畢業(yè)了作文合集八篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的畢業(yè)了作文8篇，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)了作文 篇1
如同宿命般，痛苦或者幸福，都無法后悔；我們的青春里，快樂或者悲傷，都無法選擇。
畢業(yè)了，我們不哭……
我記得一句話：天空蔚藍依舊，我們卻已成熟，可，是否成熟到可以詮釋過往憂傷的時候？我記得我的周圍，我記得我最喜歡的畫面，我記得我們曾一起玩耍的畫面，我記得我很少哭，我記得…我還記得，我們，畢業(yè)了……
哪一天，當我推開教室門，看到的不再是嬉笑的好友、那些我喜歡或討厭的老師們…
當我看到的不是這些，而是一間空曠的毫無生機的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時，我想說：心里會是什么感覺?桌子還在原位，黑板上還有老師同學的字跡，還有那已經(jīng)是零的大大的倒計時；窗簾還是熟悉的顏色，可是那些回憶里永遠不會忘記的身影，卻都已經(jīng)消失不見了。
六月，離別。有些人，或許永遠都不會再見了，一別即永別，告別了那些三年來或許沒有說過一句話卻依然清晰的記得的陌生的同學；告別了那些明明彼此傷害過卻不愿低頭的昔日好友；告別了那些從沒有接觸過卻莫名反感的人；那些喜好，那些厭惡，那些還在意的，那些已經(jīng)忘記的，那些人，那些事，從此，咫尺，天涯。那場曲終人散，我還能抓住什么?
記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。面對未來，先做好這樣的思想準備：好好生活，人的生命只有一次！
畢業(yè)了，我們不哭。
畢業(yè)了作文 篇2
時光飛逝，六年的小學生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下，有多少的喜怒哀樂？又有多少的淳淳情誼？
校園，老師，同學，伴我度過了美好的成長時光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天，我們一起踏著山風春游，留下了一地歡馨；還記得桑樹綠如蔭的夏天，我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了，留下了純潔的童真；還記得滿天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花、采秋菊，看著老師品茶的模樣，我們笑了，于是留下了回蕩的笑音；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，留下了一個個抹不去的烙印……
往事樁樁件件，歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！
別了，敬愛的母校。在您的懷抱里，我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年，從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸�、冷靜思考的好學生。今天您哺育了我們，明天定因我們而驕傲！
別了，尊敬的老師。是您教會我們做人的種種道理，帶我們在知識的海洋暢游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您的淳淳教導，我們永記于心。
別了，親愛的同學，六個春秋里，我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情，讓友誼之樹常青！
畢業(yè)了作文 篇3
那一天，我們離開了校園，多少個日日夜夜，我們在這里一起歡笑，悲傷，我們慢慢的成長，終于在這一天，我們要分頭走了，終于，我們還是要說再見了！可是，這里留給了我們太多太多的回憶，！依然記得，分開時，我們表現(xiàn)的不是很深情，不像什么生離死別，每個人都只是在正常的做著自己該做的事情，但是從眼神中，還是可以看出一些不一樣的東西，似不舍，似留戀、似乎還有一些期待，意思解脫，眼神很復雜，讀不懂，似乎又明白！
我們的青春留在了這里，五年前，我們來到這里時，都還是個孩子，當時，我們是那么的天真無邪，青春、陽光、
有誰還記得，我們剛入校時軍訓的時光，真是懷念��！軍訓那會，教官很嚴厲，但是，張奎對我們很好，后來張奎走了，來個一個姓周的變態(tài)教官，有誰還記得，那個姓周的變態(tài)，只一天，我們大家都受不了了！最后我們請回了我們的教官，軍訓結束時，大家都去送教官，我記得，當時有的同學很不舍！好像還哭了！那時候的我們真的很真實。很快我們就到了十二月份，迎來的一二九，大合唱，同學們積極準備，最后，我們在年級評選時，很牛逼！至今仍然記得我們的合唱歌曲0愛的翅膀"和"紅星閃閃"至今仍然會唱，至今仍然在空間保存有當時則照片，
不知是否還記得，我們共同度過的第十屆亞洲藝術節(jié)！寒冬臘月，為了那短短的幾秒鐘的鏡頭，我們初教部那么多人只穿著白色短袖，在哪寒風中苦苦的等待，還記得那天，有幾個明星親臨現(xiàn)場！在等待中，同學們是又冷又餓！至今還記得 老苗 的那句話，書籍是精神食糧，我手機里有兩本書呢！
其實談到畢業(yè)，想到畢業(yè)心里還是酸酸地！前幾天，因為有些事，去了學校，發(fā)現(xiàn)，學校還是原來的學校，還是原來的宿舍，原來的教學樓，可是，卻沒有了原來的感覺，校園里很空曠，雖然環(huán)境很熟悉，但是，卻感覺陌生了！感覺缺少了什么！其實，我知道，是缺少了你們，因為這里的每一個角落，都有你們的身影，如今，你們不在了，這里自然就陌生了！物是人非這個詞形容的真好，曾幾時何，我們一起去吃飯，吃晚飯，我們一起走出餐廳，出來時總是排著隊，八個人。很齊。一豎排，那是一道亮麗的風景線�？墒�，隨著時間的流逝、在這里一起吃飯的人越來越少。從八個變成了六個，再后來變成了四個，再后來，只剩兩個了，他們開始并排走路，可是，在后來，一個也沒了，有對象的跟對象去吃飯，沒對象的叫外賣，反正是不來餐廳了。曾幾時何，我們一起去網(wǎng)吧，一起打游戲，一起去唱歌，一起出去玩，可是后來，慢慢的人就變少了、再也沒有當初的感覺了。
是否還記得，在宿舍，很多人圍著一臺電腦看電影，是否還記得，晚上總是讓別人給你帶點吃的回來。是否還記得，生病的時候，是誰陪你去醫(yī)院，是否還記得，失戀時是誰在陪你喝酒、是否還記得一起逃課的情景，是否記得我們的宿舍，在宿舍留下了太多的回憶，多的都回憶不過來了、是否記得一起夜市的情景，是否記得……
其實，在這五年了，記憶最深刻的地方只有兩個，不是天鵝湖，不是小操場，當然更不是圖書館（笑話，我們初教部的學生會對圖書柜留下深刻的印象嗎？）其實，是教室和宿舍，這兩個地方回憶太多，不知道誰還記得的我們那個很極品的英語老師，上課總是站不住，東扭西扭的，還有那個蘭花指的完全變態(tài)體，說話東北腔的寫字老師，很有趣的心里學老師，當然還有那個上課全部睡覺的極品政治老師，教室，給我們留下了太多。太多，但是，實習 回來之后，我們就沒有了自己的教室，很遺憾。
這五年，我們之間，很真，很純，沒有利益糾紛，彼此之間都是真真的友誼，真真的'愛情，我們不用考慮太多關于未來的東西，不用擔心工作，不用去想車子、房子，我們之間還是那份彌足珍貴的愛。無可替代。
畢業(yè)照上，只留下留下了一紙的思念，數(shù)載同窗之情，在快門按下的一瞬間，化成一縷縷夏日的清風，雖涼又暖，溫暖著每個人的心房。畢業(yè)的照片，那寫滿離愁，來不及送出的祝福，印在那枚承載五年真情的底片，默默無言，永遠不變
可是，終于，我們還是畢業(yè)了，分開了，各自踏上了各自的旅程，沒有了大家的陪伴，未來的路，也許是孤獨的，因為出了校門，很難再找到這樣純真的情感了，再也不會有人無緣無故對你好，就這樣我們分開了，就這樣曲終人散，可是曲終人散究竟是怎樣的寂寞，只有親身體會過的人才能明晰。
誰能知道我們帶未來會在那里相遇呢？
六月，我們畢業(yè)了，六月，我們和去年學長畢業(yè)時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們共同的回憶，也是我們的寶藏。
未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷
如今，我們就這樣畢業(yè)了，不知道數(shù)年之后，我們能否還有機會就像這樣在一起，淡淡的，就單純地聊聊天、聊聊夢想？
也許多年之后，我們都各自忙著各自的事情。也許，簡單的同學聚會，都很難得了吧？時間沒忘記帶我們走，可是，總有人固執(zhí)地停留。用聲音見證成長，用回憶追溯過往。今天我們畢業(yè)了，那么，多年后你會懷念起這么多年來我們快樂的校園生活嗎？
今天，我們畢業(yè)了，各自踏上了各自里行程，祝愿大家能夠事事順利，前途無量，可是，未來的人生雖然很長，但是，卻沒有任何一個五年，比這個五年更難忘，有時間，去母校走走，也許、也許，下一次，我們還會在那里相見。
畢業(yè)了作文 篇4
一想到再過三個月，我就要結束我的小學生涯，和曾一起學習的同學，朝夕相處的老師告別，也可能將會永別，我的心里就有一種說不出的難受。曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的老師與同學，走在校園內，我的小學生涯已經(jīng)進入倒計時了……
還清楚的記得，六年前，懷著對校園生活的好奇，童年的我背著書包，踏進了校園，邁出了我人生求學的第一步。友善的同學，和藹可親的老師，嶄新的課本，漂亮的書包，使我對未來的校園生活充滿了希望。上課時，我聽得那么投入，那么專心；下課時，我與剛認識的同學嬉笑著打成一片……一切都是那么的美好。當我第一次拿著滿是紅鉤的試卷，興高采烈的跑回家，迫不及待的要把喜訊告訴爸爸媽媽；當我第一次擔任升旗手時，是怎樣的激動與自豪；當我第一次戴上了紅領巾，成為了光榮的少先隊員時……無數(shù)個第一次，鑄就了我的成長，讓我懂得了許多人生的哲理。
敬愛的老師，是你們用辛勤的汗水，培育了我們，是你們無私地奉獻出自己的青春，才有了我們今天的成績。我們的每一點進步與成績，都凝聚著你們辛勤的汗水。你們是園丁，無私地培育著我們，澆灌著我們；你們是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師啊，雖然我們就要畢業(yè)，要離開我學習了六年的母校，但您的恩情，我會永遠銘記在心。范老師，是您，帶領我們遨游中國文化的世界；閆老師，是您，讓我們領略了數(shù)學的神奇與奧妙；張老師，是您，讓我們掌握了世界上最通用的語言……有了你們，才有了今天的我們。我想衷心地對你們說一聲：“謝謝您，老師，您辛苦了！”
天下沒有不散的筵席。美麗的母校，在這最后的三個月里，我想對你說：“我不想離開你，母校！”
畢業(yè)了作文 篇5
在五彩斑斕的人生中，我們會經(jīng)歷許多。在這個多姿多彩的世界中，也會有許多人或事物撩起我們的心弦，使我們?yōu)橹畡忧�。在我走過的這十幾年的歲月，有得到和失去，有熱鬧與寥落，有悲歡與離合，有歲月的枯榮與時光的消逝。很多事情都不會是絕對的，有得到就必定會失去什么，沒有人不會得不償失，就像沒有人不會不勞而獲是一樣的。我們迎來了初中的生活，同時，也脫離了小學生活的軌道。六年的歲月，六年的時光，六年的歡聲笑語，六年的同學友誼，六年的師生情誼。這是夢結束的地方，卻也是我們下一個夢開始的地方。我們曾經(jīng)許下諾言，畢業(yè)時，我們都不會哭，我們要以微笑面對下一個起點，我們要手拉著手迎來一個新的明天。
可是，誰也不會想到我們所有人，都打破了這個約定。我們所有人都留下了感動，不舍，懷念的淚水，沒有人能不為之震撼，沒有人會不為之動容。
在畢業(yè)的那一天，我們看了很多節(jié)目。很快樂，也沒有人會想到，這會是暴風雨來的前兆，我們在臨近畢業(yè)前盡情交談，也沒有人想到，這會是我們一起走過六年的重點。
當屏幕上出現(xiàn)我們六年二班的幻燈片時，我們就忍不住了。大屏幕上走過我們六年的點點滴滴，六年的歡聲笑語，運動場上同學們的奮勇向前，陽光大課間中，我們在操場上的嬉戲，看的我們無一不濕了眼眶。雖然眼睛里閃爍著晶瑩的淚光，但是臉上卻洋溢著溫暖的笑容。這是我們的回憶。那一次，我哭了。
六年的回憶錄充實著我的心靈，我永遠也忘不了同學們在思想品德課上的精彩答辯，忘不了同學們在語文課上的妙語連篇，忘不了同學們在運動會上展現(xiàn)的英勇雄姿。也忘不了，那一次，我哭了。
畢業(yè)了作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@兩句詩用來勉勵現(xiàn)在的我們在合適不過了。面對畢業(yè)的我們，就如那曇花匯聚精力只為一瞬間動人心魄的魅力，三年堅苦的磨煉只為鍛造中考的精彩。
從一個滿臉稚嫩的初一新生，不過彈指一瞬間就變成了雄姿英發(fā)的少年，讓人不得不感嘆“光陰似箭，日月如梭”。我們面臨的不僅有中考對我們的壓力，還有離別的不舍。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！蔽遗c我的同學們在一起快要度過三個春秋了，兩年多來，我們一起學習，一起生活，幸福，我們一起享，苦難，我們一起嘗，為了進入高中，我們高聲吶喊，努力拼搏。
離別，是一個多么心酸的字眼。還記得春天，我們一起見證了枯樹逢春；夏天，一起享受了烈日的愛意；秋天，一起品嘗了甘甜的果實；冬天，一起領悟了寒冬的冷意。現(xiàn)在的我們，為了中考每天都在埋頭苦干，在教室里能清楚地聽見筆尖與白紙共舞的聲音，每天晚上回到寢室，總是有同學挑燈夜讀。我看著同學們的眼神里滿是專注，還有對成績的渴望，對未來的憧憬。回想過往一起快樂的日子，多么希望離別來得晚一點，心中不舍之情更加濃烈。
陪伴我的良師，歲月也無情地奪走了你美好的容顏，三尺講臺，你那挺拔的身影，好似也漸漸變得佝僂了。手上的粉筆畫出一個個優(yōu)美的符號，在黑板上翩翩起舞。還有老師們那飽含著恨鐵不成鋼的眼神，那恨不得學生掌握所有知識的眼神，每每看見，我心中感激的暖流不斷涌出，流下了感激之淚。
看著校園里那一排排老樹，那一棟棟教學樓，小賣部阿姨的臉龐，這個我生活了兩年多的地方，里面承載了我太多的喜怒哀樂，見證了多少悲歡離合�。‖F(xiàn)在還渾渾噩噩的同學們啊，看看這眼前熟悉的一切，你忍心辜負嗎？須知“拋棄時間的人，時間也拋棄他”，不要等將來感嘆今日之不勤。
這個冬天，我努力拼搏，我心懷感激，感激陪伴在身側的良師益友，感謝老師辛勤的汗水滋潤我的心田，讓我茁壯成長；感激同學深情的關懷，開導我迷茫的心靈。面對畢業(yè)，流血，流汗的大好男兒，業(yè)不禁流下眼淚。
畢業(yè)了作文 篇7
離中考還有2多天了。我看著黑板旁邊的中考倒計時。2多天，那么短，我們就要畢業(yè)了。
想著剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備著迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏!
想著老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事， 是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶著我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了!當時，我在很多人的目光下發(fā)誓：我 要改變!我要感謝老師，感謝父母，永遠懷著一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝著我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘 記，我的老師，花費著她所有的時間與精力來教導我們。
想著同學，能和她們在一個班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫�，想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們 都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想著三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
2多天過后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業(yè)了。
畢業(yè)了作文 篇8
六年級的我們就要畢業(yè)了，畢業(yè)后我們還會在一起嗎？
曾經(jīng)，我們躲著老師偷偷傳紙條；曾經(jīng)，我們放肆的在一起大吵大鬧；曾經(jīng)，教室就是我們的天堂；曾經(jīng)，我們背著老師偷偷吃零食……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們還沒畢業(yè)，我們還在一起嘻嘻哈哈，可是，一眨眼，六年的時間快要過去了，我們就要分開了。如今，我們已經(jīng)長大，那一年級時栽的小樹如今已經(jīng)多了六個年輪，那年輪記錄著我們六年以來的一切故事，酸甜苦辣，一切一切，再過十年？你們還會記得我嗎？
記得一年級，我們想著快點長大，我將會成為他們的姐姐，讓弟弟妹妹們有個依靠！可是現(xiàn)在，我們卻想回到一年級，可這不是童話世界，這一切都不是錯覺，好想好想好想回到以前……
太多的曾經(jīng)，多年以后我們是否會記得。
畢業(yè)季，就注定分離嗎？
再見了！我的母校！
再見了！我的老師！
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