【必備】畢業(yè)的作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的畢業(yè)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
別了，我曾經(jīng)讀過(guò)六年的荷塘篁?yàn)持行男W(xué)。今天，我提起筆寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我的心像波濤洶涌的大海，久久不能平靜。在母校的往事，像過(guò)電影似的，不斷浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的母校坐落在篁?yàn)炒甯呱较拢@里陽(yáng)光明媚，空氣清新，一看便知道是學(xué)習(xí)的好地方。清晨，這里便充滿(mǎn)了欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景象。一入校門(mén)，就是運(yùn)動(dòng)員正在訓(xùn)練，他們練得滿(mǎn)頭大汗，但仍一絲不茍地練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作，花旁樹(shù)下，有的同學(xué)正一心一意地晨讀，有的在默寫(xiě)著英語(yǔ)單詞，有的聚在一起研究著難題……這里的一景一物，我都難以忘懷。
你看，那花園里的花，開(kāi)得正艷，有的如繡球，有的似火團(tuán)，有的一枝獨(dú)秀，有的幾枝爭(zhēng)艷。這些艷麗的花朵，都是我們上五年級(jí)時(shí)親手栽的。每一枝花，都有我們辛勤的汗水。記得那次勞動(dòng)，男同學(xué)生龍活虎，女同學(xué)像繡花一樣，仔細(xì)地挖坑、放苗、培土。為了培育這些花兒，我們經(jīng)常給它們澆水，施肥，這里每一朵花，都凝結(jié)了我們的血汗。這怎能叫我忘懷？
教室里，涼風(fēng)送進(jìn)了陣陣花香，在這寬敞明亮的教室里，老師把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們，這里的同學(xué)是那樣真誠(chéng)友好，這里的老師是那樣和藹可親。從一復(fù)一日的小學(xué)學(xué)習(xí)生活里，可以知道：老師們?yōu)榱私o祖國(guó)培養(yǎng)更多的人才，他們付出了多少心血，這又怎能讓我忘懷呢？
別了，我敬愛(ài)的母校，這里的一景一物，一草一木都叫我難以忘懷。我愛(ài)我的母校。
畢業(yè)的作文 篇2
正如：我經(jīng)常跟同學(xué)提起，回想三年前，仿佛就如昨天，我依稀看見(jiàn)那時(shí)稚幼的我們。
又是畢業(yè)告別的時(shí)刻，回想當(dāng)初，一切仿佛在昨天，一切都沉寂在悲傷的氣氛中。
那時(shí)，我們不相識(shí)，我們懵懂，我們不在意，我們輕狂，和同學(xué)鬧矛盾，和同學(xué)打出手，和同學(xué)爭(zhēng)論是非，當(dāng)然，那時(shí)，我們相識(shí)，我們相知，我們一起上學(xué)，一起生活，一起上課，一起跑步，一起下棋，一起聊八卦，一起討論題，一起害羞過(guò)，一起高興過(guò)，一起努力過(guò)。
感謝我們付出的一切，時(shí)光的禮物，讓我們收獲真摯的友誼。
那么多的不舍，那么多的厭倦，那么多的痛苦，那么多的期盼，百般滋味冗雜在心中，一霎那，真是無(wú)言以對(duì)。
畢業(yè)的一天，如期而至，它讓我們驚醒，是該結(jié)束的時(shí)候了。
畢業(yè)的那一天，心中有許多話(huà)語(yǔ)，明明打好了草稿，晚上時(shí)，練習(xí)了很久。
可，當(dāng)考場(chǎng)的鈴聲響起，當(dāng)照相機(jī)的聲音進(jìn)入耳朵，當(dāng)告別的聲音在身旁縈繞，還是沒(méi)能夠說(shuō)出口。
沒(méi)有解釋當(dāng)年的.沖動(dòng)和錯(cuò)誤，導(dǎo)致如今的關(guān)系不融洽。
沒(méi)有傾述自己是那樣的后悔，沒(méi)有請(qǐng)求奢侈的原諒，也沒(méi)好意思把祝福掛在嘴邊。
我們?cè)?jīng)一起經(jīng)歷過(guò)，風(fēng)吹云曉，云卷云舒，恍如隔世，回首翹望，曾經(jīng)的自己站在原地，獨(dú)自哭泣。淚水模糊我們雙眼，讓我們不知所措。喜歡唱歌的我，沒(méi)能唱出我的心聲。
再見(jiàn)、同桌的你，我的同學(xué)。人生有多少個(gè)三年？有多少個(gè)相濡以沫的日子？有多少個(gè)與同桌同窗的日子？有多少個(gè)無(wú)顧忌談笑的朋友？有多少個(gè)讓你佩服的朋友？有多少個(gè)讓你愛(ài)慕的人？
只有一次初中，只有一次中考。至此，三年初中生活止……
畢業(yè)，這個(gè)詞曾讓我們覺(jué)得遙遙無(wú)期，可如今，我們卻要各奔東西。
畢業(yè)，這個(gè)詞曾讓我們期待過(guò)，可如今，它的到來(lái)又太過(guò)倉(cāng)促。
畢業(yè)，這個(gè)詞曾讓我們覺(jué)得興奮，可如今，我們卻在默默抹眼淚。
畢業(yè)是什么？畢業(yè)就是說(shuō)不出的感傷，說(shuō)不出的感覺(jué)，說(shuō)不出的無(wú)聊，說(shuō)不出的悔恨，說(shuō)不出的再見(jiàn)，說(shuō)不出的眷戀，說(shuō)不出的對(duì)不起，說(shuō)不出的舍不得，說(shuō)不出的話(huà)語(yǔ)埋在心里……
三年已至，終將告別。小升初到石中，本覺(jué)得沒(méi)意思。上課學(xué)習(xí)三年，思想慢慢改變。不知何時(shí)開(kāi)始，我發(fā)現(xiàn)我變了。不知出何原因，朋友離我而去。始而反思自己，重尋找新伙伴。
其實(shí)我不合群，每次獨(dú)自走開(kāi)。其實(shí)我很在意，每次等待你們。其實(shí)我很在乎，每次重復(fù)語(yǔ)言。其實(shí)我很害怕，每次獨(dú)自哭泣。
三年初中生活，認(rèn)識(shí)許多朋友。一天天教室里，說(shuō)說(shuō)笑笑一天。上課下課鈴響，作業(yè)多滿(mǎn)天飛。如今到道別時(shí)，淚痕沾濕衣袖。對(duì)立而戰(zhàn)相視，嘴唇不曾扯動(dòng)。
一切在不言中，但愿朋友明白。離開(kāi)校園時(shí)刻，送上美好祝愿。拿起畢業(yè)相冊(cè)，回想天真同窗。
畢業(yè)的作文 篇3
說(shuō)到我的同桌，我很無(wú)語(yǔ)，但可用一字形容，神！
記得六年級(jí)時(shí)，老師便把王濤調(diào)來(lái)和我坐，一看他虎頭虎腦的樣子，我猜他定很老實(shí)，沒(méi)想到他居然是‘神偷’更讓我佩服的是他無(wú)與倫比的‘偷術(shù)’。場(chǎng)景一：課堂，偷竊對(duì)象：我作業(yè)本上的墨水。
“請(qǐng)大家做道題。”數(shù)學(xué)老師指著黑板上一道對(duì)我們難度較大的數(shù)學(xué)題，大家紛紛做了起來(lái)。我只瀏覽了一遍，就心花怒放，這道題老師可講過(guò)呢！我向同桌瞟了一眼，只見(jiàn)他抓耳撓腮，苦苦思索，心中不禁偷笑。但讓我大跌眼鏡的是，他居然做了出來(lái)，奪過(guò)他的本子一看，上面的步驟和我一模一樣！頓時(shí)，我好像明白了什么，他有一副“千里眼！”
場(chǎng)景二：放學(xué)后，偷竊對(duì)象：我的練習(xí)冊(cè)。
放學(xué)了，我們像出籠的鳥(niǎo)，入水的魚(yú)，可一人例外，那就是王濤。只見(jiàn)他拿出練習(xí)冊(cè)，思索了起來(lái)。我感到奇怪：咦，這小子今天怎么這么勤奮？不管了，勤奮總是有好處的嘛！可我很快發(fā)現(xiàn)，王濤他并沒(méi)有思索，他不時(shí)用眼角的余光瞟我。我很疑惑，但也沒(méi)追問(wèn)，走出了教室。可一回家，我就發(fā)現(xiàn)練習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了，一想到王濤的那個(gè)眼神，我又明白了。他真是神出鬼沒(méi)啊！
場(chǎng)景三：下課時(shí)，偷竊對(duì)象：我的眼淚。
下課了，大家一窩蜂跑出教室，我卻例外，坐在椅子上傷心。我考試才考90分，這該怎么辦？“滴答，”眼淚已經(jīng)落下，盡管我知道哭沒(méi)用，可我控制不住自己，不住地抽噎著，這時(shí)，王濤進(jìn)來(lái)了我連忙裝作在喝水。可他卻興沖沖地沖我扮了個(gè)鬼臉，我不禁撲哧一聲地把水全噴了出來(lái)，他立刻被我淋成了“落湯雞。”他哪受得了這樣的“屈辱,”于是我們又打了起來(lái)，最后，他以“好男不跟女斗”收?qǐng)觥?/p>
這神偷啊，什么都能偷，他能偷走我的笑臉，也能偷走我的淚水。他神出鬼沒(méi)，雖說(shuō)“武藝過(guò)人，”卻又是“美女貂蟬”的“手下敗將。”——偷術(shù)遙遙領(lǐng)先，成績(jī)遙遙落后，老天也算公平。
畢業(yè)的作文 篇4
多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心。
初中生活很甜，同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。
初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心。
酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。
天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。初中生活，真累!初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。
當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)!
畢業(yè)的作文 篇5
天蒙蒙亮，宿舍內(nèi)就出現(xiàn)嘰嘰喳喳的吵鬧聲了。平時(shí)在家吹著空調(diào)，睡著超級(jí)舒服床，蓋著自己的溫軟棉被的我們來(lái)到了銀瓶山軍中宿舍，當(dāng)然受不了這樣的地方，我們都沒(méi)有睡好，很早就醒了。軍訓(xùn)的第三天早上，是軍訓(xùn)中最有意義的一天了……
我們要去爬那四米高的畢業(yè)墻了。
雖然看起來(lái)不是很高的，但要一個(gè)人不借助任何外力爬上去是不可能完成的！所以我們需要組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，還需要一個(gè)能擔(dān)當(dāng)起指揮作用的隊(duì)長(zhǎng)，我們選出的隊(duì)長(zhǎng)是婷婷。整個(gè)過(guò)程中除了她可以指揮，其他人不允許講話(huà)，否則重來(lái)。時(shí)間只有30分鐘，所有人必須翻越這面墻，一旦失敗，我們將要面臨“解散”的危機(jī)，而且是要隊(duì)長(zhǎng)婷婷親口對(duì)我們說(shuō)出“解散”二字。這太殘忍了！為了團(tuán)隊(duì)，為了自己，我們只能拼了，因?yàn)槲覀儧](méi)有失敗的余地！
一聲哨聲，我們開(kāi)始爬墻了，我是第三個(gè)上去的，剛開(kāi)始我一直在下面做保護(hù)的姿勢(shì)，大家都擠在一起，精神集中，護(hù)著正在往上爬的人，在下面支撐著人往上爬的人樁拼命似的咬著牙；輪到我了！我站在跪樁旁邊，看到小豬緊緊的要著牙堅(jiān)持著，我心里涌起了一股淡淡的憂(yōu)傷，遲疑不決。“你快上啊。”聽(tīng)見(jiàn)跪樁小鑫對(duì)我說(shuō)，“啊……”。猶豫了一會(huì)后，我想到我上去后還要幫助別人呢，于是，我下了決心，踩著他們的肩膀爬了上去……“你們是誰(shuí)在講話(huà)，都給我下去，全部從來(lái)。”監(jiān)督的教官發(fā)現(xiàn)了有人講話(huà)，生氣地說(shuō)。
一次、兩次、三次……
我們終于征服了這面墻了，因?yàn)槲覀儽娭境沙牵σ愿埃灰驗(yàn)槲覀儾粧仐墸环艞墸灰驗(yàn)槲覀兤哌B永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起……
脫下軍裝的那一刻，我似乎懂得了許多，但是未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我們只有扛起肩上的重?fù)?dān)，把畢業(yè)墻延長(zhǎng)成中考的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們才會(huì)贏。
畢業(yè)的作文 篇6
“放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成的夢(mèng)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想到快要畢業(yè)的自己。想到自己也要像這首歌一樣，離開(kāi)夕夕相處的母校，離開(kāi)同學(xué)老師們，去“飛翔”。
不想和餐廳師傅們?cè)僖?jiàn)；不想和生活老師們說(shuō)再見(jiàn)；不想和各學(xué)科老師們說(shuō)再見(jiàn)；不想和朝夕相處的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)；不想和……種種的不舍和難忘悄悄地涌上了心頭，只有我自己最清楚心中的難忘。
每天晚上躺在床上，都會(huì)默默地算著還能在母校待幾日，還能和老師在一起歡笑幾日，還能和同學(xué)們玩耍多長(zhǎng)時(shí)間……每當(dāng)想起之后我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
如今，畢業(yè)已經(jīng)向我們漸漸走來(lái)，我們必定是要離開(kāi)母校走向未來(lái)的。所以我現(xiàn)在會(huì)珍惜在母校的滴滴時(shí)間。現(xiàn)在，我沒(méi)有再抱怨睡覺(jué)時(shí)間少，沒(méi)有再抱怨太累，沒(méi)有再抱怨留的作業(yè)多……我只想好好地珍惜時(shí)間。
我永遠(yuǎn)也忘不了老師對(duì)我的問(wèn)候，永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們?cè)俨賵?chǎng)上奔跑的身影，永遠(yuǎn)也忘不了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們拼搏的身影，永遠(yuǎn)也忘不了“六一游園”拿到獎(jiǎng)券后開(kāi)心的笑臉，永遠(yuǎn)也忘不了……我永遠(yuǎn)也忘不了老師、同學(xué)之間的真情！
如今我將要畢業(yè)，但是英華永遠(yuǎn)是我第二個(gè)家！
描寫(xiě)畢業(yè)的作文二：
畢業(yè)的作文 篇7
七月的烈火，熱烈的風(fēng)，分別的淚，要學(xué)會(huì)分別的年紀(jì)……
再見(jiàn)母校
走在校園的柏油路上，不禁想笑，以前的早上我是多么不想走在這條路上可現(xiàn)在我卻不想離開(kāi)，抬頭看看教學(xué)樓的模樣想起了三年前初來(lái)的我，抬起頭，稚嫩的模樣沖著教學(xué)樓說(shuō)：“我一定會(huì)讓所有人記住我的！”真正好笑的模樣！再見(jiàn)吧，我的母校！
再見(jiàn)同窗
看著面前的一張張熟悉的臉，讓我想起了三年前的初見(jiàn)，這三年，我們一起埋頭苦讀，一起為理想奮斗，一起為班榮而戰(zhàn)，再回首希望你們都去，永遠(yuǎn)是朋友，再見(jiàn)我的戰(zhàn)友們！
再見(jiàn)初中時(shí)代
三十年彈指一揮間，別說(shuō)三年，我感覺(jué)好似三天，在累時(shí)，我在想，為何時(shí)間過(guò)的哪么慢，但是現(xiàn)在，我想時(shí)間就定在這一刻，我知道這是幻想，我們只好將這份記憶留在心底，初中因?yàn)橛心銈兌兊酶泳剩?/p>
花開(kāi)花落，時(shí)間煮雨，我依舊現(xiàn)在校園里卻換了身份，換了年紀(jì)，希望時(shí)間記得我來(lái)過(guò)，此時(shí)眼角的淚不知何時(shí)風(fēng)干了。
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