精選畢業(yè)的作文匯總6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)的作文 篇1

　　我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落。畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向咱們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著咱們初中生涯將隨之告一段落，同時也提醒咱們要和夕日要好的同學(xué)離開。心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。為了更好的管理班級，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因為貪玩而犯錯的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)

　　心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔任咱們的.各科老師。他們盡職盡忠，在多少個勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。咱們要學(xué)會懂得感恩，在憶回咱們曾經(jīng)走過的那些時日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強，我看到的是咱們班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯歌喉，體育課上的強身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上咱們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是咱們曾經(jīng)一起走過的日子。說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨洗切不了深思，我將記憶封存，因為是同學(xué)，陪我走過了幾個季末。

畢業(yè)的作文 篇2

　　畢業(yè)，一場考試分散了我們，我們將各奔東西，找到更多的智慧和勇氣。回憶著一次次快樂的玩耍，回憶大汗淋漓的運動，回憶考試前:驚慌失措.考試時:鎮(zhèn)定自若，考試完:坐立不安，放榜時:喜上眉梢的情感，回憶一次次失敗，一次次成功，不禁潸然淚下。感謝我一生遇到了最好的你們，陪我走過這美麗的六年。或許，我們長大將不再記起每一個人，但是，一篇篇工整字跡的同學(xué)錄記錄了我們。每一個人的語氣、姿勢，每一個門牌號的微笑，都將是畢業(yè)的鐘聲，也是回憶的史冊。我們哭過、笑過，為誰傷心過、為誰瘋狂過，都是送給成年最好的禮物，每個同學(xué)都是一個音符，老師就是鋼琴上的樂譜。

　　懷念老師，她們是辛勤的園丁，將我們播種在祖國的花園里，給予雨露和陽光；你的聲音我銘記于心，你的'教訓(xùn)我也刻在心間。你的每一句話都注定著一個學(xué)生的未來，一個學(xué)生的成長。畢業(yè)了，我最要感謝的是你，是你教會了我一個個道理，是你教會了我一點點知識，帶我們尋找夢想，尋找未來。

　　母校，你永遠是那么的美麗，記錄了我成長的一點一滴。今天。我們在母校奮發(fā)向上，明天，我們將駕著夢想的云朵馳騁飛揚！感謝老師們、同學(xué)們，你們都是我不能忘記的人，我不曾忘記！

畢業(yè)的作文 篇3

　　今天，我們在考場中為自己的未來奮筆疾書，明天，我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝，都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀，還有對母校滿滿的感激。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛的母校。六年了，母校的一草一木，一磚一瓦，都已在我心中，是那么的熟悉。永記著，那株高高的木棉；永記著，那間一樓角落的教室；永記著，那個四樓末角的陽臺；永記著，母校的一切一切……所以，我要感謝母校，感謝它給予我的美好回憶。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛的班級老師們。六年了，班級老師們的音容笑貌，都已在我的心中，是那么的親切。忘不了，語文班級老師嚴格的指導(dǎo)；忘不了，數(shù)學(xué)班級老師衷心的表揚；忘不了；英語班級老師生氣的批評；忘不了，班級老師們的'一怒一笑……所以，我要感謝班級老師們，感謝他們對我的淳淳教導(dǎo)，就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

　　明天，我們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛的同學(xué)們。六年了，同學(xué)們的微笑，同學(xué)們的摯語，都已在我的心中，是那么溫暖。想念著，操場上的瘋跑；想念著，成功時的歡笑；想念著，失敗時的扶持；想念著，同學(xué)們的所有所有……所以，我要感謝同學(xué)們，感謝他們給我的歡樂，就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關(guān)照

　　明天，我們即將畢業(yè)。在這兒，我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒，我要向他們獻上我一個明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福：愿母校，愿班級老師，愿同學(xué)們，各位的明天都會更加美好！

畢業(yè)的作文 篇4

　　前幾日，默默踏過母校的門前。茫然的走進去，看到了走了整整七年的路（因為學(xué)前班也在小學(xué)里上的，倒有點像附屬學(xué)前班），不禁有一絲黯然神傷，因為小學(xué)的畢業(yè)那天，留下了太多太多的遺憾。

　　“你們退下的書本費反正就幾塊錢，零頭就不還了，留做畢業(yè)典禮用吧！”我還清楚的記得，老師在畢業(yè)的`前幾天鄭重的宣布了這條消息，剎那間，全班沸騰，幾乎沒有人為了沒有“補助”而不滿，很現(xiàn)實的算算，全班的錢少說超過300元，畢業(yè)典禮該多么氣派呀，用武林外傳的話說，那是“大氣，上檔次”，大家等待著，期盼著這一天。

　　熬過了一次次考試，熬過了拿成績單的“痛苦”時光，終于，傳說當中的畢業(yè)典禮開始了，可是，意想不到的是……

　　“這是畢業(yè)證書的外殼，＊＊＊上來發(fā)一下，至于內(nèi)芯，我發(fā)下來，大家自己‘組裝’一下吧。”班主任的這一句話，剿滅了我的熱情之火，我還以為會有什么老師挨家挨戶的祝福之類的激動人心的場面呢，原來……更氣人的事，那些因為成績而倍受打擊的差生更是無動于衷。

　　好歹，沒過多久，該處理的都處理了，畢業(yè)典禮該開始了吧。可郁悶的，老師居然讓我們大家先掃地，天吶！很多同學(xué)抱著“反正以后不會再見面”的想法，逃之夭夭。更有些同學(xué)隨便掃兩下就溜之大吉了。沒過幾分鐘，教室里大概只有近十人了，哎，真寒心！

　　更讓人寒心的是，老師看到剩下的寥寥十人，問問弄什么活動。居然有人說下去到操場玩！不就是想回家嘛！老師居然也同意了，一批人呼的一聲溜走了，老師還以為我們在依依惜別呢！

　　哎，想象中的氣勢如虹的場面始終沒有出現(xiàn)，也許，要等到三年后的那次畢業(yè)了。小學(xué)，真的好遺憾。

畢業(yè)的作文 篇5

　　嬉鬧歡笑的暑假已悄然過逝，迎來的卻是新一輪艱苦卓絕的比拼與斗爭。

　　——題記

　　新的學(xué)期，新的希望，踏上新的征程，忘記以前的成功與失敗，一切從新的起跑線起程，曙光會以閃耀的光芒照亮我們，而我們即將迎對未知的暴風雨，但過后的彩虹總是婀娜多姿的。

　　姐在臨行前，特意囑咐我：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，而我此行去香港的目的，就是到一個陌生的環(huán)境重新審視這種態(tài)度，看看兩者的區(qū)別之分。你走到了初四畢業(yè)班，不是兒戲，陌生與熟悉之間只差適應(yīng)。？她的話，讓我對待初四不再是盲目，而是新的一種帶有信心的態(tài)度，新的態(tài)度適應(yīng)新的環(huán)境，新的氛圍，新的目標。？軍訓(xùn)時間兩天，可所謂度日如年，短短的兩天時間鍛煉不出軍人真正的品性與素質(zhì)，但足以證明一種嚴苛的態(tài)度，是以汗水、勞累為敵的剛勁態(tài)度，沒有適應(yīng)的時間，沒有緩沖的過程。只有讓汗水浸濕衣領(lǐng)、乃至全身上下，才能展現(xiàn)出新一代畢業(yè)班的颯爽風姿。面臨反復(fù)的訓(xùn)練，我們不再認為是一種苛刻的、艱苦的`，因為有一種意志讓我們而堅定，那就是：給初四的生活畫上圓滿的句號。軍人的那種磨練我們不曾嘗試，那種鐵的紀律，鋼的意志，嚴明的態(tài)度我們不為知曉，但領(lǐng)略的是另一面的嚴厲，苛刻，何以的軍訓(xùn)嚴明態(tài)度，在為初四更快的速度適應(yīng)做鋪墊。

　　汗水早已化為泥土的給養(yǎng)消耗殆盡，我們將相聚畢業(yè)季領(lǐng)悟李白的風騷，杜甫的愛國，李清照的灑脫，你們果真準備好了嗎？初四一個深刻的生字詞，未知的難題，未知的考驗，還有那未知的明天。

　　相聚在畢業(yè)季。曾目睹三屆畢業(yè)生在誓師大會上莊嚴宣誓，口號的洪亮使耳膜有些不適，讓心中的夢想熊熊復(fù)燃，等待的是那身臨其境的風范，是對一道道難題的迎刃而解莊嚴的態(tài)度以及對自己的審視。

　　當孤帆行駛在處境未知的海面上，盯著黑壓壓的烏云，扛著涼颼颼的海風，但心中信念永不變：畢業(yè)，是對四年以來的初中四年完整地畫上句號，也是對母校的一種崇敬和感激。

　　相聚在畢業(yè)季，我們讓等待不再沒有方向，讓夢想不再渺茫，讓旗幟勝利的迎風飄揚。

畢業(yè)的作文 篇6

　　時光飛逝，不知不覺，我已經(jīng)在初中度過了三年的時光了，在這即將告別初中生活的最后時刻，我的心中有太多太多的感觸了。

　　我們?nèi)�年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　溶溶月，淡淡風，我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽光；多少次在路邊看花、看樹、看噴泉；多少次讀“水滴石穿”，讀“實踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負我辛”……

　　…………

　　校園中的每一個熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。

　　運動場上奏響我們的青春之歌，考場上激起我們無聲的烽火。

　　我們晚會上有我們最真、最美的回憶；教室里有我們最歡、最純的笑聲；走道中有我們最深、最親的情意。

　　…………

　　葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。

　　我們畢業(yè)了，我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的`魚，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風，和著陽光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。

　　我們畢業(yè)了，我忘不了各個良師益友給我的精神財富。語文的主動與執(zhí)著；數(shù)學(xué)的態(tài)度與細節(jié)；英語的追求與努力；物理的思路與方法；化學(xué)的認真與仔細；政史的奮斗與爭取；生地的興趣與進取；體育的頑強與拼搏……成功時的贊美；失敗時的安慰；開心時的玩笑；悲傷時的意外……記憶的碎片，很細，很細，很妙，很妙。

　　…………

　　初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點點滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。

　　初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛的大初中班級同學(xué)，不過，我知道，這些都是沒辦法避免的，不過，這些都將成為我美好的回憶的。

【畢業(yè)的作文】相關(guān)文章：

關(guān)于畢業(yè)的作文：畢業(yè)了750字-畢業(yè)作文01-18

畢業(yè)作文：拍畢業(yè)照01-26

畢業(yè)了再見畢業(yè)作文01-18

畢業(yè)初三畢業(yè)作文01-30

小學(xué)畢業(yè)抒情作文-小學(xué)畢業(yè)作文12-23

畢業(yè)的作文06-20

畢業(yè)作文02-11

畢業(yè)的作文06-26

畢業(yè)作文[經(jīng)典]09-20

畢業(yè)作文（經(jīng)典）09-13