惱，不過，我們要學(xué)會(huì)相信自己，鼓勵(lì)自己，因?yàn)椋訇幍奶欤矔?huì)有晴朗的時(shí)候，再大的困難，它也有被解決的一天。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)13歲了。馬上要考初中了，爸爸媽媽都在為我著急，幾乎每天都在討論送我到哪邊去讀書。太近吧，學(xué)校不好；太遠(yuǎn)吧，每天來回路程幾十分鐘，也不現(xiàn)實(shí)，直到現(xiàn)在，他們還在討論這個(gè)問題。
每天放學(xué)回家，就問作業(yè)多不多，我說不多，他們很懷疑，說：“你是不是沒做作業(yè)？”我說不是。大約就十來分鐘吧，我就把作業(yè)做好了。爸爸說：“怎么那么快？”我說：“是老師布置得少。”爸爸半信半疑。有時(shí)，我一回家，就說我作業(yè)寫完了，他們更懷疑了。我努力解釋，說老師叫我們?cè)趯W(xué)校里寫的，他還偏不信，說：“都六年級(jí)了，怎么作業(yè)比低年級(jí)的都少？”我真的沒法回答了。可我是被冤枉的呀！
考試過后，爸爸就問我成績(jī)?cè)趺礃樱艺f不知道。爸爸就說：“怎么還不出來，是不是沒考好？”我激動(dòng)地說：“哪有那么快嘛,至少再過一天。”成績(jī)出來了，我說考的不好，媽媽就讓我去好好看書；要是考的還可以，就叫我不要驕傲。只有考到了前五名，才會(huì)夸我。他們一直問第一名考多少？我實(shí)話實(shí)說媽媽說你和第一名怎么差么多？我就說：“那比我考的低的同學(xué)也比我低得多哇！”結(jié)果就被我媽媽罵了一頓。
啊，成長(zhǎng)的煩惱真多啊，長(zhǎng)得越大，煩惱就越多，我真想回到小時(shí)候那無憂無慮的生活里呀！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇5
有成長(zhǎng)就必有煩惱，我一直都這樣認(rèn)為。所以我總覺得煩惱是過眼云煙，只不過，“云煙過眼”時(shí)還真挺“惱”的。
煩惱是“責(zé)任”的副產(chǎn)品。
長(zhǎng)大了，媽媽說你應(yīng)該學(xué)會(huì)洗碗了；爸爸說你應(yīng)該自己疊被子了。反駁無效，因?yàn)樗麄儠?huì)說：“你長(zhǎng)大了，就得承擔(dān)家里的一份義務(wù)、一份責(zé)任。”
而這句話也確實(shí)是實(shí)話，并且無處不在。
煩惱是“成績(jī)”的副產(chǎn)品。
競(jìng)爭(zhēng)不分年齡，成長(zhǎng)中的我們競(jìng)爭(zhēng)同樣激烈。有成功，有失敗，有笑容，有淚水。更多的則是壓力。考試考得好，不知背后有多少雙眼睛虎視眈眈，有多少滿滿的期待讓高興之余感到前途漫漫。考試考得不好，再燦爛的陽光也冰冷隔絕；再有趣的笑話，也索然無味；再多的安慰也只是徒勞。而這說不清道不完的酸甜苦辣，我們都在成長(zhǎng)中一一嘗過。我曾心事重重地領(lǐng)過獎(jiǎng)狀，也曾欲哭無淚地望著剛爬過七十大關(guān)的數(shù)學(xué)試卷；我曾沐浴朋友的羨慕目光，也曾在對(duì)手的冷嘲熱諷中仍氣吞聲；我曾相信雨后必有彩虹，也曾懷疑天邊的彩虹能否觸及。成績(jī)，壓得人喘不過氣來。然而，一個(gè)人必要成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上又必有這些煩惱。
煩惱是成長(zhǎng)中沉淀下來的雜物。它們必定存在，而且喜歡鉆進(jìn)我們成長(zhǎng)中的心房肆意破壞。只不過，煩惱也只是“成長(zhǎng)”的副產(chǎn)品，保持一個(gè)良好的心態(tài)，毛蟲總會(huì)變成蝴蝶的。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇6
時(shí)間過得可真快啊！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校，來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里，又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢？
現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了，作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了，而且家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。原來在小學(xué)的時(shí)候，覺得時(shí)間很漫長(zhǎng)。但是，升到了初一后就感覺時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此，初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過程，在這個(gè)過程當(dāng)中有悲、有樂、有歡、有笑，成長(zhǎng)就如同歌曲，繽紛多彩。我們也是在成長(zhǎng)的過程中不斷的演唱這首歌曲，讓它更加多彩、動(dòng)聽，同時(shí)我們也是它的聽眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢，我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L(zhǎng)的一部分啊！“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào)；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn)，有時(shí)又是我自心的愧疚，有時(shí)候又是老師的勸言。
我也想考個(gè)好成績(jī)，可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn)，可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說一句：“盡力而為吧！”但是，我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得，那不是失去它本身意義了嗎？也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒有自身的努力，高分又怎么可能手到擒來呢？所以，這個(gè)煩惱就如同影子一樣，不停地跟著我，甚至是許多同學(xué)的煩惱。
想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中也是充滿歡樂、開心的。因?yàn)椋銜?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇7
記得有一部美國連續(xù)劇名字就叫《成長(zhǎng)的煩惱》，它講述了一家三個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中遇到的各種煩惱事情，雖然笑話百出，但卻引人深思。
下面來講講我最近的煩惱事吧，那就是：人為什么要生病呢？我前些日子感染了腮腺炎，先是右耳邊腫的跟饅頭似的，本以為在家養(yǎng)個(gè)一星期就好了，沒想到高燒發(fā)了四天，燒的我一直臥床不起，后來還引起了并發(fā)癥，沒辦法只好住院。住在醫(yī)院里前五天每天掛五六瓶水，所以只能乖乖地躺在病床上什么也做不了，眼睛叭噔叭噔地看著天花板，這時(shí)忽然很想念坐在教室里面對(duì)黑板的上學(xué)時(shí)間了。住院期間一直有其他生病的同學(xué)媽媽打來電話和媽媽聊病情，我也知道好幾個(gè)同學(xué)都恢復(fù)正常上學(xué)去了，唉，他們都上學(xué)了，我卻還躺在病床上，那個(gè)時(shí)候真有點(diǎn)著急了我什么時(shí)候能出院啊？終于等到出院了，回到家還沒緩過來就發(fā)現(xiàn)我落下的作業(yè)已堆積如山了。真的是無語了，我為什么要生病呢？馬上就要小升初考試了，我感覺同學(xué)們都在努力向前，而我卻在原地踏步了。于是二話不說悶著頭趕快補(bǔ)作業(yè)了。
我最近的煩惱讓我明白了身體健康才是最重要的，沒有健康的身體什么事也做不了。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇8
大人們總是說：“小孩子是最無優(yōu)無慮的`，特別是你們這一代的孩子，天天不愁吃不愁穿的，能有什么煩惱呢？”但是，大人們不了解我們，他們不知道，我們這一代孩子煩惱是最多的，有的是來自學(xué)習(xí)的壓力，有的是來自家庭的種種困擾，有的是來自與同學(xué)交往的困惑我的煩惱是來自學(xué)習(xí)的壓力。
我們的英語老師micor說：“每日一篇英語小作文，就能提高我們的英語水平，豐富我們的英語知識(shí)。”家長(zhǎng)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們的也不列外。這一天剛回到家，我就發(fā)現(xiàn)桌面上有兩本日記本。我就問媽媽：“媽。這是給誰的？”媽媽笑著說：“除了你還能給誰？miacor說了，每日一篇小作文，你們的英語水平寫上就能提高。對(duì)了，寫完作業(yè)，到外面遠(yuǎn)眺一下，再回來寫作文，就這樣你的英語馬上就能超過你們班上所有的人，讓她們大吃一驚！哈哈！”說完媽媽就走了，她把我一個(gè)人留在客廳里，她不知道當(dāng)時(shí)我的心刷地一下就涼了，每天又要學(xué)舞蹈，彈古箏的，已經(jīng)夠累的了，她還給我加了一篇英語作文，這不是讓我死嗎？
但是我不敢違抗母親大人的指令，只是怪怪的回到課桌旁 按母親大人的意思寫了一篇英語小作文。剛寫 前五天還沒有覺得多大煩惱，可到了第六天，我便忍不住了，他們都不寫憑什么我就要寫？于是我也不寫作文了，而是用另一種辦法來猛過關(guān)。我知道我寫英語作文從來多不寫日期的，而媽媽又看不懂作文，只是一掃而過地看一下，所以我便可以拿以前的作文來騙一下她 今天，我拿一以往的作文來到媽媽的身邊。神態(tài)自如地把它交到媽媽的手中，媽媽說非常好！我暗暗慶幸！假的作文媽媽也能我好 ？嘿嘿。。。我真是太有財(cái)了！可是好景不長(zhǎng)，有一天我把作文交到媽媽的手中，媽媽奇怪地說：“璐璐呀，你寫了這么多天的作文，怎么才這么點(diǎn)啊？接著媽媽數(shù)了幾下，我的心提到了嗓子眼兒，心想：”慘了，要露餡了！媽媽驚訝地說：“啊怎么一共才七篇？難道這幾天你一直都在騙我？ 哦 天啊！你怎么能這樣？你看我辛辛苦苦把你養(yǎng)到大，不就想讓你有點(diǎn)出息嗎？你竟然用這種方法來欺騙我！”媽媽數(shù)落了我?guī)拙洌业男睦锖懿皇亲涛丁?/p>
媽媽，我想對(duì)您說：“不是女兒想要欺騙你，而是我學(xué)習(xí)的壓力太大了，媽媽，您不知道我的煩惱，每當(dāng)我寫完作業(yè)，到陽臺(tái)上去遠(yuǎn)眺時(shí)，我都能看到樓底下有一群我這般大的孩子在打羽毛球，我當(dāng)時(shí)是多么想去和他們一起玩啊！可我想到我還有很多的任務(wù)沒完成，我的心當(dāng)時(shí)是怎樣的凄涼啊！我也是小孩，我也需要一個(gè)快樂的童年啊！媽媽，您說是不是呢？”
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇9
“池塘邊的榕樹上，知了在深深……”這首是我們經(jīng)常聽到的歌曲《童年》。每個(gè)人都有著不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷，當(dāng)然也有著不同的快樂和煩惱。
我出生于一個(gè)平凡而又幸福的家庭。伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一晃我已過了12個(gè)春秋。隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱進(jìn)入了我的世界。
成績(jī)一直不錯(cuò)的我，你們認(rèn)為我的煩惱少嗎？雖然父母都很相信我能行的，然而對(duì)我的要求就不太高，只要我盡力就行了。但是，煩惱總讓我覺得自己的能力發(fā)揮到了“低微”的地步。當(dāng)我看到現(xiàn)在的大學(xué)生也很難找到好工作，我想我將來會(huì)不會(huì)找到好的工作呢？于是，我上課專心聽講，認(rèn)真而又及時(shí)的完成作業(yè)。可煩惱告訴我，你不夠努力，這樣會(huì)讓你的父母失望的。煩惱，你快點(diǎn)走吧，我要快樂，我要自由！
當(dāng)我被煩惱折騰時(shí)，當(dāng)我與煩惱一起成長(zhǎng)時(shí)，以前的快樂卻浮現(xiàn)在我的眼前。
小的時(shí)候，我是那么的傻，但又是那么的快樂，無憂無慮的過著生活。長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)點(diǎn)，但能夠著電燈的開關(guān)，晚上我是個(gè)好幫手，但白天也開著……
快樂的時(shí)光一去不返。我和我的鄰居們一起玩游戲――“棒冰？”王小丁是一個(gè)“貪吃鬼”他想吃“我們”。我們到了不得已的時(shí)候才會(huì)凍著，他又去吃別的棒冰時(shí)，我們又會(huì)被太陽曬得融化了。
我在童年晚霞的嬉戲中，在小學(xué)成長(zhǎng)的煩惱中，漸漸長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇10
不知從何時(shí)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
我們?cè)诓煌３砷L(zhǎng)，然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來，讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書，他們是我最要好的朋友，一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我，我們互相交流自己的心聲。
片段一：
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我在一旁苦苦哀求道。
“不行，快去寫作業(yè)”說完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴，過去寫課外作業(yè)了。
片段二：星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天，這時(shí)老爸從我身邊帶走了她，“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣，太過分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼，無語啊! 我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
【評(píng)語】文章以成長(zhǎng)的煩惱為題材，寫出了在成長(zhǎng)中煩惱伴隨左右，同時(shí)也表達(dá)出來作者自己的心聲煩惱不可怕，要正確的對(duì)待它。觀點(diǎn)明確，立意淺顯而耐人尋味。文章簡(jiǎn)約而意義豐富。
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