我們畢業(yè)作文【通用15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我們畢業(yè)作文，歡迎大家分享。
我們畢業(yè)作文1
純白的梔子花，開在這盛夏的季節(jié)，空氣中洋溢著它的芬芳，一縷清風(fēng)拂過，吹動著樹梢間嫩綠的葉兒，陽光透過間隙，映射在草叢上，圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
是的，梔子花開了，我們畢業(yè)了!
風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場上。操場上永刻著我們堅(jiān)持不懈的毅力，永留著我們嬉戲，玩耍的身影。聽，我們一起唱起雄偉的國歌，看，我們一起為一年級小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。仿佛這一切都?xì)v歷在目。
風(fēng)卷著梔子花香飄灑著餐廳里。我們一起排著隊(duì)伍，等待著午餐的到來。我們一起坐在長桌上，一邊享受著美食，一邊哼起小曲，惹得在旁的'同學(xué)哈哈大笑。仿佛這一切都恍然如夢。
風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里。聽，那朗朗讀書聲。瞧，那上課專注的眼神。看，講臺上正跳著扭秧歌。一陣陣歡笑聲在教室中蕩漾，一聲聲吶喊聲在教室中回蕩。仿佛這一切都重重上演。
感謝你們，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我傷心時(shí)逗我開心！感謝老師，在我做錯(cuò)事時(shí)，幫我糾正，您的一聲聲話語，一絲絲微笑，讓我永駐心田，感謝母校，來到這里，讓我學(xué)到無窮無盡的知識，來到這里，讓我交到許許多多的朋友，來到這里，讓我領(lǐng)悟到做人的道理。在這里，我長大了！
梔子花開了，我們畢業(yè)了……
我們畢業(yè)作文2
歲月的微風(fēng)吹過記憶的水紋；溫暖的問候吹過擁擠的煩惱；親切的話語吹過無助的黑暗。彈指一揮間，我們從無知的小孩，長成了朝氣蓬勃的'少年。六年的的時(shí)間就這樣在不經(jīng)意中緩緩走過，畢業(yè)在即，心存不舍哪！
六年，說長不長，說短不短。恍惚間，昨日我似乎才拉著媽媽的衣角踏入學(xué)校大門，而明天，我卻要與母校揮手告別。我舍不得，舍不得朝夕相處的同學(xué)，舍不得待我如子的教師，舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小學(xué)，承載了我們多少完美的童年時(shí)光啊！操場上，我們一齊無憂無慮地嬉戲；課堂上，我們一齊自由自在地學(xué)習(xí)；運(yùn)動會上，我們一齊挽起袖子，使出所有的力氣；節(jié)日的舞臺上，我們一齊歡歌笑語。我們，歡樂在一齊，玩耍在一齊，團(tuán)結(jié)在一齊。我們，在一齊！
畢業(yè)的腳步越來越近，往事不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。忘不了我們在操場上神采飛揚(yáng)，忘不了我們在教室里書聲瑯瑯，忘不了我們在考場中神情緊張。歲月無情，命運(yùn)讓我們相遇，也讓我們別離。盡管每個(gè)人的眼中都帶著不舍，盡管我們都明白天下沒有不散的宴席，明白這小學(xué)六年只可是是人生的一個(gè)站臺，但真到了離別的那一刻，還是會止不住傷感。
如今，我們很快就要登上通往初中的特快列車，進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。有人說：“生活是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭”，應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，我們必須要相信自我，不氣餒、不退縮，堅(jiān)持樂觀的心態(tài)。“腹有詩書氣自華。”當(dāng)我們真正地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，自覺主動地去學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)并不枯燥乏味，也就能夠克服怯懦心理，學(xué)有所獲，就能坦然地走過生命中這一段不平凡的路，
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”憧憬未來的征途上，讓我們給自我一點(diǎn)信心，給自我一陣掌聲，再給自我一個(gè)堅(jiān)持的理由。
我們畢業(yè)作文3
畢業(yè)了，我們將離開這個(gè)曾經(jīng)歷過歡笑、淚水的地方；將離開可敬、可親的老師、同學(xué)們；離開這張滿是“皺紋”、伴了我六年的書桌。離開這熟悉的一切。
還記得昨天，我獨(dú)自漫步在校園里，搜尋著每一個(gè)角落所留下的美好回憶。我突然想起了一首詩：多少次，在木棉樹底，我們歡樂地嬉戲；多少次，在教室里，我們專心地寫字；多少次，在操場邊，我們講著精彩的故事；多少次，在走廊樓梯，我們一同哭泣；多少次，在辦公室，我們讀著令人興奮的通知；多少次，在音樂室，我們唱起動聽的歌曲；多少次……可是，正如《匆匆》所說的，過去的日子是一去不復(fù)返的，要想再沉浸在昔日的歡樂中，也只能從回憶里尋找了。抬頭望著那一張張熟悉的臉，回想著我與那些臉的主人所發(fā)生的一切，不由感慨萬千：這是何梓韻，一個(gè)十分開朗、愛逗人笑的`女孩；這是黃梓亮，一個(gè)皮膚黑、樣子俊的男生；那是我最好的朋友宇呈，胖胖的，很天真、很幼稚……突然，一個(gè)目光與我的目光接觸到了，那是李雅君。
我們兩人默默地對望了一會兒，我突然想起我跟她發(fā)生過的矛盾。又是一個(gè)突然，兩人很有默契地笑了。不知她是否也在想同樣的事情？再望望窗外美麗的校園，也是不由得感慨萬千：踏進(jìn)這兒六年了，無憂無慮的小學(xué)歲月為什么就這樣匆匆地溜走，沒有任何暗示，不著一點(diǎn)兒痕跡？在剩下不多的幾天里，我唯一能做的并不是嘆息時(shí)間過得快，而是要抓緊時(shí)間給自己留下更多與同窗好友的美好回憶！
我們畢業(yè)作文4
梔子花開，又是一個(gè)離別的日子。
小學(xué)的五年生活已經(jīng)風(fēng)一般地過去，眷戀的事情實(shí)在的多。回頭看，每一件事情都值得我去回憶。
當(dāng)想起在校運(yùn)會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團(tuán)結(jié)的.時(shí)光；當(dāng)想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學(xué)們把鼻子畫歪時(shí)的哄堂大笑，這是班級最歡快的時(shí)光；當(dāng)想起有一次同學(xué)摔跤了，許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時(shí)，這是班級最溫情的時(shí)光……
在小學(xué)偷偷的打一個(gè)盹，感覺比任何時(shí)候都要香；和小學(xué)同學(xué)在春秋游時(shí)互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學(xué)生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……
這時(shí)，校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個(gè)隊(duì)禮，并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個(gè)夢，我還是那個(gè)剛進(jìn)小學(xué)的我……
但愿我們出走半生歸來仍是少年！
但愿我們出走半生歸來仍是少年！
從那個(gè)懵懂的孩子
直到褪去幼稚
慢慢長大
長大
明天就要各奔東西，懷著不舍的心情，最后一次關(guān)上了五（3）班教室的門……
我們畢業(yè)作文5
校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào)，那光禿禿的柳樹，盡管會在春天發(fā)芽，夏天茂盛，可蔭郁下，時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn)，因此女生們一般不會選擇這個(gè)地方……
SJ還是貫守他的風(fēng)格，也不知道他是哪跟筋不對，居然還在享受他的娛樂世界。看到我在為偶像王菲尖叫時(shí)，他用像看同性戀者的眼神看我。其實(shí)大可不必那樣，我見到他時(shí)也同樣在心中尖叫：親愛的SJ，你今天好像又沒洗臉。
認(rèn)識他是很浪漫的，黑色浪漫。那是在一次練考種，他坐在我旁邊，很傲的一個(gè)家伙，一種默契，都在相互比著答題速度，呵，很不明智的選擇，但我不服輸。結(jié)果，我卻輸?shù)煤軕K。莫名其妙，他便調(diào)到了我們班。很清爽的味道，在尖叫與敘生中那么自然地進(jìn)來了模樣清純的大男生，現(xiàn)在很難得的。
“呵呵，菲安，我的情書怎么這么多呀！”SJ一臉壞笑。很無味，什么都要跟我比比。我不可能去理他這套，因?yàn)楱D―我可是好學(xué)生，好學(xué)生是不會去做早戀這種傻事的。
校園的環(huán)境是無論如何也營造不出浪漫的情調(diào)，那光禿禿的柳樹，盡管會在春天發(fā)芽，夏天茂盛，可蔭郁下，時(shí)常有大豆蟲的危險(xiǎn)，因此女生們一般不會選擇這個(gè)地方。
而我和SJ，有種無以名狀的東西夾在我們之間，說不清那是什么，大概是心照不宣的默契吧！沒有誰會說我們是對情侶，的確不像，他真的有女朋友，那種超級溫柔、可人的女生。原本以為，像他這樣優(yōu)等生是不可能有越軌行為的，但我的判斷出現(xiàn)了極大的失誤。就在得知他有女朋友的'前一天，我還在納悶他為什么一直在穩(wěn)定“早戀不一定影響學(xué)業(yè)”這一讓人頭痛的話題的立場。世界就是這樣，我從他旁邊的位置貶到了距他和他小女朋友身后五米的地方。看著他們笑
10畢業(yè)時(shí)的想念
三年前的我還是一個(gè)純真、開朗、陽光的學(xué)生。那時(shí)擔(dān)心老師留下的作業(yè)，期盼周末的來臨，雖然學(xué)校規(guī)定上晚自習(xí)，但教室里學(xué)習(xí)的還是沒有幾個(gè)，同學(xué)們正在高談闊論“小燕子”、“紫薇”、“五阿哥”，沒有生活的煩惱，充滿對未來的幻想。雖然食堂的飯菜不盡如人意，但成群結(jié)隊(duì)的我們還是喜歡下課后吃飯鈴的聲音，因?yàn)橹挥羞@樣才可以將我們從枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來。
不喜歡上早操，但是喜歡晚飯后的散步，因?yàn)槌渥愕乃邔τ谖覀儊碚f是多么的來之不易，又因?yàn)橥盹埡蟠掖疑贤碜粤?xí)的隊(duì)伍中總有自己喜歡女生的身影。那時(shí)的我靦腆，把心中的秘密藏在了任何人都不會找到的地方。喜歡奔跑在校園的體育場，因?yàn)槟抢锸撬?jīng)常出現(xiàn)的地方。
那時(shí)的天總是晴朗，同學(xué)們也都很友好，總是可以和從來不認(rèn)識的外班同學(xué)不管三七二十一地說一大堆事情，走到哪里都是朋友，還記得畢業(yè)時(shí)，面對離別太多的同學(xué)依依不舍，因?yàn)槟晟俚奈覀儾恢酪院蟮南嘁姇鹊胶螘r(shí)。
我們喜歡在一起，是小團(tuán)隊(duì)又是小團(tuán)體，還記得班長帶領(lǐng)我們一起早自習(xí)時(shí)遲到，會睡到自然醒，總以為如果睡眠不足上課就不能集中精力，年輕固執(zhí)的我們選擇抗議學(xué)校的專制制度，我們絲毫沒有感覺到自己有錯(cuò)誤，經(jīng)過努力得到了老師的特許。同學(xué)們都知道了我們這個(gè)特殊的人群，從此我們在學(xué)校增加了名氣，擴(kuò)大了影響力，增加了知名度。
年少但輕狂的我們有著許許多多的對未來的憧憬，因?yàn)殡x長大還很遠(yuǎn)，不會感覺到生活的煩惱，工作的壓力。當(dāng)時(shí)那種對未來有很多的夢想的時(shí)代離我們已經(jīng)越來越遠(yuǎn)了，工作后的我們每天為了工資薪水努力，生活的壓力讓我們對未來失去了希望，丟失了當(dāng)時(shí)的理想，失去了當(dāng)時(shí)勇敢無畏。
每每想起初中時(shí)代就感覺進(jìn)入了生命中最重要的地帶，找尋到了最珍貴的時(shí)光。
懷念那種逝去的但是又留在內(nèi)心最深處的記憶。
我們畢業(yè)作文6
時(shí)間過的好快好快，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。現(xiàn)在回想起來，仿佛就在眨眼之間，我們就要畢業(yè)。
一年級的時(shí)候，我們剛剛踏入這個(gè)校園，才融入班級的大家庭。曾經(jīng)的我們是懵懂的小孩，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)個(gè)成熟的少年。我們由一只小雛鷹，經(jīng)過六年的`學(xué)習(xí)、蛻變、成長，已經(jīng)成為一只半大的雄鷹了。
要畢業(yè)了，我希望我的贈言會是一把傘，為同學(xué)們?nèi)蘸蟪砷L的道路上遮風(fēng)擋雨。
此時(shí)，我們揮手告別，祝彼此向未來揚(yáng)帆起航。可是，誰忍心說真正的“再見”。但是天下沒有不散的宴席，同學(xué)們留在我記憶深處的痕跡，我會深深地埋藏，記住。
當(dāng)然，即使分開，我們?nèi)砸ＷC好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椋R是我們在學(xué)習(xí)的藍(lán)天翱翔的羽翼；是我們在恐懼之下勇氣；是我們在黑暗中的一絲光明。知識，不就是我們曾經(jīng)相遇的原因嗎，請不要忘記學(xué)習(xí)。
我們一起經(jīng)歷了六個(gè)希望的春天，一起播下知識的種子，每到收獲的秋季，我們總會得到一個(gè)學(xué)期的知識，迎來一次次考試。我們一起抵擋六個(gè)酷暑的炎熱，一起接受六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)。我們經(jīng)歷了那么多，我怎么可能忘記你們這些珍貴的同學(xué)。
我們分開了，當(dāng)以后你們感覺孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)，就是我的慰問。我與你們同行過，也擁有共同的回憶，讓你我為未來的相遇而歡愉。
兩千多個(gè)日日夜夜轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?nèi)缤粭l條細(xì)流一起匯聚于此，最后，又分道揚(yáng)鑣，我們一起把青春的腳步留在同一個(gè)校園，我們在這里有無數(shù)執(zhí)著、無數(shù)歡笑、無數(shù)淚水。我們不要忘記，因?yàn)檫@里有我們太多太多了。
最后，讓你我約定，我們是永遠(yuǎn)的朋友。我們畢業(yè)了，一定還會重逢。
我們畢業(yè)作文7
明天是我們畢業(yè)的日子。時(shí)間不會給人們第二次機(jī)會。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了。在這六年中，老師為我們的優(yōu)異成績付出了無數(shù)的努力！回到一億年前的過去，它真的值得記住！
在二年級的時(shí)候，我是一個(gè)支持全班學(xué)生的窮學(xué)生。我?guī)缀趺看味家迌杀队谄渌说恼n程。那時(shí)候，我和高仁龍放學(xué)后在一起。每次放學(xué)后，其他人都很放松。他和我不得不在吳先生的'桌子上做作業(yè)，直到我們做完為止。當(dāng)老師看到我們對這個(gè)話題的困惑時(shí)，他會撫摸我們的頭，輕輕地向我們解釋數(shù)量。我們突然意識到吳先生和藹地笑了，這增加了我對吳先生的尊敬。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。四年級的時(shí)候，我的成績達(dá)到了中上游，我不會拖累我的班級，也不會詆毀我的同學(xué)。我感到一陣驕傲。當(dāng)時(shí)，我最想感謝的是吳先生。你在我身上花費(fèi)了太多的精力和精力。我不知道該怎么感謝你！
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是六年級的大哥大姐了。我們不再是剛?cè)雽W(xué)的小男孩了！我們是即將告別童年、步入青春的大孩子！時(shí)光飛逝，我們將向同學(xué)和老師告別。謝謝你，我親愛的老師！
老師，無論何時(shí)何地，您都是我的老師！
我們畢業(yè)作文8
明天將要離開美麗的校園，和朝夕相處的老師、同學(xué)告別，心中便泛起陣陣不愿的微波。
我的記憶一點(diǎn)也不模糊。6年前，我們依偎在父母身旁，懷著對學(xué)校的憧憬、對素昧平生的老師的尊敬，邁進(jìn)學(xué)校的大門。寬廣的.操場，快樂的節(jié)日，和藹的老師，通往寶庫的書本，一切都是那樣令人向往。
小學(xué)的生活如同已測探索不盡的書籍。每每晴天的造成，同學(xué)們把萬籟俱寂的校園變成了充滿歡笑的樂園。早讀開始了，我們舉起熟悉的課本，那一張張可愛的面孔，那咿咿呀呀的讀書聲流進(jìn)人們心扉。下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)談得開心，玩得快樂，就像在空中自由飛翔的鳥兒。午睡是我們下令生活的必須課時(shí)。鈴響后，大家進(jìn)入睡眠狀態(tài)，開始閉目養(yǎng)神。每周兩節(jié)的體育課讓我們活動了筋骨。在課堂上，同學(xué)們有的踢足球，有的打籃球，真是不亦樂乎......6年已經(jīng)過去了，我們在這里茁壯成長，母校是我們的精神支柱，我們怎能忘了她?
敬愛的老師，回顧過去，我們的努力，都離不開您的辛勤。不畏勞苦傳授我們只是的，是您;教我們怎樣做人的，是您;為了我們而日夜操勞的，也是您。您像一支蠟燭，為我們而燃燒，為我們而熄滅。您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋!
在這離別的時(shí)刻，敬愛的老師，我們要送您一首歌，讓您休息時(shí)聆聽我們的心聲;我們要把贊美老師的歌放在您的爭辯，讓您在睡夢中感受到我們對您的尊敬。
在校園漫步，那眷戀的感情就涌上了心頭。當(dāng)年我們播下的希望的種苗，在風(fēng)吹日曬、狂風(fēng)暴雨的侵襲下，如今以長成了樹苗。在這來離別的時(shí)刻，讓我們再給小樹澆水、施肥吧!等他們成為參天大樹，等到我們成為國家的棟梁，大家再來母校相聚，對老師說一句;“老師，我們沒有令您失望!”
我們畢業(yè)作文9
同學(xué)們，咱們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動，終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那，我一定會為母校如癡如醉。激動，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎？美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，咱們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的`境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，咱們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師；告別了，可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了咱們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，咱們要為之而努力。
我們畢業(yè)作文10
明天，我們畢業(yè)。畢業(yè)，意味著我們將離開陪伴了我們八年的同學(xué)，迎接美好的明天。意味著我們要學(xué)會獨(dú)立。畢業(yè)，是我們走向世界的開始。明天，我們畢業(yè)。在三年的幼兒園時(shí)光里，我真正的體會到了什么叫做愛，因?yàn)樵谖疑现邪嗟哪且荒辏捎趯W(xué)校的環(huán)境還不是很好，冬天取暖也是一件大事，一個(gè)教室里就只有一個(gè)爐子，為了保證大家取暖，許老師便把爐子放在了中間，由于我的學(xué)習(xí)比較出色，所以老師讓我坐在的靠爐子的那里，一天，上課時(shí)間同學(xué)們都在認(rèn)真的寫字，由于外面下著大雪，所以很冷，我坐在座位上不停的搓著手，忽然，老師看了看我。問道：‘‘朝賀你很冷嗎?’’我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師親切的把我叫到了爐子旁邊，握住我的手，不停地在爐子上面烤，其實(shí)，那時(shí)我心里特別高興，在哪么多的同學(xué)里老師只為我取暖我高興極了。漸漸地漸漸地，我沉浸在了這幸福之中。
這件事雖然已經(jīng)過去了很多年，在你們看來可能是很平常的`事情，可是在我心里卻是最深刻最真實(shí)的事情。馬上我就要畢業(yè)了，我要對這位老師說一聲：‘‘老師謝謝你，是你讓我體會到了幸福。’’明天，我們畢業(yè)。在這五年的時(shí)光中，張老師又一次給了我最真摯的愛，還記得那時(shí)我們不會寫作文，你就細(xì)細(xì)的慢慢地將給我們聽，認(rèn)認(rèn)真真的編作文給我們聽，碰到好的句子段子你都會讓我們記下來，慢慢體會，有時(shí)為了我們能寫下一片好的文章，不惜自己，讓我們拿您為原型，寫下了一篇有一片的作文，雖然在我的作文里我總是把您寫的特別壞，可是我們都明白，你只是為了我們，而我也知道您是這個(gè)世界上最質(zhì)樸最和藹的老師，老師我不會辜負(fù)您，為了你對我的希望，我一定會好好學(xué)習(xí)，做個(gè)有用之才，請您放心。明天，我們畢業(yè)。畢業(yè)了，我的好同學(xué)們你們都為了自己的理想做奮斗，可是，以后我們相聚的時(shí)間可能就沒有了，感謝你們這八年來對我的關(guān)懷，和你們在一起，我真正體會到了快樂，不知你們多年以后是否記得我，但是，我的好同學(xué)我們的友誼一定會天長地久的。
雖然相隔千里，但是我們的心卻是永遠(yuǎn)在一起的。親愛的同學(xué)們，我真舍不得你們，可是為了我們的未來，大家一起努力，加油。明天，我們畢業(yè)。畢業(yè)了，意味著我們將離開我們的母校了，陪伴了我八年的母校，陪伴我長大的母校，我們將暫時(shí)分離了，真舍不得你，在你的懷抱里我茁壯成長，像一棵幼小的樹苗，在您偉大的懷抱里漸漸長大，母校，長大的我將看看外面的廣闊世界，看看那美麗的世界。母校，為了不辜負(fù)你這八年來對我的陪伴，我的枝丫一定會直插云霄，我一定會飛向?qū)儆谖业奶炜铡Ｎ也粫屇銈兪Ｃ魈欤覀儺厴I(yè)。朋友們我一定不會忘記你們在這短暫的六年級小學(xué)時(shí)光中，我又結(jié)識了很多很多的好朋友，不過我相信，在未來的道路上，我一定會結(jié)識的好朋友，但是，我不會忘記你們的哦，對了，還有我最好的兩個(gè)朋友，祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓，朋友，我們一起努力。
同學(xué)們，再見了，我一定會想念你們的。為了祖國的明天，我們一同努力。
我們畢業(yè)作文11
不舍，還有30天就畢業(yè)了，咱們的初中生活就這樣結(jié)束了么？壓抑，沉重，懷念，不舍…挺留戀的，平時(shí)說這個(gè)不好，說那個(gè)有缺點(diǎn)的，越到了這個(gè)時(shí)候越淡了。初中三年的感情不是說割舍就能割舍的。初三十四，咱們愛你。聽著一個(gè)個(gè)同學(xué)們重復(fù)著這一句話，埋在心里的那根心被深深的觸動了。愛的是咱們的學(xué)校里那個(gè)平淡而又溫馨的教室，咱們的嚴(yán)厲卻不失和藹，和咱們一樣有著孩子氣的老師，咱們溫暖的集體，和咱們班里的每一個(gè)人。
留戀，照紀(jì)念冊時(shí)，看到許多早已步入社會的同學(xué)已不復(fù)那時(shí)的天真，眼角也被染上了滄桑。是的.，就是滄桑，這個(gè)不應(yīng)該出想在咱們這個(gè)年齡段的詞匯，突然留戀起以前一直抱怨的學(xué)校來，不舍得離開這難忘而又平淡的校園。難忘，忘不了
會相聚的，唱著跑調(diào)的歌，做著不著調(diào)的事，活在小資情調(diào)的自我中。這是我夢想的，初中已經(jīng)實(shí)現(xiàn)前兩步了。即使要?jiǎng)e離，總有一天會相聚。今天的咱們，有一天會天南海北，未來的咱們，也會在天南海北遇見天南海北的同學(xué)們。同學(xué)，多么親切的詞啊，這三年來，和同學(xué)在一起的時(shí)間比父母還要多。或許有過小摩擦，小矛盾，但每個(gè)同學(xué)真的都是深愛著這個(gè)集體，更深愛著集體中的每一個(gè)人。
堅(jiān)強(qiáng)，每一個(gè)面臨考試的孩子都是堅(jiān)強(qiáng)的。班級從初二開始就沒再變過，剛上初二，班內(nèi)56個(gè)人，再加上中途轉(zhuǎn)進(jìn)了三個(gè)人，和初三拆班又加了四個(gè)，該是六十三名同學(xué)，可是現(xiàn)在班里只有37個(gè)，使得少得可憐。一腔會抱怨為什么不學(xué)習(xí)還要混日子，可是自從班里的同學(xué)一批批的走后，班里就少了人氣，空蕩蕩的。坐在位子上，從一堆卷子里爬出來時(shí)，一回頭，看到空了的教室，又時(shí)不時(shí)的懷念教室里人滿為患，唧唧喳喳的樣子。很矛盾，對吧！但咱們是真的想你們。最近總看到有初三學(xué)生走在路上，走著走著，就淚流滿面。是的，淚滑過眼角，鋪滿了臉。聽到同學(xué)互相起誓，將來一定要出人頭地，叫來一定好好努力，我要養(yǎng)得起你們。是的，會的，咱們都信。
長亭外，古道邊，芳草碧兩天。碧草連天，咱們也是天。終有一天咱們會成為父母的天，未來子女的天，未來妻子丈夫的天。我希望，將來能成為每一個(gè)同學(xué)的助力，能夠幫著同學(xué)們扛。所以咱們要堅(jiān)強(qiáng)，咱們要努力，要挺起胸膛，亮出咱們廣闊的肩膀，抬起咱們的臉，一起撐起這片天。
我們畢業(yè)作文12
抬頭望天，沒有燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？——題記
我們在寧初的最后一個(gè)春天，我們在寧初的最后一個(gè)夏天，我們在寧初的最后的最后。僅剩的三個(gè)月，還三個(gè)月，就三個(gè)月，我們就該各奔東西，說goodbye。
曾經(jīng)有個(gè)同桌，他總是在我上課睡著時(shí)叫我好好聽課；曾經(jīng)有個(gè)女生，一下課就找她陪我去廁所的人；曾經(jīng)有個(gè)xx，一下課我就和他打架。曾經(jīng)有個(gè)老師，我把我所有的故事都寫在作文本上交上去；曾經(jīng)有個(gè)朋友，一見面就和她有說不完話的人。
多少年后，當(dāng)我們再看見我們的畢業(yè)照時(shí)，那一瞬間的微笑將永遠(yuǎn)定格在那里。多少年后，我們會在地球的哪個(gè)角落遇見哪個(gè)人。也許她是你惜日的同學(xué)；也許她是的'死閨蜜；也許她是以前爭吵過的對象；也許他是給過你很多安慰的異性朋友；也許他是你曾經(jīng)拼了命愛過的一個(gè)男生；也許他是同你戰(zhàn)爭過的對手在沒有了你們的日子，我不知道該怎么辦，我甚至不敢想象，我不敢考慮。沒有了燈芯，月亮?xí)陋?dú)嗎？沒有了你們，我該有多寂寞？雖說三年不算多，也不算少，不過總有那么多的刻骨銘心，銘記于心。
我不能說這三年我做的有多好，也沒多壞。我不能保證我在你們每個(gè)人的心中都是朋友。我不能肯定我到底為你們這些朋友做過什么。但是，我想有一點(diǎn)我可以肯定，我在乎你們。
那些年，我們一起拍小組照片；那些年我們上課搶著舉手；那些年我們領(lǐng)著獎(jiǎng)品臉上笑開了花。最后的三個(gè)月，唯一的三個(gè)月，珍貴的三個(gè)月，讓我們一起攜手走下去好么？
我們畢業(yè)作文13
今天畢業(yè)了，小學(xué)這六年給我的回憶是在太多太多。本是不愿上學(xué)賴在家里的我竟有些舍不得這學(xué)校，這灑滿我歡樂的地方。
一年級時(shí)，我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學(xué)，帶著一臉的不情愿，在學(xué)校里度過漫長的時(shí)光。那時(shí)就覺得，學(xué)校的生活真是好枯燥。可是當(dāng)我漸漸長大時(shí)，才埋怨自我以前不懂得珍惜，才明白時(shí)間一去不復(fù)返的道理。六年啦，想起那些與我以往笑過哭過的朋友們都要各奔東西，我心中便滿是懊悔。
那些以往教授我知識的教師們，一次次耐心的為我講解不會的習(xí)題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子，開出我們這些新一代的祖國之花。他們在我表現(xiàn)好的時(shí)候表揚(yáng)我，給我信心;在我失敗沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我，給我勇氣;在我調(diào)皮搗蛋的'時(shí)候制止我，給我教誨。
“嗨!”有人輕輕拍了我一下，遞給我一張薄薄的同學(xué)錄。“要認(rèn)真給我填啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，伸手接過勝似千斤的情誼。在紙的背面寫下，友誼天長地久。這是我的承諾，也是我所盼望的結(jié)局。我不愿與我一齊打打鬧鬧說說笑笑的好朋友分開，我也不愿離開和我相伴六年的學(xué)校。那里的一草一木都是我最熟悉的，曾幾次夢見過學(xué)校一角的小椅，曾幾次站在操場上舉目看著冉冉升起的國旗，曾幾次在高大的樹影下歇息……當(dāng)我離開的那一刻起，這完美的一切終將成為我的回憶。
以往我們一齊在學(xué)校里奔跑，一齊在教室里學(xué)習(xí)，一齊在操場上嬉戲，那些伴隨我們太多的以往將再也不屬于我們。如果時(shí)間能夠倒流，我愿意把我們那些歡樂的回憶再重演一遍;如果能夠替換記憶，我愿意把那些感人肺腑的回憶銘記在心里;如果能夠心想事成，我愿意讓那些“幸福”過我的他們更加幸福。
結(jié)束了也不是真正的結(jié)束，我們都要開始新的開始。有時(shí)，結(jié)束更是另一種方式的開始，愿你們永遠(yuǎn)的歡樂下去，愿我自我，一世幸福。
我們畢業(yè)作文14
轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考試考完了。我出了考場后，松了一口氣，好像整個(gè)人都輕飄飄的，如釋重負(fù)。
六年的小學(xué)生活就這樣飛走了，有一種說不出口的感覺，似傷感，又似歡喜，壓在胸口說不出話。很后悔當(dāng)初那么早早的默默離開校園，沒有與同學(xué)們多呆一會，是我一直的遺憾。考完試了，意味這一個(gè)分別。每個(gè)人都有一種倔犟的依依不舍隱藏在心底。每個(gè)人手里的一摞厚厚的同學(xué)錄，一陣奮筆疾書后手雖然很酸，但是能為好友留下一點(diǎn)回憶也是值得的。
放了一個(gè)長假沒有作業(yè)，但怎么也高興不起來，因?yàn)檠谉岬南奶熳韪袅擞颜x的腳步，再也見不到打架了，再也見不到我們的六十了，也回不去那快樂的時(shí)光了。打開電腦，打開qq，打開我們的群，一切都那么流暢，滴滴滴滴的.響著大家的留戀，記得最后一個(gè)打開的是love，不知道為什么，心中有一種莫名的酸楚。
在書包里翻來翻去，翻到一本厚實(shí)的同學(xué)錄，翻開它，大家的音容笑貌浮現(xiàn)在眼前，一個(gè)一個(gè)電話打過去，聽到了熟悉的聲音，嘴角不禁綻放笑容，和尚同學(xué)錄，一種冰涼的溫暖蔓延開來。
畢業(yè)是一種歡樂，分手是一種痛苦，愿我們能在若干年后重續(xù)現(xiàn)在的友誼……
我們畢業(yè)作文15
初中三年，說短也短，說長也長。初一那時(shí)，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。
還記得05年的金秋，我?guī)еo張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫灿浀梦覀冊谇驁錾系膴^勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)跟中考的壓力，唉！
XX發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的'矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個(gè)新的開始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！
下一刻，我們會有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時(shí)事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！
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