畢業(yè)的作文(熱門)
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)的作文 篇1
同學們，時光飛逝，五年了，我們并肩攜手，走過多少個風風雨雨，我們一齊經(jīng)歷了太多太多，有歡笑，也有淚水。大家還記得春游時我們一張張稚嫩的笑臉，擺著各種各樣可愛的臉蛋嗎?還記得運動會時我們大喊加油的時候嗎?還記得拔河比賽時我們用盡全身力氣只因為班級爭光的時候嗎?我們團結(jié)一心，永爭第一。那份情誼是真摯的，雖然還有幾個月我們就要分離了，但是你們留給我的.回憶卻是珍貴的，我想對大家說聲“謝謝”，因為你們給過我太多太多歡樂和幸福的生活。雖然我們終究會走上各自的工作崗位，可能我們永久也不能再見，但是我依然會把你們當作我最重要的人，因為你是我最好的朋友。
葉老師，五年來，我們從一個無知的孩子到一個陽光的少年，離不了您對我們的關(guān)心和愛護，我們也見證了五年的時光里老師您對我們每個同學如慈母般的愛。葉老師感謝您對我們的教誨，感謝您對我們的關(guān)心。我曾深深記得，當您生病的時候，您還是會支撐著來到校園，用您生動搞笑的語言，陽光般的微笑給我們上完一堂堂生動精彩的課。
我感謝每一位交給我們知識的老師，我想說的還太多太多，但是這些話語會化成我學習和生活的動力。嚴禁為學，誠信為人。將來，我們走向社會的道路時必須會匯報養(yǎng)育我們的國家、社會，回報我們的母校!
畢業(yè)的作文 篇2
現(xiàn)在已在讀畢業(yè)班的我很興奮，不知為什么，感覺畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學生，也漸漸長大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真快啊！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福……
每個人，哭過就忘了，笑過就快樂了，心情不好時愛發(fā)發(fā)小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發(fā)覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我與同學門在一起追追打打，繞著教室跑；運動會，與班長、同學們一起投稿；開聯(lián)歡，組織節(jié)目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷；放學時，同學們成群結(jié)隊走出校園。在這個校園里有著多少快樂、幸福，充滿著滿滿的.愛：老師對同學的愛，同學之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學習了六年，半學期就快過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學的知識，記憶如新。
興奮就是開心，但畢業(yè)后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學惦記著母校的老師，你可以回來看看老師啊！或許有的同學惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
畢業(yè)的作文 篇3
今天，是6月20日，也是九年級參加中考的日子。一想到兩年后我們也會像他們一樣步入考場，之后就各奔東西，心里就慌亂如麻。我們該怎么樣，才能忍住心中的不舍，忍住眼眶里的眼淚呢？這些都是未知數(shù)。我們該以怎樣的姿態(tài)步出校門，去向我們學習了三年的母校和生活了三年的同學告別呢？如果那一天真的來了，我會……
我會向每一個同學說聲謝謝，謝謝他們一直和我一起學習，就算是很討厭的人也一樣，因為沒有了他，我的生活又怎會這樣多姿多彩呢？也許兩年后，我們已經(jīng)是好朋友了呢？那時也許會覺得現(xiàn)在的.我們很可笑，為了一點點小事而吵架……我會留下同學們的QQ，因為這可能是我們唯一的聯(lián)系方式了，也只有這樣，才能使我們的友誼永遠保鮮……我會牽著同學們的手，一起去走遍校園的每一個角落，把這里的一切都印在腦子里帶走……
當我們離開校園的時候，我也許會回想起我們在一起的點點滴滴。我們曾經(jīng)為了床鋪上一根木頭的斷裂而驚慌失措；我們曾經(jīng)為了一件小事大打出手；我們也曾為了一盤棋的勝負而絞盡腦汁；我們還曾為了一個分數(shù)而吵架；我們還曾為了一句話而鬧矛盾；我們也曾因為嫉妒而互相排擠；我們還曾因為一句話而哈哈大笑；我們也曾因為一個故事而感動得哭泣……不可否認的是，那時我們在一起是最開心的，最可愛的。難道不是嗎？
老師！謝謝你們的教導，沒有你們辛勤地付出，怎么能有今天的我們。可能在我們離開以后，又來了其他的學弟學妹。但即使你們忘記了我們，我們卻永遠記得你們！
畢業(yè)的作文 篇4
幾年前，某一個夏天，你們慢慢的踏入我的世界，我們的電影，放映了六年，票根我都還留著。
“三、二、一，笑一個！”，那懵懵懂懂的我們，把最純真的笑容，永遠的定格，現(xiàn)在想起來，還會笑呢！
“畢業(yè)不是結(jié)束，是一段旅程的開始。”，我卻不這么想。當畢業(yè)歌開始播放，它似乎無情的催促著我們離開的腳步，那最后一次的鐘聲，我的淚水，再也止不住。
我，為了追逐理想，我們不再是同一個學校。有了新的朋友，接觸了新的環(huán)境，我們的聯(lián)絡(luò)，變得越來越少。原來，時間可以把一群人分開。說的`在美好的曾經(jīng)，終究走入句號。我們的電影就此落幕。
演了六年的電影，六年的友情，怎么說斷，就斷。看著一群人，為了理想，踏上不同的旅程，誤入歧途的你們，失去方向的你們。那背影，顯得心酸。
我選擇了私立學校，進入國際部，朋友再多，我們講著不同的語言，習慣，好陌生。當初的你們，還好嗎？
畢業(yè)的作文 篇5
時光如白駒過隙，原來，從一樓到四樓的距離也不過三年。
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。三年前的偶然鑄就了如今的必然。多少歡歌笑語，多少汗淚成敗，藍天下一起追逐，白云下一起徜徉，你與我跌入時光的隧道，共鑄了一段無以忘懷的心情校園。
在這緣分編織的網(wǎng)中，你傾聽我的心聲裝在背包；在這情感醞釀的夢中，你包容我的天真化成彩蝶飛舞。
曾經(jīng)期盼的畢業(yè)，曾經(jīng)渴望的成年，曾經(jīng)想象的高考，在同一時間如約而至。我與18歲不期而遇，恰巧在這美好的年華，你出現(xiàn)在我的生命里，為我奏一曲高山流水。
或許多年后，在某個不知名的小巷里，你瞧見一個熟悉的身影，別猶豫，回憶的帷幕正在拉開；或許多年后，在異國他鄉(xiāng)，你聽到一個熟悉的聲音，別彷徨，那是你年少的同窗。或許，或許，無數(shù)個或許，無數(shù)個可能，53加1加6個不同的命運，交匯出高三一班的綺麗夢幻。
也許，此次一別就是一世；也許，十年后的聚會早已辨不出誰是誰的同桌；也許，未來的路途不會再有誰的陪伴，但我們永遠是高三一班，是那個教室里擁有各種奇思妙想和胡思亂想的班級，是同窗下?lián)碛袗酆蛪粝氲?少年。
多年后，我們是老友，是一生不變的摯友。也許會想起誰偷走你的心事，將煩惱掉包成喜悅；也許，會忘記誰與你鬧的不可開交，化矛盾為祝福；也許有許多不愉快，那些年流下的眼淚，是值得你一生珍藏的限量版。
或許畢業(yè)后的某天，難掩心頭思念，但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有淚，將淚凝結(jié)成奮進的力量，遙望征程千種思緒，愿我們是海上小舟，相互溫暖照應，不畏風浪前行。
柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長。
別忘了你還有我們，無論以后你如何坎坷，我們都會風雨相隨；無論以后我如何優(yōu)秀，你們都是精彩的締造者。
將心中的思念藏在夢里，在夢鄉(xiāng)，再敘述我們的情誼。
愿高三一班全體同學旗開得勝，金榜題名！
愿高三一班全體老師事業(yè)高升，家庭美滿！
畢業(yè)的作文 篇6
在一個陽光明媚的中午，有一群孩子有些落幕，因為他們要畢業(yè)了，等于要分別了，考完試后的緊張感沒有了，有的只是時間真快。
原本剛剛?cè)雽W時，想的都是畢業(yè)就可以解放了，但真正來臨時，比我想象中的急促，畢業(yè)那天喝了酒，剪了發(fā)，流了淚。卻常常以為我們現(xiàn)在只是在放假，沒有一點點已經(jīng)不會再見的感覺。
說實話對學校沒有什么太大感想，還有些氣，氣他是個騙子，我們每人交了四百多的`空調(diào)費，只吹了兩天不到，坑人，明明假期還補課，說到底就是坑錢，我不喜歡學校，喜歡的是那里的他們帶給我的回憶。
現(xiàn)在還和一些人有聯(lián)系，還聯(lián)系還是會有聯(lián)系，本就沒聯(lián)系的也不會有聯(lián)系，小學畢業(yè)辦過幾次，我都沒去，因為小學玩的好的現(xiàn)在還在玩，那些無關(guān)緊要的人我就不想去見了，初中也一樣，就算辦個畢業(yè)也不想去，電視劇里的情節(jié)還是不符合現(xiàn)實，哈哈。
明天就是七夕節(jié)啦！我去賺錢養(yǎng)自己。晚安啦。
畢業(yè)的作文 篇7
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。夏天的陽光日漸刺眼，陽光下微風里，有一群最后一次揮霍青春的孩子。在這個夏天他們已大四，三三兩兩聚在一起合影留念，在這個他們生活了四年的地方，留下最后一瞥，留下一點僅有的關(guān)于這個夏天的紀念，那些他們曾經(jīng)游蕩的地方，從此以后再也不屬于他們了。
縱使曾經(jīng)他們對這個小小的地方有太多的不滿，現(xiàn)如今恐怕也只剩留戀與懷念了，懷念他們在這兒奔波和歡笑的日子，懷念抱著書去圖書館上自習的日子。畢竟，這，是他們曾經(jīng)朝夕生活過四年的地方，他們把最美的年華留在了這里，只有在這里他們還可以當孩子，肆意的揮灑歡笑或淚水，不必去顧及什么，是啊，人生能有幾個四年啊!
恍然間想起了高三畢業(yè)的歲月，大家笑著揮手道別，相約來年一定再見，可是一轉(zhuǎn)身時光就不知道一下過去了多少年。相似的離別場景，可分明是不同了，這一別，也許就真的是此去經(jīng)年咫尺天涯了。
走出那道低低的校門，他們就將是另外一個世界的人，就再也回不去了，他們中的大多數(shù)，從此永遠告別了學生時代，他們將屬于大街屬于小巷，卻再也不屬于校園與教室。跨出了那一步，他們就將為了生計各奔西東，獨自去經(jīng)受世間的風雨，那些他們曾經(jīng)不愿面對的.事實，終究得真實地去對待了，從此以后，無論成功歡笑心酸苦痛，都不再是孩子的世界，他們的孩子氣，從那天起封存于過去不再提起。
校園里回蕩著他們爽朗的笑聲，在我看來，那是他們在含淚微笑向過去，向那已大半逝去的青春告別，時光的洪流會將每個人卷走，無聲無息。太多的無奈，太多的眷戀與舍不得，他們能夠帶走的和能夠回憶的，恐怕只有那幾張薄薄的相片。這世界很大很大，每天與那么多人擦肩而過，這世界又好小好小，即使在同一個地方，卻也許不曾聽聞相互的消息，如此說來，這一別也許真就就此別過了。
那年夏天，他們畢業(yè)了，拖著長長的背影轉(zhuǎn)身朝向未知的遠方而去，寂寞，寂靜，前方地平線處，希望他們逢著美麗的風景!
幾年后的夏季，當我站在那畢業(yè)的人群里，你們是不是會看著我笑呢？
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