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初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱（通用53篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱，希望能夠幫助到大家。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 1
“太陽、太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛……我們帶著七彩夢走向未來。”多么美妙的歌詞，多么悠揚的旋律，但是，隨著年齡的增長，當我再次唱起這首歌的時候，心里真的還像陽光那般燦爛，那樣美好嗎?答案是否定的。
不知從何時起，我開始叛逆了，把父母每天對我的`噓寒問暖看成了不可理喻的嘮叨，以粗聲粗氣的回答應付了事。可能因為自己在學校里壓力太大的緣故吧，總覺得自己比不上那些成績好的學生，心里時時充滿著一種失落感。每當媽媽對我講起她同事的孩子成績多么優秀的時候，我總是面無表情地聽著，緊皺著眉頭，讓話從左耳朵進右耳朵出……
有幾次，我想主動找媽媽溝通一下，說說自己心里的酸與痛，但往往說不了幾句兩人就吵起來了。我知道自己沒有資格和媽媽吵，所以，每當我把自己的意見說出來之后，就閉口不言了，任憑媽媽一個人在那兒嘮叨，自己則坐在一旁靜靜地聽著。等她說完了我就回到自己的房里，把門反鎖，趴在床上大哭一場，或者把苦水往日記本里倒。當然，我知道媽媽的心里也不好受，畢竟，我是她唯一的女兒，但自己心里的疙瘩總也解不開。
一次，我看到一篇報道：“一個男孩因為父母不得當的管教，賭氣跑到賭場上賭錢，并且輸得很慘，沒辦法，只好去偷去搶，最終淪落為階下囚。”看完之后，我想，是不是青少年心里所想的有時自己都摸不透呢?應怎樣與父母溝通，才能成功有效而又不傷和氣呢?直到現在，這個問題還一直困擾著我……
我多么渴望重新回到從前，回到那無憂無慮、與父母親密無間的少年時期啊!
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 2
世界上的每個人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱，正是這些快樂和煩惱，組成了我的.成長的足跡。
在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進小學一年級時，對現在來說雖然覺得很好，可是那時真的非常非常煩。幼兒園時，放學回家對于電視、游戲真是可以想看就看，想玩就玩，盡情享受。可是一上小學，放學后也真的很想玩，可最終被“鋪天蓋地”的作業所拉倒。做完一大堆作業后，本以為可以“瘋”玩了，媽媽卻指著電子琴對我說：“作業做完了吧，想玩了是吧?該彈電子琴了”。終于應付完了電子琴，拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句：“以后要養成這個好習慣!”我也漫不經心地回答“知道了，知道了”。雖然現在已經讀四年級了，但是剛上一年級那段煩惱的時光，我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時，也給我帶來了快樂。這些快樂從何而來?大部分從我長大了，爸爸媽媽對我放心了，信任了，我也交了一些朋友，學了許多知識。像去年我過生日，我想請同學到我家來一起過生日，可爸爸媽媽不同意，說是我還小，不放心。可今年我提出了這個要求，他們爽快的答應了。生日，我和朋友們一起唱呀，跳呀，度過了愉快的一天。那天，我真的好快樂!還有，在爸爸媽媽的“嚴厲”教育下，我呢，也取得了一些成績。比如，在三年級時，電子琴通過了考級，得到了老師認可。有一次，數學拿了第一名，看到媽媽臉上欣慰的笑容，我真的好快樂!
雖說，現在我煩惱比較多，可是我相信：只要努力，我的明天快樂會更多!
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 3
人有多姿多彩的生活，當然有快樂也有煩惱。
從小，我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個秋千，“房間太小，放不下。”;購個烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就買。”……為什么我的小小心愿也不能滿足?小小的我就已經有了煩惱。
不知從什么時候起，我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧，也少與父母交流在校發生的趣事。我開始養成了每天寫日記的習慣，就是把看到的、聽到的和想到的寫在一本本子上。
記得一天放學后，我照例從抽屜里拿出日記本。打開日記本，卻掉出一張書簽。我雖然很疑惑，但也并沒有放在心上。
第二天，我走進家門，奇怪的是，媽媽沒有出來迎接我。我心想：難道她下班還沒回來嗎?一邊想著，一邊往房間走去。推開房門，只見媽媽驚慌地擺弄著桌上的物品，捋了捋頭發轉身看著我。房間想時空停止了一樣，頓時沉默了。不一會兒，媽媽打破了這層安靜：“你回來啦?餓了嗎?我先去做飯，你快點做作業!”
媽媽又故作鎮定地笑著走出我的房間。看似平常的書桌上卻多了一本日記本。書中突然出現的書簽，有突然不見了蹤影。我沖進了廚房，問：“媽媽，你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答，“了解你的'全部，是我和你爸爸的責任。”我跑回房間，鎖上了門，想：為什么我不能有一絲自由，有些事我不想告訴任何人，只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來。哎，太殘忍了!
成長中的煩惱來自生活、學習、同學交往和父母交往。有些煩惱不算什么，但一定要“化煩惱為正能量”。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 4
爸爸總是說他的工作壓力很大，媽媽總是說她又要工作還要照顧家里很辛苦，可是他們都不知道其實我也煩惱。上幼兒園的時候媽媽總是讓我選擇自己的愛好，那時候他們很尊重我的想法，可是上了小學就不一樣了，爸爸媽媽一會兒讓我學這個，一會兒讓我學那個，他們總是把我的生活安排的滿滿的，爸爸說現在多學點，長大就不怕了，媽媽說現在辛苦點，長大就會很甜的，像吃了糖一樣，可是他們不知道，小小的我真的很辛苦，其實我的壓力也很大，其實我的煩惱不比他們少，有時候我會和爸爸說，爸爸說我人小鬼大，我會和媽媽說，媽媽總是抱著我說沒關系，男子漢要不怕辛苦不怕累。哎！大人們什么時候能理解我們孩子呢！其實我們的要求也不高，就和小伙伴們好好的玩玩！那天，我放學回家，寫完作業后，按照常規，去拿日記本，忽然，我發現日記本被移動過，我頓時火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記？他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍天，你們為什么這樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎？我回到房間里，覺得自己已經什么都沒有了，唉！為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點自己的想法，唉！太殘酷了！
我們的`生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 5
每個人從小到大都會遇到一些不開心的事。
有的人把這些不開心的事情你稱為成長中的煩惱。
在我的成長過程中，也遇到過煩惱——“就是大人們總不相信我能把學習之外的事兒做好！”當我問大人們為什么時，他們常常會說“子女在父母面前永遠是孩子”。
就拿今年春節買，春聯和拉花這件事來說吧！本來爸爸、媽媽上班，沒時間提前購買，可當我自報奮勇要替大人“分憂”時，媽媽的頭搖得卻像“撥浪鼓”似的說，小孩子別去小心讓人給騙了。我心中暗想，小瞧人，俗語說“不怕不識貨，就怕貨比貨”我多走幾個年貨攤，多打聽打聽幾家不就行了。結果，我以比別人少花3元的價格買回了一付春聯和4對室內拉花。
節日期間，爸爸決定每天至少做4道菜以慰勞忙碌了一年的.我和媽媽。我更是興奮的每天做飯時都有圍著爸爸身邊轉。但是，當我拿起菜刀要幫爸爸切菜時，爸爸媽媽幾乎是異口同聲地說，別動，刀子會切到手指的……當我要幫助爸爸涮洗餐具時，大人們又驚呼，小心別摔壞了碗……
唉！既然知道這些事情我做不好，可又不教我做，那么我什么時候能會呢？
其實，像我遇到的這些煩惱，相信其他同學也一定遇到過。記得上小學5年級的時候，學校組織我們去參觀大安市農業科技示范園，參觀結束，在吃中午餐時，由于我們這些男孩子誰都不會拔魚刺，結果是瞧著一桌子的魚宴，同學們誰都沒吃飽。
在互聯網上，我了解到，像我們成長中的這些煩惱在美國、英國等一些西方國家里的同學中，是很少或不會發生的，他們無論做什么事，父母一般都不隨便反對。
唉！啥時候，我們中國的媽媽們能與世界接軌呢！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 6
在成長的過程中，總不可能一帆風順，總會有一些煩惱牽絆著你的腳印。它們就像浪花一樣拍打著你的心扉。而我的煩惱不是學習成績好壞，也不是父母又要我干什么，而是我有一個聽了讓人十分討厭的外號：“耗子”！
這個外號是怎么由來的呢？很簡單，就是因為我名字中的最后一個字是皓月當空中的“皓”字。
“皓”這個字眼你會想到什么？不管你想到什么，而我想到的是：“皓”和“耗”讀音相同，而意思大不相同。“皓”是潔白明亮的意思。 “耗”？不錯，就是因為它們兩個字讀音相同，所以才演變成了這個外號“皓子”“耗子。”
同學朋友都經常“耗子，耗子”地叫我，甚至連我父母都這樣叫我。不過我當然明白這兩個叫法意思不同，可是我真的不喜歡這個可惡的外號。因為這個外號帶給我的疼痛已經不是一處了。
第一處疼痛這個“耗子”和老鼠是一個東西。而人們總說老鼠過街——人人喊打，同學朋友叫我“耗子”這無疑讓我想到這老鼠不就是我嗎？
第二處疼痛：這嚴重的攻擊了我的內心。朋友同學這樣叫我，他們可能只是覺得好玩兒。可我卻想告訴他們：“我也有尊嚴！”
第三個疼痛：我想擺脫這個外號，維持我的個人尊嚴。而煩惱的`是該如何擺脫呢？我總不能天天跟人解釋我的名字是父母希望我做一個內心純潔，光明磊落的男子漢吧！
雖然這個外號給了我疼痛但它也給了我幸福。父母這樣叫我，我體會到了父母對我的關心；朋友這樣叫我，我體會到了我們之間的友情；同學這樣叫我，我體會到了我們互相的幽默。你說，這只有“疼痛”嗎？
這就是我的煩惱，想極力擺脫這個外號。但我又想留住這個煩惱。這個煩惱讓我又恨又愛，又疼痛又幸福。
你的煩惱是什么？快來和我分享一下吧！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 7
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
每一位家長都望子成龍，望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會給我買數不清的學習資料，浪費錢不說，重要的.是我根本沒有時間寫啊。
小學時，爸爸媽媽以要考上一所好初中為由，給我報了許多補習班，我拼命的學，只為到達爸媽的目標。
此刻呢，我最后到達爸媽的目標，本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒先到是另外一個意想不到的結果∶“你才第幾名啊，整天只記得玩，你看看你們班的班長，每次都是第一名，你也考一個前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學。
爸爸媽媽，你們可曾想過我的感受。每當星期天在家寫作業的時候，望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍，我就忍不住想哭。爸爸媽媽，你們把自我未完成的“大學夢”，全都寄托在我身上，卻不明白我的夢想并不是這，而是擁有自由啊。
請給我一點時間，讓我放下學習的擔子，看看晴空萬里、火燒云、小喜鵲；讓我有兒時的想象力與童心；讓我聽一下音樂，感受一下美；讓我靜靜地享受生活樂趣，感受微風的撫摸。
請給我一點時間，好嗎？給我一點時間，我會長大。
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它。從此刻起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 8
成長的煩惱仿佛鞋子里的一粒沙子，雖然很小，但是也成了我前進中的一大障礙。
一天放學回家，我看見老爸手中拿著一本小冊子，便好奇地拿過來，脫口念道：“大倉歡迎你。”話音未落，老爸就輕輕拍了一下我的后腦勺：“把你眼睛睜大了看，到底怎么讀？”“大倉歡迎你啊。”我嘀咕道。老爸狠狠地撕了下我的眼皮，我疼得“啊呀”叫出來“你給我看清楚了，這到底是個什么字？”老爸氣得面紅耳赤，兩只眼睛瞪得像銅鈴。哪里出問題了？明明就是“大倉歡迎你”啊。我再仔細一看，天啊，我竟然把“太倉”看成了“大倉”。我慚愧地低下頭，支支吾吾地說：“太倉歡迎你。”老爸語重心長地對我說：“你這孩子，真是太粗心了。如果不把這個毛病改掉，你會吃大虧的。”
因為粗心，我很煩惱。老媽經常教育我學習中要做到專心、細心、耐心，可總是難以如愿。那次我拿著考了七十幾分的數學試卷回家，抖抖索索地交到媽媽手上，媽媽的臉立即晴轉多云。她認真幫我分析，發現所有扣分中，僅有兩條填空題不會做，其余的.要么是計算錯誤，要么是單位換錯了，還有一題把答案謄寫錯了。“不會的錯了，會的也錯了，你這樣怎么可能考高分呢？”老媽暴跳如雷，恨不得把我吃了。為了懲罰我的粗心，她罰我做了20條計算題，可還是錯了五六條，老媽又讓我把每一題的豎式都寫下來，直到全對才罷休。
小時候的我盼著長大，但是現在發現，長大也不是什么好事，因為許多煩惱接踵而至。讓我們改掉壞毛病，告別煩惱，笑對人生吧！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 9
還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑著，恨不得立刻長大成人;而真正成長的人，卻有著數不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個秘密，或藏在心底;或寫在日記，而我就是后者。每天都有寫日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心里總有一種莫名的恐慌……但是回想起來，日記本放在原來的地方，沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。為了讓自己心里的石頭落地，我按照在雜志上的方法做了——把頭發夾進日記本里。第二天放學回家，心里忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的'媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根發絲不見了。頓時眼前一黑，猶如掉入萬丈深淵，使勁掙扎，也無濟于事……心就這樣一點一點碎了，也拼不回去了……
吃飯時，我一聲不吭，飯廳里只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時起身，喊道：“媽，只是保不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你為什么不尊重我!
“沒想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學校里干了什么!腦子里想的什么!“一聽這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權!“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權?你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記!“我再也無法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶……回到房間，我拿出日記，一頁一頁的撕成碎片，眼淚也已經流成河……心里也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱，那我寧愿不長大……
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 10
成長給了我無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的情緒，但又有些煩惱。我最大煩惱就是被稱為“矮子”——個子矮。
記得那是一個晚上，媽媽正和一位阿姨聊天，我則坐在樓梯旁偷偷地觀察著她們，只聽她們說：“咦，記得以前小綿挺高啊，怎么回事呀？為什么不長高了呀？”“哎呀，我也不知道，有讓他補維生素、補鈣等，但他老是不長高。真的不知道是怎么回事！”聽了這話，我心中有幾分尷尬，想轉身離開。我獨自一人回到房間黯然傷心，心里十分難受，就像打翻調味品似的，五味雜陳，不是個滋味。想想周圍同齡的男孩，他們一個個都比我高，再看看自己，比人家矮了不少。我心里既崩潰又無能為力。
為了長高，我也是吃了不少苦頭。在夢里自己確實是長高了，可現實是那么殘酷。我個子不高這點兒，老是被一些以貌取人的同學稱為“矮子”，我也只能迫不得已狠狠地、憤怒地瞪了他們幾十眼，然后飛似的逃走。
我父母常常在一旁嘆息，我也經常反思為什么我長得這么矮呢？到底是什么原因？后來，通過了許多次觀察和查看書籍，我終于想通了。第一：我不喜歡蔬菜又不太愛吃肉，十分挑食；第二：我雖喜歡運動，但卻不能堅持；第三，我的爸媽不矮，所以肯定沒有遺傳基因的關系。我之所以沒有長高，是因為沒到相應年齡。既然找到關鍵的`問題，我心里就清晰了許多，不再那么焦慮不安又茫然無措了。
現在的我，已經解決了煩惱的問題，通過鍛煉和均衡飲食，我的個子已經長高不少。現在回過頭來，才發現煩惱只不過是成長之路的一支小插曲。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 11
踏著像歌一樣的花季，像詩一樣的雨季，突然發現，過去的歡笑和悲傷，已經悄悄的放在了舊枕頭上。童年眼睛里瑰麗的紅光被回來晚的鵝帶走了，眼里少了幾分調皮天真的光彩。“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”，現在看來只是一個表達悲傷的新詞。然而，成長的代價給我帶來了很多現實的煩惱......
隨著時間的推移，在社會、學校、家長三位一體的指引下，一個堅定的信念已經奠定在每一個學生的心中。想要實現夢想，首先需要四個字——“出人頭地”，所以競爭氛圍很強。雖然世界上沒有常勝將軍，但當你一次又一次回憶起自己的“滑鐵盧”時，那種失落的感覺會慢慢涌上心頭，未來由分數決定。失去會帶來新的煩惱。
年少無知，輸掉過多次選舉，也思考過為什么一直被老師評價為全面發展的優秀學生，會一次次錯過同學信任的選票。在那難忘的一天，煩惱是我唯一的朋友。但現實生活告訴我，只要多一點謙卑，少一點傲慢，多一點愛，朋友溫暖的手最終會伸向你，但這種不斷增長的煩惱教會了我溝通的藝術。
很多時候，我覺得我這輩子失去了什么。是不是因為成長的代價讓我保持不了孩子氣的空氣？就連當時眼里咸咸的淚水，現在都溶進了苦澀的'煩惱。有人稱這種成長經歷。
不管我們的心弦會不會像漣漪一樣顫動，過去那種“一件事就能讓一個男孩瘋狂”的英氣早已塵封，盡管它讓我們不再魯莽沖動，用冷漠淡定的眼光看待事物，卻給我的成長帶來了很多煩惱。所以在經歷和煩惱中，我們獲得了一種氣質和風度，這就是成長的煩惱。
的確，成長成本帶來的很多煩惱就像是為我們的成熟付出的重稅，但我更喜歡一句歌詞：“我最近很煩，雖然很煩，但我不迷茫，我會靜靜地長大……”
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 12
若成長是一篇著作，那么煩惱便是偶爾出來的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是落在上面的灰塵；煩惱就像一支小插曲，在我人生的樂譜中穿梭；煩惱就像鞋子中的一個沙粒，它雖然很小，卻讓你總覺得不舒服。
我最大的煩惱就是太矮了。我已經上六年級了，身高還只有一米三八，從小我就矮，而且我是班里最小的，我的人生都仿佛定格在第一排了，座位是第一排，站在第一排，表演時也在第一排，我每次轉過頭看看別人，別人都比我高半個腦袋，高的甚至高一個頭，我都羨慕極了。
我非常喜歡跳舞，有一次藝術節，排練節目的老師要選取跳舞的人，讓學過舞蹈的人舉手，我也舉了手，可因為太矮，舉手時老師都沒有看見，我的心都涼了半截，班主任知道我跳舞很好，便向排舞的'老師推薦，老師把我拉到前面，排舞蹈的老師用手比劃了一下，估計是在看身高，又拿我和別的同學比了比，嘟著嘴巴，搖了搖頭說：“個子太矮了，要是高點就太好了。”頓時，我的心跌落萬丈深淵，似乎有深不見底的泉水在我的眼眶中徘徊，我只好又回到隊里。放學了，我走在回家的路上，花兒都謝了，好像在嘲笑我真矮，小鳥也喳喳地叫，好像在說：“你真沒用，都沒選上。”就連石頭都不放過我，把我絆倒了，我便向媽媽傾訴，媽媽也安慰我說：“下次就可以了。”事到如今，每每想起這件事，我心里都隱隱作痛。
有人說過：如果每個人把自己的煩惱搬到市場上去賣，在看到別人的煩惱之后，都會選擇把自己的煩惱抱回家去，我也相信總有一天我會擺脫矮的這個煩惱！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 13
小時候的我,總希望快快長大。但我沒想到，隨著歲月的流逝，我沒有了小時候的快樂，反而變得越來越多煩惱。令我煩惱的事情有很多，其中最令我煩惱的事情就是我長不高。
還記得，在四年級以前，老師總因為我的身高把我編排到倒數第二排的位置。但是從四年級開始，我的位置漸漸挪到了前排，而同學們卻一個一個地往后移，我不禁感到自卑。
到了六年級，小學組織去長隆春游。我和我的好朋友一同去玩，但是我玩的.沒有很刺激。后來，我們看見一個項目叫做“旋風飛椅“，便像箭似的往那里蹦去。到了門口時，我的朋友進去了，但我卻被一個工作人員攔住了，我問那位叔叔：”是沒有位置了嗎？“
那位叔叔說：“我們這里沒有超過1.45米的不可以進入哦！”
這句話深深地刺入我的心，盡管這位叔叔用他和藹的語氣說。我失望地往出口走去，看著我的好朋友在飛椅上轉了一圈又一圈，飛得越來越高。這時候，我才明白，矮是一種障礙。
到了初一了，新年也度過了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點。但是到了成人服裝店時，因為我的身高，選不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經是一位初中生了。矮原來也是一種痛苦。
媽媽不認為我矮，還處處為我著想，鼓勵我，不斷給我意見，對我說：“孩子，你以后肯定會長高的，兩個姐姐都長那么高了！”
為了不辜負媽媽的期望，我一定會長得更高，把那種自卑感解除，讓“長不高”這個詞遠離我的生活……矮，原來也是一種煩惱。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 14
小時候，懵懂的我問媽媽什么時候可以長大，媽媽只是淺淺的一笑。幼兒園時，和小朋友一起玩丟手絹的游戲，回家后迫不及待地告訴爸媽。坐在窗前，看著小學里的哥哥騎自行車回家，心中有一種期待。
那依偎在媽媽懷里的小鷹，如今在空中展翅翱翔；那在馬棚里躲雨的小馬，如今在草原上飛奔；那一棵棵幼小的樹苗，如今已長成參天大樹；那嗷嗷待哺的孩子們如今在運動場上拼搏……這是成長，有喜有憂，有苦有甜，更有種種煩惱。
在老師的教育中，在父母的期望中，我感到自己就像被安上炸藥包的疾馳列車，只得快速前進，慢下來就會被炸得粉身碎骨。每天背著沉重的書包上學，踏進校園的那一刻，聽著父母的聲聲叮囑，我的書包變沉重了，我的心更沉重。每天埋在作業堆里，每天生活在叮嚀聲里，我很苦惱。不禁想到一首歌：“小小少年，背著個書包，做不完的作業，聽不完的嘮叨，我要自己的`生活，太煩！太煩！太煩！”
上次考卷發下來后，一個刺眼的“85”出現在我眼前。我知道世界末日來臨了。果不其然，放學回家，我把試卷交給媽媽。媽媽看著分數，頓時變了臉，敲打著我的錯題，嚴肅地對我說：“你看看你，每次考試都拿不到‘優’。你這樣下去，該怎么上好初中？我經常對你說要算算仔細，別看錯題，你就是不聽，你哪次的成績讓我滿意？”
“就算考到‘優’你也不滿意，說什么這次考得還行，下次爭取更好，根本無法滿足你，哼。”我小聲嘀咕著。
“從今天開始，每天晚上做一張試卷。”
天哪，我慘了！
冰心奶奶說過“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”，只有嘗盡成長過程中的酸甜苦辣，今后才會綻放出最美麗的花朵。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 15
正處在成長時期的我們的心理是非常復雜的，時時刻刻都在想著一個問題：長大好不好啊？
在我的眼里，成長并不是我所的向往的。因為長大后，我可能再也不會向爸爸媽媽撒嬌了，更重要的是長大后會帶來很多的煩惱。
有一次，我們一家人吃飽飯后坐在一起聊天，我因為和爸爸在討論一個問題，不經意間，也就是很自然提高了嗓門。這時，在一旁的媽媽很不高興了：“我說，女兒，你都十六七歲了，怎么還跟小時候一樣，像個假小子！現在你長大了，應該斯文一點了。”聽了媽媽的話，我可真不高興，心里納悶：我以前這樣的時候媽媽怎么不說，而現在卻……我本來挺想長大的，因為長大后我就能夠幫助父母干點家務事，可是現在我改變主意了。
還有一次我正在做作業，媽媽走過來，坐在我旁邊問我：“你們的學校風氣好嗎？”我一聽這話便有點別扭，就對她說：“我不懂你在說些什么。”“好了，直接跟你說了吧，”媽媽表情有些不自然，“在學校里，有喜歡的嗎？”我一聽就傻了，回答道：“多了，老師，同學，都很喜歡我呀！”“那有男同學嗎？”“媽，您也不瞅瞅您閨女有那么美嗎？再說了，我還想加勁學習呢！”媽媽聽后好像是心中的一塊懸著的石頭終于落了地，“有你這句話，我就放心了。”
從媽媽的.一些言語中，我好像知道了些什么……
啊，為什么在成長期間父母會對我們產生那么多的懷疑？難道我們長大也有錯嗎？
我現在都快瘋了，我十分地不愿意長大。我想問問你們為什么長大時會有這么多的煩惱？思想成熟，想問題再也沒有了孩子時的那種天真了。而煩惱卻接二連三的向我發起進攻，我這才發覺原來成長是有代價的，就是隨之而來的那些無窮無盡的煩惱。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 16
成長的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時，也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因為這絲絲苦澀，才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當“苦澀”消失過后，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂。
自從上學以來，作業越來越多，我熬夜簡直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書、讀書，然后搖著沉重的腦袋去學校。看著眼睛上的黑眼圈，我無奈地搖搖頭，轉身又鉆入了學習之中了，每天的日程滿滿當當的`，幾乎都是學習時間，好不容易有長假，老師又發下來一堆作業，做的背的，抄的練的…。樣樣精通！看著眼前的一堆作業，老師還說了一句“我那里本來還有的，沒拿來而已”。天啊，聽了這句話我差點兒沒暈過去。不用說，再見吧，我美麗的假期！
就這樣，一個長假就被“重如泰山”的作業給壓住了，透也透不出氣！
不止如此，家長也在使命地催促著“學習，學習，一定要得第一”。
有了老師的作業，家長簡直不知道有多高興！做完了作業，氣還沒喘一口，爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業要我做。天哪！這又來了一座“泰山”，誰來救救我呀！就這樣，再一次回到題海當中去了，我一邊寫，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒考到，好好學習，下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法，就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！
“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復”的一個轉彎處，有誰要是放松下來，讓煩惱纏繞著你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。要趕緊努力，正視成長中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 17
每個都會遇到煩惱，這是肯定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會像“跟屁蟲”一樣一直黏著你。我就有一個令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個“博士生”似的。如果別人不知道你為什么會近視呢?他們就會笑著對我說;“呦，雯雯真愛學習，都把眼睛給學壞了。”每當我聽見這些話，我的心就像被刺了一刀。其實他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會戴眼鏡的。而且這夏天的戴個眼鏡熱熱的。吃飯時，熱氣就會霧滿眼鏡，我看也看不見了、玩耍時，我生怕把眼鏡弄掉了，就放棄了與伙伴玩耍的時間......反正它一輩子都會跟著我，無論我走到哪里，都離不開它。
有一次，我早上忘記戴眼鏡了。在上學的路上我根本看不見前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我實在等不及了，便直闖馬路。“叮叮叮”只聽一陣車名聲，我嚇壞了，立刻又跑回了原地。在那里等了好久，我便問身邊的'警察叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎么還是紅燈呢?我在這兒都等了半天了。”叔叔說：“小姑娘，這都已經是綠燈了，快走吧。”我這才井過來，急沖沖的跑過馬路。哎，沒戴眼鏡真不好呀。
還有一次，我還是丟三落四的，把眼鏡弄沒了。上午上課，我連黑板上一個字都看不清楚，突然，胡老師喊我起來回答問題，我卻一個也沒有回答出來，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點哭了出來，沒了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓我們一起忘掉煩惱，笑對人生，我們的成長應該充滿著快樂的，對嗎?
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 18
“少壯不努力，老大徒傷悲。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”“你現在的主要任務是學習！現在不努力，以后怎么考得上理想的大學，怎么得到一份好工作啊？”老師、家長的這些話語時常在我耳邊縈繞。
時光如同打開的水龍頭，轉眼間，我已經從一個活潑可愛的小男孩成長為意氣風發的少年。長大了，知識增長了，能力提高了，煩惱也隨之而來
我還清楚地記得，幼兒園時，每個周末爸爸、媽媽都會帶我出去郊游、逛街、品嘗美食，或是去萬達游戲廳玩游戲。而現在呢？課外補習班、興趣班、提優班塞滿了我的周末，我感覺自己像被塞進了一個大口袋，都無法呼吸了，如何還能笑得出來？
進入小學后，隨著年級升高，作業量加大，我的煩惱與日俱增。不要說“玩樂”，就連思考“玩樂”的時間都沒有了。隨時間飛逝的不止是兒時的快樂，還有小學的時光。回想起原本無憂無慮的生活，想到小學畢業進入初中后的`生活，我就既傷感又煩悶。再過兩個月，我就將迎來人生最重要的考試之一小升初考試。熟悉的同學們將離開小學，升入不同的中學。六個年頭，兩千多個日子，我和同學們朝夕相處，共同成長，早已結下了深厚的友誼。老師們就像媽媽一樣，無微不至地關懷照顧我們，將我們從少兒培養成了少年。想到就要跟親愛的同學老師們分開，我心中非常不舍，但這一切卻無力挽留，這就是成長的煩惱啊！
我知道，長大就意味著要面對更多的學習任務，承擔更多的責任。我們沒有能力與時間抗爭，沒有辦法避免成長煩惱，但我相信，生命是真實而誠摯的，我們應該樂觀地去擁抱成長的煩惱，讓短暫的生命更加充實、生動、精彩。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 19
成長，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏著。有時看似并沒有什么事情，仿佛只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進入了它的包圍圈，它就會立刻張開大嘴，一點點把獵物吞并，從而滿足自己。而我，就仿佛是一個探險家，此時就站在它的面前，要想繼續前進，就必須要穿過它。
我懷著一顆好奇的心，積極探索著森林深處的秘密，從我起程的一刻起，它就給我帶來了不少的快樂和煩惱。而我，現在就仿佛在這片無邊無盡的沼澤中，繼續前進著。
我現在長大了，變了，變得成熟，穩重了，但是父母對我的態度也變了。每當我做錯了一件事，他們就會毫不猶豫地對著我開始指指點點，甚至快要把我給遺忘了。同時，他們也開始限制著我選擇的權利，特別交朋友的權利。正是因為父母對我的'嚴格，使我生活中的好朋友一個個離開了我，只有一部分還在我身邊陪著。但我們也漸漸互相疏遠了，我們之間相同的話題越來越少，我的性格也變得孤僻起來。隨著休息的時間少了，布置的作業多了，學習的時間長了，身上的擔子也重了，父母開始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤里努力掙扎著，想要去克服煩惱，去戰勝煩惱，結果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛著我。
突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引著我，使我找回了我所失去的東西：快樂，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當作是一片平整的陸地，父母的語言仿佛成了一個個墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續我的探險。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 20
成長的歲月如一杯香甜可口的茶，在品嘗茶的香甜的同時，也會品嘗到絲絲淡淡的苦澀，但正因為這絲絲苦澀，才讓人回味無窮。成長中的煩惱正是這“茶”中的“苦澀”，但當“苦澀”消失過后，傳來的濃郁香甜，便是成長的快樂。自從上學以來，作業越來越多，我熬夜簡直一天比一天晚呀！每天清早，又要早起背書、讀書，然后搖著沉重的腦袋去學校。
看著眼睛上的黑眼圈，我無奈地搖搖頭，轉身又鉆入了學習之中了，每天的'日程滿滿當當的，幾乎都是學習時間，好不容易有長假，老師又發下來一堆作業，做的背的，抄的練的……樣樣精通！看著眼前的一堆作業，老師還說了一句“我那里本來還有的，沒拿來而已”。天啊，聽了這句話我差點兒沒暈過去。不用說，再見吧，我美麗的假期！就這樣，一個長假就被“重如泰山”的作業給壓住了，透也透不出氣！不止如此，家長也在使命地催促著“學習，學習，一定要得第一。”有了老師的作業，家長簡直不知道有多高興！做完了作業，氣還沒喘一口，爸爸媽媽立刻又從書店里買一堆作業要我做。
天哪！這又來了一座“泰山”，誰來救救我呀！就這樣，再一次回到題海當中去了，我一邊寫，爸爸媽媽還在一旁噴口水，說：“要加油，你看人家考第一，你怎么就沒考到，好好學習，下回一定要搶到第一名的位置……”沒辦法，就當“淋浴”父母的“靈芝甘露”吧！“14歲是壇蜜”，我恍然大悟。14歲，是人生“山重水復”的一個轉彎處，有誰要是放松下來，讓煩惱纏繞著你的腳步，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。要趕緊努力，正視成長中煩惱，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 21
我不知道成長煩惱是什么時候綜合起來的。對我來說，有很多抱怨要發泄，這個話題太好了。辛棄疾常說：“我不知道；年輕人不知道憂慮的滋味。也許他年輕時無憂無慮。隨著歷史的不斷發展，他給我們留下了越來越多的麻煩。
隨著我一天一天的長大，我身邊有很多麻煩。學校里發生的大多數事情都不想和他們的父母說話，因為只要他們說話，他們就必須滔滔不絕，不允許我插上一個字，我的耳朵也受不了這么多的話，所以我不想讓我的耳朵受苦，所以我不想和我的父母說話！然而，我每天都把我想說的話寫在一本書上，那就是日記。寫作之后，讓我欣賞自己，解決自己的問題。一開始很好，但漸漸地，我覺得父母不自然地看著我。看來我有什么事要瞞著他們。
那天，我放學回家。做完作業后，我像往常一樣去拿日記。突然，我發現我的日記被挪動了。我很生氣。我知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是否讀過我的日記。相反，他們坦率地說，了解我的一切是他們的責任。
我受不了。我只想擁有自己的藍天。你為什么這么自私，只是為了理解我？我回到我的房間，覺得我什么都沒有了。唉！為什么父母總是想在我們長大后了解我們，而不想讓我們對自己有一點了解？唉！真殘忍！
我們的生活充滿了七種顏色的陽光，但即使在陽光燦爛的時候，也不可避免地會有短期的'烏云。成長中的青少年會有一些揮之不去的煩惱。這些麻煩來自于生活、學習和與同學的交流。然而，有麻煩并不可怕。關鍵是要正確對待他們。從這一刻起，讓我們清理我們的煩惱，消除它們，用豐富多彩的夢想走向成熟。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 22
眾所周知，史萊姆和水晶泥以及其他各式各樣的粘土曾風靡全國大大小小的學校，連幼兒園的小朋友都喜歡，所以我當然也不例外，從幼兒園到現在，我一直是一個史萊姆的瘋狂癡迷者……
我對高顏值的東西向來毫無抵抗力，特別是史萊姆，所以只要看見好看的史萊姆我就特別想去買。可是因為資金有限，買不了最好的，價格低的又起不了泡，所以導致家里積了很多“廢泥”。通常網上展示的或者看見別人玩的都是又好看又好玩的，我們這小賣部里的泥價格不菲，質量卻不好，通常買個兩盒就相當于我一周的零花錢，所以有點心塞。盡管如此，我還是會購買，因為每當玩史萊姆，我就會覺得特別解壓，可以釋放內心的不愉快。
或許每個家長都是相同的，媽媽就很反感我玩這個，還說什么“這東西有什么好玩的，粘不拉唧的。不要總是玩這種幼稚的東西，里面的成分都是致癌物，而且還浪費時間”。當然，這些話我通常都是當耳旁風的，仍舊我行我素。終于，媽媽采取了措施，只要看見我玩史萊姆，就會沒收扔進垃圾桶，所以我一般是在媽媽睡覺或者不在家時玩。但有時候媽媽會殺個回馬槍，讓我猝不及防，于是水晶泥又被扔了，哎！我太難了，生活不易啊……
但最近情況有所改觀，媽媽不再那么嚴厲的管我了，也許在她看來：你玩就玩吧，反正你是用自己的.零花錢買的，只要不影響學習。只是我也不會因為媽媽的默認而肆無忌憚，當她瞪我時，我還是會把水晶泥收起來，然后乖乖去溫習功課。
我想，只要我好好學習，努力上進，媽媽就會尊重我的愛好，給我一定的自由，那么，我的煩惱還會成為煩惱嗎？
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 23
每當有人提起我成長中的煩惱時，我就會想起那件令我無法忘記的事。
那是一個夏天的晚上，我在被窩中睡的正香，突然，一陣撕打聲傳來，叫醒了酣睡中的`我。我一個機靈從床上爬起來，突然發現西屋還亮著燈！而撕打聲就是從那屋里傳來的！我趕緊穿上鞋，跑到西屋門口。
來到西屋門口，只見爸爸媽媽正在扭打，邊打還邊激烈地爭吵著。我見狀趕緊大喊：爸爸媽媽，你們別吵了！可爸爸媽媽都不聽，還在起勁的撕打著。我上前拉架，可爸爸卻紅著眼睛對我吼著說：你睡你的覺去！我傷心地大吼：別打了，你們就一點也不想想我？我不希望你們打架！爸爸媽媽都愣愣地看著我，緊接著，媽媽摟著淚眼朦朧的我對爸爸大叫：你走，你走啊！我再也不想看見你，你還有沒有良心，還關不關心孩子？滾！緊接著，媽媽拉著我跑進了屋里，只聽呯地一聲，爸爸關門走了。
我迷迷糊糊地睡著了。第二天，我朦朦朧朧地睜開眼睛，發現身邊空無一人，這時，奶奶走了進來，對我講述了事情的經過。媽媽晚上給奶奶打了電話，告訴她媽媽要走，之后便離家出走了！
我傷心極了，頓時涌出了淚花。這時爸爸回來了，奶奶急忙和爸爸又說了一遍媽媽的事。爸爸氣急敗壞地大聲對我吼道：你這笨蛋，你咋不看好你媽呢？說著，打了我一巴掌。我大聲叫道：還不是因為你？說著跑進書房，呯地一聲摔上了門。
爸爸又走了，他去找媽媽了。
快到中午時，媽媽和爸爸一起回來了，我頓時高興地撲了上去，他們終于和好了。
直到現在，他們還總是吵架，唉，他們什么時候才能不吵架呢？
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 24
成長對于幼時的我多么熟悉，恨不得趕快長大，體驗成長的快樂。也許，成長和煩惱是相互依存的吧！成長的同時，童年卻被我瀟灑的拋棄在腦后，與此同時，煩惱也隨之而來。
憶往昔，無憂無慮的童年生活，父母的諄諄教誨，微笑的一幕幕，嬉戲玩耍……童年如此美好，沒有丑小鴨的的艱難險境，也沒有賣火柴小女孩的悲慘命運，才感受到自己的幸福。成長的腳印“匆匆”的行走，我也“匆匆”的追趕，遺棄了一顆稚嫩之心學會成長。但在成長的過程中，卻無時不刻的遺留著一個個“惡鬼”，吞噬著我快樂的心。
這一個夜自習，宛如以往，似乎平靜，而等待著的是我在塑膠跑道上不幸摔傷。只見燈光在眼中晃悠著，耳邊傳來同學們慰問的聲音。我感到腦袋微微的作痛，便做在草地上休息。當是時，鼻子酸酸的，才感到自己心中的'沉重，進入中學后，自己每天都在為著“學習”二字，做好自己份內的工作，甚至睡夢中依舊呈現出試卷的蹤影，每天的我都在與試卷“奮勇而戰”。
夜，萬瀾俱寂，我呆呆的望著天空，滿天星辰，若隱若現，不禁潸然淚下。沒想到，任何一個堅強的人都有脆弱的時候，看到眨著眼的星星，那么，流星是否是它的的眼淚？此時的我，愿時光倒流，回到童年，時光飛逝。我含著淚問自己：“這么努力，為了什么？難道只希望山上的野百合開出眼麗的花朵嗎？”但我的影子卻告訴我，我有一個夢想，我是為了我的未來，為了父母含辛茹苦的工作，為了證明自己。我恍然大悟，自己絕不可以放棄，夢想需要發芽，開花，結果。我要為了這一切去努力。
煩惱是成長的主角，讓你在一次次的跌倒中，依舊爬起，試著戰勝。但在一次次的跌倒中，學會了微笑地面對人生。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 25
成長，就好像我人生中的一艘小船，行駛在大海的波面上。但我的成長之舟也不是一帆風順的，其中經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣樣樣都有，每一種滋味都給我留下了深刻的印象。
現在，雖然我已經11歲了，但畢竟也是個小孩子，玩嘛也是我的天性。可是每天晚上剛把作業寫完，就聽見一個聲音在我耳邊回蕩“作業寫完了嗎？”“檢查了嗎？”“再復習下今天學過的知識!""再預習下明天要學的知識！”，這些類似的話我都可以倒背如流了，相信大家也都有同感吧。
成長的煩惱可不只這些，還有明天的考試，晚上的'試卷，作文，練習冊，手抄報......，什么都不能馬虎，不能粗心，稍有差池，隨時都會招來“暴風雪”。
回想起小的時候，生活是多么的輕松，無憂無慮，自由自在，沒有煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪變大了，海面也波折了。我個子長高了，上學的時間也長了，作業慢慢的多了，學習的科目也多了，雙肩背起了沉重的書包，心中的壓力也增大了。小時候，處處都有長輩的關懷：走路時，有人扶著；摔倒了，有人扶起；現在漸漸長大的我，做事也會小心翼翼，三思而行，凡事也會有自己的主見了。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎么見彩虹呢！我的成長之舟行駛的雖然不穩，有風平浪靜時，也有波濤澎湃時，但也正是這各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，也鍛煉了不少。通過成長的旅途，我才真正了解到，成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂，只要勇敢前進，一定能有更多的收獲。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 26
成長—煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該天真爛漫，充滿快樂。然而，我卻在為一個雙面的我煩惱著。
在家里，我要充當乖乖女的角色，只有沒有媽媽在的地方，才是真正展現自我的天地。我已經長大了，骨子里已經萌發出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時無刻不想重新審視自己，做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。可是，在我心中卻有難以言語的悲哀……
每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是“例行公事”，重復一遍罷了。可是這些在我看來，是給我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊，沒有媽媽的約束，我才能和同學們大聲地笑，盡情地舞，隨心所欲地唱，無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂、沒規矩，可是這些并不能阻擋我們，我們依舊進行著我們的歡樂。
我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?充滿活力的青少年?還是路人眼中的`瘋狂少女?不，我就是我，我不必掩飾我自己，我是一個有活力的青少年。我不再受大人控制了，我長大了。以后，不，從現在開始，在家里，我文靜但不死板;在外面，我有活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我，可是，我愛這個我，這個雙面的我。
成長的腳步離不開煩惱，我成長著，感受著成長，享受著快樂，也享受著煩惱!
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 27
童年從無憂中走過，我們在成長，但在成長的道路上，煩惱也隨之而來。
小時候我們可以無憂無慮的度過每一天，我們在快樂中追逐，在各個角落里灑落我們純粹的笑音，但是隨著我們的成長，追逐的身影越來越少，空氣中的笑音也漸漸遠去。
在成長道路上，我們的時間似乎被控制住了，每日里等待著我們的不再是玩伴的身影，等待著我們的而是鋪滿了書桌的作業。白天里，我們在學校里度過，在課堂上老師的教導聲中度過。而晚上，我們則只能拿起筆在看不到頭的作業中度過。
周末，原本屬于我們的休息時間，卻依舊被那些各種各樣的補習班占滿，當我們拖著疲憊的`步伐行走在小道上的時候，多希望，這條路不是通往補習班，而是通向童年的那段無憂時光。成長的煩惱不僅僅是因為少了那一份童趣，而是覺得在這段成長的道路上，我們有的時候沒法完完全全的做自己。
在成長的道路上，我們依舊有著自己的興趣愛好，可是卻得不到重視。每一天，每一個月，甚至于每一年，我們雖然都在忙碌中度過，可是在我們努力的道路上，卻沒有留下追求自己興趣的那一小段。就仿佛每走的一步，都是父母親已經為我們規劃好了的路線。
我多么希望，在我成長道路上的某一天里，我能夠停下匆忙的腳步，留下那么一小段時光，去唱著我喜歡唱的歌，去彈著我喜歡的曲，做著自己最喜歡做的事情，哪怕只是漫步在樹蔭之下，讓我能夠有時間停下來好好的聽一場夏日里的蟬鳴，這，都是讓我最為開心不過的。可是有時候，在這段成長的道路上，就連這些小小的要求都不能夠被滿足。
成長的煩惱如影隨形，真希望還可以回到那個無憂無慮的童年。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 28
我想成為高山，可我卻是一座假山，我想成為一本內容豐富的書，可我卻是一個毫不起眼的句號，我想成為大海，可我卻是一滴水……
每當回到家里時，我的煩惱就來了。剛走進房子里，媽媽就把拖鞋拿了過來，親手幫我穿好：“乖女兒，來……”我就想不明白了，我又不是三歲小孩子，干嘛非得親手給我穿呀。因為作業都在學校里就已經寫好了，所以我準備躺在床上看書。過了一會，我覺得有點口渴，就準備下床去削一個蘋果來解渴。可是，正當我要下床時，爸爸就神不知鬼不覺得站在了我的`旁邊，“啪”的一聲，把手放在了我的肩膀上，對我說：“你就別下床了，女兒，爸給你削水果去。”“哎呦喂，嚇死我了，我還以為是鬼呢，把我小命都要嚇出來了”我在心里想著，突然，爸爸就以迅雷不及掩耳之勢“飛”了進來，我剛準備拿過來吃，誰知，他居然對我說：“女兒啊，你就負責看書，爸來喂你。”我心想：“我的個媽呀，爸今天是不是吃錯藥了，要不怎么會這樣。”
第二天早晨，我早早地就起來了，因為今天是要去春游，可是我起的太早了，現在才凌晨5點，我實在是太激動了，為了壓制我心中的激動的心情，我準備在爸媽睡覺的時候把自己的臟鞋拿過來洗一洗，我躡手躡腳地拿著鞋子來到衛生間，剛把水放好，媽媽就進來了，她對我說：“這些事情不要你做，你主要是好好學習，現在回去睡覺去。”我傷心極了，我只是想要做一些力所能及的事情，為什么就這么難呢？可真煩啊。
有人說，成長是一串歡樂的音符，可我卻不這么想。我希望一切煩惱都能過去。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 29
在每個人的成長過程中，都難免會有著各種各樣的煩惱。而我的煩惱是什么呢？就是學業上所給予我的猶如大山一樣的沉重的壓力。
早上的第一節課是數學課，可是對于我來說，數學課卻是相當可怕而且又難熬的科目。課上，黑板上那些不停晃動的阿拉伯數字一直在攪動，攪得我大腦一片空白，可是，看到講臺上的老師是那樣激動而且辛苦地講解著，我的心里又是一陣愧疚，為什么我不能安心地認真地聽老師的講課呢？我的`心如同在油鍋邊沿游走的螞蟻，一方面渴望知識甘泉的滋潤，一方面在期盼著下課的鈴聲快點打響，那么，我就可以暫時“脫離苦海”了。“3，2，1，零……”一陣“悅耳”的“音樂鈴”響起來了，我跟著同學們沖出教室，突然覺得那時的空氣都是特別新鮮的，可心中又好像失落了什么。我總感覺下課時間是那么的短暫，正當我們玩得起勁的時候，上課的鈴聲很快地又打響了。
一個星期就這樣過去了，最期盼的日子終于來臨了！星期六的早上，我和同學約好要一起出去郊游，所以，那天我起了個大早，正當我開開心心地整理小行囊準備出門的時候，身后響起了我那個時候最不愿聽到的聲音：“去哪？補習班不去啦？媽媽剛好不容易給你聯系好的。”“媽媽，能讓我玩一天嗎？就一天，行嗎？”“不行，不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失今天的人，時間會給你煩惱。快去！沒得商量。”“可我不愧對今天，雖然也許時間會對我微笑，但學習卻會給我煩惱的。”我心里憤憤地想著，沒敢開口頂撞媽媽，只得重新背起書包，乖乖地跟著媽媽去補習班了。
在成長路上，我真的很想知道我的“周末”和“快樂”到底都哪去了？
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 30
“每人都說小孩小，誰知人小心不小。”不能小瞧小孩，小孩在成長的過程中也會有很多煩惱。
就因為一次考試發揮超常，我拿了一個很好地成績，得到了一等獎，我就開始沾沾自喜，認為自己十分聰明，很厲害，處于一種驕傲、自負的狀態，不再看得起別人。這種狀態讓我嘗到了煩惱。
有一次，考一個調研考試，我自信滿滿，認為不用復習也能考好，感覺十分良好，連媽媽的話都不聽了。一個題目也沒有復習，一篇閱讀也沒有做，還和同學說了很多大話，連考試的前一天晚上都在打游戲，態度十分惡劣。
考試了，別的'同學十分緊張，神色凝重，十分慎重，生怕選錯了一題，但我卻看上去十分輕松，好像根本不在乎這次考試。答題也只是隨便寫幾點，沒有深入思考，字也寫得很丑。考完后，別人問我為什么這么放松，我只回答題目太簡單了。然后一個震驚的消息傳來：徐梁昊語文是良。
我不敢相信，我一直認為我智商很高，十分聰明，怎么語文會是良呢？我反復跟老師確認，得知這就是事實后我崩潰了，難道我只有這個水平？我反復思考才想出是驕傲惹得禍。我開始試著去改掉這個毛病，驕傲使人退步，謙虛使人進步。我每天會大叫一聲：“要自信，不要自負，比我強的人很多，他們都會謙虛，我應該向他們學習。”然后鍛煉自己的腦力，讓自己不去畏懼難題，深度思考閱讀。平時還常看一些偉人的成長經歷和取得的成就，讓我知道自己是多么的渺小，讓自己明白我沒資格驕傲。
如今，我已經解決掉了一些煩惱，但我知道人生路上煩惱只會多不會少，我會試著解決更多的煩惱，讓自己變得更強。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 31
在我們成長的過程中有無窮的煩惱，有的煩惱會隨著時間的流逝，消失得煙消云散；有些煩惱卻隨著身邊的人的談話中，越積越大，令人頭脹。我清楚的知道，在我們的成長過程中必定會碰到許多事，有快樂，有憂傷，有煩惱。在一些不愉快的事情中，我們應該控制自己的情緒，否則會傷害到別人。書上寫著，一旦傷害到別人，就會留下永久的傷痕。就因為這樣，所以我常常對家人訴說自己的不愉快，讓自己心里舒服些。我的媽媽她總希望我能夠屬于她心目中的“乖乖女”，什么都依著她，聽她話。可是，隨著時光的流動，我們有了自己的主見，有了和家長不一樣的想法，對待事情的看法也不同。這同時也導致了我和媽媽常常發生爭吵的.原因之一。
好幾次，我對媽媽訴說我的不愉快，媽媽如果會覺得厭煩，就會提我考試的事，然后就會拿我跟別人比，說：“你也別跟我說，想想某某某多優秀，多懂事，成績好，全面發展，多么聽家長的話！哪像你啊，整天稀里糊涂的，搞什么都不知道。真搞不懂我怎么有你這么個女兒。”媽媽整天說這種話，拿我和別人家的孩子比。可是我卻覺得我既然沒表現好，那么再努力就行了，干嘛要在意一次的失意。人生道路還長的很呢，我就做我自己，干嘛要跟別人比，我就是我，我跟我自己比，也不是挺好的嗎？其實，我知道媽媽說的都是為了我好，希望我能更上一層樓。
即使我明白媽媽的用心良苦，還是不希望在我想對媽媽訴說不愉快時，拿我和別人比較的方法來批評我，我只想做我自己，快快樂樂地走在人生的道路上！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 32
有人問我：“你有煩惱嗎？”我總是漫不經心的說：“廢話，誰還沒個煩惱啊？”“那是什么煩惱啊？”“這個……”
最近，爸媽給我買了一套火遍全班的著名科幻小說——《三體》。這本書在班上幾乎是人手一本，而它的作者劉慈欣，我本人也是他的忠實粉絲，所以我剛一接過書，就迫不及待的讀了起來。“別太著迷呀，還是要以學習為主。”旁邊傳來媽媽的聲音。“哎呀，知道了知道了。”我不耐煩的回答道，心想著看個書都不消停。
之后看得更著迷了，用見縫插針來形容毫不夸張。我無時無刻都在想著它，甚至包括做作業。作業質量的下降，能換來的只有父母叨嘮頻率以及持續時間的大幅上升。“哎，你看買了這小說是不害了你了，你看看，這怎么做的作業？你注意點啊！小心讓你永遠見不到它。”我在一邊默不作聲，心里卻犯嘀咕了：什么呀，我不就看了個書，還能和作業扯上關系，還準備沒收我書。這可真是一個大煩惱啊！
睡覺前，我正在看《三體》，腦子里還時刻擔心著書的安危。我想著，書里的光速飛船飛出了書本，飛到了現實，那會成啥樣呢？一定是一個龐然大物，飛到作業本里一定成了幾個“龐大”的紅叉。這是一道尖銳的聲音，打斷了我的聯想。“剛說過你，怎么還在看，沒收！”
我聳了下肩，裝做乖乖就范的樣子，躡手躡腳的尾隨著媽媽，發現她把書放在了她臥室五斗柜中的第三格。好，取書行動現在開始。每天放學，我都要像打游擊戰似的.把書拿過來，再原封不動的放回去。趕在媽媽下班回來之前完成定量的作業，還真挺累的，這樣的煩惱何時能了啊……
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 33
大人們說：“小孩是最無憂無慮的。”殊不知，我們也有許多成長的煩惱。
陽光輕輕地在落地窗上投下斑斑點點，風兒溫柔地拂過柳樹的嫩芽。我趴在窗邊，不由得感嘆：“要是我也能像你們這樣輕松就好了。”窗外幾只小鳥在空中自由自在地飛翔，我多么想變為一只小鳥在空中嬉戲。然而，我被鎖上了“枷鎖”，飛不出去，也走不出來。
“你們知道嗎，我也有努力，
我也有在加油！”
看著窗外的景色嗎，我長長地呼了一口氣，想起了進入小學后的苦——多得要命的作業、戰場似的補習班、同學之間復雜的人際關系……特別是進入六年級下學期之后，爸爸媽媽都對我很不耐煩，他們經常說的一句話也從“要吃水果嗎？”變成了“快去刷題！”
你們知道嗎，我也有努力，我也有在加油！你們常常說：“你看看你，一天就知道玩，也不知道好好學習，我看你以后考不起初中怎么辦！”但是孩子不貪玩、也不活潑，那么在你們眼里，這樣的'孩子或許是“別人家的孩子”，但在我看來，他們就是一臺讀書機器。
而我們這一代的童年，作業、考試、試卷……
現在的孩子們壓力很大，他們或許在五、六年級就會意識到社會競爭的殘酷，他們沒有童年。人們常說：“童年是個五彩繽紛的匣子。”但現代，孩子們的童年是灰白的，沒有顏色，很單調，很無趣。你們那一代人的童年，種田、家務、捉泥鰍……而我們這一代的童年，作業、考試、試卷……完全沒有可比性！
千言萬語寫在一張白紙上，我將它折成了一只紙飛機，用力一拋，對我所有的煩惱道了別。
今后我也要重整心情，努力學習，對自己未來的人生負責！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 34
去年春節剛買的新衣、新鞋穿不下了，我就知道我又長大了一點兒，隨之，我的煩惱也增多了。步入初中，一切都是氣象萬千。在學校有一些有趣的實驗活動，激烈的比賽，神秘的電腦課。可同時，學科的科目也增多了不少，有科學、英語、社政。雖說各門功課的作業不是很多，但對于我這個做事總慢半拍的人來說，可是有的受了。
幾乎每天放學回家后，我總是得熬到深夜，一盞臺燈總是在發燙地亮著，伴著寂靜中沙沙的筆聲。每一次我總得帶一些餅干、瓜子、牛奶什么的，放在書桌上的旁邊，有時干脆坐在床前邊吃邊做。由于長時間的熬夜，使我幾乎失眠。即使有一天作業較少的時候，我也睡不著了，每次總得到11點左右才能睡著。在學校上課時，特別是在下午的時候，就感覺特別想睡，腦子一片渾濁。期末考試結束了，成績可想而知。
寒假期間，無論我做什么事，父母到要將成績牽扯進去。使我極強的`自尊心一次次被傷害。
利用新年得來的壓歲錢，我去新華書店買來了下學期有關四門主課的書，提前預習，同時又買了三本課外書回家看，安排好學習時間，提高寫作能力。一天晚上，由于過新春的緣故，窗外喧嘩聲、鞭炮聲響成一片，喜氣洋洋的。我坐在床上津津有味閱讀魯迅的《朝花夕拾》，不知什么時候，爸爸來了也沒說什么，離開了房間，而我卻若無其事的繼續。過了幾天，爸爸對我說，課外書只是課外的，你現在首要的是把成績提上，少看點。
課外書成了爸媽教育我的首要理由，而我也對課外書產生了忌諱。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 35
在每個人的成長中，都會有那些大大小小的煩惱，而我也不例外。這個煩惱就像空氣一樣，看也看不見，聽也聽不見，可它就是纏繞在我身上。
我最大的煩惱就是太胖了，隨著年齡的增長，我像發酵中的饅頭一樣，體重迅速增長。今年過年做客時，親戚們見了我都說：“哎呀，霖浩你怎么這么胖了呀？你去年來我家，可是一點也不胖呢，今年你怎么變了個樣？”我只好笑而不語。
后來，幾乎每個見到我的親戚都說我太胖了，媽媽也意識到了這個問題的嚴重性，便帶我去了醫院做了檢查。醫生對媽媽說：“在他這個年齡段，算是偏胖了。”于是讓我去驗了個血，在檢查報告出來之前，我心急如焚。過了許久，我們取到了檢查報告，便風馳電掣地趕到了醫生那里，只聽見醫生說：“哎呀，這個膽固醇偏高的，還有脂肪肝了。要讓他減肥了，加強運動，飲食注意少油。”
聽了醫生的話，起初我還不以為然，便問媽媽什么意思。媽媽對我說了它的危害，肥胖引起動脈硬化和心血管疾病，很危險。頓時我的眼前一片黑暗，心中跌宕起伏。一路上，我心不在焉，總是習慣性的看著我那搖搖欲墜的大肚子，心想著，怎么讓它縮回到以前平坦的樣子。
于是在媽媽的監督下，我開啟了我的減肥之旅，少吃多運動。我不喝喜歡的`飲料了，晚飯也只能吃一小碗，飯后騎自行車，打籃球去運動。持續了幾天之后，我勇敢地站上了體重稱，可僅僅減掉了一斤。唉，看來我的減肥之旅還任重道遠，離目標還遙遙無期呢！
不過，在成長的道路上誰沒有點黑暗的煩惱呢？我相信只要別被眼前的困難迷失了方向，找到正確的方向并一直努力，堅持不懈，就一定能告別肥胖，擺脫煩惱，看見陽光。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 36
我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數學不是小數點忘了加，就是死腦筋轉不過彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓，有時候卻是同學的挖苦。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，可是每個人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望……因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的`欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學所面臨的煩惱。
唯一能解決這個煩惱的辦法是學習，學習，再學習。我們在成長的時候，煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學著在煩惱中健康成長！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 37
成長是人必然經歷的過程，在我成長的過程中，有過快樂、有過幸福、有過憂傷，當然，也缺不了煩惱。
發成績了，我的心忐忑不安地上下亂跳，“啊，怎么會這樣？”我撓了撓頭，對眼前試卷上的成績大失所望，紅艷艷的大叉號布滿我的試卷，使我的心瞬間冰涼無比。試卷上錯的題我都會，都是因為粗心才出的錯，“唉，粗心就是我成長的煩惱，它像一個小偷，偷走了本應該在我手中的分數。”
回到家中，我一頭鉆到被子里，爸爸發現了，悄悄地走到我旁邊，發現了桌子上的卷子。爸爸仔細的看了看，將我從被子里抱出來，替我抹去了臉上的淚水，“誰都有馬失前蹄的時候，這次考得不好，下次繼續努力就是了。”爸爸的寬容和理解讓我的緊張稍稍放松。我有些無奈地說：“這可不是努力的問題，全都是粗心惹的禍。”爸爸聽了，“這更沒什么問題，以后只要仔細一些就可以了，答完卷子后不能放松，拿筆指著從頭到尾逐個檢查，這樣就不會粗心了。”爸爸的`話，讓我如夢初醒，看著爸爸那慈愛的眼神，我心中涌起一股暖流，也暗暗下定決心“下次，一定要認真檢查，絕不再讓粗心鬼打敗自己！”。
又一次考試，我牢牢記住爸爸的話，答完試卷后認真檢查，徹底改掉了粗心的毛病。終于，我得到了100分。爸爸知道后，欣慰的點了點頭，看起來一切都在他的預料之中。
煩惱也算得上是我成長過程中的一只攔路虎，我只有適應它，下定決心，才能克服它，俗話說：“吃一塹，長一智”。成長路上，只有經歷更多煩惱，才會變得更加成熟。成長的煩惱，讓我歡喜，讓我憂。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 38
人人都在唱‘小小少年沒有煩惱’都說我們小孩是最開心的沒有煩惱的！可誰也不知道我們小孩的煩惱比大人還要多，誰也想不到我們是在煩惱里長大的。比如說我就是個例子，我――李泓潔，就是這樣長大的。
有一次我在學校里，記得那是星期5的下午，上離放學前的最后一節課了，上課前我還和同學們玩的好好的，甚至希望今天是星期1了，可上天偏偏不讓我跟同學們好好相處了！這是發生在放學后的最后10分鐘里的一件讓我永遠忘記不了的一件煩惱的事。那件事是因為同學們搶卷子把后面沒有搶到卷子的同學們的.卷子踩的粉碎。而這么強壯的我都沒搶到哦！我當時有點喪氣，心想自己一定要有一張，馬上我準備去找數學老師要張試卷復印時，舅媽來了我立馬從她身邊沖了出去，舅媽不解，問老師我怎么哭了，老師以為我哭了馬上就把我的死黨的卷子給了我，我以為她不會生氣，可我上寢室拿衣服回家時，我聽見同學們在背后說我壞話，我氣透了，我正下樓時，看見了死黨上來拿衣服了，我與她爭辯了起來，“我沒哭好不好，你憑什么這么說！”我急切的問到。死黨像吃了什么壞東西一樣說“你哭不哭管我什么事，絕交，反正我也準備星期一你來了我也要說，既然現在說了我也省了后天跟你說，拜拜，現在咱倆現在也沒什么好關系了。”聽了她這么說我傷心的流下了淚。我沖出了門，上了車，到了家里我一個人把自己關在了房里，我想到了學校還有么有人會和我玩了。
這個煩惱我逼了很長時間了我要崩潰了！小孩的煩惱都可能跟我一樣吧。希望能有很多同學像我一樣把煩惱都寫出來吧！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 39
說到成長的煩惱，一定產生了不少共鳴。有一句話“考考考老師的法寶，分分分學生的命根”，考試成了我們最普通的事情，面對沒個學期的期末考試和每個月的月考，還有每個星期的周考，好象我的生活全部都被考試占據著，如果考的不好，回家還要被家長們責備、批評，更是讓我們情緒低落。對自己的信心也會漸漸消失。我在今年就嘗到了這種滋味，可不太好受。
今年期末考試結束后的一個星期我們要返校領取成績單，就連我自己都想不到，在我的語文期末測試那一欄，寫上了84分，我想到回去一后，家長的責罵和看我時的眼神，我的寒毛都豎起來了，本來10點的時候散學典禮就結束了，但我怎么也不敢回家，我和一位朋友在學校外的花園里坐著，心里總是在想著一件事：回去該怎么給家長講才好呢?一想到媽媽和外公那種嚴肅而有可怕的樣子，我總覺得身上涼颼颼的。到了中午12點，再不回去的話家長來學校找我們，我們是有嘴都講不清楚了。還不如回去老實交代爭取寬大處理。回到家我主動的告訴開始成績，還是難逃一劫，媽媽責罵我，外公批評我。媽媽從早上開始就讓我學習，還抑制我玩的時間，好象從早到晚，一年三百六十五天，一天二十四小時都讓我坐在椅子上，我就像被關起來了一樣想走都走不了，我也只到媽媽是為我好，但是過度的拘束會變成壓抑的'，那時候我的情緒從高峰一直跌到谷底，查點對自己沒有了信心。
但是我們可以換一種角度來想一想，把家長的責備當成一次鍛煉，鍛煉我們的意志，只要我們對自己有足夠的信心，我相信我會做的比家長們想象的要好。其實煩惱要用另一個角度去詮釋它。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 40
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光；小小少年，很少煩惱，肆無忌憚地奔跑······”每當想起這首歌，都會引起一段美好的回憶！現在的少年可不是辛棄疾所說的“少年不知愁滋味”一樣。
我曾經在《皮皮-魯總動員》中看到過這樣的一篇文章：皮皮-魯在上小學三年級的時候寫作業都是用一卡車或兩卡車的作業本來寫：鉛筆都是長約10米的！有一次皮皮-魯的作業本用完了，他讓他的媽媽去市場里批一卡車的作業。皮皮-魯用了一卡車的作業本從晚上7：00開始寫，一直寫到第二天快上學的時候。在學校里由于沒有寫完作業而被老師批評。作業多的寫不完這不是煩惱嗎？
我想大家一定都看過《阿衰》吧！有一小段活了這樣的一個故事：阿衰的爸媽為了監控阿衰，給阿衰戴了一個無線攝像頭。原因何在？答曰：監控阿衰。可憐的阿衰實在忍無可忍了就讓他的暴力同位——大臉妹給了自己重重的一錘使自己頭上的包擋住攝像頭的鏡頭，讓自己放松一下。被家長監控這不是煩惱嗎？
我的一本作文書上寫過這樣的一篇文章：作者在生日的那一天，放學回家時看見車棚里的車多到了，便上去扶起倒下的'車子。就在這時一個彪形大漢走了過來，提起作者的衣領上去便是一巴掌，作者便委屈的哭了。人們順著哭聲圍觀了起來。大漢朝著大家說：“這個小孩把大家的車碰到了！”圍觀的群眾聽了便對作者指指點點。就在這時一個爺爺從人群里走了出來，對大家說：“這些車子不是這個小孩碰到的，他只不過是扶起了這些車子。”人們聽了立刻有了一個360°大轉變，對作者開始進行了表揚；大漢又不好意思的對作者道了歉。做好事，被人誤會這不是煩惱嗎？我們想要一個沒有煩惱的世界。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 41
人長大了，童年走了；童年走了，煩惱來了！
——題記
天陰沉沉的，雷聲隆隆，外面下著無情的大雨，像惡魔在作祟。我以筆為劍，紙為盾，發起了對作業大軍的進攻。我詐敗，飛奔回營，制定出新的作戰計劃，終使對手潰不成軍。
一番激戰過后，我早已疲憊不堪，便養精蓄銳，打開了電視機。
這時，一個無情的聲音響了起來：“圣上詔曰，攻破數學城池方可休息。請將軍接旨！”本將軍是敢怒不敢言，便趕回營地，指揮士兵推進戰略線，目標直指數學城池。
“報-----將軍！數學城池太強大了，足有三頁紙啊！”我的偵察兵回來了。
“什么?!”我氣得獨自在營內徘徊。我召來“思想”、“懶惰”、“無情”等大臣商討對策。“懶惰”說：“將軍可偷取答案號轟炸機，把數學城池炸個地朝天。”
“不行！”我直接否定了他的提議。“思想”、“勤奮”二將齊聲說：“將軍可用攻城大炮—計算機，輔助進攻！”
“妙哉！”于是，我調運了攻城大炮一門，向敵軍發動進攻。
可誰知敵人越戰越勇，直搗我軍攻城大炮，眼看計算器就要沒電了。
“思想”足智多謀，調運轟炸機—電腦進攻，敵強我弱的'局勢得以扭轉。一頁，二頁……終于，數學城池被攻下，并獲得智慧號坦克，我軍再次告捷。
可這時，圣上的口諭又到了：“將軍你可知錯！”
“臣何錯之有？”
“將軍不用‘思考’號戰機作戰，用計算機和電腦戰斗，行為可算作弊。如果攻下語文共和國，或可將功補過。欽此！”
那一刻，我仿佛成了千年的琥珀，動彈不得；那一道道題像一個個黑洞，漸漸將我吞噬……
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 42
成長，是我們正在經歷的，它這條路多少也會磕磕絆絆，不可能是一帆風順。成長，就似一杯熱騰騰的香醇牛奶，遲早會涼，涼透了心，這一路上的煩惱，也涼透了心。
我仿佛置身于一片黑暗之中，無限迷茫，只感覺到雙肩上的重負。在這片黑暗中，沒有燈塔指引，沒有一絲光明，似乎被枷鎖禁錮住了，整天全身心投入學習中。時刻需要學習的我，怎敢向往那一片廣闊的藍天？
老師的嚴厲，家長的管教，讓從前那顆純真的童心不復存在。我們每天面對不是明媚的陽光，而是一次次的`考試。考試學習拘留了我們的心，每天枯燥乏味。我們擔負的重任誰又能夠理解，老師，還是家長？如果他們能理解，那又為什么一味地布置作業？讓我們只覺得可笑。六年級上學期期末考試，語文只考了九十小幾，老師對我那次的成績非常不滿，而開學后這幾天的測試成績又給了我沉重的打擊。媽媽要求我加強練習，于是便買一堆習題。我仿佛溺于沼澤之中，越陷越深，使得我那原本很熱愛學習的心松懈下來了，漸漸地對學習失去了興趣。
我知道，這只是一時的，“陽光總在風雨后”，我并未自我放棄。我一點、一點地在這片黑暗當中尋找光明，我緩緩地在那片沼澤之中不斷掙扎，用一顆赤誠的熱愛學習之心去戰勝考試，戰勝壓力，并且鼓勵自己，要用樂觀向上的心態，去面對這成長的煩惱。
這一刻，我似乎又感受到了牛奶熱乎乎的溫度，尋找到黑暗中那挺立著指引我前進的燈塔；也感受到了屬于我的藍天……我要向著黎明的曙光，戰勝煩惱。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 43
我的成長歷程是豐富多彩的，雖然曾經悲傷，但也曾歡笑，雖然曾懊悔，但從未放棄過，雖然有數不盡的憂愁，但也不乏高興，而正是這一點一滴，促成了我美好的成長路程。
今天，先撇下那些不講，跟你們說說我成長中的煩惱。
每個人都有自己的煩惱，可能是成績，自己的行為舉止等等，但我的煩惱就是如此簡單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天，我想用我自己的能力讓他們過好，但是，我猶豫著，這可能嗎？
事實告訴我，可能，上帝制造人，肯定有他的作途，“天生我材必有用”每個人都有他自己的用處，我也可能如此吧。但，我不明白我現在應該怎樣做——我家并不富裕，我爸爸只不過是一個給別人修車的，我媽媽在家給我爸爸做飯，弟弟、妹妹在上幼兒園，僅僅一個學期就要二三千元，但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦，但有時候，一個星期可能也掙不到我兩個星期的生活費——60元，甚至還要多，我不知道要怎樣才能安撫爸爸，因為他為我們這個家操碎了心，他總是默默無聞無休止地工作著，但我一看到他面對我的`假笑，我就想哭，此時的我愿意為爸爸付出一切，只要他開心，而目前能夠使他開心的，莫過于我的成績，但我不能保證每次都令他滿意，我希望來用我的真誠打動上天，讓我爸爸不再如此疲憊，用我自己的知識和智慧打造出令爸爸滿意的答復。
我在藍天的呵護下凝思著，藍天啊，請把我的煩惱帶走，讓我快樂起來吧！
我的每一滴進步，都將化成我的動力，每一次成績，都來之不易，而只有這樣喜怒，哀樂相互交加，我的生活才會多姿多彩。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 44
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
因為我們隨著成長，也漸漸成熟。但越是成長，我們也越是增多了煩惱。造就了——成長的煩惱。
正在黑暗中迷茫的.我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 45
小時候，總是向往著長大;長大多好，可以像大人們一樣不受約束;長大多好，可以隨心所欲;長大多好，可以想干什么，就干什么……
可是，當我慢慢長大時，卻又不想長大了。晚起篇“丁零零……”鬧鐘響了起來，我伸過手便關掉鬧鈴，有昏昏大睡起來。等再一睜眼，已經七點二十了，這時，我便會尖叫起來，再驚慌失措的用十分鐘的時間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。又立即奔向學校，還來不及吃早點，又來到教室，來不及塞書包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓，我明白了：“時間就是生命。”也練就出極快的'走路速度，以前羨慕大人走路快，現在，輪到大人驚訝我了，可說來說去，都是成長帶來的煩惱。苦戰篇已經九點整了，但是房間的燈還亮著。臺燈下的我正以飛快的速度寫著堆積如山的作業，還得不時應付老媽的督促，我又以同樣的話回應老媽，又半個小時過去了，我總算躺進了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。教育篇數學小測試成績出來，我得到了有史以來最低分：77分。
我把試卷遞交給家長，接下來就是一陣狂風驟雨。當然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見我兩手空空，就開始了教育工作：“你呀你，中午大好時光，就不知道帶些作業回家做，就不……”后面的話就不提了，不然，三大張紙也寫不完。唉——煩惱啊煩惱！長大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨;長大有什么好;作業多得完成不了;長大有什么好，未來無盡的煩惱。
可是，生活再辛苦，還要依舊;成長再煩惱，還要繼續，為了未來，加油！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 46
“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。……我們帶著七彩夢，走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的，我們的生活確實充滿了七色陽光。然而，即使是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰云。成長中的少年，會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學習，來自與同學的交往……
處于花季的少男少女，總愛在家中給自己的抽屜上一把鎖。這是獨立性和自尊意識的體現，表示我們已經長大，希望擁有個人的秘密。記得有一次，我與幾個好朋友以及姐姐約定周末一起去重龍山游玩。媽媽忙前忙后，為我準備了很多好吃的`。媽媽的疼愛消除了我的戒備心，我把日記放在床頭就迫不及待地跑出了家門。可是，當我返回家取太陽帽時一下子怔住了，媽媽正在翻看我的日記。為此我一連傷心了好幾天。如果按青少年保護法，未經本人同意，翻閱他人日記，是違法的行為。對于這一點我多么想對媽媽說：“請您不要侵犯我的心靈綠地，讓我擁有另一片屬于我的蔚藍天空吧！”
但是，有煩惱并不可怕，關鍵是要如何正確對待它。英國著名物理學家法拉第長期工作緊張而患頭痛，失眠等癥，多方求治無效，身體每況愈下。后來，法拉第遇上一位名醫，經詳細詢問和檢查，名醫開了一張別出心裁的處方，處方中沒有任何藥名，只有一句諺語：“一個小丑進城，勝過一打醫生。”開始，法拉第百思不解，后來，逐漸悟出其中道理，便痛下決心，不再打針吃藥，而是經常到馬戲團看小丑表演，每次都是大笑而歸。從此，他的緊張的情緒逐漸放松，工作上的煩惱逐漸淡化，不久，頭痛、失眠的癥狀也逐漸消失了！
從這些可以反應出個真理：煩惱并不可怕，關鍵是你如何去對待它！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 47
上六年級的我，早已是一個小伙子了，可是在大人們的眼里，我卻總是忽大忽小，這讓我覺得莫名其妙：我到底有沒有長大呢？
星期六上午，我吃完早飯后，和媽媽一起去探望生病的外婆，那時正值堵車高峰，媽媽便讓我先下車去看外婆，自己則等車位。
來到外婆家中，只聽從外婆的房間中傳出陣陣咳嗽聲，我急忙抓起桌上的開水杯，沖進房間，跑到外婆床邊，輕輕要拍打著外婆的背部，又讓外婆喝了一大口開水。當外婆停止咳嗽后，說：“啊，孫子長大了！”我欣喜若狂，認為自己終于長大了。
在回家的路上，我快樂地哼著曲兒，覺得天更藍了，云更白了，草更綠了，連太陽公公也在對我笑呢！
回家后，我看見奶奶正在掃地，急忙說：“奶奶，讓我來吧！”奶奶停了下來，笑瞇瞇地說：“你還小，掃不干凈，我來吧！”我一聽奶奶說我小，急忙辯解 道：“不是的`，外婆剛剛還說我長大了呢！”“那是你外婆在哄你！”奶奶隨口說道。奶奶的話猶如一瓢冷水，澆得我從頭涼到腳。難道真的是外婆在哄我？
又有一天，爸爸媽媽出門有事，碰巧表妹又來家里做客，臨走時，媽媽叮囑我：“你已經長大了，妹妹還小，你要好好照顧她！”“保證完成任務！”我望著他們的背影道，爸爸媽媽相視一笑，便走了。
到了晚上，我起來倒水喝，聽見從媽媽的房間中傳來一陣嘆息聲，我走過去問道：“怎么了？媽媽？”媽媽又是一聲長嘆后說：“你還小，不要管大人的事。”我一愣：怎么早上還說我長大了，晚上又說我還小呢？
我的煩惱就是這個，他們說變就變，我一會兒很大，一會兒又很小，對此，我也只好一直當他們眼中永遠也長不大的“大”孩子！
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 48
伴隨著時光的流逝，我也在慢慢地長大，逐漸覺有許多的煩惱纏繞著我。在校園里經歷的很多事情，多數不愿意和父母說起，因為只要我一說，他們一定會長篇大論的，我不能插一句話，并且我的耳朵受不了這么多的話進出，因此我不想讓我的耳朵受這份罪，就不愿意和家長多說了。于是，我就把那些想要說的事，每天都記錄在小本子上，成了我的日記。寫完之后，還能自我欣賞，并由自己來解決所有事。開頭進行得還不錯，但是慢慢的，我意識到家長們看我的眼神有些不自然了，好像是我有事情瞞著他們似的。(確實我有些事不愿意讓他們知道)
有一天，我在家做完家庭作業后，和往常一樣去拿我的`筆記本，然而，我發現筆記本不在原來的位置，移動過了，我頓時氣急了，我知道一定是他們動的。我走到大廳，高聲問他們是否看過了我的日記?他們卻光明正大地說，熟知我的一切，是他們應履行的職責。
我真的受不了了，我只想擁有自己的一片空間，你們為何要這樣自私的奪走啊?我回到房里，只覺得自己現在已經是什么都沒了，哎!為何家長要在我們正在長大的這段時間，總想知道我們的全部，不想讓我們有一點點自己的秘密啊，嗨!這也太殘酷了吧!
我們生活在七色陽光里，即便是在陽光燦爛的時候，天空也難免會出現短暫的陰云。成長時期的少年，同樣會有種種陰云般的煩惱。這些煩惱有的來自生活，有的來自學習，有的來自和同學的交往……然而，煩惱并不可怕，關鍵是我們要去正確對待。從今天起，讓我們一起面對煩惱，清除煩惱，帶著快樂走向成熟，走向美好的明天。
初一年級單元同步作文600字-成長的煩惱 49
有句話說的是，少年不識愁滋味！確實是在自己小的時候，真的不知道煩惱是個什么東西！每天好像也只需要開開心心的背著書包去學校，去了學校，在課堂上認認真真的聽老師講課，下課以后也可以和同學們開開心心的玩！然后課堂上老師講的那些東西自己都特別的容易理解，放學之后回家吃飯寫作業睡覺就可以了！
可是隨著時間的流逝，自己也漸漸地感受到了學習中的力不從心，然后心里也就有想一些別的事情，就關于家庭的一些事情，又或者說生活中的一些瑣碎事情，又或者是學習上的事情！
總之就是隨著自己年齡的增長，各種各樣的事情，都會縈繞在自己的心中，揮之不去，讓自己感到莫名的心煩！
有的時候也許是一次考試的失敗，有的時候也許是一段友情的處理不好，有的時候甚至還因為被他人誤解，或者是課堂上犯了錯誤，被老師責罰…
總之就是各種各樣的問題，層出不窮，后來就是甚至還遇上一些感情的問題，自己喜歡上某個心儀的男生，但是沒有勇氣去告白，最后的結果就只能自己和自己玩一場暗戀游戲！
所以好多人也會說，青春是一幅絢麗多彩的畫，可是在這幅絢麗多彩的'畫中，也有著大家看到的煩惱！
可能真的是自己的年齡比較小，有的時候放的星期天回到家，老爸老媽的一次爭吵，都能夠影響自己，以后好長時間的心情，讓自己時不時的感覺長大，以后真的是特別的煩惱！
總之就是在我的成長過程中，快樂好像越來越少了，煩惱好像越來越多了。可是每當自己和別人說起自己的這些煩惱的時候，別人總會不屑一顧的說，你只是個孩子，有什么好煩惱的！
可是成長過程中的那些煩惱，好像從來都未曾離自己遠去過…一直陪伴著自己，直到如今！
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每個都會遇到煩惱，這是必定的，可是煩惱一旦不能解決，它就會像“跟屁蟲〞相同一向黏著你。我就有一個令人頭疼的煩惱--------天天要戴一副眼鏡。搞得我像個“博士生〞似的。假設他人不知道你為什么會近視呢?他們就會笑著對我說;“呦，雯雯真愛學習，都把眼睛給學壞了。〞每逢我聽見這些話，我的心就像被刺了一刀。其實他們的意思是雯雯看電視，玩電腦多了，才會戴眼鏡的。并且這夏天的戴個眼鏡熱熱的。吃飯時，熱氣就會霧滿眼鏡，我看也看不見了、游玩時，我生怕把眼鏡弄掉了，就拋棄了與同伴游玩的時刻......橫豎它一輩子都會跟著我，不管我走到哪里，都離不開它。
有一次，我早上遺忘戴眼鏡了。在上學的'路上我底子看不見前面的紅綠燈字數到幾了，眼前一片模糊。我真實等不及了，便直闖馬路。“叮叮叮〞只聽一陣車名聲，我嚇壞了，馬上又跑回了原地。在那里等了良久，我便問身邊的差人叔叔，“叔叔，你們這兒的綠燈是不是壞了，怎樣仍是紅燈呢?我在這兒都等了半響了。〞叔叔說：“小姑娘，這都現已是綠燈了，快走吧。〞我這才井過來，急沖沖的跑過馬路。哎，沒戴眼鏡真欠好呀。
還有一次，我仍是顧此失彼的，把眼鏡弄沒了。上午上課，我連黑板上一個字都看不清楚，突然，胡教師喊我起來答復問題，我卻一個也沒有答復出來，急得跟熱鍋上的螞蟻似的，我心里想：你個死眼鏡去哪兒呢?你可真是害苦我了，嗚嗚嗚......哎，我差一點哭了出來，沒了眼鏡還真活不了。
朋友們，讓咱們一同遺忘煩惱，笑對人生，咱們的生長應該充滿著快樂的，對嗎?
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每個人都有自己的煩惱，可能是最近發生的，可能是小學發生的煩惱，也可能是中學時的煩惱……但我要講的是我上幼兒園時的煩惱。
記得那時我上的是秀延幼兒園。那時幼兒園里最好的就是米飯菜和早點脆餅干了。
每次吃早點時，老師都會去外面買上一盒脆餅干來。先給好學生一塊大的，給差生一小塊，而給我的都是一些餅干渣渣。我直接把餅干渣渣倒進嘴里，連嚼都沒嚼就直接咽了下去。看到那些好學生大口大口吃著餅干，心里一陣委屈和難過。這時老師走過來說：“這么快就吃完了，你這個飯桶！去，站墻角去！”我只好乖乖的站在墻角，心里更委屈了：憑什么給那些好學生那么多餅干？就給我一些渣渣，一口就吃完了，還說我是個飯桶，這公平嗎？
好不容易才熬到了中午，老師才讓我回到自己的座位去吃飯。我拿著飯碗排隊盛飯，今天吃的是米飯菜，可把我高興壞了。我看見老師給那些好學生盛的飯盡是一些肉和湯，米飯也不少。輪到我了，我沒想到老師只給我挖了一勺米飯和一點菜。我回到座位用勺子翻來翻去，想找到幾塊肉，令我大吃一驚，一塊兒肉也沒有，連湯也沒有一點點。我去向老師請求給我一點湯和肉，老師卻瞪了我一眼，說：“都沒有了！”可我卻清清楚楚地看到桶里還有許多肉和湯，可是老師一點也不給我盛。看見那些被老師寵著的好學生大口大口地吃著肉和湯泡米飯，眼淚已經在我的'眼眶里打轉了。而自己卻吃著沒有肉和湯的米飯菜，又是一陣羨慕和委屈心想：為什么？一股煩惱涌上我心頭。
現在我已經上了五年級，一大堆煩惱像石頭一樣劈頭蓋臉的砸下來。但唯獨這件煩惱事最讓我難忘，最讓我記憶猶新，童年陰影呀！
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成長就像一條路，在這條路上有許許多的多的困難。也許有“風”，有“雨”；有時或許有“沙塵暴”，也許有時要過一片可能會讓你丟掉性命的“沼澤”、一片荒無人煙的“沙漠”或是一條大河，也許你無法到達它的另一端；也許它們會使你弄的濕漉漉或是滿身泥濘，甚至會傷痕累累……這會使我們感到煩惱、無助。這一路上你會遇到許多人，她(他)們可能會給你很大幫助，但是也可能會帶來很多煩惱。
在我成長的道路上對我影響最大的就是爸爸，他為了培養我讓我學這又學那。我學過硬筆書法、電子琴、國畫、素描、民族舞、拉丁舞、唱歌……其中耗時最長的的就是電子琴了，直直到現在，我都上初中了，爸爸一瞅著空，都會讓我練，而我是左閃右閃，但是鍋還是能砸著頭，比灰太狼是好幾百萬倍了。而爸爸就像灰太狼說那句“我還會回來的”一樣，反反反復復念念叨叨。而我的'對策就不像小羊一樣反抗，我是繳械投降！唉！彈琴是我成長的煩惱！
隨著時間的推移，我發現總會有些事情哪里不對勁，周末看到和自己同齡的人在一起玩，她們呼吸著新鮮的空氣，天是那么藍，草是那么青，而我被囚禁在一個小屋里孤零零的望著窗外，因因為在我住的附近沒有與我年齡相仿的孩子。唉！缺少朋友是我成長的煩惱。
快要考試了，考不好怎么辦？記得第一次月考考了基部第二，當爸爸、媽媽和親人向我投來贊許的目光和溫暖的擁抱時，那種感覺真好。然而第二次、第三次考試時卻不稱心如意。爸爸、媽媽便生氣了。我的世界像被打翻了五味瓶。
我真的不明白，這難道就是成長嗎？成長就意味著要失去快樂嗎？希望有一天我不會被煩惱所困，而是像小鳥一樣在自己的天空自由飛翔。
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一家人在暖暖的燈光下，吃一頓美味的飯菜，晚餐事后其樂呵呵地聚在一塊看一臺精粹的節目……這是如許優美的時候，而這所有在我和媽媽眼中卻只能是一種希望。
我的爸爸在莫桑比克工作，那是一個長久的非洲國家。四年前，爸爸動作“國際和好使臣”遵照前去莫桑比克從事原形建立，四年間從未回過家，—平常我們只有經歷電話和文牘干系，而我家最高興的事莫過于跟爸爸通電話了。
因為時差的問題，媽媽屢屢給爸爸打電話時都已到深宵，媽媽就那樣從來坐在沙發上等候和爸爸通話的光陰。電話通了，我早已經是睡眼蒙，聽到媽媽叫我和爸爸通話時，我像是吃了—高興劑一樣從床上躍起，抓起電話，似乎有夸夸其談要對爸爸說，可短暫卻顛倒錯亂，不過一聲聲叫“爸爸”，話還沒說，眼淚先流了出來。媽媽怕我一哭作聲會讓爸爸傷心，就“搶”過電話和爸爸先交流：“你在何處過得還好嗎？別顧慮我和孩子，康康長大了，體魄也壯了，學習也不錯……”正說著，我就沖上去乞求媽媽讓我和爸爸說兩句。我接過電話快捷地說：“爸爸我想你了，可以讓我和媽媽去看你嗎？”爸爸熟悉的聲音從世界那頭傳過來：“兒子，行啊行啊，爸爸也想你啊！”我還沒說兩句話，媽媽捅了捅我說：“行了！國際遠程。你說的盡是不著邊的'話，說點兒本質的。”媽媽又接過電話，和爸爸提及來，媽媽說著臉上彌漫著美好的笑臉，我坐在一旁悄悄地看著。此時我感覺那根電話線傳播的不但是話語，并且傳播著親人無窮的考慮與關切。我和爸爸盡管千里迢迢，隔離千山萬水，不過我們的心卻悠久連在一塊。
他人家的暖和是在拼湊之時的至親之樂，而我家的暖和是在每周的電話中，隔著萬水千山，經歷那條細細的電話線和爸爸訴說無窮的考慮。
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