【優秀】畢業季作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的畢業季作文，歡迎大家分享。
畢業季作文1
也許，六月份的畢業季早該被遺忘；也許，曾經的那些朋友會被慢慢淡忘；也許，那些教過我們的老師已經消失在腦海。但這都是也許，現實中的我卻將這一切還記在心中。
初中三年，我一直在同一所學校，每一年都換了班都換了班主任，當然，那一些玩的比較好的同學也都因為換班而分散了。但最令我難忘的是初三那年，我寄宿生活的唯一一年，我最懷念的一年。
在初三那一年，我們還在為可以過兒童節而歡欣鼓舞，一起回憶童年；我們在過母親節的時候一起給母親寫祝福信，表達自己的孝心；在過平安夜的時候我們準備好送朋友的禮物，傳遞著我們的友情。夏天的晚上，我們全都坐在上床，打開窗戶看天上耀眼的星星；冬天的晚上，我們擠在一張床上，互相取暖；對方生日的那個晚上，我們抱著手機守到凌晨，發第一條祝福短信，留第一條言；即將畢業的那個晚上，我們彼此承諾……
那時的我們在早上，要做早操了，才睜開朦朧的雙眼從舒服的床上爬起來；晨讀的時候，我們以要打掃寢室衛生為借口，呆在寢室玩樂，被老師批評；考試的時候，我們還悄悄的在在互傳著答案；請假出校門的時候，我們用這爛到不能爛的借口批請假條。我們都是那樣，對于考試表面上說著成績無所謂，當成績單發下來的時候卻影響著一天的心情。
那些教過我們的老師，都因為有比較出眾的地方，所以都有著我們背地里偷偷叫的外號。那些老師中，有我們一起討論過最喜歡的，最討厭的，誰怎么怎么樣，誰又怎么怎么樣。但是到最后，我們卻都發出了共同的心聲，我們終究是太不懂事了，一個個多么好的老師啊，卻因為我們的小心眼而成為了討厭對象；多好的班主任啊，就因為管的太嚴，而不能被我們所了解。
最后的最后，我們共同約定以后還要在一起。我們多么天真的'想法，以為未來就和現在這樣。做著很多好朋友之間都做的一個夢，以后幾個玩得好的在同一所學校畢業后，找一份同樣的工作，住在同一所公寓里……
那時的我們不知道未來還有多遠，只知道先從把握住現在開始，但是最后的考試成績、家里的意見我們還是分開了，還好我們握住了初中那份最純樸的友誼。
雖然我們不能再坐在一起談論學校里的新事物；不能在一起議論哪位老師的好笑之處，不能再一起做我們的幻想青春夢，不能以后一直一直在一起，一句“我心里有你”就早已讓我知足。
即使路程的距離遠了，但我們都知道心的距離從未遠過。我們之間斷了聯系，不代表我不想你。每當發呆的時候想起曾經的點點滴滴我就會不由自主的笑起來，不由自主的開始想念你們，那個曾經，永遠不會離去。
那一年，好難忘；那一年，好懷念；那一年，我們的畢業季；那一年，見證了我們的成長，留下了純樸的友誼。
畢業季作文2
歲月蹉跎，九年寒窗苦讀的時光中，初中三年可以說是過得最快的一段路程了。面對這三年來僅有一次的可以放飛自我的長假，雖還有一月多，但從此刻起，幾乎所有初三學子已經開始在心中規劃這剩余一月和特別的長假。三年來想做的許多事，這段時間正成了一個爆發的契機。
蓄力
我們曾熬過無數個奮筆疾書，被作業壓到有些窒息的日子。當初，我們一致期望，能少寫多少就少些多少，老師能少布置些作業就少布置些作業，放學能玩多久就玩多久。
終于，熬到初三，面目卻煥然一新。而今，曾被所有學生摯愛的兩節課———體育課與下課，所有同學靜坐與教室，鴉雀無聲，整條初三教室走廊空空如也。放學，曾將我們壓到直不起腰的作業，現在卻成了眼中那朵星光的燃料；曾讓我們垂涎的手機，現在我們卻將它鎖進鐵盒，主動上交給了班主任；曾另我們期待的'休息之間，現在卻讓我們用來刷那以前絕不愿去碰一下的練習卷。
最后一個月，這個曾洋溢著幼稚輕松的環境，如今卻只有無形的硝煙和一張張即使汗流夾背，卻仍顯堅定的臉。所有人躬身曲腿，醞釀著最后一躍，那不留遺憾的一躍。
告白
三年生活，許多人都有著一個默默關注的ta，畢業季，勇敢地表達出來，告訴ta你的心意吧。三年時光，我感謝有你的存在，三年里，許多方面你都是我追逐的動力，你讓我嘗試了一個有一個我曾不擅長也從沒想過去做的事，讓我超越了一個又一個攔路人。盡管你什么都沒有去做，但你在我人生中最寶貴的時光中給了我最寶貴的一份禮物。這個花季，慶幸能遇到你。或許我不會在眾人目光中向你喊出心聲，但我定會寫下一封信給你，在信的末尾留下一句“這段話，我只想說給你聽”。
最后的時光，做一個勇敢的自己，將深埋在心中的那些話都說出來吧，哪怕只是悄悄說給你心中那一個人聽。
攜手
還沒加好友的同學抓緊時間快加了，難道不打算在這個特殊的長假再聚一場，轟轟烈烈地玩一場嗎？男生邀三五好友聚于一起，拿起手機將憋了一個學期的游戲開黑夢圓個痛快；女生攜手逛街，將這些年想吃的吃個遍，想買的衣服拭個遍，想追的劇追到底，讓著個沒有作業的假期圓了那些想和同學做的事全都完成吧，攜手笑著迎來初中，也攜手笑著走完初中吧。
最后，再握握老師的手，加個微信吧，將來有空了，初中這些曾經陪一同戰斗過的人，再聚上一聚吧。
畢業了，那個我曾越過千多次的校門，那個曾讓我一次次突破自我的班主任，那些曾陪我一次次哭過，喊過，笑過，戰斗過的同學，我再向你們致敬一次，之后，在心中住下彼此，各自瀟灑轉身，面對又一片新的天地吧。
畢業季作文3
青春說走就要走了，可能也只是到此時才知道的吧，一切那么快，一切都那么不可挽留。
仔細想想，好久沒寫作了，偶爾用電腦打打字，也沒再往網上發表過了，不知道為何，總是沒有靈感，此時說成是江郎才盡，再也恰當不過了吧。我不知道該怎么說我自己，我把我自己的特點說出來你們評價一下，我可以很壞，經常打架，抽煙，逃課，上網，喝酒，我可以很好，學習好，對一些可憐的人也會伸出援助之手，我性格不好，動不動就大打出手，我性格也好，自信，總之該有的優點我幾乎都有，缺點也是，我可以很花心，我自己覺得，同時喜歡上好多人很正常，甚至同時和好幾個人談戀愛也是正常事，我也很專心，直到現在，還在深愛一個人，從來沒變過。以前上學的時候，老師就認定我是最棘手的學生，也是一匹千里馬，而我的不能伯樂，卻是初三時上的第二個學校的班主任，也只有他發掘了我的全部才能，抑制我的缺點，讓我的優點一點不漏的發揚出來，不過英語是我的最大的缺陷，中考其他門功課都是非常優秀，只有英語，考的一塌糊涂，滿分120，我考了72，所以中考失利，差10多分就可以考上我們市最好的高中。
不管我現在怎樣，我都很感謝那個班主任，我手機里，只有他一個老師的電話，我現在沒上學了，最愛戴的老師也只有他，因為只有他一個人信任我，可是很遺憾，我最終還是沒成為一匹千里馬，只不過，我現在有了千里馬的精神，不管以后我的世界有沒有伯樂，我都會是一匹好的千里馬。
我沒說過仰望45度天空，天空是最美的。但是我的`心里確實是非常多愁善感的，這也就詮釋了我的多變的性格，愛打架，但是很善良，我說我善良絕非我自己認為，而是真的很善良，我不虛偽，是什么就是什么，不是什么你說是什么也不會是什么，雖然說著繞口，但是這句話最能詮釋我，我想，如果把我的思想當作科學實驗去好好分析一下也會是一個不小的收獲吧，哈哈，不多說了，這里稍微夸張一下，接著剛才的說。我外表帶點痞氣，是痞氣不是脾氣，沒有人真正的了解過我，包括我自己，因為我覺得，我完全不能用好和壞兩個字來給我定義，我是好人，也是壞人，我不知道好和壞是相對誰來說，總之，有時好，有時壞。青春的性格也許就是這樣，痞氣中帶著傷感，就像玫瑰，雖然很美，但是卻帶著刺。
今年18了，所以寫下這篇文章，我不知道我想寫給誰，是看到這篇作文的你，還是未來的自己，我不知道我的青春算不算虛度了，去過很少地方，從來沒好好的愛一次，愛一個人也愛的很傷感，也沒多有名，不過是當地的痞子，也沒令多少老師喜歡過，也就那一個老師而已，也只是，在這里發過幾篇作文，讓你們看看，認為我是個小作者而已。
現在還小的，就好好珍惜你們的青春吧，因為這幾年，真的過的好快，以至于我還不知道還不清楚我的青春是怎么回事，我就已經長大了。千萬別在以后說，我還沒年輕，就老了。因為那句話聽起來很傷感。
畢業季作文4
白駒過隙，光陰如梭，時光易逝，春華易老。剎那間，這趟時光的列車就來到了第一個終點——六年級，一年一度的畢業季，在那瑯瑯書聲中，在那厚厚的試卷中，在那舞動著的筆尖中，悄然來臨。時光如輕紗，被微風吹散了，可吹不散的，是我對這美好年華，對這35張笑臉的回憶。
回首一望，還記得那個二年級的.上午。那天，我來到學校，正想乖乖地交作業時，卻發現了一個大問題——作業本呢？我把書包翻了個底朝天，可依舊沒發現作文本的去向，我急得活像一只熱鍋上的螞蟻，焦頭爛額，但一無所獲。無計可施的我，只得將目光轉向了坐在一旁的組長。“組長？”我顫顫巍巍地說。“什么事？”他看著我，目光中透出一絲凌厲。“我，我……作業本忘帶了。”我小聲地說。“什么？”他嚴肅地講道，“沒帶？這種事必須跟老師講！”他的眉毛擰成一個疙瘩。“組長，我求你了，不要跟老師講，我就犯了一次啊！”我的聲音里帶著哭腔，好似一只無助的流浪貓，望著行色匆匆的路人。“不行！”他十分嚴肅，一字一句地說，說罷，他將同學們的作業收拾一下，捧起它們，毅然決然地大步走向老師辦公室……
果不其然，他告訴了老師，下課后，老師批評了我，還讓我付出了一點代價：抄寫課文一遍。我一個人孤獨地坐在座位上，嘴里止不住的念叨：死心眼兒，小古板兒，不近人情……可我把目光一轉，咦，組長竟坐在身邊？“你在這兒干嗎？”我沒好氣地問。“陪著你咯。”他講道，“其實，我并非不近人情，只是有些事情上，我們必須有原則。老師也曾說過：‘誠信乃人之根本。’做人，要先講誠信，后做事兒……”他那認真莊重的神情，隨著我們友誼的加深，在我頭腦中的印象也越來越深。
再回首，還記得四年級的那個下午……
走在林蔭道上，一個足球迎面飛來，正砸在我的臉上，好巧不巧，地上還有玻璃碎片，把我的腿劃了一道長口子。血止不住地往外流，疼痛襲卷了全身，我仰面一倒，昏了過去……朦朧中，勵潤扶起了我，把我扛到了孫漁背上。孫漁溫暖的后背背著我沖向醫務室，勵潤溫暖的大手保護著我受傷的腿，一路向前，一陣暖意包裹了我全身……
再醒時，已在醫務室了。護士阿姨給傷口消好了毒，小心地貼上了創口貼與紗布。“忍著點兒啊”孫漁坐在一旁，叮囑著。“嗯。”我艱難一笑，這溫暖像已護住了疼痛的傷口。
再回首，還記得六年級的那個下午……
畢業照已經開拍，我們一個個身穿博士服，儼然一個個小博士。攝影師說：“當我喊一的時候，你們就大喊‘我們畢業啦’，然后把帽子扔上天，好吧？”“嗯。”我們點了點頭，蓄勢待發。“三、二、一！”“我們畢業啦——”這嘹亮的宣言直沖云霄，隨著喊聲，一頂頂博士帽如同一只只小鷹，帶著我們的夢想，搏擊長空……
古人云：“人有悲歡離合，月有陽晴圓缺，此事古難全。”畢業季，每一個淚眼盈盈的笑臉分明寫著：曾記否，那些美好如斯的童年時光？
畢業季作文5
在童年的校園里，還有你的足跡，在曾經的黑板報上，還有你潦草的字跡;在校園的舞臺上，還有你并不優美卻有人愛聽的音跡。寫一封信送給你，盡管它永遠不能到達你的手里，都在默默地懷念你。
也許我再也不會踏進熟悉的校園。
在曾經的教室里，還有你爭得的一小份榮譽;在課桌上，還有你刻下的“，我愛你”;在教室里的'墻壁上，還有你畫的游戲人物“疾風劍豪。”在節日聯歡會上，有你的一份光彩;在老師辦公室里，還有你的痕跡;在校園里的跑道上，還有你運動的倩影。
還記得那次運動會嗎?你對老師說：“我無論如何都要拿個名次!”果然，你不偏不倚地得了個最次獲獎名次——第六名。還記得那個雨天嗎?數學老師沒來上課，你和同學們跑到操場上去淋雨，即使知道會感冒，也在所不惜。還記得那次生日聚會嗎?你第一次和你所謂的“愛”的人有了親密接觸，你為此高興了好幾天。還記得那年的冬天嗎?窗外飄著雪花，你和班長——同時也是你的好兄弟在期末考試完之后幫忙改科學卷子，你倆都感到無比榮幸。難道你都不記得了嗎?
你曾經無知過，和同學們迷戀上電子游戲，泡網吧，被媽媽發現后，你不僅挨了打，還讓媽媽傷心;你曾經自戀過，穿上你的衣櫥里最“帥”的那套衣服，跑到同學們面前(尤其是女生)，自以為奇帥無比，惹來無數白眼，你只能訕笑;你曾經輝煌過，數次參加數學競賽，除了最初那一次，你全都獲獎，卻保持你的冷靜，掩飾你心中的喜悅，暴露在你的眼里。
你有你的狂妄，從你第一次數學考滿分之后，你便有了一顆輕狂的心，但那絕不是驕傲，而是你要為此付出行動;你有你的孤僻，每一次和新同學接觸，總是會隱藏你的陽光，冷落身邊的人;你有你的幽默，語文課上，你經常會爆發出幾句驚人的話語，令全班同學以及老師捧腹大笑或無言以對;你有你的虛榮，每次老師提問，你都要去出風頭，即使答錯，你很尷尬，也不是你的恥辱;你有你的夢想，從真正意義上認識什么是“作家”“老師”，你的夢想就在二者之間徘徊，最后終于選作家，古人云：“人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺，世事兩難全。”
你不曾輕易認輸，無論是什么方面，勝利者的榮耀總是讓你永不言敗;你不曾抹去陰影，但你不會刻意抹去，它就像一個沒有半徑的圓，無從知道有多大面積;你不曾真正哭過，每一次哭，都不是代表你的軟弱，你相信：這不可能，我的淚水從不含有屈服;你不曾失去友誼，你每失去一份情，都想盡力挽回，用你的真情，重生友誼。
你無數次信任你身邊的人，相信因為他們你的生活才美好;你無數次擺脫老師的思路，與老師爭辯得面紅耳赤;你無數次感慨“時光不等人，心血不會冷，定格一瞬間，再來是永恒。”
拍畢業照的那一天，小Y站在你左邊，小Q站在你右邊，你前面站著你愛的小Z，鏡頭一閃，定格，凝固。
我們的小學，我們的十一歲，我們打球玩游戲的日子，我們騎在單車上的童年。
仿佛是一瞬間，又仿佛是永恒。
畢業季作文6
也許六月份就是一個傷感的月份，也許夏季的熱情需要一些傷感來緩緩。
這個夏天，這個六月，這個屬于我們的畢業季。我們曾告別了6年的小學時光，今天又要離開3年的初中生活。也許在未來，我們還要再離開許多人，許多事，也許在未來，我們還要不斷告別，我們最美好的回憶。
從不懂得哭泣到了懂得珍惜，從不知道什么是朋友到了知道什么是友誼。我們一路走來，不斷成長，用青春換來了記憶。
畢業了，我們長大了，告別了幼稚，告別了曾經的童年。童年時的夢想我們也實現了，可是卻告別屬于我們的曾經，再也沒有和你們的歡笑，可是不會忘記和你們的每一幕，也許哪天發現似曾相識，心中會泛起陣陣漣漪。
這個屬于我們的畢業季，我們各奔東西。匆匆歲月將成為我們的回憶，千言萬語一句話便足矣，在度過畢業季的流年里我們也長大了。
朋友，同窗三年卻也不過是眨眼一瞬間。
朋友，我們一起成長一起歡笑一起哭泣，我將永遠銘記屬于我們的回憶。
還記得嗎，那些年我們一起吐槽過的飯盒，我們一起抄襲過的作業，我們一起惡搞過的老師，我們一起為了班集體的奮斗……這些我們營造的的點點滴滴，也許你們很快就會忘記，但是我相信當你們重新遇到這些場景時，你們會覺得似曾相識。
這個伴隨著傷感的夏天，是屬于我們的畢業季。
說好了不分開的誓言，可是終有不一樣的路。謝謝你們陪伴我的三年，一路以來我們互相幫助，我們就是成長的最好見證人。
青春不逝，年華流走。我們一點點的長大，在這個畢業季也許會哭泣也許會不舍也許會把從前的恩怨化解。也許我們只是彼此之間的一個時光代表，在很久之后回想起現在，噢？原來那個時候那個誰誰誰跟我很要好。
我們不需要在彼此心中有很重要的位子，不需要對方一有事就馬上想起自己，我們只需要在對方心里有那么的一席之地，哪怕是最容易被遺忘，我們只需要對方沒有人的時候想起找自己，便可以。終究我們到了這個分手的岔口，終究我們會帶著彼此的點滴說再見。朝陽和夕陽一樣美麗，只是朝陽才剛剛開始，它會愈燦爛。這個畢業季與我們的夕陽一起落幕，這個畢業季與我們一起迎接朝陽的到來。天上的星星在等待，我們再會的'那一天。我相信，那時候的朝陽會為我們綻放最美麗的剎那。
畢業季我們需要勇氣，我們會更好的走向未來。
夏日的陽光總是那么的溫暖人心，這個傷感的季節這個離別的月份。
夏日的陽光點點的灑滿心房。
請讓我們微笑地說再見，帶著所有人的期望，奔赴我們的下一個青春。
獻給畢業季的我們。
畢業季作文7
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業晚會，感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸口交集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是臺前還是幕后，忽然間，角色轉變，那種感覺確實難以用語言表達。
過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌，這是個畢業的季節，當時不經世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
百感交集，隔岸觀火與身臨其境的感覺竟是如此不同。從來沒想過一場晚會送走的是我們自己的時候會是怎樣的感情，畢業就真的意味著結束嗎？倔強的我們不愿意承認，謝謝學弟學妹們慷慨的將這次的.主題定為我們在這里。我知道，這可能是他們對我們這些過來人的尊敬和施舍。
沒有為這場晚會排練、奔波，沒有為班級、學生會、文學院出點力，還真有點不習慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的借口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來，剛落地就匆匆回了學校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來了，睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方，似乎一切又回到了當初的單純美好。
看著舞臺上活潑可愛的學弟學妹們，如同一群機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人，我知道，我不應該羨慕嫉妒他們，不應該顧自憐惜逝去的青春，不應該感嘆夕陽無限好曾經，我們也擁有過，曾經，我們也年輕過，曾經，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩重、淡然、優雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，然而至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會適應，學會隨機應變，學會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時日無多。非常快，我們就要永久的離開了。
畢業季作文8
我非常感謝三年來你們對我的照顧。在這三年里，我和你們發生了很多很多的事情。
嘿，劉萍，你記得嗎?咱們可是老同學了，小學是同學，初三又是同學!你是一個文靜的女孩，但小學時，你喜歡說臟話，到了中學，你想改變自己的性格，就要我幫你。
有時，你會被辛浩說，你就張口大罵，我會阻止。但在這時，我感覺到好像壞了你的氣勢，但你沒有怪我。當時，我就想下次我會在你罵完這后再說你的不是，我不能不顧你的面子呀!
有時，我們會說起畢業后干什么——我們對學習不感興趣，都不是讀書的料，咱們只好做打工妹了。但我們不能灰心，龍羽教我看手相，我看過你的手相，你會有好事業的，壽命挺長的，好好生活，開心快樂。
龍羽，我把你當成我的死黨了，你表面是淑女，可是內心是暴女，但非常善良，這是我后來才發現的。你說：“暴女不發火，當我是淑女?”還別說，我真的把你淑女了。你動作優美，說話溫柔。淑女，蠻好的嘛，我就想自己淑女一點。我老媽說我沒點女孩子樣，長大后嫁不出去，但我覺得自己蠻文靜的嘛，龍羽，你覺得呢!
你在下課或課余時間會寫小說，我太佩服你了。我好想說，龍羽，收我做你的粉絲吧!因為你寫的小說太好看了，真情實感，景物描寫真是寫得細心啊!劉一穎寫的景物描寫也很好，你們都是細心的女孩。你寫的其中一篇，感動得我眼淚鼻涕一把把地往下流!太感動了。你太有想像力了，太有才了，我佩服你佩服得五體投地了!
慢慢地我對寫小說也感興趣了，于是憑著自己的想像力寫，可是我寫得太平凡了，沒有什么吸引力，語言組織能力不太強。
后來，我看你們寫得好，主角名字取得好聽、奇特、可愛，用形容詞的能力也很強，于是我也在努力改進，爭取寫超過你的小說的小說。
于是，我除了語數英課上沒寫，剩下的課堂上都會寫。我就這樣浪費筆蕊浪費紙張，但我越來越喜歡寫小說了，雖然還不太會用優美的語言，奇特的句子，搞笑的表情，奇怪的符號，精美的英語，但是我還是會一點點去學。
龍羽你發現我上課在寫，你和劉一穎都會勸我上課不要寫，你們總會苦心婆口的勸我，所以，我聽了你和劉一穎的，但仍會在自己討厭的'課堂上寫和課余時間寫。你們夸我寫得越來越好了，我心中很高興呀!
還記得嗎?剛開始的時候，我有些內容都是從別人的小說里模仿來的，還抄襲里面的一些動作、心理、語言、環境等精美的描寫語句。龍羽你問我，是不是有親身經歷，寫得那么仔細，我說不是，是我抄襲別的小說上面的，你說我也太糗了，寫作哪有抄襲之理呢?于是，我發誓，本小姐再也不抄襲別人的小說了!
可是我寫的小說無緣無故地沒了，那都是我的作品，那作品中有我們的歡樂、我的痛苦、我的幸福呀!
我還有好多話要對所有的同學說，但我無法一一言盡，就等以后慢慢敘說吧!
同學們，謝謝你們對我的照顧!劉萍、龍羽，劉一穎、宋婷……非常感謝你們給我一段酸甜苦辣的校園生活。
畢業季作文9
我是一個做事細致，卻常會在平常生活中犯糊涂的人，總是犯那種“嗯，我要把什么什么放在一個重要的地方，這樣以后容易找到”，結果總是轉身以后就把所謂的“重要地方”拋諸腦后的錯誤，這種事情在我可憐的鑰匙上屢試不爽。
后來，我開始在鑰匙環上拼命地掛上各種掛件，鑰匙體積變大揣在包里找起來容易多了。住校以后，原來只有一把家里門鑰匙的，就又多了五把宿舍鑰匙。我很喜歡每次別人看到我的鑰匙環都好奇地翻看半天我那些零零碎碎的掛件時的神情，有一種很詭異的滿足感。大概是一種強烈的歸屬感吧。
考完最后一門生物的時候，和老爸老媽一起開著車子去宿舍搬東西。當我一手把好不容易從鑰匙環上弄下來的鑰匙交給宿舍老師，一手從老師那里接過當初住宿舍拿鑰匙時交的30塊錢押金的時候，心里很不是滋味。
現在，鑰匙環上只剩下一把鑰匙了，回到了三年以前的樣子。那些稀奇古怪的掛件們再也不能像當初一樣給我滿足感了。原來對我而言，家，學校，宿舍，是我生活的全部。一個星期內我總要在這三個地方輾轉，我曾經不止一次的抱怨過交通有多不方便，地鐵有多擠，公交車有多吵，可是即使現在我再抱怨，我出行的目的也和當初不一樣了。鑰匙上的掛件們忽然顯得多余起來。
還記得高一那時候去腦科醫院做義工的時光，那個小男孩哭著求我給他媽媽打電話讓他媽媽去看他，不知道那個答應我去看孩子的母親最后有沒有兌現承諾，那次好像也是我最后一次去那里看他們陪他們玩的時候。
高一二食堂小賣部的大叔是認識我的，知道我最喜歡吃巧克力口味的奶昔，有時候即使是冬天也會跟我開玩笑說“又來吃奶昔啊~”，可是等我高二的時候他就不在那干活了，不知道去了哪里。
高一美食節的時候，三班孩子苦想名字未果，最后干脆就叫“金中三食堂”了，現在想想感覺好幼稚。
高二一開始看到老班的時候，想到外面的傳言，覺得她會是個很兇的`人，可是從這兩天她送考的樣子來看，似乎也并不是這樣。
學校附近西部的面食老板也認得我，因為我每次去不管吃什么都是“不要洋蔥不要香菜”的，因為據說像我這種要求還是很少見的，而且我又經常去吃。老板每天看那么多人進進出出吃面的，還能記得我真是感到榮幸。
高二布置教室的時候，班級外面的走廊被貼了一排音符，高三搬到新樓重新布置的時候，外面的走廊是被貼了一排星星。不知道現在高二那兒的音符還在不在？
高三有一陣子我特別喜歡數學校足球場邊那一圈的窨井蓋的個數，數了好多次，終于最后確定那一圈一共有632個窨井蓋。這個數字也許并沒有什么意義，卻讓我高興了好幾天。
住在學校的最后一個晚上晚飯吃的是烤肉拌飯，還記得因為去太早了，店里就只有我和同學，老板還和我們閑扯了半天，叫我們用平常心對待高考，祝我們考上清華北大，我們笑稱給我們一個東大就夠了。
畢業季作文10
六年級了，是小學時最難忘的一年，因為那里留著我們太多的回憶、快樂和感動，快畢業了，不知道是應該哭還是應該笑。記得剛上一年級時，我們對新的生活充滿了向往，有著強烈的好奇心。我們越來越大，看著許多哥哥姐姐走出了校園，卻不知自己有一天也將告別校園，二年級的時候總覺得時間過得太慢，再快些才好。卻不知時間一點一點的流逝。三年級的`時候結交好朋友，以為他們只是普普通通的朋友。四年級的時候，遇到困難，總以為朋友不會給我鼓勵，朋友卻給我最大的支持。五年級的時候還不只是時間過得太快。總以為不會和這些好朋友再見。六年級了，知道是時間流逝的快了，從不敢想和朋友老師和同學分手的那一天。告別了小學的生活，直到六年級才發現原來自己也會告別小學的生活。走進了初中的校園，看著眼前的一切感覺到了孤獨和無助，好想要再回到剛剛遇見你們的那天，可以一起學習，一起玩耍。
畢業，對于我們來說是一個陌生的詞語，卻又那么熟悉，是因為我們快畢業了嗎？如果是這樣那我要重新上學，重新再認識你們。我好害怕，害怕你們離開我、害怕你們不能再和我在一個教室上課了、害怕我們不能在一起打打鬧鬧了。那又怎樣，我們還是要面對現實，不是嗎？天下沒有不散的宴席，可是我們不是都說好了嗎，六年四班不能散，怎么就放手了。
小學的校服不能扔啊，因為非常貴里面有我們六年滿滿的回憶。我們拿六年和幾張卷子跟世界賭一個明天；有一所學校，一個班級，一個集體，后來有一場考試就這樣散了。曾經，有人問過我：在干嘛？我說：練習笑。那人問：為什么？我答到：不想在照畢業照時哭。那人沉默了。是啊，我們應該多笑笑，哪怕這天過的多么的糟糕，也要保持微笑，至少我們還有同學啊！傷心時把傷心分成45份，就不是那么傷心了，我們是一個集體，要團結一致，是不會散的！
什么是幸福？嗚，這個問題我想過非常多次，現在我明白了，幸福就是可以和同學一起答卷、幸福就是可以和同學們一起上課、幸福就是可以和同學們一起分享有趣的事，嗯，這就是幸福，我是這樣認為的。有時候會常常因為一件事而想起某些同學吧，不是放不下而是忘不了，因為他們已經深深的印在了我們的腦海。如果你淡忘了，請不要忘記在小學還有一群你最熱愛的集體！
老師教過我們要信守承諾，老師不會忘記我們的承諾吧，因為她還有一群喜歡她的孩子們。老師可能會說：你們終于可以畢業了，我可輕松不少啊！我們會說：老師，你教幾年級，我們就去幾年級！哪怕不上初中！我們去初中之后，不知道母校會不會留下我們曾經在一起的痕跡。轉眼即那六年過去了，要和朋友，老師說再見了，知道不可能不說再見，但如果可以，我將重上一年——重新再做一遍。
畢業季作文11
轉眼間，六年的小學生活轉瞬即逝，童年童真，在畢業的那一瞬間，全都化成了背影，回憶，不舍的情感，不禁的流淚，還有不經意間涌出的回憶，全都縈繞與心間，久久徘徊，不能忘卻。畢業季，證實著我們已長大。
畢業季，證實著我們已分別。畢業季，證實著，曾經的歲歲月月，已成為永恒的回憶。畢業季，當你真正面臨他的時候，你會覺得，時間那么不饒人，童年救如同泡影般這么破滅了，只有不舍，只能不舍。六年，人的一生中有幾個六年？沒幾個。
如今，即將迎來他，即將面對他，我只有人心惶惶，我害怕，膽怯，如果，滄桑的歲月，都只是在一念之間，成為回憶，再也尋找不到，那該如何？一年級，我們年少未懂，各種不經意的諷刺，絲毫攻不破堅固的友誼。二年級，我們已經戴上了鮮艷的紅領巾，象征著我們的.身份——卓越成長為少先隊員了。三年級，我們還在逐漸成長，共同學習，共同進步。四年級，我們大家已產生了感情，堅不可摧的友誼。五年級，我們相互依賴，共同度過每個風風雨雨。六年級，等待的卻是，友人的分離，畢業季的凄涼。畢業季，她像秋天，如秋天般凄涼蕭條。落葉，已再無法回到樹枝，但卻，愿意為回憶，為原先的大家庭獻上自己的生命。
畢業季，象征這個，明明早已消失，或許日后不能再相見，但是，卻留下了心中的那份情，給懵懂無知的小學生活，添上了一份，感情的色彩，友誼之情，彩色的翅膀。明明是秋天，凄涼蕭瑟，還要面臨冬天，可又如何，因為，冬天過后，必定是溫暖的春天。悅耳的鳥鳴，輕快地歌喉，萬物復蘇的景象……構成了美麗的春天，也代表，我們，終會相遇。畢業季后的春天，將是我們大家再度復合的時代，將是我們的思念，變化成聊天，嬉戲的時代。
到那時，思念，會成為再次相見的淚水，我們也逐漸成長，畢業季，也會成為回憶……春天，或許不會永留，但是，終將回到自己身邊，只要自己有那份希望，有那份心，力爭向上，樂觀的心，春天，終究會在我們眼前。畢業季，或許是你的煩惱，或許是我的煩惱，或許是大家的煩惱，因為，她會拆散我們，但是，她也鍛煉了我們，讓我們在希望與堅持中成長，用自己的力量挽回春天，所以，畢業季并不可怕，希望，大家都能，明白這一個不深奧的道理。
最后，我想由衷的對我的同學們說一句：“或許，我們在畢業季會分別，或許，我們在離別之際會掉淚，但是，請讓淚水，充滿甜蜜，給畢業季，也擁有一個，美好的回憶。相信吧，畢業季過后的春天，必定是大家再度回歸的時代，只要，我們追逐著希望，不讓他破滅，努力做最好的自己，閃最耀眼的光芒，我們，一定會再次回到畢業季前的時光。香草草莓巧克力醬，我們的約定喲~畢業季，已不是我的煩惱了，但卻是我記憶中，曾經的煩惱……”
畢業季作文12
與君醉笑三千場，不訴離殤。——題記
我唯有，迎著八分鐘前的燦爛朝陽，才不會，忘記你的絢麗的光芒；我唯有，頂著萬米高空落下的滴滴淚雨，才不會，忘記你我風雨同舟；我唯有，記得無數歡聲笑語，才不會，忘記你我一起走過的青蔥歲月。
曾經以為畢業是那么遙遠的一件事，而今已經發生；曾經以為讀書的痛苦離開以后才知道，其實學校才是天堂；曾經以為同學之間的情感只是友誼，現在才知道有一份感叫做一別就是永世。畢業留言很傷感，可是不寫有會不會遺憾呢？我不知道，只想以后用那張紙賺點眼淚，足矣。有位摯友蘭交寫著：“信不封好，就寄不出去。是不是不給你畢業留言，我們就不用分離？”多么直擊心臟的話呀！一直因為高考，六月是黑色的，可是它真的很悲傷。
因為純真的褪去，五月最煽情，它承載了太多的回憶。不擅長文藝的人們，畢業留言就像是回憶錄，回憶著兩個人的點滴。無論是親近的朋友還是一般的同學，只有回憶才建立聯系，但我不愿過多的去回憶，因為我都記得。人總是很善良的，盡管我與你和不來面對傷悲，總是心軟的，總是愿意釋放自己的愛，哪怕只有一點，但足夠了，因為人對于不熟悉和不了解更容易滿足。就像從不笑的`人只給你一個微笑，你會覺得自己是特別的。
我的同學并不是每個都可以進入內心，但他們一直默默陪伴，用他們的體溫、歡笑還有最可貴的夢想。一旦觸及了心靈最軟的地方，又有誰還會回憶痛苦呢？我想更多的是感動吧！
沒有高三以前看到任何關于高考的訊息時，不禁問自己如果到了自己的畢業季能否坦然面對呢？如今真的到了，卻也是既來之則安之。小時候多羨慕“海內存知己，天涯若比鄰。”現在即將體味到也算是一種夢想成真了吧。
越長大越相信輪回。每年的六月都是畢業季。只是不同的人畢業而已。這群畢業的人緊張的參加“畢業考”；考完開始呼喊釋放；不知不覺學長學姐賣書成為傳統；每年回來聚餐開始訴說當年的糗事……年復一年，樂此不疲。因為這個季節我最幸福。
年少時的我們十七歲便忘了十六歲的樣子，而十八歲卻成了永恒，我們開始了新的旅途，盡管知道有些事如何艱難，可我自己不去感受有多苦又怎么會知道呢？越來越明白這個世界上根本沒有感同身受。所以我們在同樣的季節才會有同樣的錯誤。
出發吧，只有不斷出發才能獲得重生。所以，這個季節我畢業了，卻不會向你訴說，更不會去回憶，因為我都可以記下那三千場中的笑與淚。
當被質疑的時候，我可以大聲的說：“我不去回憶，因為我都記得。”
謹以此，紀念我們青春的重生。
——尾聲
畢業季作文13
記憶模糊了，只是記得，大家一直在哭。班主任周老師在哭，數學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節目也沒有表演好，我們的節目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時，大家都強忍著淚水。可還是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭了起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業典禮，你們永遠無法懂得畢業的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭。”每當耳邊響起這句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業了，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破了。那時正在上數學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破了。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎了，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管了。”那位同學慚愧的一笑，回到了座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下了臺。那堂課，同學們聽得格外認真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得了90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是后悔極了，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的'目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發的和善可親。
……
寫著，寫著，抬頭一看，已是晚上九點多。拉開窗簾，仰望星空，似乎賀老師就是那顆最耀眼的星，她正微笑的看著我呢！瞧，炯炯有神的眼睛，漂亮的鼻梁，櫻桃似的嘴巴，微微一笑，就露出兩個甜甜的小酒窩。
啊，賀老師，請原諒我沒有更加優美的詞藻、華麗的語句來贊美您，但在我心目中，您永遠都是我所敬愛的老師，永遠都是智慧與美麗的化身，永遠都是我心中一盞不滅的燈，指引著我走向未來，走向光明，走向成功！
“孩子們，不要哭。”耳邊又響起這句溫暖的話語，淚水再一次奪眶而出。“嗒。”淚水劃過我的臉頰滴了下來，打濕了日記本。
畢業季作文14
時間是安靜的，綠色的歲月，手指，昨天晚上稚氣的樣子也被時間沖走了。有人說，大學是夢想家的天堂，是無夢者的溫床。或許，眾生皆有各自的人生軌跡和規律。不管成功與否，你也收拾行囊，收拾心情；帶走你的夢想，帶走你的青春，抹去你的腳印和回憶，明天繼續寫你自己的劇本。
告別宴來了，“離歌”也漸漸浮出水面。在這個感情曖昧的年代，大學之間的友誼，尤其是比兄弟更好的友誼，可以讓我們毫無興趣，不求目的，以任何形式，享受青春最后的張揚。曾經，他們互相筑起一道坎。踏入門后，他們放下虛偽和警惕，放下一切利益，他們可以一起動動思想，講講幾千年的故事，《胡侃》里里外外.
有人說，友誼如酒，越久越醇香；有人說時間會沖淡一切，漸行漸遠的永遠是陌生人。我忘不了，有一次我心寒嬉鬧，逃課貪睡，在山里背包旅行；矛盾和默契才是今天扔掉思想的快樂和幸福。我想，不管未來是下雨，還是明媚如春，照常想著你…
巫山是筆，海是墨，很難涂抹你的容顏。這是甜美的花朵和永恒愛情的誓言。秋風吹起，帶著掙扎過的'花瓣遠去；走了，芒樹下有思念。紙的本質，蒼白的文字，當星星是寂靜的山，在秋風中一起埋葬約定，讓一切歸零。
不知不覺中，有些愛已經開始倒計時了，不能容忍我們的任性和怠慢。畢業季也是，時光輪回，一個不經意又告別的秋冬。落葉飄起，雁過南飛，斬斷秋意涼涼，只留下殘紅傷心滿地。從前，我想成為一座石橋，成為天空中的一顆星星，祈禱，看著淡淡的微笑。絢麗的夏花，原本以為是上天的眷顧，讓你刻骨銘心的去導演。當風景明亮而寒冷，你看著黃昏的窗簾，你會變得孤獨。
踩著青春的節點，從彷徨，青春，無知到穩定，優雅。為了事業，為了生活，我們不再顧及逝去的青春。眾生之路，被帶到哪里成長也是沒有意義的，讓我們幼稚、稚氣的年紀變得模糊、消失。
清風拂面，落花掩古城。過去那種互相沖突的野心，就像一只孤獨的落雁獨自行走，匆匆忘記了必須前行的軌跡。面對生活，我們不僅要選擇，還要注意其中的艱辛。有人說，選擇了事業，就要放棄自由，放棄愛情，擺脫無數噪音，讓心留著綠光，然后就可以無憂無慮地走向勝利的彩虹。我只想在希望附近翱翔，而停止是低谷。如果我堅持下去，我的生活會更加豐富多彩。紅塵喧囂，許多高尚的心靈厭倦了生活，失去了感情，失去了夢想。要掌舵，要持守信念，要追逐，要為黎明明的夢想而活。可惜時間沒有浪費，生命不息，奮斗不止.
一個奇怪的舊詞染了一個新的韻，謀生，使一千年醉。畢業季，似乎看到了那些人物，那些場景，那些故事。時光如梭，想法如雨，廉價的愿望：走到人生角落的人，前程似錦！
停在時間的岔口，埋葬紀念碑，揮揮昨天晚上的放肆…
畢業季作文15
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們吧：那是誰？又藏在何處呢？是他們自己逃走了吧！現在又到了哪里呢？”
正如《匆匆》中所言：“我們的日子為什么一去不復返呢？”一轉眼，近六年光陰即將飛逝。六個春夏秋冬，近兩千個朝朝暮暮就要過去了，沒有聲音，也沒有影子。
看看時間，還有一個月多點，我們就要離開相處六年的老師和同學了，可我總覺得：六年的時間，還是太短了些……
六年前，四十幾個天真可愛、懵懂無知的孩子，轉眼已經成了快要畢業的`六年級學生了。
六年的時光，還是太短了。我還想再看校園的桂花飄香一次；操場邊的楓葉再紅一次；花壇里的杜鵑再綻放一次……
六年時間，我們在老師的精心栽培下漸漸長大了。
記憶中，春游時的我們總是充滿歡聲笑語，連平日里嚴厲的老師們也會露出燦爛的笑容，每一次春游都是滿滿的歡樂。
記憶中，每一次運動會，運動員在操場上揮灑汗水，為班級增添光彩，其余同學總是那么熱情滿滿地為運動員加油鼓勁。勝利了我們一起笑，一起樂，一起迎接屬于我們班的勝利；失敗了，我們一起流淚，一起相互鼓勁，一起去迎接下一個項目的挑戰。每次操場上有自己班的同學在比賽時，因學校場地小，為了安全起見，非運動員留在教室不能去樓下吶喊助威的時候，大家也總會不顧老師的規定，齊刷刷地趴在走廊欄桿上，扯著嗓子大喊“加油、加油、加油……”連老師都被感動，選擇默認大家的集體犯規。
記憶中，生日時的祝福；記憶中，考試考砸時的安慰；記憶中，受傷時的關心……
六年的朝夕相處，早就把這個班級的我們融成了一家。
曾經，我認為“畢業”二字離我是多么的遙遠，可轉眼，卻離畢業只剩短短一月多時光了。
每一次作業，每一次聽寫，每一場考試，都載著我們滿滿的回憶。我們爭過、吵過、打過、罵過、鬧過、笑過，每一個點點滴滴都是回憶。在學校的日子，每一天都有故事。我們一起學習，一起歡笑，一起成長。
我花了六秒走進教室，花了六分鐘認識了老師，花了六小時認識了同學，花了六天熟悉了校園環境，花了六個月了解了全班同學，卻花了六年，才知道，什么是分別。
九月，這個教室將再度坐滿學生，只可惜，物是人非，坐著的人卻不再是我們了。
我們等大頭兒子長大了；等蠟筆小新六歲了；等湯姆抓到杰瑞；等灰太狼抓到喜洋洋了；等……再畢業好不好？！
我，不想畢業！
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