[精選]畢業(yè)作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)作文1

　　三年的時(shí)間一晃而過，我們馬上就要畢業(yè)了，回想起曾經(jīng)一起度過的美好時(shí)光，真的有點(diǎn)不舍，可是“天下沒有不散的宴席”，更美好的未來還需要我們自己去努力，所以我們要發(fā)揚(yáng)“敢為天下先”的精神，爭(zhēng)取做到最好！

　　我希望每個(gè)同學(xué)都能在學(xué)習(xí)中求實(shí)，勤奮中求進(jìn)。走出一條屬于自己的成功之路。我們都是祖國(guó)的未來，親人的期望，我們的生命則是不能不去承受如此之重的.，因?yàn)檫@是我們的責(zé)任。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，四海之內(nèi)都是朋友，只要大家心心相通，朋友就也像在你身邊一樣。所以大家不要有太多的思念！

　　在一次祝賀你們的畢業(yè)，祝福你們?cè)谝院蟮膶W(xué)業(yè)或事業(yè)上“百尺竿頭，更進(jìn)一步！〝

畢業(yè)作文2

　　畢業(yè)了，可是我卻一點(diǎn)也高興不起來。對(duì)身邊的事物有著各種的留戀。留戀那些共同學(xué)習(xí)，共同玩耍的時(shí)候。

　　想起往事，那是多么傷感，我們這么多同學(xué)一起無憂無慮的玩耍，而現(xiàn)在，只能去想，去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開心的時(shí)候了?

　　上入初中后，我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張，還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話，使老師沒有興趣上課，我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”，現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難，做也做不到了。特別是我，小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”，非常調(diào)皮，要知道，老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補(bǔ)習(xí)，留到7點(diǎn)，8點(diǎn)都不怕，為了我們的學(xué)習(xí)，白了幾百根頭發(fā)，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。

　　想起他們，我是多么傷心。想起往事，我是多么傷感。想起同學(xué)，我會(huì)含淚。想起老師，我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校，我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

　　再見，老師;再見，同學(xué);再見，母校。我會(huì)想起你們的'，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

　　我們一直期盼著能夠早些畢業(yè)，可是當(dāng)畢業(yè)真的來到面前的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我有多么地留戀這個(gè)地方。留戀我的同學(xué)，老師，還有我那美麗的校園。

畢業(yè)作文3

　　在過去的日子里，友情總是不現(xiàn)身。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，友情又讓我們分離；在過去的日子里我們總是不珍惜友情，朋友之間吵罵，打鬧，分分合合，是常有的事情。而現(xiàn)在我們畢業(yè)了，才反而更珍惜友情了。

　　畢業(yè)是我們成熟的象征，畢業(yè)是我們擺脫幼稚的身影。

　　“畢業(yè)了，解脫了�！�

　　這可能是一部分同學(xué)所想的。畢業(yè)了不挨老師的罵了，不用受同學(xué)的欺負(fù)了，不用背著重重的擔(dān)子了，不用受作業(yè)的壓迫了。

　　“畢業(yè)了，成長(zhǎng)了�！�

　　這可能又是一部分同學(xué)所想的.。畢業(yè)了可以經(jīng)受成熟的磨練，可以變得懂事了，可以讓我們從幼稚的身影中逃脫出來，可以讓我們長(zhǎng)大了。

　　當(dāng)我站在母校的操場(chǎng)上，就會(huì)想起我和同學(xué)追逐打鬧的情景。每當(dāng)我站在班里的時(shí)候，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出我和同學(xué)在一起開玩笑的一幕。每當(dāng)我看著黑板時(shí)，就會(huì)想起老師教我們課時(shí)的嚴(yán)峻態(tài)度。

　　再見了，我的母校！我不會(huì)見到這里的一草一木，一磚一瓦了。也見不到我的同學(xué)、朋友、老師了。

　　過去的往事像一棵茂密的大樹，我會(huì)好好保護(hù)它，讓它好好生存下去。每一片都有我們的無知，我們的天真，我們最美好的回憶，我們的歡聲和笑語，我們的沮喪和悲傷，我們一起度過難關(guān)的情景，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣的過程。

畢業(yè)作文4

　　茫茫的人海中我也走到了這個(gè)要畢業(yè)的時(shí)候了，畢業(yè)了好多的留戀，好多的與同學(xué)們，老師們一起的開心的畫面映在腦海里，真的有些舍不得。

　　舍不的是一種情誼，舍不得的是一種眷戀，但想想自己的理想，想想自己以后要做的事情，還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)，展望未來。

　　生活就是這樣的到了那個(gè)階段就要做哪個(gè)階段的事情，到了那個(gè)階段就要面對(duì)哪個(gè)階段的事。人的一生中會(huì)有好多的機(jī)會(huì)，更會(huì)有好多的夢(mèng)想，當(dāng)你真正的找到了屬于自己的一種職業(yè)的時(shí)候，是一種憧憬，是一種對(duì)生活的向往。畢業(yè)了我想要當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名能夠醫(yī)好病人的醫(yī)生�，F(xiàn)在社會(huì)上有好多醫(yī)生和患者之間發(fā)生很大的'矛盾，這使得一種和諧失去了。沒有了那種相互的信任，其實(shí)在這個(gè)時(shí)候上有的人會(huì)認(rèn)為醫(yī)生沒有盡到職責(zé)，有的醫(yī)生還認(rèn)為是患者家屬故意在鬧市，無理取鬧。要想讓一個(gè)和諧回歸，就要有一種影響，就會(huì)有一種能夠讓自己信任的榜樣和例子。我想做一個(gè)很好的形象，我想要做一個(gè)很好的帶給人的一種能夠信任，能夠帶給人的一種和諧的一種基礎(chǔ)，這樣才是真正的一種自己向往的生活，畢業(yè)了，一種新的生活到了，一種新的生活找到了自己，屬于自己的是以種新鮮的東西，找到自己的是屬于自己的生活和職業(yè)。面對(duì)這樣的一種生活我茫然了，我真正的想到了自己的形象，看到了自己以后發(fā)展的一個(gè)方向，能夠勝任和很好的努力在這工作上。

　　我畢業(yè)了，一些師生情感到此告一段落，迎接來的是屬于自己，適合自己的職業(yè)和以種新的生活。

畢業(yè)作文5

　　光陰似箭，歲月如梭。最后的最后，我們的小學(xué)生活也即將結(jié)束了，我們也即將要對(duì)彼此說再見!

　　快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的.佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安!”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。

　　畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯�來�?huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤觯�我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安!

　　我們畢業(yè)了，可是我們依舊會(huì)有不舍，不舍那個(gè)曾經(jīng)一起歷經(jīng)六年風(fēng)雨的母校，不舍那些曾經(jīng)與我一同學(xué)習(xí)的同學(xué)們，剩下除了不舍依舊還是不舍。

畢業(yè)作文6

　　六年，匆匆逝去，我們即將面臨小學(xué)畢業(yè)，一畢業(yè)，一大班的人就要各赴東西，各奔前程，留下一個(gè)空蕩蕩的`教室。九月份，又有新的一年級(jí)學(xué)生會(huì)在這里入學(xué)……或許只有真正面臨畢業(yè)，才會(huì)懂得珍惜吧。

　　拍畢業(yè)照那天，大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”，女孩們“短袖長(zhǎng)裙”，可謂是盛裝出席。大家都十分興奮，洋溢著笑容，大概是為了不用上補(bǔ)習(xí)班而高興吧！或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁，看著其他小組擺出各種pose，對(duì)著鏡頭搞怪，我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業(yè)照，意味著馬上就要畢業(yè)了，大家可能再也不能“同窗”，我們也沒機(jī)會(huì)再去抱怨學(xué)校的飯菜難吃了。

　　“喂，你想畢業(yè)嗎？”有同學(xué)突然問我，那語氣很低沉，又有幾分遲疑，又有幾分猶豫。我不回答，也不敢回答，我怕我說出“不想”兩個(gè)字眼淚會(huì)嘩啦啦地流下來，我舍不得分離，誰會(huì)愿意和同窗六年的摯友們分離？我愛這個(gè)班級(jí)，愛著每一個(gè)同學(xué)。在我眼里，我們班永遠(yuǎn)是最棒的！運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍連著“霸占”了三年，五星級(jí)班級(jí)，合唱一等獎(jiǎng)……無數(shù)的榮譽(yù)，我怎會(huì)舍得離開？有這樣一群“神隊(duì)友”，我是多么幸福啊！

　　畢業(yè)那天的情景會(huì)是怎樣？我不想，也不敢想，這層“膜”我連碰都不敢碰，我咬著牙不想讓時(shí)間流逝，可這沒用，畢業(yè)終究會(huì)來，可我不愿畢業(yè)……

畢業(yè)作文7

　　在校園的記憶猶如一張白紙，而我與同學(xué)、老師之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是最好的彩色筆，為這幅畫添上了靚麗的色彩，我的記憶便是它最好的裝飾品。

　　一、二年級(jí)的時(shí)候，我可是個(gè)玩勁兒十足的調(diào)皮鬼。每天東跑跑、西跳跳，磕磕碰碰地不知跌了多少跤�？擅恳淮蔚�跤，對(duì)我來說，也是一種快樂。因?yàn)槲颐恳淮蔚�跤，老師�?huì)疼愛地問我：“疼不疼？沒事吧！”同學(xué)們也會(huì)對(duì)我問寒問暖，大家像一家人一樣相親相愛，快快樂樂地生活在一家，多好��！所以，摔跤，何樂而不為啊？

　　大家在一起勞動(dòng)也不失為一件快樂的事。這個(gè)學(xué)期，4月的時(shí)候，也就是“國(guó)際地球環(huán)保日”，我校開展了“我的母校做好事的活動(dòng)。我們班決定為母校擦櫥窗，大家都干勁十足。有人提來水，有人遞抹布，有人給報(bào)紙，有人洗布。勞動(dòng)牽引著我們繼續(xù)干下去。有人干不動(dòng)了，另一個(gè)人馬上接上去。這里有了困難，那里便會(huì)馬上有人來幫助……那天是陰天，可我仿佛看見太陽公公在朝我們微笑……“皇天不負(fù)有心人”，櫥窗終于被我們擦干凈了，可事后，我們才發(fā)現(xiàn)自己的手好酸呀！勞動(dòng)的力量真大！老師表揚(yáng)了我們，我們開心地笑了……

　　校園的一草一木，都隱藏著歡笑，隱藏著等我們發(fā)現(xiàn)的知識(shí)。我們的.校園不大，可我們的“世界”很大，“世界”里有歡笑、有哭泣、有成功，也有失敗。我與同學(xué)建立了深厚的友誼，我與老師結(jié)了濃厚的師生情。在這里，有多少事等著我們?nèi)セ貞浹剑∧感＃�我愛您�?/p>

　　轉(zhuǎn)眼間，六年要過去了，六年的小學(xué)生涯將要結(jié)束了。而對(duì)于我來說，六年的時(shí)光，恍如一日……

畢業(yè)作文8

　　“來，笑一個(gè)，大家一起說’茄子’”。就這樣，我的床頭多了一張照片，一張滿載我三年來初中同學(xué)張張笑臉的合影照。

　　我認(rèn)為，我的畢業(yè)季不是單色調(diào)的夏，而是一種色彩斑斕、每天都在更新的、充滿靈動(dòng)的畫面，它到處充滿了我的成長(zhǎng)氣息……

　　在我剛來到這個(gè)班級(jí)的.時(shí)候，一切都是那么的陌生，看著班上同學(xué)們那一張張陌生的臉，我感到一陣茫然與無助。

　　不久，在一次打掃衛(wèi)生時(shí)，我主動(dòng)請(qǐng)纓去提水，結(jié)果一不小心，將幾滴水水灑在一位女同學(xué)身上，還不等我道歉，她就諷刺我說：“不會(huì)提水就不要提，逞什么強(qiáng)！”說完一身離開了，留下不知所措的我，尷尬地有苦無處說。

　　但是想想，三年來有趣的事情也不少。有一次月考時(shí)，有一道數(shù)學(xué)題，全班只有我一個(gè)人做了出來。老師提議讓我給全班同學(xué)講解一下，當(dāng)我講解結(jié)束后，教室里先是一陣怪異的安靜，接著迸發(fā)出熱烈的掌聲。看到這種場(chǎng)景，我感覺自己的一切努力沒有白費(fèi)。聽媽媽說，在那天晚上，我不停說著一些夢(mèng)話：“不要擠，一個(gè)一個(gè)來！我會(huì)讓大家聽清楚的，還有什么不懂的，可以再問我……”。

　　但是我也是經(jīng)常小錯(cuò)不斷。我的數(shù)學(xué)作業(yè)，每天都要自己去領(lǐng)。要問為什么呢？因?yàn)槲沂前嗬锶巳私灾�的“天天錯(cuò)”。但是我堅(jiān)信，肯定有一天，我一定不會(huì)再有這個(gè)綽號(hào)！

　　今天下午，在考完試后，我們統(tǒng)一集中在一起，來照“全家�！�，然后互相交換照片。那時(shí)，我們?cè)谛念^只有這三年甜蜜回憶。很快半個(gè)小時(shí)過去了，我們分別的時(shí)候到了，我，還有更多的同學(xué)都流下依依不舍的熱淚……

　　這一別，或許是永遠(yuǎn)……

　　我想今后，每當(dāng)我看到這張“全家福”照片時(shí)，我一定能清晰地想起今天的此情此景。

　　我的畢業(yè)季，一個(gè)彩虹般的畢業(yè)季。

畢業(yè)作文9

　　花開花落，歲月匆匆，我已經(jīng)告別童年的生活了，馬上就要踏入初中的大門了，回想童年的那些快樂美好的事情，那充滿幼稚的`童聲，那燦爛的笑容，才讓我覺得，童年，這個(gè)溢滿麥香味的詞，是那么的美好，那么的快樂！

　　我們就像一群丑小鴨，六年的寒窗，也許沒有徹底的脫胎換骨，變成美麗的白天鵝，但是，丑小鴨已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了……

　　難過，難過要離開同學(xué)了，第一次相識(shí)，我們的友誼，靜靜地蓄積，緩緩地醞釀，畢業(yè)了，我忍不住兀自悄悄落淚，或者帶著微笑和遺憾細(xì)細(xì)回想，我們快樂的事、悲傷的事，我一一記在心里，來日在見，在互相傾述！

　　我靜靜的坐在窗前，看著落下的雨滴，靜靜的想著，靜靜的看著…………

畢業(yè)作文10

　　一轉(zhuǎn)眼，五年級(jí)就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要與朝夕相處的同學(xué)們分別；馬上就要與教導(dǎo)我們的老師分別；馬上我也要畢業(yè)了！

　　五年級(jí)了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業(yè)了，作業(yè)的壓力，成績(jī)的壓力，父母的期待都?jí)涸诹宋业纳砩稀Ｎ抑�道：只有考到了好的中學(xué)，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現(xiàn)在的辛苦學(xué)習(xí)，才能讓以后更加好。

　　在這將近畢業(yè)的日子里，我要表現(xiàn)得更好，在最后的一年里在學(xué)校留下我美麗的.身影。

　　昨天，競(jìng)選了大隊(duì)委員，我們五年級(jí)的同學(xué)都很看重這次機(jī)會(huì)，努力的把最好的狀態(tài)呈獻(xiàn)給大家。我成功的入選了大隊(duì)委員。我暗暗對(duì)自己說：這是最后一次在母校戴上大隊(duì)委員的標(biāo)志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊(duì)委員，讓我在將近畢業(yè)的最后一年里不留下遺憾。

　　每次我看到操場(chǎng)上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級(jí)的小朋友，我又一想：人總是要長(zhǎng)大，總有一天他們也會(huì)要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿恳环�、每一秒�?/p>

　　我將近畢業(yè)了，離開那所記載著我快樂時(shí)光的母校；我將近畢業(yè)了，我要在以后的成長(zhǎng)過程中更加進(jìn)步；我將近畢業(yè)了，心中有一萬分舍不得。

畢業(yè)作文11

　　六年、我們一起蛻變六年、我們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的六年。這六年將會(huì)伴我一生，因?yàn)�，這是我人生的第一個(gè)分岔口，我們注定要分別，我怎能輕易忘懷我們這些美好的時(shí)光？這一年，那些年……

　　“青春散場(chǎng)，收拾行囊，不管去路多么渺茫，我都將朝著花開的彼岸，堅(jiān)定地走下去。”人們總把分別說的那樣唯美，可真正做到的又有幾個(gè)呢？將來的我，將不再屬于這里，將來的我再也不會(huì)屬于“仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”的了。但這里，有我純真的童年、有我開心的笑、有我難忘的師生情、有我難忘的同學(xué)情……

　　甜甜的笑容、大大的活力、滿滿的熱情這就是我的同學(xué)們。每天的.早晨，我都喜歡迎著微風(fēng)的吹拂，一字一句地看書，而這時(shí)，總有一雙暖乎乎的手覆蓋在我的眼皮上，然后用偽裝出來的聲音一字一頓地問我：“猜猜，我是誰？”

　　我當(dāng)然知道，但今天我并沒有直接回答她，而是半開玩笑半認(rèn)真地問：“胡娜，你說，以后我們還能像現(xiàn)在這樣嗎？”她愣了一愣，然后用一種安慰的語氣說道：“一定會(huì)的……”

　　以前對(duì)于畢業(yè)我并沒有太大的感想，只覺得理所當(dāng)然，并沒有什么不忿，而到了自己，才發(fā)現(xiàn)原來這些時(shí)間竟是那么寶貴的，我還有許許多多的東西沒有與同學(xué)們分享，我還有很多事情沒有和同學(xué)們一起做過，可時(shí)間容不得我再去彌補(bǔ)了，它們——終究只是遺憾……

　　這一年的感想，那些年的時(shí)光，這些美好的記憶讓我感到不服，為什么？為什么不能再多給我一些時(shí)間？為什么不能再多給我一些機(jī)會(huì)？我恨時(shí)光總是那么的無情，我恨時(shí)光總是走的那么快，我恨時(shí)光總是不留一點(diǎn)時(shí)間給我們回憶，再過了這兩個(gè)月我們就要告別懵懂的童年，各奔東西。

畢業(yè)作文12

　　六月的風(fēng)滿賦離別的味道，連空氣中多彌漫著悲涼的氣息，只有花池中的幾朵盛開的`鮮花，給悲涼的六月天上了幾抹色彩。眨眼間六年的小學(xué)時(shí)光就要隨風(fēng)而逝，縱然不舍，但終究是要離別的。

　　而不能坦然面對(duì)，只一聲長(zhǎng)嘆�？v然面對(duì)，以前的記憶歷歷在目；仿佛昨天發(fā)生的一樣，經(jīng)歷了，成長(zhǎng)了；那段記憶我會(huì)把它埋藏在內(nèi)心深處，成為不朽的記憶！

畢業(yè)作文13

　　我們要在這個(gè)校園里說再見，在20xx多個(gè)日日夜夜的最后一天說再見。誰知道這些簡(jiǎn)單的文字里包含了多少眼淚和淚？

　　告別母校。你還記得我們?cè)谙﹃栂卤寂軉幔磕愕男β暥嗝词幯�，我的笑聲和他的笑聲都是那么甜蜜。每天早上，我走進(jìn)校園。一絲陽光照耀著我。我感到溫暖，走在教學(xué)樓上，然后聽到教室里傳來悠揚(yáng)的讀書聲。學(xué)校謝謝！你養(yǎng)育了我六年，但現(xiàn)在我們很快就要離開你了。再見，我親愛的母校。

　　再見，老師，謝謝你照顧了我六年。你是老師。你用一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)哺育了我們，填滿了我們知識(shí)的海洋。你們就像蠟燭，燃燒著自己，照亮著我們。我們今天所有的收獲都?xì)w功于你。隨著時(shí)間的推移，你對(duì)我們的要求越來越嚴(yán)格，都是為了更好的'未來！我們會(huì)不負(fù)你的期望，大鵬展翅，飛向更高更難的天空！再見，老師！

　　親愛的同學(xué)們，再見。20xx年，我們?cè)诙�班的教室相遇，結(jié)下了深厚的感情。我因?yàn)槟愣�快樂，因�(yàn)槟阕屛颐靼琢擞颜x有多重要。我們從陌生變得熟悉，從害羞變得成熟，從陌陌變得熱情。轉(zhuǎn)眼六年過去了，世界上沒有幸福的結(jié)局�，F(xiàn)在我們要分道揚(yáng)鑣了。讓我在最后一刻向你告別。

　　20xx年到20xx年的列車已經(jīng)到站。請(qǐng)收拾好行囊，在下一站止住眼淚，對(duì)視，說再見！

畢業(yè)作文14

　　時(shí)間一天天的流逝，我們?cè)诹�年�?jí)的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要與我親愛的同學(xué)們分開了，我真的很不舍！

　　在這幾年來這里記錄著我與同學(xué)們的.酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我與老師之間的親密。要離開這個(gè)母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長(zhǎng)，在這幾年我與同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)。快樂的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。六年過去了，我們長(zhǎng)大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，將來要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！

　　還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很害羞，我不敢主動(dòng)的去與同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請(qǐng)我去與他們一起玩的。我還是與靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了，我接受了他們的邀請(qǐng)。久而久之，我不想剛來時(shí)那么拘束了，我開始主動(dòng)與同學(xué)們玩耍。我不開心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開心，我生氣時(shí)會(huì)說一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會(huì)原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就將近分道揚(yáng)鑣了，真讓人不舍，與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！

　　光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號(hào)了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們！

畢業(yè)作文15

　　光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生命即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。

　　時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生命。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們?cè)絹碓浇�，初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的`一切，無不讓人苦惱。

　　失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生命起到了很大的用處，如果能努力刻苦，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。

　　要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧！

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