小學畢業后的感想作文

時間：2024-06-25 18:40:07 思穎畢業我要投稿

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小學畢業后的感想作文（通用18篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學畢業后的感想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學畢業后的感想作文（通用18篇）

　　小學畢業后的感想作文 1

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開，即將離開同學，心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育;在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，們在這里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。，就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……將永遠感謝您。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

　　將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶。

　　六年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發現，“畢業”不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀。對于難舍難分的`同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。

　　感謝同學，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們曾鬧過的小矛盾，發生在我們之間的小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談論著那些遙遠的理想……這些平凡而樸素的小事，在六年如水的歲月里，將成為我難忘的美好記憶!運動會上我們共同的吶喊，歌詠比賽中我們齊心的努力，隊旗下我們莊嚴的宣誓!六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。讓我為你們燦爛的前途祝福!

　　感謝敬愛的老師!是你們，讓我學到了許多的知識。盡管你們總是把對我們的愛深深埋在心里，盡管你們每天盡力扮出嚴肅的樣子，但是，我還是從你們的眼神里發現了你對我們的愛!

　　數學老師?老師，您嚴謹細致，您的每一次的談話都會敲醒我們沉睡的警鐘，您的溫柔和藹總是讓我們動容。

　　英語老師?老師，您總是在課堂上穿插一些人生哲理，讓我們受益終生。

　　體育老師?老師，您在我們眼中親切活潑。

　　我們的班主任?老師，您的金玉良言我們現在還記得，您對我們的關心與呵護讓我們舍不得離開您!

　　感謝你們，親愛的老師們!您幽默新潮的語言深深地吸引著我們，您辦公桌上的一大沓作業帶給了我們激勵與感動，您的每一次鼓勵都給予了我們莫大的支持!

　　師恩如山，老師，你們給予了我們生命的色彩，我們將永遠銘記!請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃!那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的玉蘭，那日夜為我們操勞的母校領導們!感謝你們!校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內的每一朵花，都即將變成最美好的記憶!

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，請老師相信我們，我們會在以后的學習中加倍努力，取得更好的成績!

　　真心地祝愿老師們身體健康，真誠地祝福我們的母校更加輝煌!

　　小學畢業后的感想作文 2

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得真快，轉眼間，六年過去了，馬上就要小學畢業了。

　　回憶里，剛上小學好像還是昨天的事情。依然清楚的記得，那天，天氣晴朗，陽光明媚，就像當時我的心情，開心又興奮。七歲了，終于可以上學了，以前我是多么的羨慕那些大哥哥大姐姐門每天背著書包，叫上隔壁鄰居的同學一起開開心心，蹦蹦跳跳的拉著手去上課！每天，他們都要準時的做早操，一二三四，二二三四，三二三四，四二三四，伴著早操節奏，對于那時年幼的我來說，一切都那么的新鮮而又有吸引力。我還清楚的記得，每天我都會在操場邊看著他們做，然后自己默默的記住，回家自己念著節奏，一點一點的學著。現在回想起來，一切都是那么的美好愉快。

　　一眨眼，七年都過去了。從學前班到六年級，我認識了很多同學，感謝他們，在這幾年里給我的歡樂時光。也許，當中我們也會有些矛盾，有些斗氣，有些互相不理解，甚至會拉幫結派，有的男同學還欺負女同學什么的。但是，一切都過去了，隨著大家慢慢的長大，意識到畢業大家都要分開了，同學們心里都有些傷感，都說為什么以前不會珍惜，到現在要分離了才意識到當初的'不應該。我想，大家不用太懊惱，仔細想想，這不正是懵懂而又令人念念不忘的童年嗎？多年以后，回想起來，大家或許更多的是會心一笑吧！笑自己當初的幼稚還是笑自己不會珍惜呢？誰知道，一切讓時間決定吧！

　　要分離了，同學們，或許我們會各分東西，但是，請記得，我們也曾一起走過的青春歲月！祝同學們每天開心，考上理想的學校。我們一起加油！

　　小學畢業后的感想作文 3

　　輕輕的我走了，正如我輕輕地來。離開母校已有一個多月了，不知什么時候能再回到我度過了六年美好時光的這所小學。

　　沒變，什么都沒變，同學們熟悉的面孔沒變，老師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時間的匆匆流逝，同學們都長大了，有的老師也已白發蒼蒼。六年的小學學習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂時光……終于，我從小學畢業了。

　　六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗跟成功中成長，從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學會了做人的`道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經理了這六年的磨難跟礪練，才能懂得，才能學會。

　　人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動、一次生日聚會，甚至一道陽光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學們的友誼之花比陽光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來，我與同學們一起玩耍，一起學習，一同歡樂，一同努力；六年來，我們經歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對自己大聲說：我長大了！

　　別了，母校！

　　讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校跟老師吧！

　　小學畢業后的感想作文 4

　　小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年美好的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時間。現在，我們帶走的是勝利，留下的是美好、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們可以走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自己的理想又邁前了一步。現在，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。

　　小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的'同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方―小學學校(母校)，去一個陌生的地方學習。

　　六年前的我，是一個充滿童稚的我。現在卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到現在是換來了美好的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。

　　小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時間，我也虛度了許多的時間。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢?

　　在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的!在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。

　　六年里，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。

　　我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也希望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心的都是不負眾望!

　　我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物―真誠的友情，我將永遠珍藏在心里!

　　我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。

　　小學畢業后的感想作文 5

　　歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

　　忘不了，美麗的母校。在你的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴格的教育；在這里，我們養成了遵守紀律、團結友愛的好作風；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。

　　忘不了，敬愛的`老師。你就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。

　　忘不了，親愛的同學。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學，留下美好的記憶。

　　小學畢業后的感想作文 6

　　當我拿到這張畢業照時，我的心情久久不能平復，拿到它，代表我們之間的友誼即將散去，轉身回首，五年過去了，我們的那些時光你是否還記得……

　　五年了，像一滴水，很快的過去了，老師同學們啊，你說我們以后會怎樣呢，命運又會是怎樣呢，是不是有的人順利考上大學，有的人則在家里種田呢。媽媽常常說我，說我是不會考上大學的，她從來都沒有對我抱有太大的希望。每當聽到這些話，我心里何嘗不會難受呢，有時候，我會趴在自己屋里哭，因為我想讓我有出息，想讓老師同學們表揚我，想讓父母理解我，可現實等來的，只是老師的責罵和父母的傷心話，有時我甚至以為，活著沒有什么意義，只會讓自己更加難受，更加傷心罷了，沒有人會真正的理解我，沒有人會讀懂我的心，沒有人會愛我，我只是這個世界上的一顆草，任人踩踏，沒有人會可憐我，沒有。

　　五年過去了，我在這里度過了一段難忘的`時刻，雖然有傷心，不過，這都過去了，我不再是個任性的孩子，我長大了，我要成為大孩子了，我明白了老師的用心良苦，明白了這一切的一切……

　　我做過讓老師傷心的事，做過讓父母為我傷心的事，不過，這些都過去了。我在這個學校，不只是有傷心的事，還有很多很多值得我高興快樂的事，記得一年級的時候，我們班比賽，我忘了說四面轉發，導致名次下滑，班里的同學有的說我，有的同學卻安慰我，這讓我結識了好多好朋友；四年級的時候，我在演講，老師在下面鼓勵我，這讓我知道了老師是和藹的，他是一位好老師，；五年級了，每當我有個什么事，同學們都跑來幫助我，因為有你們，我的小學生活才會豐富多彩，老師同學，鄭志文永遠愛你們。

　　小學畢業后的感想作文 7

　　一轉眼，五年的時光飛逝，小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水，瞬間已有五個春秋離我們而去，多少個日日夜夜就這樣過去了。關于這五年，我們擁有太多太多的回憶。當回首望著那些走過的路時，眼睛一下子模糊了……

　　快分開了，所有人都會感到一陣一陣的悲傷。那點點滴滴的往事猶如開放的梔子花，漫天襲來，在我們心中，一點一點蔓延開來，心中那些美好的回憶永遠無法磨滅的。共同走過這五年，我們一起經歷風風雨雨，走過坎坎坷坷，深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽，我們班憑借著勇往直前、團結一致的精神，奪得了年級組的桂冠；在那桃紅柳綠的春季，公園的河畔上留下了我們的笑聲；就是在電視節目中，也能領略到我們班的風采……跟同學們快樂相處的一個個畫面，都浮現在我的腦海中。回想起這五年的時光，是多么留戀。真希望時間可以倒流，讓我們回到以前，好好享受共處的快樂。從來沒有感到如此的不舍，我舍不得一起學習的同學，舍不得辛勤培育我們的老師，舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校，更舍不得跟大家相處的美好時光。這五年將會成為我們共同的回憶，很多年后，當我們再次回想起現在，重溫一下我們的淚，我們的'笑，我們的歡樂，我們的憂傷，我們的相遇，還有我們的分離，那將會是我們最寶貴的財富。

　　所謂“天下沒有不散的宴席”，有相聚就會有離別。回想這五年，千絲萬縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲，仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門，又是一個新的開始。帶上老師的教誨，同學的友情，我們踏上了新的旅途。

　　小學畢業后的感想作文 8

　　真快呀，六年的小學生涯就這么結束了，我將會終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛，好似一縷陽光，溫暖了我的心田；他們的愛，猶如一股清泉，流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手，忘不了老師親切的話語，忘不了老師慈愛的眼神，老師的愛將伴隨我的一生！

　　跟同學六年的友誼，就像是一杯清醇無比的茶水，細細品來，絲絲甘甜，融入心底。沒錯，一位好的伙伴能伴你一生！友情，比親情、愛情更純潔、無私、真摯！我會永遠珍藏這份至真、至醇的友誼！

　　記得上小學的第一天，媽媽把我領到學校要走時，我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手，帶著我走進教室。從此，所有教過我的老師，無論是班主任，還是科任教師；無論是現在教我的老師，還是曾經教過我的老師，都為我的`成長付出過很多心血。我就要離開這些敬愛的老師跟可愛的同學們了，這時，我已從一個不懂事的小娃娃成長為有思想、有能力的大孩子啦。在離開母校的前夕，我一定要在這兒留下最深刻的印象！

　　從此，我不再頑皮，我已變得成熟、懂事，我要學會珍惜。老師們把我引向黃金大道，我要為自己以后的人生之路而努力！

　　朋友們，記住：

　　珍惜時光，這樣生命才會更加精彩；

　　珍惜友誼，這樣生活才會豐富多彩；

　　珍惜陽光，這樣溫暖才會永駐一生；

　　珍惜相遇，這樣才會使快樂常在；

　　珍惜書籍，這樣才會時刻保持心靈的潔凈；

　　珍惜挫折，這樣才會不斷成功！

　　小學畢業后的感想作文 9

　　光陰似箭，日月如梭，我慢慢從一個剛入小學膽小好奇的一年級學生，變成了熟悉校園，對班上無事不知、無事不曉的六年級學生。而在這幾年，我經歷了不少的分離。

　　二年級時，好不容易交了一個真心朋友，可到了三年級，她卻一聲不吭地轉校了。這，就是我人生中繼幼兒園升小學之后的第二次分離。

　　四年級時，班上有兩個調皮的'男生，一個標準國字臉，正宗“佛系耳朵”，一個尖尖瓜子臉，眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面，一個坐在我后面，讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂。可上天就是不近人情，沒多久，他們兩個都轉學了，一個去了外國語學校，一個去了外地，我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

　　五年級開學沒幾天，又轉來幾位新同學，其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時，他總是做出各種各樣奇怪的表情，活生生一個“表情包”啊！可今年六年級開學時，他卻不見了蹤影，因為他轉學了。我們與他只相處了短短的一年，既如此，何必讓他轉學到我們班呢？又何必讓我再經歷一次離別？

　　明年，我就要升初中了，又將經歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥，也比不過小學那些調皮蛋，初中的女孩再美，也比不過小學那些“丑八怪”。時光啊，慢些吧！讓我們一起度過最后的美好時光！

　　不想分離，這個看起來很簡單的想法，卻很難實現。在漫長的人生過程中，人們來來去去，怎能避免得了分離。

　　小學畢業后的感想作文 10

　　時光飛逝，小學六年的時光即將過去。要告別美麗的校園，要告別和藹可親的老師，要告別一起完成作業，一起玩耍的同學。我非常不舍。

　　在這即將畢業的時間里，我首先要感謝我的老師。是她們教會我拼音、漢字；教會我加減乘除；教會我認識字母、單詞……當我還是個一無所知的孩子時，是你們教育我，讓我成為一個知識豐富的`學生。六年中，你們為我付出了多少汗水！當我有題目不懂時，你們總是用溫柔的眼光看著我，耐心地指導我，知道我弄懂為止。當我們生病時，你們時不時地打電話給我們的爸爸媽媽，詢問我們身體怎么樣……

　　我也要謝謝我的同學。當我鉛筆盒沒帶時，你們總是慷慨地把自己的鉛筆、橡皮借給我。當我問題目時，你們不是嫌我太煩，而是細心地為我講解……

　　有什么比賽時，老師總是讓我們積極參加，從實踐中獲得快樂。獲獎了，您替我們高興，失敗是，你們不是責怪我們，而是安慰我們。總是對我們說：要再接再厲，爭取下次取得好成績。當我們參加跑步比賽時，你們總是陪伴著我們跑完全程。當我們跑不動時，你們總是給我們力量，一次又一次地為我們喊著加油。快要到終點時，你們總是喊著沖刺沖刺，給我們更大的動力跑向終點。當跑完全程時，不管成績是好是壞，總是祝賀我們跑完了全程，有這種耐力，就是好樣的。還記得上次的廣播操比賽，我們得了全校第一名的好成績。這是為什么呢？是你們在訓練我們。面對火辣辣的太陽，我們在操場上揮灑著汗水，但這是值得的，用一滴滴汗水換來了一個第一名。

　　當我們考試考得不好時，捧著一張張寫著鮮紅的分數的試卷，你們生氣了，但是，還是耐心為我們講解錯題。這題哪里錯了，那題應該注意什么。當我們考試考得好是，你們總是為我們高興。但有些不應該錯的題目我們錯了，你們還是嚴肅地對我們說：考試要細心，做題目時先看清題意再做。

　　小學六年的生活就像是一幅豐富多彩的畫卷，有喜有憂、有笑有淚……在最后的幾十天，我們應該認真復習，取得一個好成績，回報老師，給小學生涯畫上一個完美的句號。

　　小學畢業后的感想作文 11

　　花謝花開，春去秋來，六年的小學生涯即將結束，真是匆匆，太匆匆啊！想到馬上就要告別母校，心里就有澀澀的感覺。

　　看看校園，這里曾留下過我們的痕跡！看到校園里的籃球架，想起了二年級時籃球架下的拔河比賽：老師喊著有力的口號“一二，一……”同學們一個個臉漲得通紅，汗流滿面，使勁把繩子拉向我們這邊，終于費了九牛二虎之力贏得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名啊！

　　看看老師，老師為我們付出了六年的青春，教會了我們做人的道理。一次，老師低下頭批改作業的時候，我無意中看到老師的頭發中摻雜著幾根銀絲，老師只有33歲呀，就已經有了白頭發，這都是為我們操勞的。老師雖然平時很嚴肅，可是平時與我們像朋友一樣，元旦晚會上，她就像個孩子一樣，和我們一起做游戲。老師把我從一個毛毛躁躁的小孩變成了腳踏實地的少女。也把班上所有年幼無知的孩子變成一個個成熟好學的少年。老師如一盞燈，照亮了我們，耗盡了自己；老師如一個指示牌，為我們指引通向成功的.道路。

　　看看同學，朝夕相處了六年的同學，馬上就要分開了，心里充滿了不舍。這時腦子里浮現出了一件事：去年寒假之前，我起了水痘，兩個星期沒去上學，每天下午，楊潔和謝欣然（我的兩個鐵桿）都會給我打電話，告訴我作業并且對我噓寒問暖。更令我感動的是，媽媽去學校開家長會，拿老師留的假期作業，這時，她們倆一人拿了一份假期作業給我媽媽，我覺得雖然這是一件小事，可代表著她們的心里都有我，我覺得這就足夠了，能夠擁有這樣的朋友，真好！

　　小學的校園，小學的老師，小學的同學們，小學的一切，我都會深深埋藏在我的心中，永遠不會忘記。

　　小學畢業后的感想作文 12

　　我知道，人的一生肯定會遇到生離死別，我們沒辦法去躲避。今天我就要小學畢業了，六年的學習生活，我和同學們建立了深厚的友誼。我開始舍不得他們，舍不得這個學校了。

　　記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長，大家都對我有好多意見，要么就說我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對我？難道我得罪了她們？因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對著大家說：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦！結果，老師也在洗澡，我們只好迫于無奈地等她出來了……

　　還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因為我們從未試過開辯論會。接著，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應不應該獨立’？”跟著老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完，老師就馬上組織我們開始了。后來，老師又重復了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說：“那是當然的`啦！如果不獨立，難道生生世世跟著父母啊？”‘反’方的楊懷杰又說：“那，你現在能獨立生活么？”“那也能啊！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒話說了！你來解釋解釋一下！”“不能解釋！”當時，全班都被他的笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……

　　我懷念到處洋溢著歡聲笑語的操場，書聲瑯瑯的教室，古靈精怪的同學們。就要告別你們了。也告別我的小學生活。我會在心里懷念著逝去的小學生活。

　　小學畢業后的感想作文 13

　　一天，兩天，三天……日子一天一天地過去，沒想到時間就這么無情地溜走了。一轉眼，我們快要畢業了。這多年來的小學生活歷歷在目，下雨天總掛念從前，球場上那可愛片段......我舍不得老師們，我舍不得同學們，我真舍不得那精彩的校園生活呢！

　　我很感謝我的同學們，朋友們，他們陪我度過喜與悲。每逢中午，我們嘻嘻哈哈地嬉戲，笑聲從課室傳到走廊，從走廊傳到操場……我們的歡笑聲充滿著整個校園；在極具挑戰的呈分試前夕，我總是溫習得滿腦子問號，這時，我的一班好朋友會伸出溫暖的手，為我解開疑團，為我打氣。他們讓我不再感到孤單，不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。

　　我非常感謝我的老師們，他們把知識傳授，教導我們處世之道，他們在背后為我們準備了很多，不只是教學題材，還有一些特別的活動，這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎？老師們響亮的'授課聲，親切的笑容，多元化的課堂，我都絕不會忘記。各位老師，是您們教導我寶貴的知識，是您們讓我感受到學習的樂趣，是您們叮囑我跌倒不應放棄！各位老師，謝謝您們！

　　匆匆歲月，時光飛逝。我們畢業在即，我既期待，又舍不得。我在培正已有十年了，在這里我獲益良多。希望日后不論是同學或老師，我們也能保持聯絡，不要忘記這些讓人回味無窮的美好回憶。

　　“突然又一年，祈望再會面，舊朋友，就算心永未遙遠”……我繼續哼著那首熟悉的歌謠。

　　小學畢業后的感想作文 14

　　一想到自己馬上就要畢業，離開母校，離開老師，離開同學，就像有一種說不出的依戀之情。

　　在我們剛剛進入學校，是誰一直為我們擔心？是誰一直呵護著我們？又是誰已在默默無聞的幫助我們？是您--敬愛的老師！以前我們還是一個不懂事的小孩，但現在我們是一個懂事的大孩子了。老師您為了我們在加班批作業，一遍又一遍耐心地教我們題目，當我們犯錯誤時您給我們講道理，讓我們改掉錯誤。老師我經常惹您生氣，當我看到您那疲勞的身影，真的很想對您說：老師您辛苦了！

　　當我再回顧以前的往事的時候不禁潸然淚下。如果有同學受傷的話我們就回去幫助他，如果有同學不會做題目的話我們就會去幫助他，教會他。我們這個溫馨的大家庭怎么能散開呢？想想我們也在一起生活6年了，經過了風風雨雨的挫折，誰會舍得離開呢？過與人都有感情的，別說人與人之間了，當然也會有感情的，更何況還一起相處了6年了！我天天早上走在美麗的操場上，身邊有美麗的`花草，天空上還有小鳥在歡快的歌唱，在這美好的校園里上課可以然一個多暴躁的人也能平靜下來，還會有人舍得離開母校嗎？

　　學校為了我們還開展了許許多多活動，學校是為了誰啊？是為了我們，讓我們可以勞逸結合，所以，我現在一定要好好學習，以后可以報答母校，做一個對社會有用的人！現在離畢業考還有半個月，我現在不能再吊兒郎當、三心二意了，我要認真考試，能取得一個滿意的成績，讓老師在我身上用掉的心血沒有白費，長大后能會報老師對我的教育之恩。我是永遠也不會忘記老師和同學，更不會忘記我們那美麗的校園；我愛老師和同學，我更愛那美麗的母校。當我長大了再次走進太倉市實驗小學會有一種說不清的眷戀和說不清的愛，母校啊！母校！我不會忘記你的，我會永遠的銘記在心中，如果有問為是么？我回答道--母校就像是我的再生父母！

　　雖然我離開了母校，但我的心依然在母校里！同學、老師，以及母校，我想衷心的說一句：我不會辜負您對我的殷切希望的！

　　小學畢業后的感想作文 15

　　小學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。小學生活中，有許許多多令我的難忘的事，這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈！在這六年里，令我難忘的要數我的好朋友，我們是經過了無數的“友誼風波“才成為了好朋友的。我的好朋友吳名杰，她既是我的“戰友“，也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點一滴，一想到我們將要分開了，我感到了無比的難過。

　　每當我參加活動的時候，吳名杰總是在我背后支持，鼓勵我。有一次，我去參加數學奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上，突然問我：“黎雪，你去不去廁所啊“我納悶地說：“哇，你有沒有搞錯啊!居然是來問我去不去場所，我還以為你有什么重大的事情要跟我說！不過呢，我……去！“我跟著她進了廁所，我的直覺告訴我，欣一定是有什么事！果然，吳名杰突然停了下來，雙手里多出一張卡，我奇怪地看著他，他笑嘿嘿地說：“龍寶，那！這張卡是送給你的，祝你考到一個好的成績！“我說：“哦，原來你叫我來，就是為了這件事！一開始我還以為有什么重點的事呢！怪怪的！“之后，我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美，但這張卡里面包含著許許多多的感情！

　　當然，我也忘不了學校里的老師。是他們教育了我，把我從一個幼稚無知的小男孩，教導成一個有一定文化基礎的人。當我遇到困難的時候，是老師伸出溫暖的雙手，把我扶起來；當我有了煩惱的`時候，是老師為我揭開了心結；當我傷心的時候，是老師在一旁安慰我……

　　時間一轉眼過去了，再多的話，也無法表達的我里所想的！我不知道，我離開母校后，會不會再遇到像欣那樣的好友。但是，我相信這次分離，我和欣還會相遇的，因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學的的同學，老師和母校，都是我最難忘的，因為我在那里度過了美好的童年。

　　真舍不得離開母校，不想離開母校的一切，不想離開我所熟悉的同學，老師，不想離開熟悉的環境……因為這里培育了我，這里記錄了我的成長過程，在這里讓我交不少良師益友。

　　小學畢業后的感想作文 16

　　歲月匆匆，昨日懵懂的我們懷著對學校的美好憧憬，走進校園。眼間，無憂無慮的小學生活很快就要成為美好的回憶我們馬上就要畢業了。想到這里，我不禁感慨萬千‘時間過的真快呀！’

　　記得六年前，我依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。莊嚴神圣的旗臺，廣闊無垠的操場，挺拔俊秀的松樹，和藹可親的老師，天真浪漫的同學，一切都是那樣誘人。

　　六年即將過去了，我們在這里茁壯成長，在知識的海洋中盡情遨游，享受著它帶給我們的歡樂與幸福。我們不僅在這里學到了不少知識與計能，同時也建立了深厚的師生情誼。

　　啊！老師，雖然我將要離開您，離開親愛的同學，離開熟悉的校園，但是我永遠忘不了您，忘不了您的每一次微笑。每當看到同學們一篇篇精彩的文章你笑了；每當您看到我們那工整的作業您笑了；每當您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個微笑對我來說都是莫大的鼓勵。每當我考試差了，看到您的微笑讓我重拾信心；每當我上課不聽時，看到您的微笑，才讓我更加明白要好好學習。在我心中您是春蠶，春蠶到死絲芳盡，您是園丁，辛勤的培育我們；您是蠟燭，照亮我們前進的道路。在這離別的時刻，我想對您說聲‘謝謝您！’我的'成長，我的改變，都離不開您的指導，讓我再次感謝您，眼看我們就要小學畢業了，可我們對您有說不完的話，那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你的身邊吧！

　　七月的風兒，把我們召喚，新的生活讓我們向往，中學的大門向我們招手，新的未來讓我們盼望。讓我們像小鳥一樣，張開雙翅。滿懷希望，向著未來的藍天自由飛翔。

　　小學畢業后的感想作文 17

　　轉眼間，六年的小學生涯已經過去，我們已依稀可以看見通往初中的大門了。一回首，身后的，不管曾否是厭惡、喜歡、矛盾、團結……現在都已灑滿了暖陽。這其中，有一片地方，是格外的亮，也格外的暖。

　　清晰地記得，那是__年__月，好像是元旦吧。那時還在教我們班的歷老師突然把我叫了出去。我很納悶，不知道歷老師要和我說些什么。誰知她笑吟吟地對我說，她不久就要結婚了，想請我當她的主持人。我吃了一驚：雖說我在年級里主持過一些活動，但這么隆重的儀式，別說主持了，甚至沒有怎么參加過。歷老師看出了我的緊張，微微一笑，說，沒事的，就當是學校里的主持。我疑惑地點點頭，她溫和地說第二天給我稿子。

　　那時正值冬天，太陽落得早。走在放學的路上，我看著日月同輝，仿佛它們是一塊兒來嘲笑我的：“這樣重大的場合，你行嗎?”回到家，我也始終放不下包袱。

　　第二天，歷老師給我拿來了稿子。我對她說出了我的顧慮，她拍拍我的肩，微笑著：“源遠，不用緊張的，就當是自己的一次練習，老師相信你有這個能力。”哦，這可是她的人生大事，我不能有一點點出錯啊!之后幾天，不管是在教室走廊邂逅，還是樓梯口相遇，她總是對我溫暖地笑著，說上幾句鼓勵的話。這對一個三年級的`小學生，無疑是很有幫助的。

　　到了大典那天，面對臺下一百多嘉賓，我終于淡定自如地完成了主持人的角色，還和其他同學一起表演了節目。回來的路上，我看著高懸的月亮，仿佛它也在為我喝彩。

　　之后，歷老師在那一年里就不再教我們班了。再之后，我主持了不少節目，從班級的講臺，到學校的主席臺，再到浙江電視臺少兒頻道的演播室，都有了我小小的身影。但我最難忘的，還是那一次主持的婚禮。感謝歷老師，給了我鼓勵，讓我的這片回憶，充滿了暖陽。