畢業(yè)作文

時(shí)間：2023-05-20 08:34:26 畢業(yè) 我要投稿

有關(guān)畢業(yè)作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)畢業(yè)作文4篇

畢業(yè)作文篇1

　　仰望著面前這堵高達(dá)4。2米光滑的高墻，回頭看看班里男生那瘦弱的肩膀，我心中的疑問(wèn)和不自信接踵而來(lái)：我們真的可以爬上畢業(yè)墻嗎？悲壯肅穆的音樂(lè)遮蓋不住身邊的同學(xué)因?yàn)榫o張而變得急促的呼吸聲，但更遮蓋不住的.是我們彼此緊握的雙手上傳來(lái)的溫暖與力量。

　　“開(kāi)始！”教官洪亮的聲音傳到每個(gè)人的耳邊。男生們迅速跑到墻下，李云龍、祝羿澤、王毅等幾個(gè)個(gè)子比較高的男生義無(wú)反顧地趴在墻下充當(dāng)?shù)谝粚尤颂荩墒蔷嚯x墻頂還很遠(yuǎn)，盧耀文、莫元銘踩在他們的肩膀上搭起了第二層人梯，終于將距離拉近。王子踩在他們的肩膀上，在墻頂教官的幫助下成功登頂！緊接著第二層人梯的男生們?cè)谕踝拥膸椭屡郎先チ恕Ｅ鷤兤鹣炔桓也饶猩募绨颍猩鷤兘辜钡鼗仡^對(duì)著女生大吼：“快點(diǎn)快點(diǎn)！”那緊皺眉頭的樣子好像被踩的不是他們自己的肩膀。楊澤曦第一個(gè)踩上了男生的肩膀，幾雙平日里并不多么有力的手垂了下來(lái)，緊緊抓住她的手腕，用力把她拉了上去。一個(gè)又一個(gè)女生就這樣上去了。而在下面當(dāng) 人梯的男生們一直彎著腰雙手扶墻，默默地用自己的雙肩支撐起一個(gè)又一個(gè)也許與他們體重相仿的身軀。該我了！心頓時(shí)緊張得怦怦直跳，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地踩上了一個(gè)人的肩膀，準(zhǔn)備踩另一個(gè)男生的肩膀時(shí)，我聽(tīng)到有個(gè)聲音說(shuō)：“踩我。”聲音不大，卻給了我極大的安慰和鎮(zhèn)定，我鼓足勇氣也沒(méi)看是誰(shuí)就踩了上去，正要向上，卻因為站得不穩(wěn)滑了下去，慌亂之中竟踩著一個(gè)人的胳膊站了起來(lái)！我心里有著急，有感動(dòng)，更多的是愧疚：為什么體重不能再輕一點(diǎn)？如果我的體重比較輕，就能減輕一些男生的負(fù)擔(dān)！經(jīng)過(guò)艱苦努力，最后我成功地爬上了畢業(yè)墻！

　　站在畢業(yè)墻上，看到下面男生使勁兒扛人，上面男生使勁兒拉人的場(chǎng)面，我的眼淚毫無(wú)預(yù)兆地決堤而出，看看周圍，每個(gè)女生都和我一樣，邊流淚邊喊著“二班加油”。終于，所有人都成功地爬上了畢業(yè)墻，那一刻，我們激動(dòng)地抱在了一起，流下了激動(dòng)、欣喜的淚水。

　　再次仰視這堵墻，我發(fā)現(xiàn)它仿佛突然矮下去了好多。

畢業(yè)作文篇2

　　尊敬的老師：老師，您最近一定很累吧!因?yàn)樽罱覀兊搅水厴I(yè)前的復(fù)習(xí)時(shí)間。每天，您為我們備課、講課。

　　每天放學(xué)很晚的時(shí)候，您還在為我們批改作業(yè)。老師，您一直辛苦的培養(yǎng)著我們，沒(méi)有絲毫的怨言。您就像一顆蠟燭犧牲自己的青春，來(lái)輔導(dǎo)我們，于是，我們很感激您。

　　老師您在我們心中一直都是最好的.、最完美的。老師，其實(shí)在我的心中一直隱藏著一個(gè)句話。

　　那句話便是：桃花潭水深千尺，不及老師育我情。

畢業(yè)作文篇3

　　當(dāng)我還是一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我就幻想著六年級(jí)畢業(yè)，如今，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，也是一名畢業(yè)生了，一年級(jí)的情景卻在腦海中常常縈繞于心……

　　“畢業(yè)生”這三個(gè)字，對(duì)現(xiàn)在的我而言，是多么的熟悉，然而，又有些凄涼。因?yàn)槲掖谀感５臅r(shí)間不多了;與老師的相處短了;和同學(xué)們的'接觸開(kāi)始漸漸少了……我默默地徘徊著，但時(shí)間仍就無(wú)情地匆匆著。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤獨(dú)。

　　母校的影子在我的世界里遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄去，當(dāng)我離開(kāi)母校后，就無(wú)法觸摸母校的身影，無(wú)法聆聽(tīng)同學(xué)的笑聲，無(wú)法端詳老師慈愛(ài)的臉龐。

　　母校如夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，老師的教導(dǎo)像一股股清泉滋潤(rùn)著我們的心田;母校如冬天，爐火融融，香霧裊裊，同學(xué)的笑聲在我耳畔久久回蕩。

　　在母校的學(xué)習(xí)生活中，我們慢慢長(zhǎng)大，慢慢成才…… 在學(xué)習(xí)的這座百花園中，我們采擷了最豐碩的果實(shí)，吮吸了最甜美的甘露，來(lái)滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。

　　這可能會(huì)是一些永遠(yuǎn)都不會(huì)老去的回憶，因?yàn)樗鼈兙拖袷亲淘诿恳粋€(gè)人心底的記憶，只有在靜謐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是母校送給我們最珍貴的禮物。

　　畢業(yè)的腳步聲是越來(lái)越近，我不想畢業(yè)。因?yàn)槲疫€有許多許多的不舍與留戀，盡管有再多的不舍與留戀可終究會(huì)面臨。畢業(yè)是小學(xué)的最后一幕。讓我們好好面對(duì)在母校的最后階段，用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們?cè)谀感０?盡管不想畢業(yè)……