畢業(yè)之旅作文（通用41篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的畢業(yè)之旅作文，希望對大家有所幫助。

　　畢業(yè)之旅作文 1

　　一月十四日至一月十六日的這三天，對于其他人來說，也許只是平凡無奇的日子。但對于幸福小學(xué)的六年級學(xué)生來說，卻是值得歡呼的大日子，因?yàn)檫@是我們的“畢業(yè)旅行”。

　　首先，我們先在學(xué)校集合再走到一個定點(diǎn)坐車，在旅行中不可或缺就是導(dǎo)游，而我們的導(dǎo)游分友善就像我們的哥哥一樣，都會帶給我們無限的歡樂，也豐富了我們的學(xué)識。在車上我們看到了很壯觀的風(fēng)景，每一個景觀都有一個值得別人欣賞的地方。當(dāng)我們正在看風(fēng)景之余，不知不覺就已經(jīng)到達(dá)了我夢寐以求的”歡樂世界”！這里共分為三個區(qū)域：大衛(wèi)城、圣托里尼山城以及特洛伊城。其中，令我印象最深刻的.是”飛越高山”，由吊掛式座位從空中俯瞰全臺二十二個著名景點(diǎn)。

　　第二個著名景點(diǎn)則是追求刺激人物必玩的─飛越愛情海，它是全臺沖程最高的激流冒險。晚上我們?nèi)プ鴼g樂廣場上的全臺最高之”摩天輪”，之后再回到天悅飯店休息。

　　第二天我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑�而最重要的是在晚上的”青春營火晚會”。我們玩得很快樂，而在晚會快結(jié)束時，大家都哭了。想起剛踏進(jìn)幸福小學(xué)的我們，再看看現(xiàn)在的我們卻即將離開這曾經(jīng)一起笑、一起哭更或者一起玩樂的地方，真有點(diǎn)不舍。第三天我們到鹿成老街、玻璃博物館和自然科學(xué)博物館，其中最令我印象最深刻的是”科博館”。在里面我學(xué)到了許多在課本里沒有學(xué)到的東西，體會到古人說：”讀萬卷書，不如行萬里路”。

　　在這次的畢業(yè)旅行中，我過得很充實(shí)也很快樂，而我跟同學(xué)的友誼更漸漸增加，讓我們更團(tuán)結(jié)呢！

　　畢業(yè)之旅作文 2

　　期待已久的畢業(yè)旅行終于到啦！我的心情非常的開心、非常的興奮。因?yàn)槲覀兠髂昃鸵�畢業(yè)了，所以學(xué)校特地為我們這群畢業(yè)生規(guī)劃了為期三天兩夜的畢業(yè)旅行，使我們能在過程中學(xué)習(xí)獨(dú)立，不再凡事依賴父母親，并且懂得自己照顧自己。

　　我們導(dǎo)游的綽號叫作”蠟筆”，這三天他陪著我們走過一路上大大小小的景點(diǎn)，并講解一些注意事項。第一天我們造訪的地方是自然科學(xué)博物館以及地震園區(qū)，自科館里有許多千奇百怪、前所未聞的東西，還有一只會動的恐龍模型呢！而地震園區(qū)在那里我體會到了大自然龐大的力量，也讓我更珍惜自己的生命。

　　第二天，我們先去溪頭教育園區(qū)參觀，那天外頭下著蒙蒙細(xì)雨，我們便穿著雨衣爬山，這樣的爬山經(jīng)驗(yàn)我還是第一次體驗(yàn)?zāi)兀≌媸切迈r。爬著爬著，只見眼前一片綠草如茵，清新的空氣使我們神清氣爽。后來，因?yàn)榇蠹蚁胍��?jié)省時間，便走進(jìn)一條人煙稀少的羊腸小徑，在那里我們向遠(yuǎn)處眺望，片片云海聳入云霄，讓我們?nèi)缤�身在天空中，但走到一半時，有位同學(xué)差點(diǎn)掉下懸崖，讓大家和老師都嚇了一大跳，真是有驚無險！之后我們到了小鎮(zhèn)，去坐當(dāng)?shù)刈钣忻�的小火車，之前大地震時，火車站也毀損得很嚴(yán)重，還好有大家及鎮(zhèn)長的幫忙，才能恢復(fù)成以前的樣貌。

　　最后一天我們來到了劍湖山世界，很幸運(yùn)的，揮別了陰霾，那天是個晴朗無云的好天氣，我在園區(qū)內(nèi)玩了三樣游樂設(shè)施，分別是：海盜船、摩天輪和沖鋒飛車…驚險刺激的'游樂設(shè)施，讓大家都玩得不亦樂乎。

　　我在這三天的旅行當(dāng)中，最難忘的就是第一天的青春晚會，期間，大家都玩得很瘋狂，但在最后，總導(dǎo)游納豆講了以前他經(jīng)歷過的事情和老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使大家聽了都忍不住流下淚來。

　　我在這次的旅途中，學(xué)到了怎幺獨(dú)立，怎幺自己照顧自己，在要離開時，大家都依依不舍、意猶未盡，很想再和同學(xué)一起玩樂、一起旅游，歡樂的時光總是過得特別快，我想這將是我一生中，最難以忘記的回憶。

　　畢業(yè)之旅作文 3

　　緊張而又富有節(jié)奏感的中考終于平安過度。我隨爸媽按計劃出游古城——南京。

　　疲勞的火車旅程讓我到達(dá)目的地后，臥床不起。最后還是老爸厲害，將南京旅游盛地簡介一翻，我被說的迫不及待馬上跳床大喊；Lets go！

　　不愧是九朝古都，跳入我眼簾的中山陵，依舊顯現(xiàn)出當(dāng)年的叱詫風(fēng)云。居中整體放眼望去，勻稱的古式建筑，閃放出古色古香的'歷史風(fēng)格。將軍，武士們手拿長矛站在中山陵城門上，顯出的雄姿英發(fā)，氣勢磅礴的樣子，讓我好生崇拜！如果自己能夠當(dāng)一會回武士那會有多么過癮啊！

　　除中山陵就屬夫子廟亮麗多彩了。尤其是夜市的夫子廟更好玩．兩條生龍像富有生命力張牙舞爪，一派生機(jī)盎然的景象，讓人驚的目瞪口呆．我連忙用照相機(jī)攝下這美景，也保今生無憾拉。

　　在街頭茶館遇見幾位俄羅斯美女后，我鼓起勇氣用英語來向外國朋友打招呼，當(dāng)時我仍固執(zhí)的認(rèn)為他們是英國人呢，最后當(dāng)然不思而喻，弄了一場笑話．至今想起仍苦笑不得！

　　南京之旅將成為我人生的寶貴回憶……

　　畢業(yè)之旅作文 4

　　那年，我們畢業(yè)了，帶走了悲傷與依依不舍之情，卻留下了我們童年的腳印，留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的成長足跡，這里的每一個腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜，改正了我們的壞習(xí)慣。

　　迎著風(fēng)聲，我們畢業(yè)了，我們在這六年里學(xué)到了無數(shù)的知識，我們一天天的長大，而教過我們的.老師們卻都一天天的老去。看著我們茁壯成長，他們是多么的高興。但我們將來成才后，老師卻會說：“這只是：無心插柳柳成蔭罷了。”啊！老師對我們付出了多少，卻還這么無私，這也許就是他們的精神所在吧。

　　我們踏出了校門，童年的純真以不屬于我們，我們將升入初中，迎接我們的是新的老師，同學(xué)，以及那新的而有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我想:在這種情況下，我們更應(yīng)該更加努力，為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗，不辜負(fù)老師們，家長對我們的深切期望，突破自己，考出令我滿意的成績。來回報老師對我們的深切教誨。

　　同學(xué)們，老師們。我們分別了，請不要忘記我，將來我們見面的機(jī)會少了，你們是我的啟蒙老師，是我的最忘不了的，友誼最深的同學(xué)們，將來，我們都工作了，記得把地址發(fā)給我，我也會常來看看你們的，希望我們都可以在以后的學(xué)習(xí)中更加努力

　　畢業(yè)之旅作文 5

　　昨天，我們十多個經(jīng)過五年奮戰(zhàn)的電子琴十級學(xué)生終于畢業(yè)了！再過五天的時間我們面臨的是電子琴最高級別——十級的考試。

　　先不說考級，說點(diǎn)快樂的！

　　首先，我很高興，因?yàn)槭�級一畢業(yè)，我將成為鋼琴五級學(xué)生，開始鋼琴課程，鋼琴考過十級考大學(xué)時還能加分！不過，學(xué)琴主要不是為了加分，而是為了活動手指，多一種技能。

　　今后，我可以一邊跟邵老師學(xué)鋼琴，一邊學(xué)聲樂，到時候我就可以邊彈邊唱了。

　　不過，離開一起學(xué)琴相處五年的好伙伴還是很難舍的！

　　再說說考級的事吧。

　　今年考級的`地點(diǎn)與往年不同。以前是在老年大學(xué)，今年是在職業(yè)高中。雖然我以前去過很多次，但第一次在那辦正經(jīng)事，還是很緊張。哎！如果反過來，考官到我家聽我彈那該多好！這樣，我既熟悉環(huán)境，又省了抬琴之力。

　　我最擔(dān)心的就是：萬一我臨場發(fā)揮不好怎么辦？不，不說這話，前面四回順順溜溜地都過去了，還怕這一回？只要認(rèn)真彈就行了。邵老師都說了：“只要會彈怕什么，這又不是別人的琴。考官讓你怎么彈你就怎么彈，不用怕！”

　　真希望我能順利考完！

　　畢業(yè)之旅作文 6

　　我今年是六年級的小學(xué)生了，也是畢業(yè)班的學(xué)生。快畢業(yè)了，每個人的理想都是很美好的，但我的卻很簡單：我的'理想是好好學(xué)習(xí)，能考上好一點(diǎn)兒的初中，打好基礎(chǔ)。

　　記得王老師說過：“你的理想要接近現(xiàn)實(shí)，否則，一切都是空談。只有接近理想，你才能一步一步的攀巖，一步一步地努力，最后到達(dá)終點(diǎn)。你的理想不一定要多么偉大，但只要你能不斷努力，不斷向前，你就是偉大的！”蔡老師也說過：“要達(dá)成理想，最重要的因素有：勤奮、毅力、決心、友愛、信心（自信）。

　　因?yàn)榍趭^才能取得好成績；毅力能使你不畏懼困難與挫折，勇往直前；決心能使你堅持到底，不會半途而廢；友愛能團(tuán)結(jié)大家的力量，共度難關(guān)；而自信是成功的根本，沒有自信，就不會勇敢地做一件事，也就永遠(yuǎn)達(dá)不到理想！所以只要你擁有了這些，理想也就不遙遠(yuǎn)了！”

　　是啊，理想是美好的，但過于“理想”了，就會不切實(shí)際，只會讓你失望。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，確定一個目標(biāo)，不斷努力，不斷進(jìn)步，讓生活更加多姿多彩！

　　畢業(yè)之旅作文 7

　　時間如白駿過隙，時間如流水般一瀉千里。時間是這個世界上最不等人的東西，時間也是這個世界上最殘酷的東西，它總是給人美好的故事，它總是給人最真摯的回憶，它更加美好的是，絢畫出的種種色彩都是人一生中點(diǎn)點(diǎn)回憶的一份份珍貴。

　　我畢業(yè)了，此生能有幸經(jīng)歷這么精彩的三年真的讓我覺得很美好，三年間，第一年我們彼此很快的相互熟悉，懂得友情的珍貴，知道世上除了親情另一件美好的事情，那就是不能被時間打敗的友情，第二年，我們曾經(jīng)為了地理和生物的結(jié)業(yè)考試，而一起努力，這個在初中第一個重要的時點(diǎn)上一起奔波，不僅僅只為了自己的`未來，還有背負(fù)一身的各種責(zé)任。第三年，我們?yōu)榱酥锌级�不懈努力，這個決定我們是否可以上一所好高中的考試，似乎成了我們生活的全部。但即使成功失敗，都不能代表我們的一生，因?yàn)槿说囊簧�精彩有很多，失敗成功都會有很多�?/p>

　　最后的一點(diǎn)時間，我希望我們可以互相努力，互相鼓勵。讓一切的回憶都成為留給彼此最珍貴的禮物。

　　畢業(yè)之旅作文 8

　　又是一年畢業(yè)時。

　　雖然不是我的畢業(yè)季，但忍不住地想像當(dāng)自己也站在學(xué)校門口張望逝去的光陰時，會有怎樣的心情。

　　臨別贈言，合影，聚餐，話別······

　　在校園里沒心沒肺地?fù)]霍熱情和傾倒悲傷時，在每一個聚散離合的時刻，從來不曾想過這一切都將成為回憶，抑或甚至連回憶也消失。

　　在突然意識到一切都只有一次的時候，總是后悔自己做得不夠好，害怕留下遺憾。然而遺憾或許是不可避免的，只希望自己能時時牽記起每一刻點(diǎn)滴，希望每一點(diǎn)微末都能夠喚起彼時心頭的一點(diǎn)溫暖。上帝總把相逢的結(jié)局寫成分離。

　　匆匆一別，各奔東西，在為生活奔忙的'日子，偶爾有同學(xué)小聚，那便是找回最真誠的自己。

　　在更多的時候,只能看著一張張發(fā)黃的照片尋找曾經(jīng)的友情。如同夏夜里閃爍的螢火蟲，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光，給人溫暖和希望。

　　但是，有些人，有些事，注定要成為心中的回憶，青春的腳步留在了校園的小路上，沒人能定格住時光，時間，會讓那些稚嫩的臉龐刻上成熟的滄桑，是否會想起曾經(jīng)的模樣？

　　畢業(yè)之旅作文 9

　　再過不久，就要畢業(yè)了，而在這畢業(yè)前的日子，是我最痛苦的時候，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉砀呖肌?/p>

　　畢業(yè)前的日子有痛苦也有快樂，然而我們又有什么可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解。快樂是有的，可是就是太少了，沒有多少事情可以去做，天天都是在“家―學(xué)校―家”這兩個地方活動。高興是偶爾的，只有同學(xué)之間可以開開玩笑，打鬧，可是班主任又會來阻止我們的。

　　痛苦的生活往往是比較多的，天天都是學(xué)習(xí)，整天都在這種生活中過著。煩，煩，煩，我們也只有這樣過著，沒什么意思。也就只有這一年了，要認(rèn)真學(xué)習(xí)了，不然就只有去工作或重讀了。但我們現(xiàn)在都學(xué)不好，將來重讀又有什么用呢?也只有抓緊時間了，不然可沒機(jī)會了。以后的生活怎么過是以后的事，現(xiàn)在我們又怎么過那就要想好了，過了今天，就沒有了，時間是一天一天的過去，一分一秒的流過，我們是感覺不到的。珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒鐘的.時間去學(xué)習(xí)，去做些對自己有要的事情。不管能不能考上，現(xiàn)在能學(xué)多少是多少，反正學(xué)到了知識是自己的又不是人家的，學(xué)到了對以后找工作也有一點(diǎn)幫助的。

　　畢業(yè)前的日子，是非常有壓力，而我們未來能夠考上自己理想中的大學(xué)，只能這樣不斷的逼自己學(xué)習(xí)了。

　　畢業(yè)之旅作文 10

　　窗外，高大挺直的鳳凰樹上，青翠欲滴的葉片間，一朵細(xì)小的花聚，悄悄的、慢慢的綻放了，嫣紅的花朵染遍了整棵鳳凰樹，打開記憶中的音樂盒，喜怒哀樂全在里面，一首首包含著豐富感情的歌曲，也慢慢的播放出來。

　　當(dāng)初，媽媽牽著我踏入這個美麗的.校園時，還有些恐懼呢！但因?yàn)閹熼L的關(guān)懷、同學(xué)的友愛，使得原本安靜內(nèi)向的我，漸漸開朗起來。轉(zhuǎn)眼間，時光飛逝，我從六上到六下，學(xué)了不少東西，也被老師叮嚀了不少次，所以讓我成長了許多，校園里，四處都有走過的足跡，到處都可以聽見我們的笑聲，但這一切都將隨著嘹亮的驪歌聲，畫下完美的休止符！

　　想起這些年來的小學(xué)生活，有歡笑、有淚水、有成功、有失敗，每當(dāng)寂寞時有朋友陪伴，快樂時有朋友分享，那些共同學(xué)習(xí)、共同成長的同學(xué)們，和那些值得尊敬的師長們，都讓我難以忘懷。

　　盡管我們有永難磨滅的回憶，但天底下哪有不散的筵席！不過，畢業(yè)并不是一個結(jié)束，而是另一個階段學(xué)習(xí)的開始，我會帶著老師的教誨和同學(xué)的祝福，昂首闊步，勇敢邁向初中的新生活。

　　畢業(yè)之旅作文 11

　　畢業(yè)離別

　　時間一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢在我們手中偷跑，不經(jīng)不覺又到了畢業(yè)的時候了！我要跟我最好的同學(xué)朋友們說再見了！這個時候我們?nèi)�班同學(xué)都很不舍得大家的離別，所以說好，畢業(yè)后久不久就出來聚會一次，讓我們的友情不能斷，不能讓這一年一起奮斗的同學(xué)們忘記彼此！

　　這天是我們照畢業(yè)照的時候，我們?nèi)�班同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照相，去懷念母校的最后時光，去搶回屬于我們一起共度的時間。我們穿著校服排在留影區(qū)處，開開心心地照相，有些人擺出犀利奇怪的動作，可能是想讓將來，同學(xué)們拿起畢業(yè)照都會想起誰是誰，哪個打哪個，其實(shí)當(dāng)時我們照相的時候每個同學(xué)心中都有種不舍得的感情，但是這個時刻每個同學(xué)都不想哭，不想讓氣氛搞砸，所以每個同學(xué)都好好珍惜每一個時刻，畢業(yè)照照完后每一個同學(xué)都捉住老師的手，都想向老師說聲：“謝謝老師！這一年的照顧！”當(dāng)然我也有份跟著大隊向老師們致謝！

　　在這里我想向在這年和我一起共度的老師們，同學(xué)們說聲：“謝謝你們！謝謝你們這一年的`照顧，在你們身上我學(xué)習(xí)了很多東西！在步入新的學(xué)校里，我都不會忘記你們的，你們是我最好的老師和同學(xué)們！”

　　畢業(yè)之旅作文 12

　　畢業(yè)前，老師在最后一次班會上對我們說了這樣一些話：“此刻的你們，我知道，其實(shí)心里未必有多難受，但只是舍不得那些認(rèn)識了好幾年的朋友。也許以后你們不會見面，或者只能偶爾聯(lián)系聯(lián)系，但相信我，這種學(xué)生時代的友誼，是真的可以保持一輩子的。”

　　老師的話讓很多同學(xué)都潸然淚下，而我并沒有哭，我覺得那是做作的表現(xiàn)。現(xiàn)在科技那么發(fā)達(dá)，我們即使不能總是見面，可以打電話，可以聊天。因?yàn)椋�我相信建立的友誼是不會斷在時間這個詞上的。

　　時間真是一個可怕的.東西，六年前我們還是各種懵懂不堪的小孩子，而現(xiàn)在，雖然并沒有擺脫青春期這個代號，但卻懂事很多。六年的時光教會我如何當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生，告訴我什么是對的，什么是錯的。六年的歡笑，記錄我和他們最美好的時光，沒有勾心斗角的爭奪，沒有利益的代價。我們有時為一些雞毛蒜皮爭吵，有時為了磨合個性而各自任性著，這些現(xiàn)在想想起來，都是多么可愛的過往。

　　畢業(yè)，離別。這個看似可怕的事情，相信我，其實(shí)這一點(diǎn)都不可怕。它是我們另一個精彩的開始，我們紀(jì)念這段時光的見證。是我們未來的啟明星，畢業(yè)，讓我們邁向更美好的未來而努力吧。

　　畢業(yè)之旅作文 13

　　一年一度的畢業(yè)季又到了。從幼兒園起，我們就經(jīng)歷畢業(yè)。只是那時的我們還年幼。還是一個只知道粘著爸爸媽媽的小屁孩。情感還不豐富的我們，不能體會那畢業(yè)季的師生同學(xué)情。

　　轉(zhuǎn)眼間又到了小學(xué)畢業(yè)。舍不得對我流年來諄諄教誨的老師們。是你們叫回了我那方方正正的方塊字。是你們引導(dǎo)我解開那充滿邏輯性的應(yīng)用題，我的第一幅國畫，第一張毛筆字都是從這里產(chǎn)生的。在這里是我無數(shù)夢想的搖籃。

　　我親愛的同桌王曉麗，我們剛剛被分到一桌時，還為了自己的領(lǐng)地問題產(chǎn)生了矛盾。在這之后的一個星期，我們都不理對方。之后我們變成了無話不談的最好的閨蜜。這同桌一座就是三年。畢業(yè)后我們再也不能在一個學(xué)校讀初中了。因?yàn)樗�要去私立中學(xué)讀書。還有我的'好伙伴們，我們一起上課，放學(xué)一起回家，一起在運(yùn)動會上馳騁為班級爭光，在班會上暢所欲言，說心事。想起這些心理一陣酸。

　　畢業(yè)季，既興奮，又憂傷，興奮的是終于可以升入我夢寐的初中，卻憂傷我和同學(xué)們的友誼是否會因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)。

　　在畢業(yè)季里，祝我們今后的成績更加優(yōu)秀，也祝我們的友誼地久天長！

　　畢業(yè)之旅作文 14

　　照片一發(fā)下來，我的心里就非常緊張、激動，第一個看到的就是我自己。因?yàn)槲仪宄�地記得自己站在第二排的邊上。“噗哧”一聲，我笑了。笑得很開心，我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉，那就是我呀！歪著頭，那樣天真的笑著，好像考上了重點(diǎn)中學(xué)，不，比考上重點(diǎn)中學(xué)還要開心。不光是我，同學(xué)們都洋溢著笑臉。在這笑容里，我仿佛看到了六年里的許多多……

　　然后我看到了前排坐的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。咦？為什么語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有笑呢？是她們不高興嗎？還是……我想到了，原來她們也在笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，她們的.笑是最開心的，只是沒有表現(xiàn)在臉上。面對著即將離開她們的學(xué)生，有些舍不得，但也希望他們快些長大，成為棟梁。

　　最后，我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學(xué)們身上。“噗哧”我又笑了一次。看著同學(xué)們那天真無邪的樣子。有的笑很夸張，有的笑很羞澀，也有像郭瀾、董鑫那樣標(biāo)準(zhǔn)的微笑……

　　我會記住他們每一個人，記住發(fā)生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時光”中，成為我珍藏的記憶。

　　畢業(yè)之旅作文 15

　　我們快要畢業(yè)了，我們在學(xué)校的時間已經(jīng)非常的少了，所以最后這幾天我們一定要珍惜。我們也快要走出我們的母校了，我們待在母校已經(jīng)六年了，我們對母校非常的不舍，但是我們還要離開母校。

　　這幾天我們要好好的復(fù)習(xí)，不再與同學(xué)們打打鬧鬧，考上一個理想的初中。我們要離開同窗六年的同學(xué)，離開教我們兩年的宋老師，還有教我們?nèi)�年英語的孟老師，以及我們的`母校。

　　我們與同學(xué)、老師、母校已經(jīng)產(chǎn)生了深深的感情，突然要分開了，誰能理解我們的不舍與留戀。畢業(yè)之后，同學(xué)們可能還會相見，也有可能一輩子都不會再相見了，所以我們要珍惜這最后的時間，我們要不留遺憾，老師說我們畢業(yè)之后還可以來看望母校，也有非常多人來看望宋老師，但是，初中的學(xué)習(xí)比較緊張，我們可能沒有時間去看望母校，所以我們一定要珍惜最后這幾天。

　　我們還有畢業(yè)晚會，我們要好好準(zhǔn)備這次畢業(yè)晚會。宋老師說要給我們每人送一件禮物，我們都非常期待。我們照的還有畢業(yè)照，我們想念同學(xué)的時候就可以看看我們的畢業(yè)照。

　　我們珍惜這最后的時間吧，讓我們不留遺憾。

　　母校啊，我愛你！

　　畢業(yè)之旅作文 16

　　“鈴檔!好了!同學(xué)們停筆了!時間到了，把試卷交上來!”終于都結(jié)束了!終于都畢業(yè)了，無論考得好與不好，一切都結(jié)束了!我們?nèi)�部考生的心都放下了大石頭，12年的學(xué)習(xí)過程，從小學(xué)，初中一直到高中，終于都結(jié)束了。

　　這種感覺回想以前真是只有回憶了!感覺好像是昨天發(fā)生的，今天是我們舉行畢業(yè)禮!每個同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照畢業(yè)照，參加奮斗了三年高中的畢業(yè)禮!大家都很興奮。

　　在我們照畢業(yè)照的時候真是開心，可能是因?yàn)閴毫μ�大了，每個人都照得比較非主流的，想發(fā)泄心中的所收藏的壓力。有的`做了V字型的姿勢，還有女生做了鬼臉的，哈哈!真是搞笑...畢業(yè)照照完之后我們回到教室，老師就說了一些畢業(yè)語，說了一些人生道理，在這個時刻我都有些話想對著一路陪伴我三年的同學(xué)跟老師們，在這三年里，我們曾經(jīng)都吵鬧過，在這三年里我學(xué)習(xí)好多東西，老師，同學(xué)們!謝謝你們，你們教了我好多東西，希望以后我們每個人都可以出來聚會一下，希望每個人的未來都有個美好的前途!

　　老師!同學(xué)們!畢業(yè)后，一定要記住我，我也會記住你們的!

　　畢業(yè)之旅作文 17

　　時光的年輪永不停歇地交錯更替，我們初中的生涯也即將畫上句號。我們因?yàn)橐粓隹荚嚕瑸榱丝忌闲哪恐欣硐氲膶W(xué)校而在一起相處了一千多個日日夜夜。如今我們紛紛考上了自己所喜歡的學(xué)校，為何又感覺有些不舍呢？

　　一時間，我的思緒開始隨著風(fēng)飄去……

　　操場上依舊熱鬧，滿滿都是同學(xué)們的吶喊助威聲。可人卻不再是那一張張熟悉的面孔，很是面生。那就是學(xué)弟學(xué)妹吧？他們也要步入了我們的道路，追求著各自的'理想。往日里我們一起瞞天過海，一起緊咬牙關(guān)，留下的汗水灑滿了校園的每一個角落，每條跑道都留下了我們雜亂的腳印，仿佛那幼稚的嬉鬧還在昨日。

　　再來到我們的教室，早已變得空蕩蕩。唯有那幾個大字還深深刻入黑板上：奮勇拼搏，笑傲群雄。這短短的一句話，包含了我們多少的夢想和汗水？公式還沒來得及背牢，朋友還沒來得及銘記，昔日的一張張笑臉如今卻凝聚成一張照片，為這不完美的初中生活畫上了一個圓滿的句號。

　　過去了，總會過去。不要悲哀，不必難過。因?yàn)槿擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。那時渾濁的男孩，如今又長大了多少？

　　畢業(yè)之旅作文 18

　　如今，我已經(jīng)上了初中，入學(xué)便是初二了。回到母校，我思緒萬千。以前的種種，一一浮現(xiàn)在我的眼前。

　　在小學(xué)的幾千個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉，聽著師長孜孜不倦循循善誘的教誨。靠著同學(xué)們互相關(guān)心和鼓勵而日漸茁壯。我們從無知.幼稚里長大，被培育成國家的未來，滿腔熱血的好青年。

　　似乎在教室里還繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目，記憶猶新。在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多好朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我們成為知書達(dá)理的好學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的.往事，更得到了最好的教訓(xùn)和今后為人處事的指南針。但是我現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有那在一起哭過.笑過的同學(xué)和那可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了。不知何時我們已經(jīng)長大，要去開辟新的前進(jìn)道路……

　　我的母校，再會了，有時間我還會回來看你，并且?guī)Щ啬阆矚g看的——我的碩果。

　　畢業(yè)之旅作文 19

　　在這些老師里，我最喜歡的是許萍老師了。

　　她是個教學(xué)有方、關(guān)心學(xué)生、小有成就的老師。她讓我很佩服，不是因?yàn)樗�教書教的好，而是因�(yàn)樗�非常關(guān)心同學(xué)。

　　記得五年級快開學(xué)的時候，她讓我去學(xué)校幫忙。不知怎么的，我的手突然一陣疼痛，原來，在我扔垃圾的'時候，手被垃圾桶尖尖的東西刮到了，流了好多血。許老師知道了，便馬上把我拉到辦公室，然后翻箱倒柜地到處找創(chuàng)口貼，小心翼翼地幫我貼上去，一邊還用和藹可親的話語對我說：“記得回家清理一下傷口，換一塊防水的創(chuàng)口貼，以免傷口感染，明白嗎？”我感動地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我家人沒空，不能到學(xué)校接我，我只好打車回家。許老師知道了她問我：你是打車回家的嗎？我來送你好了。我心頭彌漫著感動的淚水，淚水不由地從眼角溢出，我便拼命地控制，終于止住了淚。到了家門口，她還親切地對我說：“再見！”“再見！”我的話語中充滿了感謝……

　　哪個老師能像許萍老師一樣，關(guān)心學(xué)生？答案是沒有。她真是一個優(yōu)秀的教師。

　　畢業(yè)之旅作文 20

　　六年的時光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子，播種我的心田。曾記得，我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊常�可如今回想起來，卻越發(fā)覺得可笑，請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長。留念這最后的時光，在這即將離開母校的日子里，我憶起很多，思考很多畢業(yè)后，我們將要進(jìn)入中學(xué)。

　　但是，不論我們在什么地方，不論做什么工作，我們永遠(yuǎn)不會忘記我們的.小學(xué)母校，我們會永遠(yuǎn)記住老師和同學(xué)們，我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠(yuǎn)和母校心連心！今天，我坐在這里，明日，我將從這里起飛，會在新的學(xué)校拼搏、奮斗。

　　真想問一句：;跟那種女生在一起時，會有種溫暖的感覺，那感覺并不出自激情的感動,而是來自于彼此心靈的了解。一闕紅塵詞，一簾紅塵夢，一曲紅塵引，跌落了誰的思念。這讓我第一次感覺到了日本人民對中國人的友好與親切?思念像把沙，握得越緊，就流失越快。我發(fā)現(xiàn)自己對朦朧詩沒有真正地折服，朦朧詩人的代表作也多為不朦朧的。

　　畢業(yè)之旅作文 21

　　期末考試后，我們拍畢業(yè)照時，當(dāng)時我就在想，我的小學(xué)生活就這么結(jié)束了嗎？生活這么快就結(jié)束了嗎？在我還處在一個不知所措的狀態(tài)下，我的小學(xué)生活就結(jié)束了。

　　像我一年級的時候，看見那些大哥哥，大姐姐是羨慕又憧憬，想快快長大，等我長大了到六年級時又回過頭來羨慕一年級的小朋友，羨慕他們天真無邪。

　　畢業(yè)不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力，畢業(yè)分別對我們而言更重要，我是一個特別感性的人，共情能力特別快，我們說共同的人更能體會到別人自己的共鳴，但這何嘗不是一種痛苦，六年級畢業(yè)的時候，我不敢想那是什么情景。我貪的`時候會累，但總會有這么一天，這一天，如約而至的來了。

　　每次的相聚都會有分別的時候，分別是為了更好的重逢，畢業(yè)的時候誰都不許哭，這句話我們都懂，但做不到。幼兒園畢業(yè)時我們也很傷心，哭成了一片，但只要老師一放動畫片，大家都在認(rèn)真的看動畫片，沒有人再哭了。如果小學(xué)畢業(yè)時大家哭的時候，放動畫片就能讓我們不傷心，停止哭聲，停止哭泣，那就好了。

　　畢業(yè)之旅作文 22

　　畢業(yè)，然后離別。

　　上學(xué)的時候我們總是會說，怎么還不畢業(yè)，真不愿意上學(xué)。

　　可如今，分別就在眼前，而現(xiàn)在的我們卻不怎么想離別。畢業(yè)猶如假期一樣存在在我的腦海里，上學(xué)的時候盼望放假，放假之后卻又無比懷念上學(xué)時忙碌的日子。現(xiàn)在，即將分別也是一樣，沒有的時候，盼望擁有著，我們彼此擁有的時候，卻未曾那么珍惜。

　　人生只有僅此一次的小學(xué)，而小學(xué)中歡笑的同學(xué)也僅此之后你們。有時，我討厭你們的吵鬧，煩躁你們的吵鬧。時至今日，才覺得那些都是我們調(diào)皮的童年和熱鬧的青春。

　　畢業(yè)前夕，我告別的`六年的班主任，四年的英語老師，原本嚴(yán)厲的他們卻微笑的和我開起了玩笑，他們語重心長的說，原來的批評只是為了塑造更好的你，他們告訴我，那些曾經(jīng)的誤會和我的任性，都是他們最美好的回憶。

　　這種注定的別離，放在嘴上，苦在心里。我們從不對彼此說珍惜，從不對彼此說，有你真好。而現(xiàn)在，多想抱住那些一起歡笑玩鬧的同學(xué)說上一句，有你們一起，真好。相聚其實(shí)就是一種緣，那么值得紀(jì)念。

　　畢業(yè)之旅作文 23

　　隨著考試的結(jié)束，我小學(xué)畢業(yè)了。

　　考試之前，跟同學(xué)們照相，跟自己的好搭檔拍照留念，感覺好傷感。時間匆匆如逝，轉(zhuǎn)眼間，自己長這么大了，哎，可是畢業(yè)之后該上初中了，舍不得自己的同學(xué)朋友，尤其是自己的好搭檔，上了中學(xué)又該面對一幫自己陌生的面孔了，而由陌生到熟悉，很不愿意。而我們這些同學(xué)、這些朋友、這些搭檔要通過暑假好好在一起聚聚，多給對方留下一些美好的回憶。

　　我們總能約一幫人，聚到一起，去村里的大壩玩耍，因?yàn)槟抢锏貏莞撸�去了吹著�?xì)細(xì)的風(fēng)，感覺是格外的舒暢。在這里我們該說說，該笑笑，該鬧鬧，一邊追逐，一邊嘻嘻，這里有個大坡，好多石頭，這些石頭是前兩年發(fā)水的時候沖過來的，而這也成了好多人聚會場所，在這里靜靜的.坐著，感受著，面對著前面的空曠沙灘，心情好爽，好安靜，但是還有好多不舍。在這里我們把自己跟好友的名字刻道石頭上，把自己想說的話也寫到石頭上，也許長大了還會看到當(dāng)時的自己，當(dāng)時的朋友，也許有一天會把對方的名字忘記，但是可以到這里來回憶。

　　這就是畢業(yè)帶給我的感受，有開心，因?yàn)殚L大了，有不舍，因?yàn)楹枚嗯笥眩?/p>

　　畢業(yè)之旅作文 24

　　“很久很久以前，有一個相貌平平的姑娘。”沒有一個童話故事是這樣開頭的。“最后王子和公主也沒能在一起。”也沒有一個故事是這樣結(jié)尾的。

　　可現(xiàn)實(shí)終究抵不過童話。六年前，普通家庭中的我們初來乍地，像剛學(xué)會走路的孩子一樣，踏入這個大千世界，只是這比世界小很多，好比你俯在地球之上，看這顆藍(lán)色球體上的某一初小國家。

　　于是，我們成了這個國家的一分子，一個子民。國王統(tǒng)治著整個國家，威嚴(yán)無比；大臣們就得完成國王給予的任務(wù)，教給子民的一些人生道理，及困難時需要的勇氣。

　　大概成為一個國家中一個優(yōu)秀的子民，會有很多挫折。但也許這只像童話中的王子，王子雖然代表著拯救的`形象，可基本上只是個客串的象征概念。大臣們卻犧牲了自己，送給我們一把鋒利無比的劍，教我們?nèi)绾螖財嗄切┖谕鹾蟮膲慕巧��?/p>

　　漸漸長大了，子民們開始叛逆了，連國王有時候也束縛不住。所以國王跟大臣們決定，要把我們放出去，去讓我們到另一個大國家，看看外面的世界，他們則迎來了一批新的子民，培育他們成為能為國家效力的，能在世界上有成就的將軍，或使者。

　　所以當(dāng)我們成長了，貢獻(xiàn)了，您也付出了，就請您好好聆聽我們說一句：感謝，我的王國！

　　畢業(yè)之旅作文 25

　　又要到說再見的時候了，又要到大家分道揚(yáng)轆的時候了，又要到大家圍在一起照畢業(yè)照的時候了。又是一個畢業(yè)季，即便陽光明媚，即便我們嗅到了夏天的味道。可是，畢業(yè)總是很快就到了，來不及我們留念。

　　我利用課間的時間和同學(xué)們走在校園中，我們最經(jīng)常去的地方就是操場，有時候坐在長椅上聊天抽煙，有時候一個人一個長椅睡覺，有時候大家一起奔跑，也有時候幾個人一起打籃球。在那里，我們留下了太多太多的`回憶，一時半會回憶不完。就快畢業(yè)了，大家?guī)е�以前的心情再次來這里，就是為了再留下一點(diǎn)記憶。也許多年后路過這里，還會記起有這么幾個人曾經(jīng)在這里揮灑過汗水然后一起大笑過。我盡量呆在學(xué)校的時間久一點(diǎn)，這樣，我就感覺離畢業(yè)就慢了一些。不久的某一天，我不會再和他們一起上下課，不會再和他們狼狽為奸，不會再和他們偷摸著抽煙。雖然看起來很傻很無聊，可是那畢竟是我們的青春是我們的回憶，是我們初中最后的時光。

　　雖然這是一個傷感的畢業(yè)季，但我們不能停歇，我們必須卯足了勁繼續(xù)加油，繼續(xù)堅持。我們相約一起考高中一起考大學(xué)，然后一起為了理想奮斗。

　　畢業(yè)之旅作文 26

　　再次回到那間熟悉的教室。

　　安安靜靜，空空蕩蕩，環(huán)視一圈，竟看不到一本熟悉的字跡，看不到一頁令人又愛又恨的項目紙。只有在那門口的桌子上，安靜地放著幾十本整整齊齊的小紅冊子，再看那冊子里的兩張照片，不禁在心中暗暗感嘆：三年了啊！看看那淡藍(lán)背景下一張張稚嫩的臉龐，仿佛初一入學(xué)時的軍訓(xùn)才剛剛過去，我們的第一次合影才剛剛照完。

　　往后一看，一片淺灰，板報留下的幾顆金星獨(dú)自閃耀，仿佛還能看到那一張張剛被取下的照片，草草地記錄下了三年里我們的點(diǎn)滴，三次軍訓(xùn)，三次聚餐，三次分組……

　　三年里我們真的'創(chuàng)造了太多太多，每張照片后，都有著一個無法重復(fù)的故事……

　　五十五套座椅，一套在講臺上，五十四套在臺下；四套被卷子填滿，五十一套被書本簇?fù)恚浑m有一套孤零零地立在高處，卻永遠(yuǎn)整整齊齊；另外的三套漸漸地被灑滿卷子，卻一直由小明守著，一守，便是三年……

　　離開之時，仿佛聽見一個陌生卻又曾多次假想過的聲音“同學(xué)們，保重，記得回來看看……謝謝你們……”

　　三年，真的很快，快到來不及我們一個個熟識。

　　三年，真的很慢，慢到我們已經(jīng)可以看字識人。

　　三十年后，再會，如何？

　　畢業(yè)之旅作文 27

　　即將畢業(yè)的我們一起走過三年，在這三年的年光里，我們學(xué)到了很多，懂得了很多。那個曾經(jīng)稚嫩的孩子早已不再是那個自己。什么都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。

　　我要畢業(yè)了，那個學(xué)校再也不屬于我。它只能成為一個叫做“母校”的地方。老師也只是曾經(jīng)教育過我的老師，一切的一切三年轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛就在眼前一閃而過的時光，是那么的迅速又讓人覺得不舍得。

　　三年中，我們一起經(jīng)歷過很多。有歡笑有悲傷，我們曾經(jīng)在運(yùn)動會上為了班級的榮譽(yù)而不斷的.努力，在考試中為了自己的未來而不斷加油。為了彼此的友誼而互相謙讓，為了一些些瑣事而慢慢變得懂事，慢慢長大。這一切都是在三年中發(fā)生的，而這一切也都是三年來不能磨滅的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　如今，我要畢業(yè)了，我知道這些都成為記憶存在過去的時光里。所以，我們應(yīng)該更加珍惜彼此留下的這份友誼。不能斷了聯(lián)系，不能沒了緣分。之后的之后，我們會變得更加親密，因?yàn)槲覀兪且粋�班級畢業(yè)的學(xué)生。

　　希望大家都可以繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的人才。

　　畢業(yè)之旅作文 28

　　六月了，我最敬愛的大哥哥，大姐姐們，恭喜你們要畢業(yè)了，在短短的六年里，在你們瑯瑯的讀書聲中，帶領(lǐng)我們一起歌頌，在大家歡笑聲中一起度過。在小學(xué)告一段落的時刻，希望你們永遠(yuǎn)不會忘記和我們一起共度的快樂時光。

　　在鳳凰花開的季節(jié)里，我們巡視著校園的每一個角落，細(xì)細(xì)的回想起你們奔馳在操場，一個個生龍活虎，無憂無慮的樣子，快樂的情景令人難以忘懷。從什么都不知道的第一步開始，你們來到這里，在師長們的.帶領(lǐng)之下，你們從無知中蛻變，而后成長、茁壯。這一切切，相信你們會把它深刻的記在腦海里。你們參加過各項比賽，你們在運(yùn)動場上的榮耀，我們會永遠(yuǎn)替你們保留下去，才藝發(fā)表中的精采絕倫，我們埋藏回憶中。

　　在驪歌輕揚(yáng)的時刻，我們有著太多的祝福語要說，然而離別的愁緒升起，也只有將千言萬語化成一句：后會有期。希望往后你們的學(xué)習(xí)生涯能夠更上一層樓。雖然你們不在校園了，但總有一天，我們會再碰面的。我要祝福你們鵬程萬里，我們的友誼能夠天長地久，永遠(yuǎn)不會消失。

　　畢業(yè)之旅作文 29

　　傍晚，習(xí)習(xí)涼風(fēng)退去了一天的暑氣。坐在書桌前，捧一杯咖啡，望著畢業(yè)照上自己挺白癡的樣子和留言冊上或真摯，或玩笑的留言，是一種享受。回憶小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己也曾懵懂，曾鋒利，曾張揚(yáng)。上副科時偷偷玩我們最喜歡的“游戲王”，或是偷偷的換座位，瘋狂的`K歌。總覺得與老師作對很好玩。哪怕被訓(xùn)一頓也無所謂。那時我們真的是一群很拽的孩子。

　　“畢業(yè)了呵”。彈指一揮間，小學(xué)六年的時光就這樣悄聲無息的消失了。

　　想著想著，鼻子不由得一陣發(fā)酸，一滴水珠從眼角溢出，它叫淚。

　　我不得不承認(rèn)，小學(xué)的時光是快樂的。即便上一秒眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)，即便上一秒面對的是作業(yè)本上遍布的紅叉和幾乎不及格的成績單，下一秒就會把所有的煩惱和憂傷都忘記。

　　現(xiàn)在，離別的時刻到了。可是誰說的來著，誰都不是誰的誰，誰都沒有權(quán)利要求誰一直在誰身邊。離別不過是遲早的事，我們要做的，也許只是把每個給予過自己溫暖和鼓勵的人輕輕地記住，忘掉憂傷和爭吵，記下所有他們的好，只是輕輕地記住，讓我們在哭泣的時候眼前能浮現(xiàn)他們溫馨的身影。有時候，閉上眼，靜靜的靠近這些美好的回憶，睜開眼，會發(fā)現(xiàn)自己勇氣倍增。

　　畢業(yè)之旅作文 30

　　今天，是我在小學(xué)的最后一天，今天是一個又開心又悲傷的日子，讓我想起我和我朋友在6年共度的美好時光。我和我朋友在6年一起玩耍，一起歡笑，一起上課……我們是多么的開心，是多么的歡快，是多么的興奮……今天上午我們在本部拍了在這6年里我們的歡笑都在這一本本畢業(yè)照上，都蘊(yùn)涵著在這6年來的歡聲笑語里。

　　每當(dāng)我翻開畢業(yè)照是讓我回憶起那6年來的喜怒哀樂。下午，我們又在一個五星級的餐廳索菲特酒店吃飯，那頓飯是讓人難忘的，因?yàn)檫@個是我們在這里度過的第一個畢業(yè)，讓人感覺十分的悲傷，俗話說得好:“小學(xué)學(xué)老師是我們的啟蒙老師。”這一時刻還是來了，這就是給最重要的也是最后的一個環(huán)節(jié)，就是給老師互相敬“酒”。也許是上天給我們的一個選擇，第一個選擇是就待在這里，第二個選擇是離開。大家都是選擇第二個，也許是一個新的'開始吧，也許是逼迫的，也許是大家向著理想奮斗吧。

　　大家都三三兩兩的離開了這里，我們知道誰也不想離開，但是我們的歡聲笑語留在了這里。我希望初中是一個好的開始。

　　畢業(yè)之旅作文 31

　　時間一眨眼過得飛快，還有三個多月就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了。以前我總嫌時間過得太慢，希望我們自己快快長大，現(xiàn)在倒好，我反而覺得時間怎么過得這么快，總覺得時間不夠用。

　　之前的考試我都沒怎么放在心上，隨隨便便，每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽，不想聽就想別的事情，有時還講講小話做做小動作，試卷做完也不檢查等等不好的習(xí)慣好像我身上都有存在過。聽到老師布置的這篇作文我突然發(fā)現(xiàn)：我的天啊，小學(xué)要畢業(yè)了，要升初中了，初中是要考試通過才能上，否則……

　　我有點(diǎn)怕了，不敢想像再不認(rèn)真讀書的下場，頭腦恍惚一下子清醒了許多。

　　小學(xué)最后的'三個月我一定要認(rèn)真聽老師講的每一節(jié)課，珍惜和老師們在一起的時光，不再惹老師生氣；充分利用課余時間復(fù)習(xí)和鞏固以前學(xué)過的舊知識；考試時仔細(xì)看清題目再下筆，做完要檢查；制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃，每天按計劃來執(zhí)行；同時記住媽媽曾說過的話――“不要做語言的巨人，行動的矮子”。

　　面臨畢業(yè)，我會朝我們自己的目標(biāo)去努力，全力爭取實(shí)現(xiàn)我的夢想。相信我們自己能行，同時也希望我親愛的同學(xué)們都能考上我們自己理想中的學(xué)校。加油！

　　畢業(yè)之旅作文 32

　　畢業(yè)，是我小時候最大的夢想，可是現(xiàn)在不一樣了，我現(xiàn)在不想畢業(yè)，因?yàn)槲矣X得小學(xué)的生活是美好的，它伴隨著我最深刻的記憶，它就像一把刀一樣深深的把這記憶刻在我的心里，我的腦海當(dāng)中。

　　我很舍不得我的同桌，更舍不得我的同學(xué)以及我的'伙伴，他們是我人生中最好的伙伴，也是最美好的記憶，他們伴隨了我六年，他們陪我度過最傷心，最惱火，最悲哀，最開心的日子。我有一個好朋友，每當(dāng)我傷心的時候，她會陪我，會照顧我。每當(dāng)我惱火的時候，她會幫我分擔(dān)這不開心的事。每當(dāng)我悲傷的時候，她會安慰我。每當(dāng)我開心的時候，我也會跟她分享這開心的事。

　　我知道她是陪伴不了我的，因?yàn)樗�和我在不同的初中讀，等我們小學(xué)畢業(yè)了，她在也不能伴我一起寫作業(yè)，一起讀書，一起玩，一起分享我和她的快樂了，她在我心中是最美好的，她的笑雖然不是最美的，但是是最甜的。

　　我的伙伴們，如果你們在想起這個班，這個班里的同學(xué)，你們會不會留戀我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我只想說，你們不是最美麗的行星，但是你們是最溫暖的太陽，你們不是最美麗的玫瑰，但是是最樸素的茉莉，你們不是最閃耀的鉆石，但是你們是我人生中最美麗的彩虹，最寶貴的財富，最美麗的起跑線。

　　畢業(yè)之旅作文 33

　　三年前，懷著一分純真，我們?yōu)樽分鹜�一個夢想而來，三年的時光轉(zhuǎn)霎即逝，我們又將奔赴新的行程，離別在即，心中萌生諸多感慨，三年來，我們失去和收獲了太多的東西，校園里的每一個角落都留下了我們的身影，這里的每一棵樹和每一朵花都已在記憶里留下烙痕，一桌一椅書寫著一個個成長的故事，難舍母校，這里見證了我們的一顰一笑、一舉一動、一分一秒的得與失；是啊，這里有太多的東西令我們不忍說出離別的話語。

　　然而朋友，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生總在聚散離別里度過，每一次的分別只是下一次重逢的`序幕，我們都習(xí)慣了在起起落落、聚聚散散里演繹自己的人生；這里，只是我們?nèi)松�道路上的一個中轉(zhuǎn)站，在這里，我們曾經(jīng)放縱過青春的激情，在各自的心里規(guī)劃著未來。

　　還記得，清晨校園里你們晨讀的身影，體育場上你們矯健的身姿，傍晚山路上你們的高聲談?wù)摚粚W(xué)校的發(fā)展有你們的功勞，家鄉(xiāng)的建設(shè)有你們的付出，三年前，我們捧著一顆誠摯的心來，今天，我們懷揣著各自對未來的憧憬踏上新的征程，揮揮手，告別昨日的成就與輝煌，昂首挺進(jìn)未知的明天，在通往未來的旅途中，一路芳香一路歌！

　　畢業(yè)之旅作文 34

　　畢業(yè)了，各種感想隨之而來。成熟了一點(diǎn)，長大了一點(diǎn)，脫離了學(xué)業(yè)的壓力，卻要面臨著新一輪的壓力。

　　回想起平時下課時的打打鬧鬧，追逐嬉笑，鼻子就酸酸的了。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人，現(xiàn)在還好嗎?

　　畢業(yè)了，身邊的.歡笑沒有了，整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對他們說過，“畢業(yè)了，我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話，聽起來很絕情，可是，如果我不忘掉，豈不是要每天哭?可是，六年的感情，是不會那么輕易忘掉的，在我很孤單時，腦海中便浮現(xiàn)出了那一個個熟悉的面孔。原來，他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

　　那個曾經(jīng)停留在了我心中的人，以后可能永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)在我的面前了吧?我不能忘記他們，就只能衷心地祝福了吧?

　　也許，這就是成長中的一個過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué)，大學(xué)也許，這就是對我的磨礪吧?讓我更堅強(qiáng)。

　　并不會事事如意，還可能會讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對，可是，最后才發(fā)現(xiàn)，就是這樣，你正在慢慢成長。這就是人生，坎坷不平的人生。

　　畢業(yè)了，也許人生的路上會有更多的坎坷等著我們?nèi)ソ?jīng)歷。

　　畢業(yè)之旅作文 35

　　畢業(yè)了，我不像死黨那樣高興，因?yàn)槲疫�留戀這個熟悉的校園，留戀在校園里發(fā)生的一點(diǎn)一滴……

　　說實(shí)在話，我并不想離開這個集體。但是命運(yùn)并不如此，我們總是要遵守命運(yùn)的規(guī)則，一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級的學(xué)妹學(xué)弟們，每次一想起六（3）班的'一點(diǎn)一滴，就會悄然淚下。不管是歡樂還是痛苦，在我眼里全部化成了美好。曾經(jīng)的三班，從一年級到六年級，我一直在關(guān)注班級的事物，從不歇停……

　　三班的全部，我將銘記在心。

　　我想乘坐哆啦A夢的時光機(jī)回到兩年前去，繼續(xù)享受童年；但又憧憬未來的初中生涯，邁著通向未來的腳步。

　　現(xiàn)實(shí)，既是殘酷的，又是美好的。那六十六張燦爛的笑容，將陪伴我一生一世，一直到永遠(yuǎn)……

　　每當(dāng)我懷戀小學(xué)生活時，耳旁就會響起這首歌：明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經(jīng)最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……

　　接受現(xiàn)實(shí)吧！從明天起……哦，不！從現(xiàn)在起，為我們的人生做好一個鋪墊吧！踏入初中的旅程，不要在小學(xué)的時光里逗留。人生，是要完整的。收拾好小學(xué)的行李，進(jìn)入“新時代”！

　　畢業(yè)之旅作文 36

　　時間的軌跡留給我的不止是美好的回憶，還有友誼的空白。

　　或多或少的，童年的印象或許只有那一片屬于我們的芳草地——小草被我們隨意踐踏，花朵被我們隨采摘，童年的風(fēng)箏隨著記憶的起伏，時上時下，但凡那些管園林的老伯看到我們總是捶胸頓足，我們笑嘻著臉，一溜煙兒就消失的無影無蹤了。

　　鄉(xiāng)間的小路如蜘蛛網(wǎng)，交叉縱橫，路邊的花燦若繁星，每當(dāng)我們?nèi)�五成群的去到潺潺的流水邊捕魚時，那些花朵總是向我們問好，我們也不拘束，總是用自己的嘴唇輕輕的'親吻她們的面頰，這時候，它們成了一個個羞澀的小姑娘，面腮通紅，那樣子滑稽極了！

　　到了河邊，我們陸續(xù)跳下水，然后用手去抓那滑溜溜的魚，剛摸到一個，可它左擺右擺，從我手中逃跑了。我氣得來臉紅脖子粗，于是與幾個伙伴商量了對策，沒想到，我們幾個人捉了幾十條魚！

　　明天，我們即將畢業(yè)，即將離開這生我養(yǎng)我的故土，這一切竟是那樣的難割難舌，就連往日被我采摘的花朵，踐踏的小草，捕捉的魚蝦，也在與我揮淚告別！為什么，我一定要離開這里！我抬起頭來，依舊是星光漫步！

　　畢業(yè)之旅作文 37

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就結(jié)束了。一直以為六年時間還很長，現(xiàn)在只能回憶過去。鈴鈴鈴……小升初考試結(jié)束了。我們做在座位上，和同學(xué)說著告別語。嗚嗚！一個聲音嚇得我一跳。轉(zhuǎn)過身望過去，原來是班長哭了。老師老師用溫柔地對我們說：同學(xué)們，我知道你們很舍不得。老師也舍不得你們。可是人生總會有分離，回憶過去，珍惜現(xiàn)在……

　　放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出校門。我轉(zhuǎn)過身來，望著熟悉的教學(xué)樓。想起自己在小學(xué)生涯發(fā)生過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——那是開學(xué)的第一天，我不自在地做在座位上，望著陌生的面孔，聽著老師講課。無聊極了！"江雪請你回答這個問題"老師說。我正想誰是江雪啊？我同桌就站了起來說”。

　　待她坐下，我不由自主地打量著江雪，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細(xì)長的.眉毛下閃動著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。后來我們成為了朋友，一次我生病了，沒有上學(xué)。外面下著大雨。

　　叮……我開門了，原來是江雪冒著大雨給我送作業(yè)來了。我感動得快哭了。我們感情變得更好了，日子會一直這樣過去。可是五年級的時候，她轉(zhuǎn)學(xué)了。現(xiàn)在畢業(yè)，但是我永遠(yuǎn)不會忘記我們的友誼。

　　畢業(yè)之旅作文 38

　　當(dāng)鳳凰花開，驪歌輕唱，我將告別六年的小學(xué)生活，邁向另一段嶄新的初中旅程。歡愉的日子總是如此的短暫，思念的日子總是如此的漫長。六月微風(fēng)徐徐，吹落了一地樹葉，卻吹不熄我對大家共同擁有的點(diǎn)滴與回憶。

　　每當(dāng)鳳凰木上的紅花開滿枝椏，就意味著離別季節(jié)已悄然的來到。揮揮手，我將告別心愛的校園、師長與同學(xué)們，朝人生未來的旅程邁進(jìn)。感謝親愛的校長，為我打造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能在多元中適性發(fā)展，在安靜中思考、在安定中改變、更在安全中成長茁壯。感謝親愛的老師們，您的每一句教導(dǎo)。每一句教誨，使我學(xué)會了許多的知識，更學(xué)了許多的'人生哲理，您對我辛苦的付出，我都會時刻銘記在心。從今而后，我們會努力再努力，為自己將來的人生道路，鋪出光明的康莊大道。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們相互感謝彼此，這六年來的互解、互諒、互信與互愛的深刻情誼。畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開始，讓我們用“感恩”記憶童年的時光，讓我們用“期待”面對未來的人生，讓我們彼此相扶持、相鼓勵，共創(chuàng)美好的前景。

　　畢業(yè)之旅作文 39

　　畢業(yè)，本是我所盼望，所期望的我的內(nèi)心恨不得馬上畢業(yè)，可不知怎的，我卻覺的內(nèi)心的另一種聲音卻正在呼喚：不要啊，不要畢業(yè)，我不希望畢業(yè)，一畢業(yè)我就要和死黨分離了，說不定不能再見面了

　　嗚嗚嗚這是誰在哭泣？這是我內(nèi)心的哭泣聲嗎？我不敢相信我為什么會有這種反應(yīng)呢？一切的疑問猶如金魚吐泡泡似的從我腦海里冒出來，我不知道答案是什么，但我知道這些都使我十分困擾。我巴不得，巴不得，此時有一張暫停卡，能夠使時間永遠(yuǎn)停止可我知道這是不可能的？！

　　一切的一切，都使現(xiàn)在的我措手不及可我又有什么辦法呢。只有感慨罷了，只有流淚罷了。此時的我就像《匆匆》里的朱自清一樣；無法挽留，同學(xué)們那雙飛向自己藍(lán)天的膀

　　慢慢地我發(fā)現(xiàn)眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)靜靜地眼淚猶如珠簾一般垂涎而下我這是在流淚嗎？是的，這是我為同學(xué)流得第一次眼淚。第一次！現(xiàn)在的.我只能翻翻同學(xué)錄，去懷念，去回憶我和同學(xué)在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　畢業(yè)了，心里好落寞哦。現(xiàn)在的我渴望時間的停留，能為我?guī)�來一點(diǎn)點(diǎn)的開心！

　　畢業(yè)之旅作文 40

　　抬頭望著天空中，正在閃爍的小星星，旁邊傳來小朋友們歡快的笑聲。他們多好啊！無憂無慮，沒有作業(yè)的煩惱，沒有考試?yán)p著，可是我們……

　　六年的光陰如離弦的劍，一去不復(fù)返，我們也該畢業(yè)了，即將步入中學(xué)的殿堂。六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂。我的心里，有許多的不舍。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長。以后，我們會有新的生活，新的環(huán)境，新的'同學(xué)。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開，你會看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會記得我嗎？同學(xué)與老師，每人的樣貌都深深刻在我的心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開心、難過、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這四十九位同學(xué)，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　同學(xué)，老師，你們永遠(yuǎn)住在我心中深處！

　　畢業(yè)之旅作文 41

　　還有不到三個月的時光，就要離開這個親切而溫暖的母校了，從前總以為還有很久才要離開母校，但是轉(zhuǎn)眼間，自己就要離開了。珍惜每一天的時光，留住每一個快樂的瞬間，珍惜每一個相處的.機(jī)會，從前總是不懂珍惜同學(xué)之間的情誼，現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握，期望能在最后這個學(xué)期，給所有的同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。

　　以前，看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐，一批之后一批的離開，心里總想沒到我們呢，可歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校的大哥大姐。過了期考之后，等待我們的將會是畢業(yè)考試，應(yīng)對這個風(fēng)雨同舟的母校，我們的心中出現(xiàn)了一陣又一陣的漣漪，但又不得不離開，如果時光能倒流，那該多好。

　　母校我想對您說我愛你，你就是祖國的園丁，您培育了一批又一批的學(xué)生，有多少學(xué)生在你的培養(yǎng)下成長。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨，為多少學(xué)生默默的付出，在這途中，您為多少學(xué)生生過氣，為多少學(xué)生操了心。這些年，你無怨無悔得助我們成才，從我們學(xué)校走出，考上大學(xué)的學(xué)生，那也有你的功勞，因?yàn)槟�教育過他，我們對您表示深深的祝福，期望您的學(xué)生越來越多。

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