即將畢業(yè)的作文

時間：2023-06-13 13:39:31 畢業(yè) 我要投稿

實用的即將畢業(yè)的作文8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的即將畢業(yè)的作文8篇，希望對大家有所幫助。

實用的即將畢業(yè)的作文8篇

即將畢業(yè)的作文篇1

　　畢業(yè)，在一年級的我們心中還沒有播種，同學們整天在一起翻單杠、跳皮筋、爬單杠……當時根本沒有想到，有一天會離開學校。幼稚的我們固執(zhí)地認為：我們永遠不會離開學校!

　　二年級，教室換了，老師換了，但昔日同學們的笑臉依舊，一下課，就一哄而散--跑去沙灘玩嘍!看著高年級的哥哥姐姐走了又走、換了又換，心里已經產生了一個模模糊糊的概念--畢業(yè)。這時，“畢業(yè)”已經在我的心里播種了……

　　三年級，我們心中的“畢業(yè)”已經深深地扎根了，同學們轉來又轉走，我的心對當初的那個一年級的“堅定”的斷言產生了懷疑，但隨即我又想通了：莫非他們去別的地方去了?我點點頭，還是對一年級的那個決定堅信不移……

　　四年級，我第一次聽到“畢業(yè)”這個詞，那是老師生氣地說：“如果你們再不努力學習，我就不讓你們畢業(yè)!”我們一臉茫然，一下課就聚在一起，嘰嘰喳喳地討論：“畢業(yè)是什么?”……全然不知，我們今后會為這個詞流淚……

　　五年級，畢業(yè)已經從當初的小芽兒成長為一棵郁郁蔥蔥的大樹，每天都可以接到一些同學錄，我流淚了，五年來，同班同學去了又來，來了又去。我們曾為班級的獲勝而高興;為班級的失敗而流淚;為班級的榮譽而在考場上拼殺;為……六年級就快到了，再過一年就分道揚鑣了，我開始回憶這五年的'一點一滴，在心里情不自禁地對母校、對同學、對老師、對……說一聲：再見!

　　六年回首，我們經歷了多少風風雨雨，我們還是昂首向前，從未輕易地掉下一滴淚，可是今天，我流淚了，老師雖換了又換，但他們還是為每個同學的進步而高興，退步而著急;同學雖來了又走，但我們的友情永遠不會消逝;教室雖搬了又搬，但還是可以從窗口依稀看見校園正中央的衛(wèi)士--老槐樹……再見了，母校;再見了，同學;再見了;老師。無論身在天涯海角，我都不會忘記你們的!這時，“畢業(yè)”已經化作一道彩虹消失了，但卻留下了碩果累累，小學生涯就這樣圓滿的結束了。淚珠，就是它的句號。

即將畢業(yè)的作文篇2

　　時間過得真快！屈指算來，你馬上就要和充實快樂的初中生活握手告別了！那挺拔的楊柳、寬闊的運動場、泛起美麗水花的噴泉、睿智微笑的孔子塑像……一切一切，肯定讓你是那樣的依戀和不舍吧。你現在一定是滿懷著激動和感恩的心吧！

　　三年前，你還是一個童稚的孩童，睜大新奇的雙眼，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，走進陌生而神往的天橋校園，迎接新奇但溫暖的陌生面龐，聆聽著尊師的教誨。學習，交流，進步是你踏進初中最大的收獲！在這其間，你痛著并快樂著。你不會忘記周末體重超標的自己與父親在操場賽跑，怎樣無視滿頭大汗或腿抽筋的自己；你也會感慨大考前的自己忙碌緊張的復習，導致常流鼻血而無法上課；更記得自己年少輕狂，輕視對手而一戰(zhàn)敗北的慘烈……這只是記憶中的一角，剛開始的青春夢想仿佛荊棘滿地，蹣跚坎坷。

　　更清晰地浮現出軍訓時激情滿懷的你，代表全體師生在烈日下的莊嚴宣誓；一次次戰(zhàn)勝自己的惰性，取得滿意成績的笑臉；還有離隊入團時，伴隨著激昂的樂曲，媽媽親手佩戴的團徽……青春的記憶里也有鮮花掌聲，一路伴你成長。現在的我，一定不會辜負未來的你。接下來我會積極補給知識，認真?zhèn)鋺?zhàn)各種考試；堅持體育鍛煉，提高身體素質；注重閱讀，中英文名著有序進行。向你交一份滿意的`答卷，讓自己的青春無悔。相信你絕不會負我多時的努力。

　　畢業(yè)之后，仍然希望你，抽個時間返回陪伴你三年的校園，拜訪你的恩師，溫習每一個深藏記憶的地方，不要與三年無話不談的同學漸行漸遠，所做這一切，便是不令你會忘記美好的青春起點，常抱感恩之心。切記：你依舊在學習的同時不要冷落自己的健康，時常出去運動，聽音樂、看書都是很好的選擇，愿你成為最全能的自己！真想見到你，你該是什么樣子呢？是不是個子又高了？胡子長出來了？嗓音更加深沉厚重呢？我憧憬著與你合二為一的一天！

即將畢業(yè)的作文篇3

　　不知不覺中已經六年級了，在小學里可以待的時間所剩不多，時間也在以飛的速度前進著。

　　六年時間一晃而過，剛進校門時的樣子記憶猶新，仿佛都是昨天剛發(fā)生的事兒。

　　同學們也有許多變化，從剛入學時誰也不認識誰到現在親密得和親兄弟一樣，有的同學性格與從前都大不相同了。

　　學生時代中，小學時間是最長的，同學們也都是每天在同一間屋子里成長的，所以面臨即將到來的畢業(yè)，大家也十分不舍。

　　即將到來的畢業(yè)，不僅代表著要與曾經親密無間的'老同學分開，也代表著即將認識很多新同學。

　　新同學中也可能會有幾位老同學，但新同學還是會多過老同學，而我最期待的，是能認識更多的新同學。

　　當然，畢業(yè)不僅要離開我們的同學，也要離開我們敬愛的老師。

　　我們的班主任就一直沒換過，她從一年級一直帶到了六年級。雖然她十分慈祥，但她有時也會兇我們。不過我們并不會因此討厭她，她罵我們時臉上那一顆顆淚珠也讓我們明白了她的良苦用心。我面對即將到來的畢業(yè)也想對她說一句：您辛苦了，我們最敬愛的班主任。

　　面對畢業(yè)，我還要感激我們的母校。

　　這六年時間，我對母校的每個角落十分熟悉。我到了新學校，可能會不習慣，但美麗的母校，我永遠也不會忘記您！

　　面對即將到來的畢業(yè)，我有太多想說的了，但我還是會對自己說一句話，一定要開開心心面對畢業(yè)呀！

即將畢業(yè)的作文篇4

　　距離畢業(yè)考試只有短短的1個月了，覺得時間過得好快，好像昨天才步入校園，明天又要離開母校。昨天才剛剛認識，今天卻又要分離。昨天打打鬧鬧，今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言，今天又被考試沖昏頭腦。這也許就是小學生活吧！想到就要告別這一切，告別相處那么長時間的老師和同學，難免有些不舍得。

　　我終于明白大哥哥大姐姐在小學畢業(yè)的時候為什么抱頭痛哭，當時還覺得可笑，現在想來，我也許會比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我們最后的紀念。同學錄將被我們永久保存，保存著這份純真，保存著這份友誼

　　突然學會了珍惜，學會了留意。學會了仔細觀看母校的一景一物。學會了認真上好每一堂課，學會了與同學和諧相處…… 畢業(yè)時，才發(fā)現時間的匆忙，畢業(yè)時，才發(fā)現浪費的時間太多太多，畢業(yè)時，才覺得友誼的可貴。也許，我們不曾想過畢業(yè)，想過卻盼望著。可現在，不會盼望了，甚至希望時間停留。畢業(yè)對現在的.我們來說，簡直是魔鬼，是要將我們分開。

　　輕輕唱起：朋友一生一起走，那些日子不再有……我不會忘記山亭區(qū)實驗小學，不會忘記六年級一班所獲得的榮譽，不會忘記六年級一班的每位同學。

即將畢業(yè)的作文篇5

　　六年!

　　六年的風風雨雨，馬上便要，煙消云散。

　　我們擋不住時間的流逝，只能任它飛過身邊，頭也不回的離去。

　　歡樂也好，悲傷也好，在今年夏天，便都成了泡沫，在腦海里，碎裂，逝去，直到讓所有那些小學記憶消失。

　　時間如此短暫，我們如此遺憾，多年過后，，是否仍能夠記得你們的面龐?

　　也許，可以挽留呢?

　　如果遺忘，就不要留下遺憾吧。在最后的這段日子里，好好和你們相處，雖然會忘記，但至少，我們沒有遺憾，在這最后的日子里。

　　很久以前，我們希望畢業(yè)，因為那是長大的信號。

　　但是現在，我們不畢業(yè)，因為我們真的不愿分離。

　　過去的日子，只剩模糊的`影子。

　　但是，請相信--------

　　真正的朋友從來不會迷路，只是在岔路口時分散，但一定可以再相見。

　　愿，一切可以重來。

即將畢業(yè)的作文篇6

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天得向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋得歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物得暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們得希望！

　　別了！我敬愛得老師！敬愛得方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成績都傾注著您對我得培養(yǎng)。敬愛得余老師，是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許得目光，一只只鮮紅得五角星都給予了我奮發(fā)向上得動力。敬愛得周老師是您教會了我英語聽力、閱讀、寫作。那些競賽得證書是我送給您得回報！

　　別了！我可愛得同學！我們大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我們班獲得校藝術節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅得笑容。當我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀得嘆氣聲。當我們班在二日營中得隱蔽夜行軍活動中勝利時，我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂得喊聲。

　　別了！我親愛得母校！看學校得操場，我們就會聯想起同學們得最愛體育課和競爭激烈得運動會。在體育課進行得大操場上，我曾有過無數測驗失利，更有過無數次練習成功。在運動會進行得大操場上，曾經留下了我們成功后得汗水與歡笑，與失敗后得嘆氣和淚水。

　　再見了，母校！

即將畢業(yè)的作文篇7

即將畢業(yè)的自己：

　　你好！

　　時光匆匆流去，眼看著一個個春夏秋冬匆匆過客，轉眼間，自己已經是一位快要畢業(yè)的小學生，這六年，我學到了很多，也懂得了很多。

　　這六年，說長不長，說短也不短，充滿了磨煉。一件件悲傷的、憤怒的、開心的事都發(fā)生了，令人難以忘懷。

　　時光荏苒，自己也已經不是一個剛入學，看起來傻乎乎的小屁孩，小學時光，如一臺放映機一樣，腦海里放映著一張張圖片，記憶猶新，仿佛昨天剛從幼兒園出來，依偎在父母的懷里，眼前是一座陌生的學校，現在呢，我已經是一個能獨立生活的小大人。

　　早晨，我早早地來到學校，安靜的學校，因我們的到來，漾起了歡聲笑語和響亮的讀書聲。課上，同學們積極向上，認真聽講，無私的老師給同學們講解著無窮無盡的知識。下課，走廊上、教室里，充滿了人的身影和追逐打鬧的歡笑。

　　即將畢業(yè)的我，忘不了他們——我們的老師，是他們一直在背后默默的支持著我們，是他們把我們引進了知識的殿堂，是他們在風雨中給我們指引道路。他們，使我終生難忘！

　　即將畢業(yè)的我，忘不了它們——那寫滿筆記的黑板，那干凈寬大的教室，那整齊排列的課桌椅，一切的一切，是那么令我無比難忘。

　　即將畢業(yè)的我，更忘不了他們——那些天真無邪的同學。寬闊的操場，閃過我們跑步的影子；河上的小橋，回蕩著我們打水漂的嬉笑；明亮的教室，停留著我們端坐的身姿……

　　在即將畢業(yè)的日子里，我們的.生活忙碌而充實。我們已學會了用一串串笑聲追溯繽紛的昨日，學會了在書本中把每一個日子都讀成風景，學會了用一滴滴汗水呼喚美好的未來。在即將畢業(yè)的日子里，讓我們心連著心一同奔向遠方！

　　畢業(yè)，預示著我將踏上新的征途，將離開這個充斥著歡樂的學校，將遇到更嚴格的老師，學習更深奧的知識。

　　我即將畢業(yè)，心里的樂器不由譜寫出一首凄涼的歌，我們即將各奔東西，是為了以后的初中生活做鋪墊，我們即將學習更多的文化課程，是為了讓以后的生活更加多姿多彩。

　　為了我的將來，加油吧！

即將畢業(yè)的作文篇8

　　畢業(yè)我們默默地回首，六年的時光就這樣從指縫間流走了。你會哭嗎?我已潤濕了眼眶。唉，母校是什么?母校就是你一天罵她八百遍卻一次也不允許別人罵的地方。

　　小學畢業(yè)了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的.深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

　　上完了小學中的最后一節(jié)課，有些同學和老師抱在了一起哭。我當時很不以為然，心想：“沒什么大不了的，早點畢業(yè)多好啊。”直到我翻開同學錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學、老師一起上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點點滴滴的往事浮現在我眼前。

　　一年級時，老師帶著我們玩游戲、學知識;二年級時，我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時，我班第一次開展了辯論會……六年級，這小學時光的最后一年，我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學最后的一年?!

　　過去的時光已被微風吹散了，被陽光蒸溶了，但和同學老師在一起的美好回憶，會變成我生命深處的珍藏，永遠珍惜，永遠留戀。

　　驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

　　就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業(yè)。

【即將畢業(yè)的作文】相關文章：

即將畢業(yè)02-12