成長的煩惱作文500字匯編9篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長的煩惱作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文500字 篇1
我們從小學到現(xiàn)在，都生活在快樂中。但這些快樂還夾著很多由生活、學習帶來的煩惱，那些煩惱壓在心頭，讓人每天都覺得無味、枯燥，以前的快樂也隨之而去了。
在小學，我是一個性格開朗的孩子，每天早晨早早地起床。然后和別的同學一起去上學，我經(jīng)常是到校最早的。班主任和數(shù)學老師都很信任我，我也很愛學習，一直名列前矛。自從到了中學，我覺得有很多使我心煩的事。以前的那些優(yōu)越感蕩然無從了。進入初中后，我慢慢發(fā)現(xiàn)自己個頭很矮。每當有客人來我家時，總會問我在幾年級讀書，我的回答經(jīng)常使他吃驚：“你幾歲了，怎么這么小就在中學讀書？”使我很窘迫。這時爸爸媽媽就說我不長的緣故。在學校里大家都說不我太矮了。自從跨進校門，說起學習，我的語文成績高過數(shù)學的頻率很低，這并不是因為我不想學語文，也不是因為我不用功，而是我找不出失敗的原因，在鄉(xiāng)下小學的課程比較少，天天從早到晚除了上課就是學語文，成績也沒有差到哪兒去。現(xiàn)在課程比以前多了，每天由自己分配的時間也少了，語文成績突然下降了許多。我沒有能力提高語文成績，這使這更加苦惱。
現(xiàn)在必須強迫自己轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，尋找一個更適合我的學習方法，從現(xiàn)在起，努力學習科學文化知識，解除煩惱。雖然我無法改變個子長不高的事實，但學習效果的好與壞是我可以改變的。因為一個人的智慧不是由天賦的高與低定的，也不是別能夠給予的，而是靠自己的努力奮斗獲得的，它是拼搏的結(jié)晶。
成長的煩惱作文500字 篇2
四年級的我，覺得自己長大了許多，也懂事了許多，但在成長中，我也碰到了些煩心事。
有一件煩心的事就發(fā)生在去年的一個星期六的早晨，那時正是秋季，每一陣風都讓你覺得冷颼颼的，但我還是要去柯老師的培訓班里學畫畫。我一到班級，就馬上做好畫畫前的準備。老師把畫的內(nèi)容講解后，我就開始構(gòu)圖了。然后就開始得心應手地畫畫了，很快完成了作品。我正要老師修改時，老師的女兒來了，我們稱她為“小小柯老師”，她帶著自己的小女兒“小依”，來看我們這班哥哥姐姐們畫畫。于是柯老師對我我說：“小小柯老師要給你改畫。小依沒人陪她玩，你去陪她玩吧!反正你也畫好了”。我聽了連忙去陪小依玩，也顧不上整理東西了。
過了一段時間，其他同學也畫好了，我叫了一位女同學幫我陪小依玩一會兒，我要去整理好東西。那位女生也輕松地答應了，立刻帶著小女孩去玩了。我剛回到班級，就聽到爸爸的叫聲，我順口答應了一聲。爸爸看見我就對我大聲地說：“你跑哪里去了?連東西都沒整理!”，我回答說：“我陪小小柯老師的女兒玩了。”爸爸聽了后，火冒三丈地把我訓訴了一通。我覺得很委屈，眼睛頓時濕潤了。
唉!回憶往事，還真的有一點兒傷心。不過，快樂和憂傷會常伴我茁壯成長。
成長的煩惱作文500字 篇3
我們的成長是彩色的，但這色彩中也常會伴隨著灰色的煩惱……
我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。
“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學再上語文，還有素描。”媽媽在一旁使勁地催促著我。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠方。自從到了五年級過后的暑假，媽媽也沒有征得我的`意見，擅自武斷地給我報了五個補習班。當媽媽告訴我這個消息時，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的是氣憤。可那又能怎樣？母令如山，違抗不得。
早晨伴隨著我的那一張張試卷，越發(fā)越讓我覺得難受，一味的學習有什么用？這樣就能解決問題？成績、考初中，這樣累的一切，成績效率增加一點點，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來越多，得不償失，難道不能放松點？想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來，滑過臉頰，掉到了書上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書；晚上陪伴我的還是那臺的里射出刺眼的燈光。
我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無措。可現(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯誤的，可她的愛意還在，只是為我報了幾個補習班而已呢，就是讓我提升一下學習知識。
我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會解決這些煩惱，并使它成為我的動力，使自己越來越好。
成長的煩惱作文500字 篇4
悄然間，歲月一點一點從我身邊流走，帶著酸甜苦辣的記憶，帶著即將逝去的童年......
從伢伢學語，蹣跚學步，到換牙，上學，認字，后來不斷地豐富知識，想想從前，看看現(xiàn)在，那些幼稚的語言和行為，已經(jīng)不復存在了。時光一去不復返，要勇敢經(jīng)歷歲月，有夢想，不迷惘，我感到了自己的成長。
面對現(xiàn)實吧，擺在我面前的是美好又殘酷的青春，不是任我任性的童年，遇事三思而后行，所以步入少年的我也在成長中遇到了不少煩惱。
隨著成長的步伐，年級的升高，學習任務也日益繁重。
晚上回到家，我吃過飯，七點開始寫作業(yè)，八點半才寫完，彈琴二十多分鐘，九點鐘寫四十分鐘課外英語班的作業(yè)，背新概念英語課文，洗漱上床，已是十點半左右。
“起床！”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來，不，這是殘酷的生活的聲音，這像是一道必需執(zhí)行的命令，迫使我睜開惺忪的睡眼。
睡得遲，起得早，這使我上課會有些疲倦，惡性循環(huán)，我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩，徘徊，總也走不出去。
即使到了周末，也不會有輕松自在的時刻，七點半到英語課外班，十點下課，直奔下一個琵琶班，下課已是十二點半，下午寫作業(yè)，五點半再去羽毛球課外班，八點下課，回家練琴睡覺。星期天主要完成學校的作業(yè)，所以也十分忙碌。
疲勞不僅會影響學習，同時也會使視力下降。剛開始，我只有一百度，漸漸地，一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視，多好啊，我不管怎么努力，都還是不管用，何況12到15歲是快速生長期，意味著度數(shù)會增加更快、更多。
這些事也只好面對，我不斷努力，爭取減少一些煩惱！
該面對的遲早得面對，還是迎難而上，快樂成長吧！
成長的煩惱作文500字 篇5
在所有大人們、老人們的眼中，小孩子們總是最無憂無慮的，可是他們卻不知道我們也有許多壓力、許多的煩惱。它們有來自朋友之間的分歧，有來自和父母之間的矛盾，或受了父母同學之間的委屈。我就受過一次這樣的委屈，那是在三年級的時候。
當時我的語文作業(yè)忘在了家中，班主任也就是我們的語文老師，她姓王，她不給我任何機會解釋：“只要沒有讓我看見，就算沒有做，就要受到懲罰！”
啊！天下怎么還有這樣的歪道理！寫了和沒寫完全是兩碼事，怎么能用那區(qū)區(qū)的一個“看”字來衡量、來對比，這簡直是天理難容嗎！
可是我只有兩種選擇：第一種是頂撞，糾正王老師的錯誤；第二種就是忍氣吞聲，左耳進右耳出。可是父母從小對我的家庭教育，認為老師永遠是對的，所以我就拋棄了第一種選擇了第二種，可以說是撿了芝麻丟了西瓜，說的更準確一些應該是“撿了炸彈扔了鉆石”。因為后患無窮，后來……
后來，老師竟然告訴家長說我“沒有”寫作業(yè)。唉，可是老師啊！我明明是寫了作業(yè)的呀！我的心中好想大叫：“我冤枉啊！我冤枉啊！”我認為，我就是死，也是被冤死的！啊，我會死的比竇娥還慘的呀！我漫不經(jīng)心的上完了所有的課后，我邁著沉重的腳步踏著水泥地走回了家。一回到家，爸爸和媽媽就不分青紅皂白如晴天霹靂般，以迅雷不及掩耳之勢劈頭蓋臉的打來。唉，動不動就打人，這是什么世道！要是我們早生個二三十年不就好了嗎？后來，他們知道我被冤枉了，竟然連一聲對不起都不說！
唉！對我來說，要是不長大就好了。越長大，成長的煩惱就越多。
成長的煩惱作文500字 篇6
成長就像一條路，在這條路上有許許多的多的困難。也許有“風”，有“雨”；有時或許有“沙塵暴”，也許有時要過一片可能會讓你丟掉性命的“沼澤”、一片荒無人煙的“沙漠”或是一條大河，也許你無法到達它的另一端；也許它們會使你弄的濕漉漉或是滿身泥濘，甚至會傷痕累累……這會使我們感到煩惱、無助。這一路上你會遇到許多人，她(他)們可能會給你很大幫助，但是也可能會帶來很多煩惱。
在我成長的道路上對我影響最大的就是爸爸，他為了培養(yǎng)我讓我學這又學那。我學過硬筆書法、電子琴、國畫、素描、民族舞、拉丁舞、唱歌……其中耗時最長的的就是電子琴了，直直到現(xiàn)在，我都上初中了，爸爸一瞅著空，都會讓我練，而我是左閃右閃，但是鍋還是能砸著頭，比灰太狼是好幾百萬倍了。而爸爸就像灰太狼說那句“我還會回來的”一樣，反反反復復念念叨叨。而我的對策就不像小羊一樣反抗，我是繳械投降！唉！彈琴是我成長的煩惱！
隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)總會有些事情哪里不對勁，周末看到和自己同齡的人在一起玩，她們呼吸著新鮮的空氣，天是那么藍，草是那么青，而我被囚禁在一個小屋里孤零零的望著窗外，因因為在我住的附近沒有與我年齡相仿的孩子。唉！缺少朋友是我成長的煩惱。
快要考試了，考不好怎么辦？記得第一次月考考了基部第二，當爸爸、媽媽和親人向我投來贊許的目光和溫暖的擁抱時，那種感覺真好。然而第二次、第三次考試時卻不稱心如意。爸爸、媽媽便生氣了。我的世界像被打翻了五味瓶。
我真的不明白，這難道就是成長嗎？成長就意味著要失去快樂嗎？希望有一天我不會被煩惱所困，而是像小鳥一樣在自己的天空自由飛翔。
成長的煩惱作文500字 篇7
這是一個周末，當我還在夢里時，“起床了，起床了……”老媽堪比鬧鐘。
我還是賴了一會兒，然后不情愿地起了床。手里的早餐還沒吃完，老媽留聲機般的嘮叨在耳邊響起了“好了好了，差不多吃點就行了，好看書去了”。我嘟著嘴走進了書房：差不多吃點就行了，你想餓死你女兒啊，到底是不是親生的？然后挑了本書坐下，好不容易進了書中情節(jié)，老媽的“河東獅吼功”展露得簡直完美：“房間里的被子也不疊好！”我又極不情愿地放下手里的書，心想：哪有這么懶的老媽，連床被子都不高興幫我疊。然后又疊好了被子……一上午，我就被媽媽“折磨來又折磨去”地度過了，好不容易熬過了一上午。
下午媽媽有事出去，吃午飯時，我偷偷幻想著下午怎么“嗨”，想著想著笑出了聲。媽媽出去后，家里便是我的天下了。我放下了手里的書，跑到客廳打開了“八百年”沒打開過的電視機，看了會兒，發(fā)現(xiàn)都是些肥皂劇，越看越無聊。我關掉了電視，在房間里躺了會兒，腦海里卻始終沒浮現(xiàn)各種“解放”了的有趣，卻是一幕幕曾經(jīng)被媽媽“煩惱”著的畫面:媽媽讓我看書時，書中的故事情節(jié)是多么讓我著迷；讓我做各種作業(yè)時我哪有這么無聊……我跑到書房又拿起了書。我才發(fā)現(xiàn)，其實自己對知識也是充滿了向往。
成長的煩惱作文500字 篇8
在成長的過程中，我們快樂過，也煩惱過，想快樂很容易，煩惱只不過是一念之間，可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實充滿了七色陽光，然而，即便是在陽光的時候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時侯，春夏秋冬各有韻味。春暖花開時，能看見我在廣場上箏時流下的快樂的汗水；夏立蟬鳴時，能看見我在游泳時身旁濺起的繽紛的水花；秋楓飛落時，能在鋪滿紅楓的小上瞧見我蹦跳的身影；冬風呼嘯時，能在里瞧見我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽光。
隨著時間的飛逝，我漸漸長大了，四季還是一樣的顏色，卻沒有了昔日的韻味，好像都是一個樣，每天仿佛都在做同一件事——起床、上學、睡覺。
周末，不再屬于自己，各類補習班緊跟在后面。生活中，少了一些歡笑，少了一些快樂，多了一些煩惱，多了一些惆悵。
當春暖花開時，不再有時間去欣賞，看到滿天的風箏，有種莫名其妙的悲傷，我背著沉甸甸的書包走在上學的上；在夏立蟬鳴時，悶熱的空氣布滿了整個天空，汗水代替眼淚不斷流下，在炎熱的夏日季，我快要窒息，游泳池里的歡笑仿佛只是一個，有時覺得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑；秋楓飛落時，沒有了腳踩在楓葉上清脆的聲響，小上靜靜的，偶爾風扶過，讓我覺得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象；冬風呼嘯時，沒有了暖暖的陽光，只有陰沉的天空和刺骨的寒風，窗外光禿禿的樹枝像老巫婆長長的手，我只能放下書包，在題海中苦苦掙扎，下雨了，是誰在哭泣呢？
只有夢般的快樂能給我溫暖，多想讓這種快樂持續(xù)下去，丟掉煩惱，向飛翔……
成長的煩惱作文500字 篇9
小時候，總是盼望快快長大。長大像有無形的吸引力不斷牽引著我一步步邁向它。但是，煩惱卻接踵而來
誰說少年不知愁滋味，隨著我們的成長，我們整天沉浸在許許多多的瑣事與選取間。煩惱油然而生。在學校里，我們每一天迎之后一節(jié)節(jié)課程，每節(jié)課上，老師使勁地往大腦里灌輸東西，嘴一上一下地動個不停。就連下課時間專屬于我們的時間，也要來霸占，真是精力無限啊。而留作業(yè)有時更是多到夸張。個性是我們的英語老師，她的方法永遠是死的，永遠是抄抄抄，說是最多一個小時完成。但是從沒有人會在一個小時內(nèi)按老師要求的完成，因為老師的要求是務必要將字寫得很好，不然按老師一向的慣例請家長。所以很多人都往往需要兩個多小時才能寫完。真是累死了啊！
很多體育課上，多數(shù)人都在教室里奮筆疾書，以減少在家做作業(yè)的時間。個別人在操場上無聊地游蕩，臉上似乎寫滿了無奈。可沒辦法，人已長大，身不由己。人生的命運就從此轉(zhuǎn)折，最終的目的地在哪里，還是個未知數(shù)。每個人都在為那個未知數(shù)而努力、奮斗。只是聽說初中會更辛苦，但是我想會適應的吧。
啊，成長的煩惱啊，從記事起開始，不知何時才能結(jié)束。但是無論如何，我們還是得努力克服它，也許六年后，它們就會煙消云散了吧。到那時一切也就海闊天空。所以讓我們努力奮斗吧！
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