身邊的好人好事事跡材料

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2016身邊的好人好事事跡材料

　　有些人沒有豪言壯語，沒有豐功偉業，有的只是一如既往，不計得失，任勞任怨，無怨無悔。yuwenmi小編整理了相關的范文，歡迎欣賞與借鑒。

2016身邊的好人好事事跡材料

　　2016身邊的好人好事事跡材料一：

　　她于1980年參加教育工作，30多年來，她始終堅持奮斗在教學的第一線，在工作中盡職盡責，兢兢業業，一絲不茍。為了適應教育改革和發展的需要，提高自己的教學業務水平和學歷層次，她曾經兩次離職進修，于1987年6月取得中師學歷;1990年6月取得大專學歷。在教育教學中她的教學成績一直名列前茅，曾多次受到學校和上級教育部門的表彰和獎勵。

　　在學校，她是大家公認的好老師，在家里，她是一位好妻子，好兒媳、好嫂子、好弟妹。無微不至的照顧老人，照顧兄弟姊妹，與鄰里之間和睦相處，幾十年如一日，受到領導、同事和社會的一致好評。她就是我們大榆樹中學的劉寶琴老師。

　　下面就選擇幾個典型的事例說一說這位身邊的好人。

　　那是1981年9月的一天下午，劉老師帶領10來個小學生走在回家的路上，發現從遠處迎面飛奔來一匹拖著韁繩的騾子，她急呼：“趕緊躲開!”同學們急忙躲到路的兩邊，但是有一名小女生驚呆在了路中間，在這危急時刻，她飛奔過去，把小女孩推向路邊，奮力拉住受驚的騾子，由于身單力薄，受驚的騾子脫韁而去，她卻倒在了血泊中„„。至今嘴巴上還留有一道長約九厘米的傷疤，那年她才18歲。

　　百善孝為先。劉老師對孝的理解是：“老人把兒女養大不容易，兒女為了老人的健康和幸福，應該付出最大的努力和代價”。她的婆婆患有風濕性心臟病，公公患有精神分裂癥和肺心病。二老均喪失了勞動能力，面對家庭的困難，她不拋棄，不放棄，為了更好的照顧二老，婚后就同二老住在一個間房里，這一住就是六年„„常言道“久病床前無孝子”，可劉老師卻用實際行動改寫了這句話，在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情。

　　如果說孝敬老人天經地義，長期照顧和資助叔嫂是常人難以做到的。公公、婆婆去世后，小叔子又到了已婚年齡，為了給其成家，她東奔西跑可以說是操碎了心，終于在1998年用多年的積蓄給小叔子安了一個家。她總算可以為自己打算了，但正值為自己籌建新房時，小叔子又離婚了，沒辦法劉老師又借貸款為其多蓋出兩間新房供小叔子居住。從2000年至今，劉老師家不但為其無償提供食宿，還為小叔子又買了房子， 2014年春節小叔子終于有了對象，現在劉老師又為其結婚而籌備著，期盼著他有一個好歸宿。

　　2000年的十一長假，學校放假10天，這10天，對于劉老師來說，就是10年。放假的第一天，婆家大嫂突然腦梗塞，住進了醫院，由于兩個侄女年幼(大的8歲，小的4歲)，大哥又忙于秋收，照顧大嫂的重任自然又落在了她的肩上，150多斤重的大嫂臥床不起長達10天，每天喂飯、喂藥、洗漱更衣、倒屎倒尿，她還要經常給她翻身、擦洗按摩，每次翻身都要費好大的勁，特別是每次的大小便都令她筋疲力盡。為了不耽誤照顧大嫂，不耽誤秋收，不耽誤正常上班，她堅韌的支撐著。照顧大嫂、照顧兩家的3個孩子及家務長達一個多月，大嫂終于站起來了，而她卻因疲勞過度暈倒了2次(就連自己的丈夫都不知情)。2001年的春天，為了解決大嫂家的經濟困難，竟然勸說丈夫把自己家唯一的5畝農田無償的轉讓給了大伯哥耕種至今。在她的鼎力資助下，大伯哥家在2012年也蓋上了新房。身邊的好人事跡材料她不僅對兄弟姊妹照顧倍加，對親戚朋友也是關心備至，從1996年至2008年親戚家的5個孩子相繼無償居住在她家完成了初中的學業。2013年，同村姨婆婆家的孫子患上了腦結核，表弟夫婦陪孩子住院長達半年，家里的二位老人體弱多病，其他子女又不在身邊，她為了解除表弟夫婦的后顧之憂，又主動承擔起照顧二位老人責任，病了送醫院、節假日把二老接到家中，讓他們感受到家的溫暖。

　　30多年來，在劉寶琴的身上，我們看到了許多中華兒女的優秀傳統美德：挺身救危、孝敬老人、誠實守信、無私奉獻、積極樂觀、勇擔責任。但她那種不計得失的博大胸懷和仁厚的摯愛是常人所難做到的。正如她所說：金錢不是萬能的，親情才是永恒的。

　　2016身邊的好人好事事跡材料二：

　　朱漢平是上海普陀區武寧路小學教師。他三十年如一日，兢兢業業，教書育人。他有著一個和睦而溫馨的的家庭。關懷女兒、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點點滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。2014年3月10日18時許，普陀區桂巷小區發生一起持刀搶劫案。當被害人——一名瘦弱的女子大聲呼喊：“救命”之時，朱漢平老師當時剛下班回到家沒多久，正和家人一起吃晚飯，聞聲全家立刻沖出，他和兒子徒手與歹徒進行搏斗，最終將歹徒制服，保護了被害人的人身、財產安全。朱漢平老師今年五十三歲，面對突發而至的劫案目睹年輕力壯的歹徒行兇時，他們臨危不懼、見義勇為，能挺身而出、勇斗歹徒，將個人的安危置之度外。在群眾受到危難的時刻能出來進行維護的社會精神。他們遵紀守法，在社會是好公民，在單位是好職工，子女在校是好學生，她們的家庭是好家庭。事后因為他兒子因搏斗而受傷，也是自費到醫院進行的驗傷及治療。充分地體現了以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的十六屆五中、六中全會和黨的十七大精神，對精神文明建設事業高度負責，體現了作為一個受黨教育多年的人民教師，在群眾受到危難的時刻能出來進行維護的新五好家庭的精神。

　　此事發生后，有人問起在抓歹徒時，當時想了些什么。朱漢平老師一直說，“其實，當時并沒有想什么，也根本沒有時間想，來不及想，我只想一心抓住他，可能是源于骨子里的一種情感和沖動吧。這確實是我當時心里的真實流露和想法。事后想起來，這種沖動跟單位領導對我無微不至的教育、教導有關。參加工作以來，一直遵紀守法，從善從良，不要欺善怕惡。單位領導也經常教育我們要敢于同歪風邪氣做斗爭，要勇于保護國家、集體和他人的生命財產安全，遇壞人壞事要挺身而出，絕不手軟。在出手抓歹徒時，雖然我覺得自己，但我認為，我還是單位的人，我還是一名人民教師，不應該把自己等同于一般的素質較差的社會人，所以，我就義無返顧的上了、管了，和歹徒交手搏斗了。而這種動力，正是源于我長期受正統思想教育和影響的結果，正是一個人本性和本質的體現。有人還問我，假如今后再碰到此類事，我還敢不敢管，還敢不敢出手?答案是肯定的。我決不會視而不見，不聞不問，該出手時就出手，因為我覺得自己還有熱血和正義感，還有起碼的良心和良知。其實，這個社會，人與人之間越來越冷漠和隔閡，早就需要很多見義勇為的人，早就需要更多“愛管閑事”的人。只要更多的人，懷著一腔正義和熱血，對他人懷著一顆同情和憐憫之心，自己不失良心和善心，就敢于同壞人壞事做斗爭，用正氣壓倒邪氣，就能使危害社會和人民的犯罪分子受到震懾，就能徹底打擊犯罪分子的囂張氣焰。這樣，我們才會擁有一個安定、團結、和平、穩定的社會，人們都才會過上幸福美好的生活。”

　　日前，上海市公安局普陀分局曹楊新村派出所、上海市曹楊新村街道綜治辦發出感謝信，派專人到我校向我校及我校教師朱漢平表示感謝。學校將以此事件的作為學校文明建設的宣傳載體，在鼓勵廣大教師向朱漢平老師學習的同時，再創我校師文明建設、師德建設的新高。

　　2016身邊的好人好事事跡材料三：

　　在**街道**社區有這樣兩個家庭，一個是純樸善良的特困戶趙**的家，一個是雙目視力差、年老行動不便的譚**老人的家。他們雖然只是簡單的鄰里關系，但自從譚文晃老人行動不便后，趙**便主動擔負起照顧老人的職責。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在**社區傳為佳話。

　　女姨退休后與兒子居住在**社區兆戈里16號，兒子患有精神病，一家就靠社區救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在**河邊的獨居老人，早年與子女的關系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活費。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著年事增高，行動不便，外出有一定的困難。20xx年初開始，女姨每天早上都會幫老人買好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時經常到老人家幫忙做家務，陪老人聊家常;由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危險，一到雨期，女姨便會到老人的家里幫忙排水，確保老人安全;當老人有病的時候，女姨及時通知社區或老人的子女，讓老人得到適當的料理;每

　　逢節日，女姨都會為老人送上應節食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。

　　許多人都會問女姨：“你自己也是特困戶，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心，因為困難人家更能體會老人生活上的困難。每個人都盼望有個好鄰居，首先自己應先成為一個好鄰居，一幢樓房也好，一個社區也罷，人們住在一起其實就是一種緣分，平時就應該互相關愛，急時彼此照應。”多么樸實的回答，折射出一個普通婦女的感人形象。

　　我們平時的生活當中，有很多像女姨這樣默默付出、不求回報的人，平凡的家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中給我們帶來了希望，這些無數的小點滴匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門文明和諧的音樂篇章。而正是這一個個的文明人、一件件的文明事，讓江門這座城市變得更文明、更和諧、更溫馨、更幸福!

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