有關(guān)成長的煩惱作文400字合集6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文400字6篇，歡迎大家分享。
成長的煩惱作文400字 篇1
大人們都說小孩子是最無憂無慮的，可我卻不這么認為。
最近有許多不好的事情發(fā)生。奶奶生病住院了，大伯和姑姑在醫(yī)院照顧她。奶奶的病情很嚴重，吃飯需要灌流食，渾身動彈不得，躺在病床上看起來弱不禁風(fēng)的。我希望她能早點好起來。家中有一套房還沒有裝修好，爸爸媽媽因為意見不統(tǒng)一而經(jīng)常引發(fā)矛盾。爸爸的脾氣越來越暴躁，我希望他以后能換位思考。媽媽在外面忙碌的時候，家中的小狗還在叫嚷著，要下樓大小便和吃飯。小狗越來越兇狠，我牽不住它，我希望我能幫媽媽照顧它。我因為小狗的毛發(fā)和幾天沒喝水的原因得了輕度哮喘，每天都要去診所打吊針，我希望我的病情能夠快點好轉(zhuǎn)。
我成長的煩惱就來自于這些事情，我的煩惱就是看著家里人忙來忙去，自己卻幫不上一點忙。如果我能長大一點的話，我就可以幫到大家。如果我再長大一些，我就可以給在醫(yī)院里的大伯和姑姑送飯，我就可以和爸爸媽媽一起參謀怎么裝修，我就可以拴住小狗讓它上廁所，我就可以有更強的抵抗力來防止自己生病，我就可以讓事情少一些，讓媽媽睡一個好覺。我就可以獨立完成很多現(xiàn)在做不了的事，讓家里的繁忙變成休閑。
成長的煩惱作文400字 篇2
在三年級正式學(xué)英語之前，我的學(xué)習(xí)生涯一直無憂無慮，因為語文、數(shù)學(xué)都是我的強項，每次考試我都是班里的前十名。可自從學(xué)了英語，我的人生從此沒有了光彩。
每次上英語課，我并沒有心不在焉，可老師講的內(nèi)容我卻總是左耳朵進，右耳朵出。老師讀的單詞讓我感覺莫名其妙；老師在黑板上寫的句子，我看上去那就是一堆亂碼；而當(dāng)老師叫我回答問題時，我也是一臉懵，根本回答不出來；老師經(jīng)常讓我站到門后，引得同學(xué)們哄堂大笑，這時，我就有點記恨英語老師了。
比起上英語課，英語考試才是我最大的煩惱。考試時，剛開始我還想著認真寫吧，可是第一題不會，第二題也不會……我心想，算了吧！于是，我每次都在五分鐘內(nèi)蒙完了答案。結(jié)果可想而知，我的分數(shù)很不理想，最好的時候得過75分，最差只有48分。
而且，每當(dāng)我英語考不好時，老爸就會打我，老媽就會罵我，這讓我非常難過，也讓我更加討厭英語。
其實，我也不知道我為什么不喜歡英語，希望有一天，英語不再是我成長的煩惱。
成長的煩惱作文400字 篇3
煩惱的人就如一個鞋子里的一粒沙，雖然可以很小，卻是需要我們學(xué)習(xí)成長中的一大重要障礙。煩惱問題又如田里的雜草，拔掉一棵又長出另一棵。在生活中我的煩惱有很多，但最令我頭疼的還是學(xué)生英語。
每天學(xué)生一上大學(xué)英語課，老師可以就在講臺上噼里啪啦的講個沒完，聽著我們老師那熟練又流利的英語時，我就像在聽天書，聽得我昏昏欲睡。我時不時地盯一下我的手表，無時無刻不想著自己快點下課。上一節(jié)小學(xué)英語課來說簡直和過了這樣一個中國世紀發(fā)展一樣長。讓我頭疼的還不只通過這些，而是需要老師進行布置的作業(yè)，什么“動詞作為原型”，什么“過去式”，什么“第三就是人稱單數(shù)”，我都不可能會做。
不止如此，我的父母為了提高我的英語水平，我還報了兩所補習(xí)班，一個星期六，一個星期天。這兩所補習(xí)班完全占用了我的休息時間..幾乎每個周末，我都把它花在作業(yè)上。語文和數(shù)學(xué)我沒有問題，是英語，枯燥的單詞我不想背，老師講課我聽不懂，布置的作業(yè)我做不了..
唉，英語，英語，什么時候我可以不用擔(dān)心你呢？
成長的煩惱作文400字 篇4
我，叫做李星宇，是一個活潑開朗的女孩，在沒有上小學(xué)的時候我就很開朗。
這一年，我終于上完了三年級，已經(jīng)放暑假了，老師給我們留了很多的作業(yè)，媽媽說：“你每天必須得做十頁：”我聽了差點都快暈過去了。
這一天早晨陽光明媚，我早早的就起了床，呼吸著新鮮空氣，我覺得很無聊，就寫起了作業(yè)，我已經(jīng)寫到了九頁，還差一頁我高興的跳了起來，突然從門外傳來媽媽的叫聲：“寶貝，快點出來看看媽媽給你買了什么東西？”我一想，肯定是我最愛吃的炸雞翅。我就高高興興地跑了出去。我問媽媽：“媽媽是什么好吃的呀？”媽媽對我說：“你這個小饞貓，一天到晚就知道吃。”接著，媽媽從背后拿出了一本書，我沒有看清楚那本書上寫的是什么字。我揉了揉眼睛仔細一看，原來是一本四年級的卷子呀！我的臉慢慢地暗了下來。媽媽對我說：“你每天也要做一張卷子。如果做不完就不準出去玩。我在想，媽媽剛才還是一只溫柔體貼的小貓呢，現(xiàn)在怎么成了一只兇猛的大老虎啦！嗨，真是沒辦法
我終于明白了，做小孩的真不容易。
成長的煩惱作文400字 篇5
“煩惱”是我們成長的必經(jīng)之路，煩惱牽動著我們所有同學(xué)的心，煩惱像一根長長的`絲線，牽動著我們每個人的心。
而我的煩惱問題就是學(xué)生來自中國父母的嘮叨和學(xué)習(xí)的壓力，父母們每天工作都在發(fā)展無時不刻的告誡這我們國家如果：“你在六年級考不上自己理想的中學(xué)，那你干脆別讀讀了，免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措，不知道應(yīng)該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學(xué)校，父母之間是不是真不要我讀書了呢？大家也知道，我們對于六年級以及同學(xué)們的任務(wù)之一就是為了考上大學(xué)一個好的中學(xué)為父母爭光，為老師爭光，可我們進行六年級的生活方式也是可以天天做練習(xí)，抓好教育學(xué)校，爭取在考試中考出一些優(yōu)異的成績來。
我每天我們不僅可以背著書包，而且還背著自己父母們給的壓力和重任，我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦，會不會讓父母們在親戚的面前丟臉，我會更加不會發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學(xué)生呢？親人們思想都對我抱著這樣很大的期望，我會選擇不會讓他們產(chǎn)生失望呢？如果我考不上好的中學(xué)呢？
啊！我該怎么辦，我不想在壓力和憂慮中度過，我短暫的小學(xué)階段即將結(jié)束。
成長的煩惱作文400字 篇6
在煩惱中，我生活著，成長著。
煩惱一：來自于記憶力差。
星期六下午，因為我玩得出了一頭熱汗，所以向朋友借了一把小風(fēng)扇吹風(fēng)，隨后我拿著風(fēng)扇到另一個朋友家玩耍，我忘了把風(fēng)扇帶回還人。被朋友問了兩次，因此被老師教育了。說我不是記性不好，而是對他人物品的不重視。有句話叫“有借有還，再借不難。”做人要講信用，我要做一個講信用的人。
煩惱二：玩耍與學(xué)習(xí)之間的沖突。
上個星期四，那時我在打掃衛(wèi)生。打掃完后，要去補習(xí)班寫作業(yè)。回去時，路旁有一家店子前圍了好多人。他們在抽小雞，是一種游戲。一元一次。我忍不住停下了腳步，忘了該回去寫作業(yè)，看了一會兒，雨下大了。我才急急忙忙地跑向補習(xí)班。看到老師拿著雨傘正要去找我。我叫了一聲，老師問我為什么回來得那么晚，我欺騙老師只說我掃地去了，結(jié)果三言兩語之間就被老師探出原因。只見老師拿棍子打了我一下，并嚴厲的說：“看你以后還撒謊不。”我以后再也不撒謊了。在玩耍與學(xué)習(xí)之間應(yīng)聽教導(dǎo)，把學(xué)習(xí)放在第一位。我要改掉我的壞習(xí)慣，讓他從我身上消失，讓煩惱也從我身上消失。
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