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畢業(yè)季節(jié)作文（通用34篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)季節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)季節(jié)作文 1
那是散學(xué)之季，我們都覺(jué)得這次散學(xué)非同一般，空氣中帶著傷感，窗外的雨有些散漫，整個(gè)教室里都充滿了憂傷。
講臺(tái)上有一個(gè)箱子，是一些小豬的存錢罐。我們的老師——微老師一個(gè)個(gè)地發(fā)給了我們，這時(shí)我才知道她要離開我們了。存錢罐邊上貼著老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的評(píng)價(jià)與想說(shuō)的話，看著看著，我們哭了出來(lái)。這時(shí)，老師根本已經(jīng)無(wú)心報(bào)分了，她眼眶里的`淚水開始打轉(zhuǎn)。
慢慢地老師又走到我的身旁，用那溫柔又不舍的眼神望著我，我情不自禁地起來(lái)?yè)肀Я艘幌吕蠋煟⒗蠋熜α艘幌拢谖叶呎f(shuō)了幾句話，那幾句有的已經(jīng)淡忘，但有一句：“你在我心目中是一個(gè)好孩子！”永遠(yuǎn)珍藏在了我的記憶中。
微老師又用期望的眼神望著我，我一下子控制不住，淚水奪眶而出，這時(shí)，兩滴晶瑩的淚珠也順著微老師的面頰滾落。
同學(xué)們靜靜地望著我與微老師，誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。窗外，雨兒仍然在“嘀嗒”，似乎舍不得離開大地媽媽。
畢業(yè)季節(jié)作文 2
不知不覺(jué)，畢業(yè)的季節(jié)到了，這原本是一個(gè)我非常期待的日子，此刻卻讓我無(wú)比的惆悵。
在最后一次走在上小學(xué)的路上的時(shí)候，看見(jiàn)3班的.幾個(gè)同學(xué)臉紅紅的抱著一箱飲料。后面的大個(gè)手提著西瓜有說(shuō)有笑的打鬧著，我們班也想出兵出錢的去買，可是顯赫的半獸人(班主任)不同意，弄得班上的幾個(gè)熱心腸有力就愁沒(méi)窩使啊!當(dāng)畢業(yè)的季節(jié)，很多同學(xué)忙著找同學(xué)拍照，寫同學(xué)錄的在學(xué)校里也司空見(jiàn)慣了。
還有忙著搞聯(lián)歡的準(zhǔn)備臺(tái)詞，在這一時(shí)間從我們畢業(yè)生的臉上沒(méi)有人看到有學(xué)習(xí)的壓力。
坐在往日厭煩的椅子上看著大家盡心盡力的節(jié)目表演那滋味也是別樣甜的。想到這里我心中已萌發(fā)了一首詩(shī)歌：風(fēng)去吹，別問(wèn)會(huì)去何方，花落了，別去聞它過(guò)去的清香~~而過(guò)去的我們又有如此芳香，在回憶的日子里我們扮演著多少天真的角色，而我們的幼翅已經(jīng)強(qiáng)壯對(duì)著長(zhǎng)空展翅飛翔!
畢業(yè)的季節(jié)，讓我們感慨，也讓我們知道曾經(jīng)的回憶事如此的美好，這些，都將在這畢業(yè)的季節(jié)成為我們美好的回憶。
畢業(yè)季節(jié)作文 3
不知不覺(jué)，六月份到了，這是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，而今年，我也將要畢業(yè)，告別這讀了六年的學(xué)校了。
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡樂(lè)和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不同的前程，但是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最快樂(lè)美好的那六年小學(xué)生活里，我們?cè)?jīng)用共同的頻率行走過(guò)，曾經(jīng)路過(guò)相似的`風(fēng)景，曾經(jīng)因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也曾經(jīng)用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們一定會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的美好、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見(jiàn)……
畢業(yè)的季節(jié)，就這么悄悄的來(lái)臨，帶來(lái)了離別和傷感，不過(guò)，在這個(gè)時(shí)候，我們還要為畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
畢業(yè)季節(jié)作文 4
時(shí)光荏苒，歲月如梭。很快，幾年的時(shí)光又過(guò)去了。我們又到了畢業(yè)的季節(jié)，此時(shí)此刻，心中有無(wú)數(shù)感概。
在這畢業(yè)的季節(jié)里，我想起了那幾年，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，每天上學(xué)的時(shí)候是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光，我們嬉笑。吵鬧。永遠(yuǎn)不知道明天是什么樣子的，無(wú)憂無(wú)慮，像一群快樂(lè)的`小精靈，但這一切在年齡越來(lái)越大時(shí)。消失了，我們不再像那樣，有人說(shuō)：“年齡越大人就越笨，不知道創(chuàng)造，只知道一味的模仿，年齡越大想得越多，想的多了腦子就亂了!”我倒希望我能變回小時(shí)候，那樣無(wú)憂無(wú)慮，也想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不管怎樣，只要讓我脫離這個(gè)思想復(fù)雜的時(shí)期，還有人說(shuō)：“現(xiàn)在的90后都很早熟，天天胡思亂想，不知道想點(diǎn)什么!”轉(zhuǎn)眼之間，我們要畢業(yè)了，正好有個(gè)同學(xué)在剛畢業(yè)時(shí)過(guò)12歲生日，我們就正好利用這個(gè)時(shí)間聚了小學(xué)最后一次會(huì)，那天好幾個(gè)同學(xué)喝醉了，只有我和另外兩個(gè)同學(xué)清醒著，我也想醉，可就是不醉!又過(guò)了一年，我初一上完了，該上初二了，想起那些時(shí)光，我真的很不舍，往事歷歷在目，仿佛是在昨天。
一切的一切就即將要結(jié)束了。在這畢業(yè)的季節(jié)里，我希望大家能夠繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后有個(gè)十足的進(jìn)步。
畢業(yè)季節(jié)作文 5
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都遇見(jiàn)過(guò)美麗。有的是遇見(jiàn)美麗的人；有的是遇見(jiàn)美麗的地方；有的是遇見(jiàn)美麗的風(fēng)景，有的是遇見(jiàn)……而我卻遇到了美麗的人。
記得在畢業(yè)的.那個(gè)暑假，我們的一個(gè)個(gè)都還念著過(guò)去，而我也不例外。那個(gè)炎熱的夏天，我們一個(gè)個(gè)心里都充滿著些傷心。
當(dāng)我進(jìn)入了初中，我遇到了一個(gè)美麗的人。
她有著關(guān)愛(ài)學(xué)生的好品行。
記得在剛到學(xué)校的時(shí)候，我看著一張張陌生的面孔，看著坐在講臺(tái)上的老師，也是不曾相識(shí)。我選擇了角落里的一個(gè)人煙稀少的位置，我背著書包，靜靜地坐在那里。看著那些同學(xué)有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，很是羨慕，但我卻和他們絲毫溝通不起來(lái)，而這時(shí)，她出現(xiàn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我看著講臺(tái)上的女老師向我走過(guò)來(lái)，我的心跳慢慢加速，接著，我心想：我剛來(lái)就要被訓(xùn)了？當(dāng)她走到我旁邊，她開口：“同學(xué)，一個(gè)人在后面可不好，跟老師去前面認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)吧。”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且跟了上去……
這真是個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。
她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還非常努力工作。
在我們放寒假的那一天，學(xué)校早早放學(xué)，也已經(jīng)沒(méi)人了，我走在熟悉的走廊上，看向了我們自己的教室，隨后，我看向了旁邊的辦公室，想：怎么還會(huì)有人呢？我懷著好奇心走進(jìn)看了看，那熟悉的背影，儒動(dòng)的身軀，這不是我們的老師嗎！看見(jiàn)那一本本作業(yè)，才知道她多么勤勞。
這真是個(gè)努力工作的人。
這就是我遇到的那個(gè)美麗的人，她不僅關(guān)愛(ài)學(xué)生，還努力工作，我愛(ài)我的老師！
畢業(yè)季節(jié)作文 6
北國(guó)的春天，乍暖還寒。
孕育著暖流與霧靄的松花江靜靜的流淌著，一縷陽(yáng)光透過(guò)江面折射在車窗玻璃上，曬得人身上暖暖的，一絲困意襲來(lái)，卻見(jiàn)，一團(tuán)雪球樣的小狗在女主人的腳下撒歡兒，一陣風(fēng)吹過(guò)，白霧裊裊，小狗和主人消失在迷霧里…
收回視線，思緒卻走遠(yuǎn)。今天是楚楚開學(xué)第一天，確切的說(shuō)這個(gè)學(xué)期對(duì)于楚楚來(lái)說(shuō)是畢業(yè)季。是的，畢業(yè)季，正是丁香花盛開的季節(jié)，沁人心脾的香襲上心來(lái)，忍不住閉上眼睛深呼吸，楚楚就要伴著丁香的味道推開青春的大門了，此時(shí)此刻，她似乎還沒(méi)有陶醉在這里。
眼下，她看到的是久違的老師和同學(xué)，想著新學(xué)期見(jiàn)面，老朋友在一起談天說(shuō)地，曬壓歲錢，或者是新?lián)Q的發(fā)型，新買的中性筆之類的.。楚楚似乎沒(méi)有一絲壓力的即將讀完小學(xué)，接下來(lái)她將要面對(duì)的是什么對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎一點(diǎn)都不曾擔(dān)憂。
我能像她一樣平和就好了，可是內(nèi)心涌起的波瀾還是告訴自己，我是有些擔(dān)憂的，盡管，我知道現(xiàn)在升學(xué)的壓力很大，孩子憑自己的能力考上理想的學(xué)校和班級(jí)是很難的一件事情，但我還是隱隱的希望，即使考不上也要盡量好一些，我總是希望她能盡力，不知道這是不是所有的母親共同的心愿，總之，我能做的是和她一起努力，給這個(gè)畢業(yè)季增添一抹嶄新的綠，一抹生機(jī)，一絲希望，一份重量！
畢業(yè)季節(jié)作文 7
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！現(xiàn)在還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣子。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開同學(xué)們，舍不得蔡靜芋，舍不得田晶，舍不得田雯燕......六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
是啊，別了朋友；別了同學(xué)；別了我討厭的人；別了我的老師；別了幫助過(guò)我和我?guī)椭^(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人......
離開學(xué)校后，我們也就各奔東西，不知道再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的`身份？我相信離別后會(huì)再次相遇，畢業(yè)代表著成長(zhǎng)，同學(xué)見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光
也許只有分開后，才會(huì)知道同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我討厭的同學(xué)在分開后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……不知道，多年以后，再次走過(guò)熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的心情，悲傷還是懷念？
多年后，不知道老師還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，不知道同學(xué)會(huì)不會(huì)記得以前我們?cè)谝黄鹜嫠＃恢劳瑢W(xué)會(huì)不會(huì)記得我們一起度過(guò)的六年級(jí)……也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人曾經(jīng)一起陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
畢業(yè)季節(jié)作文 8
三年的初中生涯稍縱即逝，從剛?cè)胄ｉT，再到如今的離去，這一切仿佛就在轉(zhuǎn)瞬之間。我們?cè)?jīng)都以為三年時(shí)間很長(zhǎng)，畢業(yè)還遙遙無(wú)期，誰(shuí)曾想，當(dāng)我們熟悉了彼此，卻已是畢業(yè)。
這三年來(lái)，喜歡的，討厭的現(xiàn)在都變得不重要了。趁著周末，回到母校看了看，看看那嬉戲打鬧的操場(chǎng)，看看那書聲嘹亮的教室，看看那一起漫步的校道，這些都承載了我們太多的回憶。
一千多個(gè)在一起的日子，如跳動(dòng)的音符，奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻，在我青春的記憶里，人去樓空，只剩下我凄涼的背影，在風(fēng)中搖曳。是的，明年的這個(gè)時(shí)候這里還是會(huì)坐滿人，還是會(huì)有朗朗書聲響起，但是，里面坐的再也不是曾經(jīng)的那群人。
漫步在校園之中，我忘不了在這曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了老師的那句：你們班是我?guī)н^(guò)的'最差的一班；忘不了同桌的那句：我先睡會(huì)，老師來(lái)了叫我；忘不了同學(xué)的那句：幫我把紙條遞給某某。這些青春的回憶，就讓它定格在畢業(yè)照上快門按下的那一瞬間吧！
三年前，我們青澀懵懂走進(jìn)學(xué)校；三年后，我們收獲友誼離開學(xué)校。等我們?nèi)チ烁咧兄螅恢滥感＿�會(huì)不會(huì)留下我們我們?cè)?jīng)一起留下的痕跡。這個(gè)夏季，是屬于我們的畢業(yè)季，愿多年以后，我們?cè)俣认喾甑臅r(shí)候，我們之間，依舊如初。
畢業(yè)季節(jié)作文 9
最后一個(gè)學(xué)期了，最后一個(gè)月了，馬上，我們就將各奔東西了，你會(huì)舍不得嗎？或許你不會(huì)，但我會(huì)！
我舍不得那群每天被我欺負(fù)的小組同學(xué)，你們是多么討厭我啊！我對(duì)你們的要求總是比其他小組高好多好多！總是和你們吵架，恨不得不是你們組長(zhǎng)的我，卻最舍不得你們！離開了我，就沒(méi)有人欺負(fù)你們了，你們解脫了；離開了你們，我再也不會(huì)因?yàn)槟銈兩鷼饬耍僖膊粫?huì)為你們而煩心了，我應(yīng)該高興才對(duì)啊，可為什么我好像有些失落呢？！
我舍不得那個(gè)天天縱容我發(fā)瘋卻永遠(yuǎn)對(duì)我說(shuō)話絲毫不客氣的閨蜜，你是多么無(wú)奈的跟著我一起發(fā)瘋啊！可是我只是希望我能在你心里有一個(gè)位子，我不要平凡，那樣你會(huì)忘了我的！所以，我要你記住，你小學(xué)時(shí)代有一個(gè)愛(ài)發(fā)瘋的好閨蜜！一個(gè)渴望在你心里有個(gè)永遠(yuǎn)的位子的我！
我舍不得那些個(gè)“患病”嚴(yán)重的男生們，在你們眼里我是個(gè)霸道的.女孩！天天和你們吵架的死對(duì)頭就要和你們說(shuō)“再見(jiàn)”了！你們會(huì)不會(huì)感覺(jué)解脫了？可是我好舍不得啊！我擔(dān)心如果一下子沒(méi)了你們和我吵架，我會(huì)不會(huì)有些不習(xí)慣呢？其實(shí)你們經(jīng)常不是吵不過(guò)我，而是讓我贏，讓我開心，讓我這張冰塊臉早點(diǎn)對(duì)大家綻放一個(gè)真正的微笑！你們做到了，我已經(jīng)脫離了那個(gè)不茍言笑的我，現(xiàn)在的我是最快樂(lè)的！但是，離開了你們，我會(huì)不會(huì)又回到從前的那個(gè)我？！我怕！可是，我無(wú)能為力，但，求你們不要忘了我！
我舍不得………
我真的好舍不得…………
畢業(yè)季節(jié)作文 10
離別是傷感的，是不舍的，是新的開始。
畢業(yè)典禮那天，隨著一步又一步的走進(jìn)校園，我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來(lái)，雖然大家依然都燦爛地笑著，但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí)，離別雖不是句號(hào)，卻也會(huì)讓我們感到非常難過(guò)，似乎心被針狠狠的扎了一次。
離別，是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色，但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過(guò)的漫長(zhǎng)的四季；記得我們一起走過(guò)的'碧綠的操場(chǎng)；記得我們一起瘋過(guò)、玩過(guò)的六年，互相陪伴，互相嬉鬧，這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中，六年的日子，我們把人生的小學(xué)階段走完，又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航！
熟悉的校園，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉，卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開這里去開始新的生活，平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣，有歡聲笑語(yǔ)，有艱難困苦，有平平淡淡。回想一下，一年級(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻，我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候，我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂(lè)與幸福！
同學(xué)們，離別并不代表什么，我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下，但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此，在前進(jìn)的道路上，一直陪伴著對(duì)方。
別了，美麗的校園……別了，親愛(ài)的同學(xué)們……別了，敬愛(ài)的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息，讓我們共同努力吧！
畢業(yè)季節(jié)作文 11
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季。看見(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑。看見(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手。看見(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的`哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇欤阶兂设F哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
畢業(yè)季節(jié)作文 12
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺(tái)下手里拿著那本畢業(yè)冊(cè)，細(xì)細(xì)的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說(shuō)不出的滋味。前幾日，我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認(rèn)認(rèn)真真地接來(lái)寫，怎么現(xiàn)在無(wú)人再看再寫了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺(tái)，講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺(tái)下的我認(rèn)真的'聽(tīng)著。只是，感覺(jué)自己還不想要長(zhǎng)大，不想讓老師把自己當(dāng)成大人。以大人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我，我永遠(yuǎn)是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂(lè)。“我還是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn)，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(zhǎng)大。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩，你長(zhǎng)大了，要讓著妹妹。”像出差的爸爸：“田栩，你長(zhǎng)大了，少惹媽媽生氣。”;老師：“田栩，你長(zhǎng)大了，要懂事了。”可我并不想長(zhǎng)大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng)，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，要冷靜。
畢業(yè)典禮結(jié)束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆，我告訴媽媽，我不行，我害怕。可媽媽說(shuō)“去吧，硬著頭皮去闖。”我去了，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
也許長(zhǎng)大沒(méi)有那么可怕!
畢業(yè)季節(jié)作文 13
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年不見(jiàn)了。我們會(huì)努力工作，走向自己的未來(lái)。
在這里說(shuō)：親愛(ài)的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說(shuō)聲對(duì)不起。
抱歉，周小萌。初三的時(shí)候，我生你的氣，說(shuō)你壞話。現(xiàn)在你對(duì)我無(wú)微不至，我卻真的很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個(gè)張文，你會(huì)首先想到誰(shuí)？會(huì)不會(huì)是我？我在你心中的地位我無(wú)法守住，但我一直把你當(dāng)成我的好姐姐。我想，總有一天，我會(huì)等你的好消息。你很謙虛，總是說(shuō)我很棒。你呢？你想過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
抱歉，陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患堋５牵谀侵螅憧偸菐е贸缘?和大家分享，吃著你帶來(lái)的食物，享受著你清脆的笑聲，那我才發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)是那么自以為是。有人說(shuō)只有好朋友才能給對(duì)方起外號(hào)。人家說(shuō)：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長(zhǎng)。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會(huì)犯錯(cuò)。謝謝，六年來(lái)我一直很開心。我有你這樣的好同學(xué)，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學(xué)時(shí)間過(guò)得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時(shí)間。我們每個(gè)人都會(huì)重新站在新的起跑線上。別忘了，我還有你。各位再見(jiàn)。過(guò)去的再也回不來(lái)了，要展望未來(lái)，萍水相逢。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)！
畢業(yè)季節(jié)作文 14
畢業(yè)季的夏季假期，我熟悉地移開我們10班的教室門，不知怎么，淚水不知不覺(jué)地從眼中潸潸流下，往事如潮水般涌來(lái)。
眼前的一切是灰蒙蒙的，頭頂?shù)碾娚壬下錆M了塵土，課桌上也有一層細(xì)細(xì)的灰塵，我拿來(lái)抹布，輕輕抹去每一位同學(xué)桌上的.塵土，無(wú)意間，我打開了我同桌的抽屜，竟在里面發(fā)現(xiàn)了幾本練習(xí)冊(cè)和幾包零食。記得五年級(jí)放暑假時(shí)，他也在抽屜里留下了幾包零食，當(dāng)時(shí)，我笑他忘記把東西帶回去了，他卻說(shuō)，這些零食他要留著六年級(jí)開學(xué)吃……可是現(xiàn)在，即使開學(xué)了，我們也不會(huì)再相聚在這個(gè)教室里了，這些零食又有什么用呢？他是否忘了我們已經(jīng)畢業(yè)了，已經(jīng)散了？忽然間，我想起了過(guò)去與同桌之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們?cè)谏险n時(shí)偷偷講話，偷偷吃零食，一起被老師罰站……
下一個(gè)秋天，教室里又會(huì)坐滿了打打鬧鬧的同學(xué)們，可惜，再也不會(huì)是我們了。沒(méi)有什么能夠證明我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校里待了六年，只有邊上的老樹又增加了六個(gè)年輪，而現(xiàn)在，學(xué)校要新建北教學(xué)樓，老銀杏樹被砍伐，我們留在臨平一小的痕跡就這樣被磨滅了……
46個(gè)同學(xué)，說(shuō)好不分離，但幾年后，哪一個(gè)同學(xué)會(huì)記得當(dāng)初的承諾呢？我們已各奔東西，再也沒(méi)有46人一起相聚在一起的時(shí)候了。
新的北教學(xué)樓即將落成，可我們?cè)僖膊荒苓M(jìn)去享受了……
畢業(yè)季節(jié)作文 15
七月份是畢業(yè)的季節(jié)，充滿了深情的回憶和離別的憂傷。畢業(yè)意味著告別，意味著成長(zhǎng)，意味著迎接新的挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們不禁懷念起曾經(jīng)天真無(wú)邪的自己，懷念起那段美好的時(shí)光。讓我們懷著感恩的心情，邁出畢業(yè)的腳步，迎接未來(lái)的未知，帶著自信和勇氣，去開啟新的人生篇章。
我記得小時(shí)候，第一次來(lái)到母校，媽媽牽著我的小手，那時(shí)候的我還是個(gè)膽小的孩子。剛走進(jìn)校園，迎接我的.是慈祥的班主任，她的笑容讓我感到溫暖和安心。媽媽離開后，我哭了起來(lái)，但班主任的耐心和關(guān)心讓我很快適應(yīng)了新環(huán)境。在學(xué)校里，老師們的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴讓我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。小時(shí)候的校園生活充滿了歡樂(lè)和童真，同學(xué)們一起奔跑嬉戲，笑聲不斷。隨著時(shí)間的推移，同學(xué)們逐漸長(zhǎng)大成熟，心態(tài)也發(fā)生了變化。男生和女生之間的互動(dòng)也逐漸變得成熟起來(lái)，不再像小時(shí)候那樣頑皮調(diào)皮。隨著歲月的流逝，那些美好的回憶仍然讓我感到幸福和滿足。
當(dāng)然，也有女生們戲弄男生的時(shí)候，當(dāng)時(shí)，由于感情太好了，彼此都是開玩笑并帶著笑容的罵，呵呵。同學(xué)們六年來(lái)，一個(gè)個(gè)的表情都將深深地映在我的腦海了，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。 相處了六年的時(shí)光，細(xì)想起來(lái)，回憶也是很長(zhǎng)的。今天，我們畢業(yè)了，每個(gè)人都是舍不得大家，有太多太多的話想說(shuō)，甚至說(shuō)也說(shuō)不完，畢業(yè)的那天晚上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)淚水滿面，說(shuō)著話。在這里，我只希望大家在今后的日子了“每天開開心心，學(xué)業(yè)有成，以后的道路上一帆風(fēng)順。
畢業(yè)季節(jié)作文 16
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫上小學(xué)中最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，那就是句號(hào)。想要畫上這個(gè)符號(hào)，代價(jià)很大，就是與現(xiàn)在的老師和同學(xué)分別。分別！就算我才轉(zhuǎn)來(lái)一年，但是我們之間的情誼，怎能說(shuō)分別就分別呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我第一次踏入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)班級(jí)。你們總會(huì)熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個(gè)溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開心的，當(dāng)然也會(huì)有不開心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛(ài)的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時(shí)間里。你們?nèi)缫蛔鶡羲樟亮宋仪斑M(jìn)的道路；你們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)導(dǎo)游，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋；你們?nèi)缫坏蔚斡曷叮虧?rùn)我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的'教師，可是在我們的心中，你們就是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠郑瑳](méi)有你們，我們的人生就不會(huì)是完整的！
天下沒(méi)有不散的筵席，親愛(ài)的老師與同學(xué)們，我們最終還是要分別的。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事，要去的地方，每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規(guī)劃。我們應(yīng)當(dāng)遵循著規(guī)律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧，不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要！
畢業(yè)季節(jié)作文 17
在這個(gè)悶熱的夏天，我們坐在了考場(chǎng)上，看著試卷上那些或者似曾相識(shí)或者全然陌生的試題，我們抓著腦袋恨不能把藏在腦子里各個(gè)犄角旮旯的知識(shí)都回憶出來(lái)。滴滴汗珠從腦門上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著嚴(yán)肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對(duì)過(guò)去的總結(jié)，這更是我們對(duì)未來(lái)的展望！
當(dāng)我們考完最后一門走出考場(chǎng)，望著驟然變的更藍(lán)更高的天空，心情前所未有的輕松，我們?nèi)拥糁跽咭玻拥鬉BCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著，雀躍著，興奮著，扎堆的討論著要如何補(bǔ)回先前來(lái)不及看的動(dòng)漫，來(lái)不及打的電腦游戲，來(lái)不及逛的街，笑意在彼此的'臉上傳遞。
興奮過(guò)后，我們?cè)诒舜说难壑锌吹搅艘唤z茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數(shù)學(xué)老師還在黑板上解著我們看不懂的復(fù)雜方程，我們仿佛聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里還在蹦著讓我們昏昏欲睡的英語(yǔ)單詞，我們仿佛還看到小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽(tīng)到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導(dǎo)。就這樣，我們就要離開這個(gè)讓我們既恨且愛(ài)的校園了嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我們畢業(yè)了！我們即將帶著新的夢(mèng)想起航，承載著過(guò)去連接著現(xiàn)在奔赴向未來(lái)！未來(lái)，多么富有想象力的詞匯。未來(lái)，意味著新的起點(diǎn)，一切的一切都能重新開始；未來(lái)，意味著新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來(lái)，意味著無(wú)限的潛能，我們可以擁有著更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來(lái)！
畢業(yè)季節(jié)作文 18
夏天來(lái)了，樹葉成蔭，我們畢業(yè)了！
時(shí)間過(guò)得真快啊！轉(zhuǎn)眼，我們就畢業(yè)了！有句話說(shuō)得好：畢業(yè)是為了步入下一階級(jí)，分離是為了明天的友誼。這句話說(shuō)不就是我們嗎！畢業(yè)，不必傷感，我們的分離是為了我們的將來(lái)罷了，我們還會(huì)在下一個(gè)階級(jí)認(rèn)識(shí)更多的人，交更多的朋友。我們并不是不再見(jiàn)了，或許一年后、兩年后或十年后，我們依舊可以聚在一起，聊天談心，到處去釋放青春的能量。這是我眼中畢業(yè)的樣子，而不是停留在畢業(yè)的哭泣中。
當(dāng)然，每個(gè)人的性格和情感是不同的，反正最常見(jiàn)的畢業(yè)景象就是：（此處進(jìn)行快進(jìn)）畢業(yè)那天，兩個(gè)抱一塊或一堆站一塊哭，之后互相拜拜，然后回家。說(shuō)實(shí)話，此等場(chǎng)面在電視屏幕上沒(méi)少見(jiàn)過(guò)，實(shí)在是太劇情化了！因?yàn)椋谶@類人中，他(她)們覺(jué)得，在這種情況下，你沒(méi)哭泣，沒(méi)滴下眼淚，就是怪胎加怪怪胎！
但我想說(shuō)，留念小學(xué)的校園生活，沒(méi)有錯(cuò)，也不會(huì)有人覺(jué)得是錯(cuò)的。但是，難道你就不會(huì)憧憬未來(lái)各種階段的生活嗎？難道在這樣一種暖風(fēng)徐徐、樹柳成蔭的日子中，你不會(huì)去猜未來(lái)嗎？猜未來(lái)在你上的中學(xué)會(huì)有什么趣事：自己會(huì)分到哪一個(gè)班之類的想法嗎？會(huì)的，多多少少是一定會(huì)有的！
不要忘了，我們的.青春才剛剛來(lái)到啊！我們要抬著頭，挺著胸，邁著自信的步伐，盡情綻放活力的光芒，揮手與那生活了五年的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，去迎接即將到來(lái)的中學(xué)生活，要記住：畢業(yè)季，不哭泣，不傷感，迎接青春，往前走！
畢業(yè)季節(jié)作文 19
畢業(yè)了，一切都結(jié)束了，身邊的朋友一個(gè)接一個(gè)的離開了，你們現(xiàn)在都還好么?
每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候，就會(huì)想起在學(xué)校里的時(shí)光，短暫而又快樂(lè)，每天一起上課，快下課的時(shí)候就在一起討論中午該吃什么了?晚上該吃什么了?我們一起逛街，一起吃小吃，一起唱K，一起瘋狂，一起笑一起哭一起鬧，每天有你們?cè)谏磉叾己芸鞓?lè)，再苦我也覺(jué)得有你們?cè)谖疑磉吘秃谩Ｎ颐悦Ｎ沂д`我錯(cuò)亂的時(shí)候，你們給我找出明路，讓我從中醒過(guò)來(lái)，我愛(ài)忘事我反應(yīng)慢我數(shù)學(xué)不好，你們也總是幫助我，我們一起開玩笑卻從來(lái)不會(huì)生對(duì)方的氣，我們鬧矛盾之后也總是會(huì)馬上和好，有困難的時(shí)候總是第一時(shí)間想到要幫助對(duì)方，感謝有你們?cè)谏磉叺娜兆樱屛矣X(jué)得這段時(shí)光是我生命里不可忘卻也非常珍貴的年華。你們是閃耀的'，你們是璀璨的，你們散發(fā)著燦爛的光芒，因?yàn)榍啻嘿x予了你們獨(dú)特的魅力。而我就這樣幸運(yùn)的遇見(jiàn)了你們，讓我的生命也變得如此多彩，朋友們，我在想念你們的時(shí)候，你們也在想念著我嗎?
我知道，每個(gè)人都會(huì)面臨離別，是啊，天下中有不散的宴席，所以，我們的相遇注定還會(huì)分開，那么，我親愛(ài)的朋友們，當(dāng)我們分開之后，我想，我們也一定一再次相遇，那個(gè)時(shí)候，我想我們有很多講不完的話題吧，想象著這樣的畫面我就覺(jué)得很滿足，我相信，一定會(huì)有這樣的一天的。
畢業(yè)季節(jié)作文 20
六月，是個(gè)美好的月份，在這個(gè)美好的月份中卻迎來(lái)了中考。這個(gè)美好的月份頓是讓我覺(jué)得沒(méi)那么的美好了。因?yàn)橹锌嫉膩?lái)臨預(yù)示著畢業(yè)季的到來(lái)，也預(yù)示著我要升入初二了。
升入了初二，就會(huì)有繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地向我們襲來(lái)，課余時(shí)間如流水般逝去，各科的作業(yè)將會(huì)像一座五指山一樣把我們壓在下面，不知何時(shí)才會(huì)有“唐僧”路過(guò)來(lái)解救我們呢。每天我們都要一大清早的頂著兩個(gè)黑喲喲的黑眼圈去上學(xué)，出門前還要在父母的“緊箍咒”下匆匆地吃完早餐。到了學(xué)校，我們雖逃離離父母的魔爪，但學(xué)校的'禁錮卻還是讓我們叫苦練天，我們不能做這個(gè)，也不能做那個(gè)，只能任由老師和學(xué)校的擺布，我就是個(gè)典例。
我喜歡繪畫，我和爸爸媽媽說(shuō)，他們卻極力反對(duì)，說(shuō)學(xué)畫畫沒(méi)出息。那一刻，我落淚了，我第一次感到淚竟是這么的苦澀，我在心中吼道“為什么，我為什么不能畫畫，不能像別人一樣去追尋自己的夢(mèng)。連上過(guò)《快樂(lè)大本營(yíng)》的漫畫家王歡老師都說(shuō)我很有天分，只要好好練就能成大器。為什么從小到大你們都要插手我自己的事，我的世界難道不是應(yīng)該我自己主宰嗎？為什么我要一直生活在你們安排的世界里？……”我討厭你們，我的人生之路本能因此而璀璨一回，是你們將它親手泯滅的，我的夢(mèng)是你們親手扼殺的，我恨你們，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)季節(jié)作文 21
我做了這樣一個(gè)夢(mèng)，在小學(xué)時(shí)光里。
夢(mèng)里的我們很快樂(lè)，女生們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊溃猩鷤優(yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上，女生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，男生們卻等待著下課，下課了，男生們?cè)谝黄鹆奶欤鷤冊(cè)谝黄鹫勑模蠋熡昧w慕的眼光看著她的學(xué)生們，她是否也在懷念，懷念她的童年？
六年三班，親愛(ài)的.同學(xué)們，還記得我們的大課間嗎？（小白船）我們青澀的拉著手，抿嘴笑，不敢看對(duì)方的眼。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們付出的汗水，奔跑的姿態(tài)，加油的吶喊……，為的就是第一名。
在科學(xué)課上，我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋，男孩們擾亂課堂，女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧，多快樂(lè)啊！考試時(shí)，我們緊鎖眉頭，不知從何下手。
最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我們精心打扮，為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象，而那天我們表演的人很少，是不是膽怯，還是不舍得離開十三小呢？我想你們選擇的是后者。
畢業(yè)了，我們要各自離開了，有的女生在廁所里和好朋友們哭，有的在樹下看著校園的一切，一切的一切。男孩們沒(méi)有哭，但他們更舍不得離開，離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別，分手再見(jiàn)。
跨出校園，意味著我們要走向初中，意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師，才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……。
我的夢(mèng)化成了一縷炊煙，隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。( 海普
畢業(yè)季節(jié)作文 22
一眨眼，小學(xué)六年生涯行將完結(jié)。
回想那過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總以為是那么的美好。三年級(jí)時(shí)的那件事讓我畢生難忘。
記得有一次，林教員讓我們寫一篇對(duì)于動(dòng)物的文章。我想了想，以為挺好寫的，可是下筆寫的時(shí)分卻犯難了，寫什么呢？我想了好長(zhǎng)時(shí)光皆沒(méi)有想進(jìn)去。一直想啊想，皆晚上九點(diǎn)鐘了，我還是毫無(wú)眉目，于是，我不管三七二十一，三下五除二便寫完了。第二天中午，林教員把我叫到了辦公室，去的時(shí)分，我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣全有了。原先只有一分鐘便能夠到了，我卻用了五分鐘才到。我警惕翼翼地走到林教員的辦公桌前。“這便是你寫的作嗎？”林教員嚴(yán)肅的問(wèn)我。我不敢瞅教員的`眼睛，只好低下了頭。“是不是寫作文的時(shí)分以為沒(méi)什么可寫的？”林教員關(guān)心的問(wèn)我。“是……是……的。”我吞吞吐吐的說(shuō)。“唉，你早說(shuō)嘛，其實(shí)寫作文并不難。”林教員瞅著我說(shuō)。“其一，平常要多視察，做個(gè)有心人。其二，要學(xué)會(huì)積攢與應(yīng)用。其三，在現(xiàn)實(shí)的基原上增加一些荒誕不經(jīng)的設(shè)想。這是寫作文是的三大要點(diǎn)，只有控制了這三大要點(diǎn)，寫作文是再把語(yǔ)句變得豐碩、幽美一些，便是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作了。假如你控制了這些寫作文時(shí)一定隨心所欲。”我感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，林教員。”林教員摸了摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“快回去上課吧！好好學(xué)。”
林教員啊，您多像我的母親啊！在我碰到困難時(shí)，給予我贊助；在我苦楚時(shí)，給予我關(guān)愛(ài)。我永遠(yuǎn)皆忘不了您。
畢業(yè)季節(jié)作文 23
這個(gè)夏天，我們就要畢業(yè)了。我們將離開這個(gè)諾大的校園，帶著滿滿的回憶，告別老師和同學(xué)們。
一旦分離，我們將各奔東西，天各一方。我們都懷著僥幸的心理想著：以后只要想見(jiàn)，保持聯(lián)系，沒(méi)有什么人是見(jiàn)不到的。可當(dāng)真是這樣嗎？畢業(yè)以后，許多同學(xué)將去往外地，畢業(yè)典禮那一天，可能就是最后的相伴。
曾經(jīng)夕陽(yáng)下一起玩耍打鬧的我們，五十六個(gè)朝夕相伴的同學(xué)，就要在這個(gè)美麗的盛夏分離了嗎？我們?cè)僖膊荒艽┲窈竦囊路谶@個(gè)純潔的校園里打雪仗了。每天中午都能聽(tīng)到的校歌也只剩幾首，我多么希望歲月就停留在這最后的時(shí)光里，即使每天經(jīng)歷的.都是上課、下課、上操，那也是甜蜜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我還只是一個(gè)稚氣未脫的孩子，在學(xué)校里唯一信賴的人就是老師。那時(shí)的學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)還是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的同學(xué)，陌生的作息時(shí)間，陌生的一切。漸漸的，我有了朋友，跟學(xué)校里的一切熟悉了起來(lái)。我不斷接受著知識(shí)，不斷地跟同學(xué)接觸。校園生活有歡樂(lè)，有悲傷，有振奮，有苦惱，在五年的磨煉中，老師和同學(xué)們陪伴著我，陪我度過(guò)種種時(shí)期，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，成為了一個(gè)陽(yáng)光少女。
現(xiàn)在，我就要畢業(yè)了，我就要離開這載滿我回憶的校園了，舍不得同學(xué)和老師們，舍不得學(xué)校里的一草一木。
再見(jiàn)了，我的小學(xué)時(shí)光；再見(jiàn)了，我的母校，再見(jiàn)了，我的老師，我一定會(huì)回來(lái)看你們的。
畢業(yè)季節(jié)作文 24
六年級(jí)。一個(gè)可怕的名詞，我們甚至都不敢想象，六年，六年啊，六年的小學(xué)生活就在未來(lái)的兩個(gè)月后煙消云散，六年的學(xué)習(xí)，六年的'成長(zhǎng)，六年的友誼…
家長(zhǎng)都說(shuō)：“你們畢業(yè)了，沒(méi)事的現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)，隨便一個(gè)電話，就一起出去玩了。”“不是還有同學(xué)聚會(huì)嗎到時(shí)你們不都還能見(jiàn)”……可是…你能確保我們以后真的能見(jiàn)嗎真的能聯(lián)系上嗎我們班現(xiàn)在都在為528小升初努力。光是下午上課都有好多同學(xué)不來(lái)，去補(bǔ)課，我都怕到時(shí)拍畢業(yè)照時(shí)人都沒(méi)來(lái)齊……
無(wú)論是誰(shuí)，都不想畢業(yè)“六年的學(xué)習(xí)生活換來(lái)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期”我們?cè)?jīng)多期待六年級(jí)下冊(cè)的那個(gè)暑假，沒(méi)有作業(yè)可以瘋玩。就在上一個(gè)寒假我還在向我表妹炫耀我們的暑假?zèng)]有作業(yè)，可暑假快到了，只剩兩個(gè)月了，我們卻越來(lái)越希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，這樣我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間是不是可以多一點(diǎn)
我現(xiàn)在真的想去一個(gè)沒(méi)有我們班同學(xué)的初中，一個(gè)都沒(méi)有。媽媽問(wèn)我，你不是很舍不得他們嗎現(xiàn)在怎么了因?yàn)橛锌赡芫退阌幸部赡懿槐环诌M(jìn)一個(gè)班，這樣就算認(rèn)識(shí)除了下課和放學(xué)也不能一起說(shuō)話，而且共同語(yǔ)言也少了，當(dāng)你逐漸和身邊的新同學(xué)認(rèn)識(shí)了，成為朋友了，那他呢既然這樣還不如去一個(gè)沒(méi)有自己認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)校，開啟一段新的生活，把內(nèi)心最純潔的地方留給他們以及回憶。
畢業(yè)季節(jié)作文 25
我承認(rèn)我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，總是在現(xiàn)實(shí)里織著自己的童話夢(mèng)，從小到大都沒(méi)停止過(guò)，縱然被淚水打濕過(guò)無(wú)數(shù)次。我想我是習(xí)慣了這種夢(mèng)，戒不掉，就像有些人戒不掉某些人。
有時(shí)候我覺(jué)得愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，有時(shí)候卻又覺(jué)得只是一個(gè)人是事情。我記得有幾句話是這樣講的：
我喜歡你的時(shí)候，你不喜歡我，
我愛(ài)上你的時(shí)候，你喜歡上我，
我離開你的時(shí)候，你愛(ài)上我……
我打心底覺(jué)得悲傷，無(wú)力的悲傷。像是一幕幕錯(cuò)過(guò)的愛(ài)戀，等不及回首，來(lái)不及抓住。
我總是對(duì)自己說(shuō)，現(xiàn)在還年輕，喜歡什么就去追，年輕不瘋，更待何時(shí)？于是，我鼓足了勇氣去追，去付出，去希望。
生活就像是一塊磨石，磨去你的高傲，磨去你的笑臉，再一一磨去你的自大、不知天高地厚……
有些美麗終究是經(jīng)不起風(fēng)雨的`，風(fēng)吹雨落之后就是你預(yù)料之外的一片狼藉。我想，我年輕的心，還沒(méi)成熟到可以面對(duì)這一片狼藉的時(shí)候，鎮(zhèn)定自若，微笑上揚(yáng)。于是，淚就落了，我就哭了。
捂住心臟，告訴自己，好疼，真的好疼……
后續(xù)：
我們年輕的心慢慢成熟，那種天真的純真，我想再也看不到，只能回憶。
青春如火，熱烈而激昂；青春如水，寂靜而平滑。在這如火如水的青春，在這離別的夏季，帶著希望和淡淡的傷，轉(zhuǎn)身，離開。
六月的季節(jié)里，狂歡而沉靜。
未來(lái)像口琴聲，聽(tīng)得見(jiàn)，摸不到。
畢業(yè)季節(jié)作文 26
人的相遇就像流星劃過(guò)天際，只有那一剎那的相遇卻留下美麗的瞬間
----------題記
小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。再過(guò)半個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間，我便要小學(xué)畢業(yè)了。
從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，那一副少年不識(shí)愁滋味的天真面孔，到現(xiàn)在學(xué)會(huì)做人，知道懂事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，匯集成我的童年，中間也有過(guò)放棄、沮喪、拼搏，這些都是值得我們珍藏的一份回憶。
期末期間，鋪天蓋地的.試卷朝我們席卷而來(lái)，我們一起為最后的時(shí)間奮斗，老師說(shuō)“黎明前的黑暗是最難熬的”，但我們并沒(méi)有害怕，我們也沒(méi)有退路，我們每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活，在家和學(xué)校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā)，向困難發(fā)起一次又一次的沖刺，堅(jiān)持不懈，持之以恒，才是我們的精神。我們以精神飽滿的面孔面對(duì)老師，老師像個(gè)指揮官一般，讓我們更為團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中靠近。當(dāng)我們灰心時(shí)、沮喪時(shí)，開始抱怨生活的不公時(shí)，老師為了鼓舞士氣，在小小的講臺(tái)上搬來(lái)了全世界名人的勵(lì)志故事，給我們喝了一碗又一碗的雞湯，調(diào)動(dòng)了全身的喜劇細(xì)胞。
當(dāng)然，只有收到一份滿意的答卷時(shí)才會(huì)知道自己的努力沒(méi)白費(fèi)。
童年的我們充滿了任性、倔強(qiáng)、頑固，可誰(shuí)的童年不充滿這些呢？我們都是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)的，一路上歡笑、眼淚，相伴左右。
“光陰似箭，日月如梭”。逝去的時(shí)光帶走了很多也忘了很多，但是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一張張笑臉，那次長(zhǎng)達(dá)六年的相遇。
畢業(yè)季節(jié)作文 27
以前以為畢業(yè)遙不可及，轉(zhuǎn)眼間卻已經(jīng)到了小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期。回顧我們一起走過(guò)的時(shí)光，充滿快樂(lè)，卻又那么短暫。
終于，我們迎來(lái)了小學(xué)最后的沖刺階段。這是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折分岔口，沒(méi)有退縮，沒(méi)有卻步，只有無(wú)數(shù)個(gè)辛勤的日夜和無(wú)窮汗水積累起來(lái)的最后成果。不管之前有多么懶，多么不在意，在這個(gè)階段我要明白，越是節(jié)骨眼上，越是不可以無(wú)所謂。這是你要的'人生，你要活出自己的風(fēng)采。
同樣隨之而去的，是我天真而不舍的童年。天下沒(méi)有不散的宴席。現(xiàn)在懷念起初見(jiàn)的模樣是什么呢？懵懂？青澀？反正一定不是現(xiàn)在的形影不離，更不可能是隨意調(diào)侃。這一次，我終于知道了不舍的感覺(jué)是什么。經(jīng)歷了太多太多，一起歡笑一起哭泣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分分秒秒，我們都在彼此珍惜集體收獲。偷偷摸摸地在課堂上睡覺(jué)，偷偷摸摸地抄作業(yè)，一邊熬夜一邊又抱怨老師布置作業(yè)太多，睡覺(jué)的時(shí)候還背著明天老師要抽查的課文。從我們剛踏進(jìn)小學(xué)大門的那刻起，一個(gè)個(gè)孩子眼神里充滿了向往。漸漸地，我們開始互相打鬧，完全沒(méi)有初見(jiàn)時(shí)的陌生。還有那些陪伴了我們六年之久的老師們，是您們用自己寶貴的時(shí)間，來(lái)培養(yǎng)我們，教導(dǎo)我們。我們一定會(huì)更加努力，絕不辜負(fù)您的期望。
一切的相遇，都是為了別離嗎？我覺(jué)得，一切的別離，更是為了明天更好的相遇。
畢業(yè)季節(jié)作文 28
不知不覺(jué)，我們一行人來(lái)到了六年級(jí)，來(lái)到了六年級(jí)的畢業(yè)季。
先說(shuō)說(shuō)剛來(lái)吧，天天你爭(zhēng)我搶，動(dòng)不動(dòng)就打架，你過(guò)了三八線就打，我弄翻了你的椅子就打，本子弄破了就打，成績(jī)差了就打。可我們并沒(méi)曾想過(guò)，當(dāng)分別的時(shí)候會(huì)是怎樣。
在六年的時(shí)光呢，我們經(jīng)歷得太多太多，在校運(yùn)會(huì)上，我們聲嘶力竭為這個(gè)班較勁加油，或拼了命地奪得名次，最后大汗奪冠；在閱讀嘉年華上，一張張精美的小報(bào)，一本本做滿了記號(hào)的書，訴說(shuō)著我們?cè)诨顒?dòng)上的'書香；在做操賽中，整齊我動(dòng)作，統(tǒng)一的服裝，定格在照片上，也定格在我們的心中那個(gè)。
六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認(rèn)為六年多么漫長(zhǎng)多么遙遠(yuǎn)，可是真得馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時(shí)光是多么短暫。仿佛像一裊炊煙，被畢業(yè)的一陣風(fēng)吹得灰飛煙滅。
畢業(yè)，像一座橋梁，連著這頭小學(xué)的畢業(yè)，通向那頭初中的開始。
現(xiàn)在，離畢業(yè)只有二十幾天，都說(shuō)沒(méi)有分別的時(shí)候不珍惜，到了分別時(shí)才襯出弱不禁風(fēng)。我們是多么多么希望這幾十來(lái)天能像幾年那樣，時(shí)光你慢些走，別帶走我心頭的那些曾經(jīng)窩在一起，同甘共苦的死黨，那些誨人不倦的老師，那些天天吵又天天打的同桌。
一次搖號(hào)，相聚了一行人的招呼：一張考卷，剪開了一行人的回憶。真正呢到了閉學(xué)式那天，大家都得笑，不笑眼淚就會(huì)流出來(lái)。
再見(jiàn)了，小學(xué)生活，再見(jiàn)了，老師同學(xué)。
畢業(yè)季節(jié)作文 29
六年前，我還是作為一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)外界充滿了好奇。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開母校的那一刻，我留戀的淚水，釋放。
在老師的教導(dǎo)下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)三好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的`老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
啊！這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開陪伴了我六年的母校。啊！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！
畢業(yè)季節(jié)作文 30
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個(gè)人，就要散場(chǎng)了，一個(gè)大家庭，轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級(jí)，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二，我們開始吵鬧，甚至打過(guò)，罵過(guò)，不過(guò)還是和好如初，班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子，幾個(gè)人幾個(gè)人的一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開始怕前排，打掩護(hù)，學(xué)渣們則是在后排，睡覺(jué)，玩耍，開小差，老師們總是會(huì)說(shuō)，你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話的班級(jí)，可我們還是其樂(lè)融融，徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺(jué)三年，實(shí)在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無(wú)措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的`燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看，時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(zhǎng)了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說(shuō)中了，其實(shí)三年沒(méi)有那么慢，真希望能和你們有好多個(gè)三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時(shí)光，別留下遺憾。
畢業(yè)季節(jié)作文 31
酷熱的夏天，蟬伏在窗外的老樹干上一聲一聲地鳴叫著，偶有一陣燥熱的風(fēng)從窗囗送向安靜的課堂中，不時(shí)傳來(lái)大風(fēng)扇咯吱咯吱的轉(zhuǎn)動(dòng)聲，風(fēng)扇下是垂著頭，伏在木桌上專心聽(tīng)課認(rèn)真抄筆記的學(xué)生們。“明日復(fù)明日，明日何其多￣”結(jié)束鈴聲的突然響起劃破了課堂的寧?kù)o祥和。
年長(zhǎng)的數(shù)學(xué)老師從黑板前緩緩背過(guò)身來(lái)，那雙她常常自嘲的老花眼此時(shí)卻在反光鏡下閃著淚光，她厚重帶些傷感的聲音在課堂上響起：“孩子們，我從三年級(jí)接手你們班，教到你們六年級(jí)畢業(yè)，整整四年，以后再回來(lái)母校看到老師，既使老師年紀(jì)大了，不記得你們了，那你們說(shuō)要不要叫聲老師好呀？”聽(tīng)到這句話時(shí)，一種難以言喻的感覺(jué)涌上五班同學(xué)們的心頭，回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都有些想哭，但還是聲音哽咽著回了一聲：“好。”此時(shí)，我們都很清楚能留給彼此相處的時(shí)間不多了。
班長(zhǎng)的眼眶外不知何時(shí)竟暈上了一抺紅，那清明的雙眸此刻卻盛滿感傷的淚水。平日里，她是管我們管的最兇的，現(xiàn)在，也是哭喊的'最兇的。嘴一向只會(huì)損人的男生此時(shí)卻意外的沉默了，只是在一旁靜靜地注視著班長(zhǎng)。平時(shí)，總因吵鬧而被校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)的五班靜默了，那靜默何不是夾雜著一絲離別的傷感呢？
抽泣的聲音斷斷續(xù)續(xù)一直持續(xù)到了太陽(yáng)夕陽(yáng)西下，在潔凈的天空暈染下一抹酡紅。終是分別了，畢竟這天下沒(méi)有不散的宴席，夢(mèng)醒后還要去各奔東西！
“親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們?cè)僖?jiàn)！”
畢業(yè)季節(jié)作文 32
時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已；你我似落花與流水，有情卻仍各奔前程。
——題記
三年在指縫中悄然溜走，留下的珍寶繁多永久，回首我們過(guò)去時(shí)光，回憶便涌上心頭。
春季百花爭(zhēng)艷，我們猶如百花般為了一道題爭(zhēng)得面紅耳赤，卻誰(shuí)也不服誰(shuí)，干脆請(qǐng)老師過(guò)來(lái)判定誰(shuí)更正確，大家圍著老師七嘴八舌地發(fā)表自己的想法，老師也總是笑著點(diǎn)頭，為我們解疑答惑。
夏日烈陽(yáng)閃耀，一群青春活潑的同學(xué)少年意氣風(fēng)發(fā)，心中滿是鴻業(yè)遠(yuǎn)途，胸中有無(wú)盡熱血，我想夏日驕陽(yáng)似火，但更似你我。我們?cè)诓賵?chǎng)笑著，跑著，鬧著，累了就躺下仰望天空，數(shù)數(shù)云彩有幾朵，是那么肆意灑脫。到了酷暑，女孩子在教室玩鬧，男生卻不怕熱似的往操場(chǎng)跑，那一個(gè)個(gè)鮮活靈動(dòng)的身影，贏得現(xiàn)場(chǎng)聲聲吶喊。
秋天，我喜歡和同學(xué)三五成群地走在林蔭小路上，踩踩干枯的'葉子，看枯黃的葉子自半空飄落，領(lǐng)略大文豪提筆時(shí)的無(wú)限愁緒；忽而一陣風(fēng)撲在臉頰上，吹起鬢邊幾縷碎發(fā)，望著那一張張由青澀轉(zhuǎn)向沉穩(wěn)的面孔，感慨時(shí)間短暫，嘆一句“你說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。
冬日白雪皚皚，大家緊緊挨在一起取暖，聊聊天南地北的趣事，談到畢業(yè)，談到分別，每個(gè)人的臉都充斥著悲傷和期待，等到情緒過(guò)去了，大家又嬉笑著揭過(guò)。
但是當(dāng)畢業(yè)真的到來(lái)時(shí)，大家的傷感又被緊張的復(fù)習(xí)沖淡，留下的只有一張畢業(yè)照，以及一句匆匆的告別。
我們?cè)诙孪嗑郏诹路謩e，人生的新篇章向我們揮手，祝我們前程無(wú)憂，來(lái)日依舊方長(zhǎng)。
畢業(yè)季節(jié)作文 33
六年，不夠鐵樹一次開花；六年，不夠小芽變成大樹；六年，不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(zhǎng)，還有一個(gè)學(xué)期，我們就畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師，一切都是新的，陌生的。
小學(xué)的.六年時(shí)光說(shuō)快也不快，說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠(yuǎn)不要離去，永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)。
還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我，對(duì)校園里的一切事物都充滿著好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢，就算是畢業(yè)了，有什么好傷心的。
可是到了現(xiàn)在，眼看著只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認(rèn)為六年，多么漫長(zhǎng)，多么遙遠(yuǎn)，可是真的馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的短暫。
這個(gè)學(xué)期過(guò)完后，我們會(huì)帶著希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格，只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短，別離之后才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該學(xué)會(huì)好好珍惜。
這一學(xué)期過(guò)完以后，不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
眼看著只剩下最后一學(xué)期了，我們更應(yīng)該好好珍惜當(dāng)下，珍惜這最后一段時(shí)光。
畢業(yè)季節(jié)作文 34
今天我們畢業(yè)了，今天我們又成長(zhǎng)了一歲，今天我們就要離別了。
我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了六年的時(shí)光，六年的青春，這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè)也有苦澀，有悲傷也會(huì)流淚。記得剛到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，一群陌生的眼光向我看來(lái)，我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊，剛開始覺(jué)得你很高冷，不好相處，但是時(shí)間久了，我們居然成了最好的閨蜜，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑的，什么話都會(huì)跟彼此說(shuō)，我難過(guò)了你會(huì)來(lái)安慰我；我受到別人的欺負(fù)時(shí)，你會(huì)去替我出頭；當(dāng)我被老師批評(píng)時(shí)，作業(yè)不會(huì)時(shí)，你會(huì)認(rèn)真地給我解答。無(wú)論發(fā)生了什么，我們總會(huì)在彼此的身邊。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了，以后遇到什么事情都要自己去解決，不會(huì)有人再這么對(duì)你好了。我們要感謝我們的.老師，是他們教會(huì)了我們?nèi)绾位貓?bào)社會(huì)，教給了我們?cè)S多豐富的知識(shí)，雖然平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是想到以后再也不能相見(jiàn)了，還真有點(diǎn)舍不得。
下一年，再坐在這個(gè)教室的人已經(jīng)不再是我們了，老師可能也不會(huì)那么齊全了。在這個(gè)畢業(yè)季，我們好好珍惜最后的時(shí)光，珍惜今天這個(gè)離別的日子，六年的光陰說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了，以前還總是嫌棄時(shí)間過(guò)得太慢了，但是現(xiàn)在卻希望時(shí)光可以倒流。
我們?cè)诮裉炫南铝俗詈笠粡埌嗉?jí)照，以后看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣！畢業(yè)季，我們不說(shuō)再見(jiàn)，希望以后可以再相見(jiàn)！
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