畢業(yè)作文錦集(15篇)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的畢業(yè)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文1
我畢業(yè)了，沒想到這么快，原本的我，還以為還需要很久才會畢業(yè)，沒想到現(xiàn)在，我畢業(yè)了，覺得非常的突然。
離開校園時大家都眷戀的看著美麗的校園，六年間發(fā)生的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的.眼前。
每次有集體活動同學們都積極參加。雖然那次歌唱比賽我們沒得獎，但同學們的團結令老師吃驚。
想著這些美好的回憶，我的心中非常的難過，我畢業(yè)了，沒想到這么快，不過我知道，只是無法避免的，不過，這些美好回憶，將伴隨我一輩子。
畢業(yè)作文2
畢業(yè)，就像一個大大的句號。六年的時間就在這一個句號中結束我的死黨，我的同學，我的老師，不知道以后會不會見面。我們在這個句號中分別，淚流滿面。我即將離去的朋友們。
讓過往變成永恒從此，我們告別了一段純真的青春。踏上初中、高中和大學的緊張旅途可小學六年來發(fā)生的事會永存我們心中那時的歡笑、傷心我會銘記于心。永遠的20xx級5班一段年少輕狂的歲月已逝去我們在慢慢長大從以前什么都不懂的踏入義堂中心小學，到現(xiàn)在滿懷悲傷和不舍的心情離去我們經(jīng)歷了許多許多。畢業(yè)后的.迷茫綜合癥一個充滿幻想的時代。我們小時候每天都在幻想我們和我們的好朋友永遠不會分離六年后，在一次緊張的考試后我們分開了誰都不知道以后會發(fā)生什么。也許在同學聚會時，見面卻互相不認識......
在過去的日子里我們一起哭、一起笑、一起打鬧騷文、死淼，我們永遠是最好的朋友無論是過去還是未來。我的死黨們。
畢業(yè)作文3
快要畢業(yè)了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走，以前……我們不懂得珍惜，時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都非常美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學們，你們的.一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但是我們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……我們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
畢業(yè)作文4
明天，我們即將畢業(yè)。我們有太多的感想與回憶。我忘不了培育我的園丁們；忘不了同學們一張張?zhí)煺娴?臉龐；忘不了我們一起走過的日子；一起有過的成功喜悅，有過的失敗淚水。
其中，最令我難忘的是一位班級老師：我們現(xiàn)任的班主任史班級老師。記得那是5年級的時候，我與同學們在操場上追逐打鬧，可是“樂極生悲”——我把膝蓋給磕破皮了，鮮血直流，疼得站不起來。同學們馬上向班級老師報告，班級老師大步流星向我走來，把我扶到醫(yī)務室。拿出棉花棒、藥水、剪刀和綁布。接著，她用棉花棒擦掉膝蓋上的細菌；又用藥水幫我上藥，一邊對我說：“你看，叫你們別玩，就是不聽，看看，出事了吧。”她一邊說一邊皺著眉頭。看得出她很心疼我。當時我這是激動不已。
明天，我即將離開母校，但我永遠忘不了每一位班級老師的親切教導。“班級老師，謝謝你們”這是我發(fā)自內(nèi)心最真心的感謝。
母校，我愛你！
畢業(yè)作文5
畢業(yè)了……
真不舍得啊！我要感謝辛勤培育我們的老師，您如辛勤的園丁，耐心地培育我們，沒有您，就沒有今天的'我。還有朝夕相處、共同進退的同學。美麗圣潔的母校，我們將要離開了，在這里，祝愿母校培育出更多人才。
在這六年里，有酸甜苦辣，說真的，真的很開心！我很不舍得大家，我們創(chuàng)造了美麗的回憶！我感到幸福，因為回憶屬于你我！
也許，今天的分別，是為了明天更好的重逢！今天的離別，同時也是一個起點，讓我們載著我們的夢想，繼續(xù)前進吧！
畢業(yè)作文6
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了。我就要畢業(yè)離開這所我生活了六年的母校了。就在這即將畢業(yè)之際，我為自己畢業(yè)以后的暑假生活制定了一份計劃表。
這個暑假是一個快樂的暑假，因為我聽說這個暑假沒有作業(yè)，所以我要輕松一下；游覽祖國的大好河山。我要領略五岳的雄偉，我要欣賞人間天堂------蘇、杭美景，我要親眼見識上海的繁華，我要去深圳歡樂谷玩?zhèn)�痛快，我要去海南潛水與魚兒一同舞蹈，我要------相信游覽了祖國的.大好河山以后我會對祖國有一個更好的了解。
這個暑假是知識的暑假，我要擺脫大人的約束去圖書城在書海中遨游。我要讀完《上下五千年》這本書，了解中華的歷史，我要讀《十萬個為什么》，知道許許多多我不知道、不了解的知識；我要讀《百家姓》、《山海經(jīng)》------這些中華文化的博大精深。我要利用這個暑假抓緊學習英語，讓我的英語水平突飛猛進。相信過了這個暑假的我知識一定會更加充實的。
這個暑假是運動的暑假。我要利用這個暑假，好好地運動，讓我的體育細胞活躍起來。因為在班里的我體育水平是最差的，要再不運動我可能就要成一個大胖子了。
畢業(yè)作文7
也許時間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正放下的毒藥……
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。整整六年的時間，就這么從我的指尖滑過了。和同學們“有福同享有難同當”過去了。我們現(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考和畢業(yè)。
就要離開校園了。
校園里的老樟樹，我舍不得你。校園里的學妹們，我舍不得你。校園里的恩師，我舍不得你。校園里的每一處，我都舍不得。
陪我度過了六年，我得到了知識；我得到了好成績；我得到了展示的舞臺……這一切都是一般人得不到的。可是時間是無情的，我還是吆喝著校園分開，我的母校，我的校園。
每天晚上閉上眼，想到的都是，和同學們在一起學習的一幕幕。不舍，分離……
為什么時間如此無情？為什么我到6年紀了？為什么我不是剛?cè)雽W的.一年級小妹妹？真的不想長大了，不想和同學們分開，因為。不舍得。
算了，時間是無情的，不該來的強求不了，該來的也躲不了。
畢業(yè)作文8
轉(zhuǎn)眼間，六年的時間像“瘋”一般的過去了。
馬上就要畢業(yè)了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們曾經(jīng)一起參加比賽，我只知道我們是團結的，是永遠不會被打敗的一個班級。我們曾經(jīng)一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開心事，我真的感覺好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過了。
還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰都不想看到的，老師，當了您六年的`學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。老師，謝謝您！
親愛的同學們，我們曾經(jīng)在一起的時候是那么的快樂。童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
經(jīng)過了六年忙忙碌碌的考試，我此時的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。
畢業(yè)作文9
苦過三年，累過三年，虛度過三年。
如今，無論學到了什么，還是難免要進入高考的考場，還是難免要踏上新的征程。
其實，面對高考，想來也挺諷刺的，一場考試，六張卷子便把昔日還在一起玩耍的我們?nèi)鱿蛄烁鱾�城市。
三年啊，我們走過了多少風雨，三年啊，我們又經(jīng)歷了多少挫折，高考，這兩個字足以壓得我們喘不過氣來，這次，總算是要撇開這個重負了，可心里卻又有著一種淡淡的憂傷——不舍。
舍不得自己的鐵哥們兒，舍不得自己的`好姐們兒，舍不得自己的老師，更舍不得自己的母校。
畢業(yè)生們，送你們一副對聯(lián)，上聯(lián)：若不撇開終是苦，下聯(lián)：各不捺住即成名，橫批：撇捺人生。祝你們在這一撇一捺中書寫屬于自己的人生！
三年磨一劍，是時候讓劍光閃耀了，而你們，在今年的高考場上定能披荊斬棘，馬到功成，金榜題名！加油！
畢業(yè)作文10
我當過兩次主持人，最讓我難忘的是在幼兒園畢業(yè)的時候，那次是在金光華隆重舉行。
開始老師請出“靳子姍”時。同學和家長拍起了熱烈的掌聲歡迎我。我懷著激動、緊張的`心情走上了講臺。
“親愛的園長、老師、爸爸媽媽？你們好！看！我們要離開幼兒園上小學了，親愛的老師，我們要畢業(yè)了，我們要好好感謝您們？”我當時心里一陣發(fā)酸，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，因為我們就要離開了生活三年的幼兒園，離開了在一起生活的老師和小朋友了。主持也在復雜的心情完成的，后來，耳邊又響起了熱烈的掌聲，我走下了講臺。
通過這次主持，我很激動，因為我離開了可愛的幼兒園。從此過上了新的生活。
畢業(yè)作文11
時間如流水，轉(zhuǎn)瞬間，五年的小學生涯就這樣過去了，我面臨的是畢業(yè)，是不舍。可是這又有什么辦法。分離，這是定局。揮淚，這是必須。
不舍，這是一個不可逃避的現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友，兄弟姐妹，我是多么的不舍呀。幾年中，雖有悲傷，但也有歡樂，雖有生氣，但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應手，張啟威，哥哥;張睿博，弟弟;王卓一，知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心，那么快樂。
現(xiàn)在分離了，還真的.舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己，恨我不能阻止分離，恨我沒有本事，不能讓時間停留。有一節(jié)體育課，我圍著操場跑了很久，同學們問我為什么跑，我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道，是因為要和同學分離了，我不先接受這個現(xiàn)實，也很我不能挽回這個事實。
我還有一個最好的朋友，最知心的朋友，何雯雯，她每次都次都遷就我，都讓著我，都聽我的，我在這里想對她說一聲：謝謝你。我離開作業(yè)，卻怎么也高興不起來，因為我面臨寂寞，孤獨，與朋友分離，不能重聚的分離，沒有什么能使我比這還傷心了。
再見了，朋友們，再見了，兄弟們，讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機會。
畢業(yè)作文12
我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后總感覺自己失去了什么，可卻再也抓不回來了。這種感覺，是只有在畢業(yè)的時候，才會感覺得到的，一種，心痛。
畢業(yè)，有什么好的？換朋友，換環(huán)境。什么都要換。我，不想畢業(yè)。畢業(yè)后的明天，在家長看來會是個美好的開始，可在我們認為，畢業(yè)，是個找不到光的'房子。只好到處亂撞。
我，真的真的不想畢業(yè)。雖然小時候總盼望著長大，可到長大后才發(fā)現(xiàn)，原來長大那么不好，讓人感覺到一種窒息的心痛。每次，眼淚悄悄滑過我的臉頰，我都是在想：我不要畢業(yè)，不要，我不要這些同學離開我。即使是那些被我欺負過的男生，我也不想讓他們走。
老天爺，可以容忍我這次小小的貪心嗎？就讓我們在相處多些天吧，就幾天，行嗎？
畢業(yè)作文13
我一直是一個性格開朗的女孩，可是自從上了六年級后一些煩惱像約好了似的，一一向我涌來。
我已是一個六年級的學生，學習任務也比較緊，每天在學校這個老師還沒出教室，另一個老師又來了，這個作業(yè)還沒有作好，這里又布置了作業(yè)，不僅如此，每天下午我們還有補課，一般都是5，6點才能回家，我知道老師是為我們好，所以上課就上唄，無所謂。上完課，本想著回到家好好休息一下可麻煩事還在后面，我一回家，媽媽就給我一個天大的“驚喜”：給了我?guī)讓訕呛竦妮o導書，真像是孫悟空被壓在五指山下，是我動彈不得。哎，沒有辦法，誰叫我有這么一個老媽呢。
于是我作完了老師布置的作業(yè)，還有做我媽給我的“超級家庭作業(yè)”，哎呦，可把我累壞了，我看看書桌上的書，什么。可把我害苦了，可更讓我頭疼的就是那，不看不知道，一看嚇一跳。上面全部都是一些難題，做都不回做，說實話，我真佩服我媽，給了我這么大的“驚喜”，可把我壓的喘不過氣來，我有時也想把這個驚喜還給媽媽，可看著媽媽對我殷切希望的目光，又不得不拿起手中的'筆做起來。可是這堆積如山的作業(yè)確實是壓的我喘不過氣來。
親愛的媽媽，我真希望能消除煩惱，快快樂樂的生活，學習。可以嗎？
畢業(yè)作文14
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。一張張臉從我眼前掠過，但卻深深地印刻在了我的心中，難以忘懷。一想到這六年的朝夕相處就要結束了，我的心中不免有些憂傷。 就在昨天放學的時候，頭疼讓我十分難受，昏昏欲睡的我正在無力的整理書包。突然，兩大滴粘稠的腥紅液體低了下來，我馬上意識到：我流鼻血了！我急忙抬起頭，但血還在不停地涌出來。
這時，同學發(fā)現(xiàn)我正在流鼻血，大叫道：“有人流鼻血了！！”語文老師急忙趕過來，抽出了一張餐巾紙，想堵住拼命涌出來的血。但血像不聽話的孩子，拼命地向外跑，堵也堵不住。 同學們也圍了過來。有的同學將紙巾侵濕，在我額頭上擦拭，還一邊安慰我：“沒關系，沒關系的。”;有的同學把紙巾貢獻出來；有的同學掐著我的中指給我止血；還有的同學特意給我倒了一杯水。這時，數(shù)學老師也趕了過來。 看著這么多關心我的'老師和同學，兩大滴熱淚從我眼眶中流出，我心想：這是多么關心我的同學啊！
這是多么負責任的老師啊！但是一想到這六年的生活就要結束了，這么多關心我的老師和同學也要離開了，我的心中又添了幾分凄涼，幾分憂傷。到了初中，還會有這種同學和老師嗎？ 只是這一別，不知何日能再相見。
畢業(yè)作文15
“把離別當做新的起點，讓六月成為永恒紀念。”我們唱著畢業(yè)時的驪歌，在心中留下記號。沒錯，今天我們畢業(yè)了。回想起當年踏進校園的我們是如此的純真、是多么的可愛，現(xiàn)在我們相貌依然，言行卻改變了很多。離開，并不代表結束；開始，并不代表永恒。我們一開始就會很珍惜，當然現(xiàn)在也一樣。雖然那時我們很天真，但是現(xiàn)在我們也懂得珍惜。畢業(yè)了，我們將會有一個新的開始，一個好的開始。
那一年，我扎著馬尾辮，背著紅書包興沖沖地沖向?qū)W校。剛剛踏進班級，老師送給了我一個暖暖的微笑，我的心就在那一刻被融化了。 我們開始玩的第一個游戲我現(xiàn)在都記得，雖然很幼稚，但是是我感觸最深的`一次了。
我喜歡我的班級，因為它給了我家的感覺，很溫暖、很幸福。
如今，我們已畢業(yè)，但我還是會經(jīng)常回母校看看的，因為，我的人生起點就是從那里開始的，這是讓我今生今世也不能忘記的一點。
最后，我們離開了，大家都很堅強，我們不能哭。在離別之際，我們要留下最美的微笑，用照片來定格，定住我們的青春美好。
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