精選畢業(yè)的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文 篇1
這張畢業(yè)照片洋溢著34個快樂的笑容和5個慈祥的笑容，這是什么時候拍的呢？哦，我一看背面，才恍然大悟，原來是小學(xué)畢業(yè)照啊！我腦子里馬上開始逆時針旋轉(zhuǎn)，不知不覺我進入了回憶之中。
“加油！加油……,”這高昂的加油聲是從哪來的呢原來是學(xué)校舉行的運動會.輪到我們班了,三個身影在操場上飛馳而過,只留下塵土為他們謝幕.一個又一個的同學(xué)出發(fā),聽到周圍小同學(xué)們歡呼聲震耳欲聾,看到同學(xué)們激動的姿態(tài)萬千,我心里可是有自豪又高興。啊！跑完了，一陣歡呼聲把我們擠下了操場，我們又開始為別的班級加油了……
“我宣布，第一屆運動會結(jié)束！”體育老師激情高昂的說，可我們還都沒過癮呢！只好依依不舍的回到教室。
著優(yōu)美的音樂又是哪來的呢？哇塞！這是仙女下凡嗎？十個貌美如花的小姑娘，跟著優(yōu) 美的旋律，跳著美麗的舞蹈。這其中不正有我嗎？一陣陣歡呼聲鼓舞著我們，最后伴著結(jié)尾音樂下了臺。歡呼聲不單單包含著他們對我們的稱贊，還包含了對我們的鼓勵和觀看我們這個舞蹈之后的心情。
“我會記住你的！“”我舍不得你，我們一定要保持聯(lián)系啊“”這個禮物送給你，用來記憶我們的友情“……這一句句感人肺腑的話是哪里來的，原來是班會上大家正在告別呢！有的人眼已經(jīng)紅腫了，有的`人淚像斷了線的珠子流個不停，有的人流著淚還堅持微笑。分別是多么痛苦啊！可誰都要經(jīng)歷這一段。回想小學(xué)六年美好快樂的生活，看一看熟悉的校園，聽一聽常常縈繞耳畔的聲音，是多么美好啊！
畢業(yè)照使我回想起小學(xué)生活的點點滴滴，39個笑臉我會永遠珍藏于心。小學(xué)生活！永遠吐不完的回憶，永遠不厭煩的回憶，永遠美好的回憶！
畢業(yè)的作文 篇2
六年，是漫長艱辛的，還是轉(zhuǎn)瞬即逝的；是進步的喜悅，還是后退的迷茫；是美好的回憶，還是悲慘的往事……
六年前，我迎著秋風(fēng)，踏著落葉，走進您的懷抱。六年后，我頂著夏陽，懷著不舍與期待，遠離您的雙手。六年，我在您的目光下生活了六年，在您的教誨下學(xué)習(xí)了六年，20xx年六月二十六日，我將隨著畢業(yè)考試的結(jié)束跟您告別，這個告別很久，很長，有驚喜，有期待，但更多的是遙遙無期的希望。在這個面臨告別的時刻，我想回憶一下曾經(jīng)的美好……
打開記憶的閘門，曾經(jīng)的.美好時光如泉水般涌出，我想要抓住它，它卻變成了一朵云遠遠地飄走了，只給我留下無數(shù)的足跡，我踏上去，細細感受它的溫度，它的心情，那一個瞬間，我似乎又回到了那個年幼無知的時代，又變成了那個操場上體力不支的小胖子，又回到了那個彌漫書香氣息的教師；那個瞬間，我仿佛又看到了那個與同學(xué)打鬧的身影，那個認真讀書的背影，那間教室的無數(shù)蹤影，更有那慈祥而又充滿期待的眼神……
六年間，是艱辛和汗水澆灌我們成長，是關(guān)愛和教誨使我們長大！
即將告別，勿忘曾經(jīng)……
畢業(yè)的作文 篇3
六年的小學(xué)生活匆匆而過，六年的小學(xué)時光將是我記憶長河中無法沖刷的硬石，無論何時，都將激起我美好的'回憶。
想起昨日，老師領(lǐng)著我們走進校園，走進教室，老師拿著教鞭指著黑板，教我們認字：“中國、人民……”老師把著我們的手教我們寫“一”“水”“日”“月”……兩千多個日日夜夜，在這里，我們從無知變得懂事，從幼稚走向成熟，從膽怯變得勇敢。在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我是多么留念這美麗的校園，多么留念敬愛的老師呀！。在這就要離開學(xué)校之時，忘不了，親愛的同學(xué)，我們并肩上學(xué)，放學(xué)，課間游戲。六年的時光給我們留下了一段美好的記憶。你送給我一棵友誼的種子，播種我的心田。曾記得，我們?yōu)橐恍┈嵤聽幊常扇缃窕叵肫饋恚瑓s越發(fā)覺得可笑，請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長。留念這最后的時光，在這即將離開母校的日子里，我憶起很多，思考很多。畢業(yè)后，我們將要進入中學(xué)。但是，不論我們在什么地方，不論做什么工作，我們永遠不會忘記我們的小學(xué)母校，我們會永遠記住老師和同學(xué)們，我們會時常想起校園里的五星紅旗、一草一木……我們永遠和母校心連心！
今天，我坐在這里，明日，我將從這里起飛，會在新的學(xué)校拼搏、奮斗。十年后，我將帶著榮譽再回母校，請等候我的佳音吧！
畢業(yè)的作文 篇4
你問我畢業(yè)了我會哭嗎？我哭，是因為有忘不了的故事，忘不了的情節(jié)，忘不了的主角，忘不了的語言，還有忘不了的情感啊！
會！我哭，是因為我還想賴著學(xué)校，賴著操場，賴著課室，賴著課桌還想賴著某些人啊！
會！我哭，是因為我習(xí)慣了這里，習(xí)慣了清新而舒適的校園，寬闊而舒坦的足球場，大大的樓梯，習(xí)慣了，沒事有事都大喊一聲而遭到學(xué)校、教師、同學(xué)投訴的瞬間，習(xí)慣了，與教師、同學(xué)吵吵鬧鬧而爭執(zhí)不休的某件事，習(xí)慣了，與教師、同學(xué)處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白云、呼吸著一樣新鮮的空氣，是因為我習(xí)慣了這里的一切啊！
會！我哭，是因為這里的一切都很深刻，教室里，墻壁上，課桌上，黑邊上，都被刻上專屬我們的記憶，會。我哭，是因為這里有我們熟悉的味道夏日里，我們何曾不是這樣的.歡快過，陽光下，我們的笑臉如花，樹蔭下，我們舒適而自在，淡淡的微風(fēng)，淡淡的涼意，吹不淡我們的回憶，是因為這里洋溢著幸福啊！
會！我哭，是因為這里是我學(xué)習(xí)6個學(xué)期的地方，天真而無憂的初一，精靈而古怪的初二，艱辛而刻苦的初三，以及不見不散的教師、同學(xué)、試卷、憂愁，是因為這里隱藏著很多我的情感啊！會。我哭，是因為我們還會留念這里的一切啊！是因為我們舍不得這里的一切啊！是因為我們熟悉著這里的一切啊！是因為我們忘不了這里的一切啊！是我們唱響青春之歌的起源啊！是我們育人走向社會的起點啊！更是我們新的開始啊！這里是我們共同打造的家園！這里是我們共同營造的氛圍！這里如那逝去的童年！久違的笑臉，是值得被珍惜的一切啊
會！我哭，是因為在時間的洪流中，學(xué)會了相惜，學(xué)會了相愛，學(xué)會了付出學(xué)會了奮斗，學(xué)會了成長，收獲著快樂，收獲著幸福，收獲著感動，收獲著成長……
會！我會哭！到了畢業(yè)的那一刻！我會哭泣的像個孩子！
畢業(yè)的作文 篇5
曾經(jīng)讀過這本同名的小說，當時覺得很感傷，覺得這些無知瘋狂的少年自己要把自己置身于失戀的痛苦中，其實生活可以更美好的，想在想想，可能是因為我當時在自己的甜蜜愛情中沉醉吧。
今天，很可笑，甚至很諷刺，我也選擇用這樣一個題目，但是我在尋找和我一起失戀的朋友，我們能不能在一起，互相支持，度過失戀的痛苦，一起支持，走進事業(yè)的頂峰。現(xiàn)在，我不想回憶我的愛情曾經(jīng)有多甜美，回想只會讓我流淚，我也不想想本來可以擁有的那個溫馨的家，溫馨的房子，因為我怕我不能振奮，讓曾經(jīng)向往的幸福阻礙我前進的腳步。
我失戀了，是的，這是我的選擇，也許也是我們命中的注定。誰會想到今天，就像我當初那么天真的'以為就會那樣平凡幸福溫暖的度過。如今我失去了，我什么都沒有了，我要記住今天，20xx年10月29日，這是我失去一起，最最悲痛的一天，也是我從新開始，決定永遠告別愛情的一天，我要把我今后所有的精力時間放在事業(yè)上，我要讓我的爸爸媽媽幸福。永遠幸福快樂。
我要找工作，哪怕再辛苦，我要租房子，哪怕再潮濕，我要奮斗，哪怕再孤單，我要發(fā)展，哪怕再艱難，我要發(fā)達，哪怕再諷刺，我要實現(xiàn)夢想，哪怕再天真。我所有相信的和堅信的，就只有我自己，我所有放棄的，痛恨的，唯有愛情。
以后我會堅持寫博客，我要每天警醒自己，明天是我的目標，我要為了明天，走向明天。
畢業(yè)的作文 篇6
一年又一年過去了，上小學(xué)都五年了，我現(xiàn)在已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，應(yīng)該給自己的打算。我也有打算。我在四五年級在鄒老師與高老師眼里算是一個大調(diào)皮，又學(xué)習(xí)不好，又愛欺負同學(xué)。我堅持要把這些壞習(xí)慣改掉。
聽高老師說：“這六年級的時間很緊，可能一天上兩三節(jié)課。”所以我不但要不欺負同學(xué)，還要把學(xué)習(xí)成績提高。開學(xué)了鄒老師與我們講了：“校園有新規(guī)定了。不準帶小吃，零食進學(xué)校吃。要不然被抓到要被扣班分，給班抹黑臉。”
還有我老是愛與家里的長輩大聲的叫，長輩說1句我就頂10句。爸爸媽媽說：“兒子你都11歲了，怎么還那么不懂事呀！為什么要與長輩大聲的.叫？這么沒有禮貌。以后都不許這樣了哦。”我答應(yīng)了。可過不了幾天我的老毛病又犯了，又與長輩大叫。我要把這些壞習(xí)慣該掉。還有，我做作業(yè)的時候要偷偷的少做點作業(yè)這些一樣要改掉。
我要天天把老師布置的作業(yè)做好，成為老師眼里的好學(xué)生。
畢業(yè)的作文 篇7
我第一次見到它時，我還不到五歲，個頭還沒它高呢，在我眼里它就是個龐然大物。
我打開琴蓋，哇，一排黑白相間的琴鍵頓時映入眼簾，就像一隊排列整齊的士兵，我數(shù)了數(shù)，有五十二個白鍵，三十六個黑鍵。
我輕輕地按下琴鍵，鋼琴立刻發(fā)出美妙的聲音，這是為什么呢?我好奇地打開琴箱的后蓋，我看見了一排錯落有致的小錘子，每個小錘子底下都有一根琴弦，當我按下琴鍵的時侯，一個小錘子就會抬起來有力地敲打在琴弦上，發(fā)出動聽的聲音。
噢，原來鋼琴就是這樣發(fā)出聲音的。
于是，我便喜歡上了它，從此我走上了學(xué)琴的道路。
當我第一次能夠彈出一首完整的曲子時，我的心情激動萬分;當我用功刻苦練琴的`時候，鋼琴便積極地配合我，讓我彈出悅耳動聽的樂曲;當我為彈不好琴而發(fā)脾氣的時侯，鋼琴仿佛就是要和我作對，我有時真想打它一頓。
我和鋼琴就像一對好朋友，它雖然不會說話，但它卻懂得我的喜怒哀樂。
如今，我的鋼琴已經(jīng)伴我作過四個多春秋了，我感謝它，因為它帶我走進了神奇的藝術(shù)宮殿，這理有鳥語花香，有高山流水，有遼闊的大海……我希望我心愛的鋼琴能永遠陪伴我。
畢業(yè)的作文 篇8
親愛的，你好嗎?
又是一年風(fēng)起時，我與你已有一年未見了。
——題記
六年前，是我和你第一次相見，那時我8歲半，你7歲半。那是我這14年來第一次有著相見恨晚的感情。一眨眼，我們在一起玩了5年;一眨眼我們分開了一年。這好像是我們分開的最長的一次了。
在那五年的快樂時光里，我們吵過，冷戰(zhàn)過，卻從不絕交;我們一同幻想過，努力過，拼搏過。我們一同被家長罵過，一同瞞著家長跑出去瘋玩，一同大晚上開著空調(diào)捂著被子看芭比公主肚子餓了喊你媽買宵夜回來吃，一同半夜三更不睡覺爬起來玩，有一次鬧得聲音太大被家長狠批一頓。記得有一次我們陪我媽去逛衣服還有人說我們像兩姐妹呢。
后來我到外地去上初中了，我們在一起瘋的時間就更少了。放暑假了我想我們終于又可以在一起瘋了，卻沒想到你爸爸轉(zhuǎn)業(yè)了，你們一家都回老家了，我們甚至連面都沒見上。只能憑著打電話，聽聽對方的聲音。
又是一年花落時，不知我們再見時又是何時?我真的`好想好想你。
畢業(yè)的作文 篇9
時間稍縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為畢業(yè)班的學(xué)生。一個個相似卻又不同的日子，已經(jīng)抽象成總是寫得密密麻麻的草稿紙，而這時的我，累并快樂著。
立秋已過，天高氣爽，畢業(yè)班的氣氛卻異常凝重。空氣中彌漫的彩色粉筆沫，黑板上一直擦不干凈的公式，逼仄的樓道里手握書本行色匆匆的身影，吃飯時瞥著手表的緊張眼神，任課就是的囑托和期待……這些特殊的元素明確告訴班里的每一位同學(xué)，畢業(yè)將至，沖鋒在即。
少年不識愁滋味。曾經(jīng)的我，斜臥在沙發(fā)上享受電視娛樂，橫躺在床上擺弄手機，端坐在電腦前狂打游戲。如今，這些懶散的習(xí)慣早已躲進記憶的角落。沉重的書包、大量的作業(yè)、頻繁的測試、嚴格的考核，構(gòu)成了我生活的全部，早出晚歸已成為畢業(yè)生的真實寫照。夜晚的臺燈下，一套套中考練習(xí)題從筆尖劃過，腦子快速地梳理著就是白天講過的知識。夜半時分，睡意襲來，痛苦不堪，真想倒頭就睡。每每這時，教室前面“一腔熱血備中考，腳踏實地能成功”的紅色條幅就橫在我的眼前。于是，頓時清醒，鋪開試卷，繼續(xù)學(xué)習(xí)。房間的.床鋪與我的課桌近在咫尺，卻成了最遠的距離。
一段時間，當我拖著疲憊的身軀叩開家門時，總有一股熟悉的香味撲鼻而來，桌上放著我最愛的菜肴。我納悶，一向繁忙的媽媽為什么總能按時做好每頓飯菜。直到我偶而發(fā)現(xiàn)深夜里廚房活動的身影才恍然大悟。當爸爸催她睡覺時，她輕聲訴說：“必須把他明天的飯準備好，他這么累，什么都要為他的學(xué)習(xí)開道……”當我再次捧起飯碗時，一股暖流傳遍全身，溫情瞬間化解了我的勞累，由衷的快樂洋溢在我的心里。
畢業(yè)，就意味著分手。畢業(yè)班里，我真切地體會到同學(xué)之間逐漸加深的友情。放學(xué)回家的路上，幾個同學(xué)并肩而行，暢談共同的話題；體育課后，我口干舌燥，總有同學(xué)遞來清涼的一瓶水；當我成績猛然“下跌”而黯然傷心時，總有幾只溫暖的手搭在我的肩膀，陪我走在校園的路上；而當我低頭走出校門時，身后傳來了漂亮的女中音：“飛越了孤單自信又堅強，在愛的陽光照耀下?lián)肀Ｍ蔽姨ь^仰望，天依舊很藍，快樂油然而生。
純白的歲月，風(fēng)華正茂的我們，在緊張和快樂中一同勾勒著成功的夢境，一起期盼著中考的到來。在這個人生特殊的季節(jié)里，我要大聲告訴自己：走好畢業(yè)路，享受畢業(yè)生活的快樂。
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