成長的煩惱作文

時(shí)間：2021-06-26 15:05:48 [第一單元]成長的煩惱我要投稿

關(guān)于成長的煩惱作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長的煩惱作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于成長的煩惱作文合集五篇

成長的煩惱作文篇1

　　昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

　　哎，在小時(shí)候盼望著早日長大，而長大后呢？卻無比懷念以前那無憂無慮的童年生活。難道長大后就只有煩惱嗎？每天面對著數(shù)不清、做不完的作業(yè)，令我更加想回到小時(shí)候。或許因?yàn)槲艺龑儆谕昱c少年的交叉點(diǎn)，我徘徊在這個(gè)十字街頭，偶爾回首，看我走過的小路；偶爾眺望面前那條無止境的陽光大道。

　　“成長”，它意味著什么？難道就只有煩惱嗎？不，不是這樣的，成長意味著我就要明白事理，有辨別真相的能力；成長意味著將滿載著生活的種子，去播種未來。

　　成長——我將收獲無價(jià)的友誼，收獲無邊的知識(shí)，滿載著對未來的好奇與渴望，邁向新的生活。

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶…… ”揚(yáng)起你的笑臉，把影子留在身后。用燦爛的微笑，化解成長的煩惱，迎接五彩斑斕的生活！

成長的煩惱作文篇2

　　現(xiàn)在的我，已拋開了童年的稚嫩，正在向青春時(shí)代邁去，當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時(shí)，各種成長中的煩惱也接踵而來。

　　我進(jìn)入初中后，感覺現(xiàn)在就像一個(gè)人最煩惱的時(shí)候。每天就是那么測驗(yàn)測驗(yàn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時(shí)間干自己喜歡做的事情。每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng)，腦子里總是，我還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”，還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。我望著窗外發(fā)呆，外面許多花兒樹兒，拼命生長。這是為了什么？只是為了綻放出自己美麗的花朵和綠色的枝葉嗎？這到底是為了什么？

　　是啊，我們現(xiàn)在拼命努力地“干”是為了什么呢？為了自己呢還是為了誰？你能告訴我嗎？

　　一早，我便被可惡的鬧鐘吵醒，由于我家住在離學(xué)校“十萬八千里”，5點(diǎn)以上就得匆匆忙忙起床，我似乎還沒有被昨晚的夢所解脫。還在為今天的考試所擔(dān)心，沒辦法，早點(diǎn)起來吧。無奈的我，只好拖著疲憊的身子起床了，刷好牙洗好臉，匆匆忙就出了門。到了學(xué)校，早上還為自己的保潔區(qū)進(jìn)行草掃。結(jié)果考試考砸了，只有30名，啊。我的又一個(gè)煩惱出現(xiàn)了，怎么辦，我怎么向家長交代？老師會(huì)先把我一痛罵。回到家，我抬不起頭。我失落了。

　　“成長”這個(gè)詞，在許多小孩子眼里是充滿著好奇的，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，很爽，體驗(yàn)成長的快樂。也許成長是一個(gè)會(huì)變的孩子：平淡如水的日子里，我長大了，長成一個(gè)小小的大人。瀟灑地把童年時(shí)代與快樂甩在身后，裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。

　　成長就是應(yīng)該承受一切，要學(xué)會(huì)成長，學(xué)會(huì)成長！從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁，將綻放地非常燦爛，為祖國獻(xiàn)出自己的一份力！隨著我成長的道路筆直往前，乘上一條小船，風(fēng)雨無阻，駛向前方美好的未來！

成長的煩惱作文篇3

　　我想，每個(gè)人或許都擁有一個(gè)美好的童年，也或許每個(gè)人都會(huì)在成長的過程中回首童年。有的人的成長歷程是無憂無慮的，但我的成長卻充滿著煩惱。

　　隨著年齡的不斷增長，每個(gè)人的心理及生活都會(huì)發(fā)生不一樣的改變，我一遍遍回首童年，卻不知現(xiàn)在該何去何從，因?yàn)楝F(xiàn)在的我已是被煩惱包裹著。

　　我開始慢慢長大，自然，青春時(shí)段的叛逆心理是少不了的，但我渴望得到自由，媽媽不在嘮叨。但憧憬與現(xiàn)實(shí)始終不會(huì)如一，媽媽不但沒有減輕她的嘮叨，反而對于剛進(jìn)入初中的我更嘮叨。天哪！我何曾像會(huì)媽媽批評(píng)的`那樣。漸漸地，媽媽的嘮叨成了我現(xiàn)在的煩惱。

　　同學(xué)之間的往來，在我們看來無疑是最尋常的不過了的，但這在媽媽眼中卻顯得不那么正常。

　　媽媽常常對我說：“現(xiàn)在你還正處在成長階段，與人的交往固然沒錯(cuò)，但也要看清楚是誰，你們又沒有分辨是非的能力，萬一……”天哪，我簡直哭笑不得，和別人交往，怎么就會(huì)被帶壞？老師也不是常說廣泛交往嗎？這樣不是可以取長補(bǔ)短、互相幫助、學(xué)習(xí)進(jìn)步嗎？我不懂媽媽在想什么，但我自認(rèn)為，我的眼光沒錯(cuò)！一個(gè)新的煩惱猶如一座高不可攀的大山將我前去的路堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，憋得我喘不過氣來。

　　媽媽是過來人，或許她說的，對我真的有益無害，而現(xiàn)在我也懂得媽媽的良苦用心，但我只有唯一的要求：我渴望得到自由！

　　我的煩惱日益增多，叛逆，應(yīng)該說是唯一能形容我的詞，我當(dāng)然知道，想要前方的路暢通無阻，唯一的方法就是解除煩惱。我的煩惱誰來解決？

成長的煩惱作文篇4

　　“青春有太多未知的猜測，成長的煩惱算什么？”那輕松歡快的旋律在耳邊回響。然而現(xiàn)實(shí)哪有歌里唱的這么輕松？煩惱君依舊與我形影不離。

　　“哎——”與下課鈴聲相伴的是同學(xué)們一聲聲哀怨的長嘆。沒錯(cuò)，當(dāng)老師的“軍令”傳到，總能看到身邊熟悉的面孔瞬間被烏云籠罩，耳邊也總是“作業(yè)好多啊！”“明天又要聽寫單詞了。”等一聲高過一聲的叫苦連天。我又何嘗不是其中一位？

　　這不，好不容易等到放學(xué)的鈴聲敲響了，我一股腦地將書本粗魯?shù)厝M(jìn)書包，慢吞吞地走出教室，在沉甸甸的書包重壓之下，我的腳步，我的心情都分外沉重。事情的原委是那本《解憂雜貨鋪》：周一時(shí)我“千辛萬苦”向同學(xué)借到了這本向往已久的書，在作業(yè)如山的情況下只好將它暫時(shí)擱淺。終于熬到了星期四，本打算利用不寫毛筆字的空閑，捧著這本書好好欣賞一番，無奈，計(jì)劃趕不上變化。今晚的作業(yè)居然這么多，我的計(jì)劃又要泡湯了，心情自然高興不起來！

　　體育課時(shí)，老師宣布了噩耗：“這學(xué)期我們要繼續(xù)進(jìn)行耐力跑的訓(xùn)練……”我不由連聲哀嘆。隨著老師一聲令下，同學(xué)們都勻速奔跑起來，可接下來情況不容樂觀，跑了半圈后，我漸漸感覺到體力不支，速度就慢了下來；一圈后，我與大部隊(duì)明顯拉開了距離，已無力追趕。只覺得胸悶氣短，雙腳像灌了鉛般沉重；一圈半，冷空氣刺痛了我的喉嚨，我徹底沒了力氣，只好走走停停，絕望地看著終點(diǎn)；最后50米，我調(diào)動(dòng)了全身的力量向終點(diǎn)奮力沖去。“四分五十秒。”頓時(shí)，我像泄了氣的皮球，癱倒在草坪上。“哎，又沒及格。”

　　然而，一味的怨天尤人起不到任何作用。認(rèn)真反思，如果我能靜下心來，一鼓作氣地完成作業(yè)，又怎么會(huì)抽不出半小時(shí)的時(shí)間讀書？如果我能持之以恒，一直堅(jiān)持跑下去，又怎么會(huì)永遠(yuǎn)跨不過及格線呢？只要稍稍努力，這些煩惱就都能迎刃而解了。

　　想到這，我不由揚(yáng)起嘴角，是呀，青春有許多種可能，這些成長中的煩惱又算什么呢？