【熱門】小學畢業作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學畢業作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學畢業作文 篇1
小學畢業，經歷了6年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校6年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕6年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了6年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過6年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
6年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起6年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。回憶以前的學習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。
小學6年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。6年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個6年呢？
在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的！在6年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了我們許多道理。我們也明白了許多事情。
6年里，我們經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功�！敖浺皇�，長一智”，我們也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
我們在小學學校里，懂得了許多。我們曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，我們開心的都是不負眾望！
我們的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里！
我們的教室里處處藏有我們讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。我們曾在那里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導，我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學生付出過。
在6年級里，我們曾在電教室里宣誓：“
對升學考試，爭取優異成績宣誓
我莊嚴宣誓，在未來的90天里，我決心做到
請父母放心，我們是有良知的人，必須不讓你們悲哀！
請老師放心，我們是有骨氣的人，必須不讓你們失望！
請學校放心，我們是由潛力的人，必須會全力以赴，不留遺憾！”
我們說完，我們就要決心做到！此刻，我們已經做到了，要向中學出發了！
我們要不斷地學習，小學——初中——高中……，我們還要奮發學習，做到最好。
小學畢業了，真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過6年完美時光的母校。
相信我們，所有人為我們付出的艱辛汗水，我們必定一一報答他們（她們）的恩情的！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的，我們必須不會辜負你們這么多年來為我們做的事情的！
以后，我們也不會有兒童節過了，度過了最后一個兒童節，我們已經是了，向理想要繼續奮斗！
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！步入初中的生活，我們要奮發學習，做到最好！
小學畢業作文 篇2
也許，畢業后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。
小學畢業作文 篇3
小學時候的難忘時光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開始與結束都濃縮在這杯咖啡中，不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里，記在腦海中。
在這幾年的小學生活中，許多快樂與悲傷使我難忘：與同學們一起玩耍、一同學習，與老師的愜意交流是令人快樂的；與同學有小矛盾，學習上出了小差錯是令人傷心的。但不管怎樣，這些都將是我記憶中最寶貴的財富。小學階段只剩下最后那短短三個月了，我要把握好這剩下的時間，不能讓自己留下一絲遺憾。
回想以前，我曾虛度了一些光陰：學習時不太認真，三心二意、開小差成了我一大“特點”。上交作業的速度我總是最慢的，我就成了一塊墊子，總是墊在最底下。每當寫作業時，時間就這樣從我筆尖滑過，無聲無息的。做事速度慢和愛開小差就像兩塊大石頭，把我拖在原地，讓我永遠落在起跑線上。但是，現在的我覺醒了！我要利用好這最后的時間努力改掉我的壞毛病，爭取把成績提上來，我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時給別人留下美好的印象，我要有一個良好的起點。
在畢業前我想對語文老師陳老師說上一句：“六年的歲月，感謝您陪伴我度過，您的諄諄教誨我永遠不會忘記。有朝一日，我會回來見您！”我想對數學老師洪媽說：“雖然只有一年的相遇，但您讓我在數學學習方面進步神速，讓我有脫胎換骨之感，感謝您！”我想對英語劉老師說：“您總是默默地鼓勵著我，讓我進步，您就是我心中最年輕的花朵！”我想對生活老師梁媽說：“您如同我的母親，無微不至地照顧我，是您幫我度過生活的困難，逃過學習的壓力，感謝您！”我還要對同學們大聲地說：“謝謝你們，一直陪伴著我！”
難忘的小學生活即將結束，慶幸的是我在這特殊的時期有了更新的思考，我相信自己會越來越懂事、越來越優秀。
小學畢業作文 篇4
母校是溫暖的搖籃，我們就是熟睡的`嬰兒，她見證我們成長;母校是肥沃的土地，我們就是茁壯成長的小樹，他給我們堅強;母校是無邊無際的大海，我們就是活潑的小魚，它讓我們快樂。當我們迷茫的時候，他永遠是一盞明燈，讓我們在黑暗中找到方向。在您的樹蔭下，有我們玩耍的身影;在您的操場上，有我們奔跑的足跡。是您，我的母校!教會我知識，教會我做人。
母校里，最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級時就教我語文，也是我的班主任，老師不但給我們毫不保留的傳授知識，在我成長的路上也給我很大的幫助：在六年級，我榮幸被推選為市級三好學生，您一絲不茍的給我修改競選稿，可我還是落選了。當時，滿肚子的委屈與不解涌上心頭，是您，把我叫到辦公室，對我說：“人沒有一帆風順的，下次再努力，要堅強，不能因為一次失敗就停住你前進的腳步�！边@句話還一直在我嘴邊回響。
小學畢業作文 篇5
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學們、教育我們的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校(母校)，去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。我有空一定會常回來看看。
小學畢業作文 篇6
就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑大家要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發，期盼這種生活結束的那一天。
小學畢業作文 篇7
六年的小學時光如流水般消逝，咱們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出咱們瑯瑯的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著咱們矯健的身姿；那多功能教室里，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；()那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富咱們業余生活、充實咱們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著咱們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮咱們前行的路；他們像導航星，時刻給咱們指明前進的方向。他們為咱們辛苦操勞的身影不時地浮現于我的眼前；他們對咱們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前，讓咱們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
咱們相約著：牢記母校的囑托，用咱們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后，咱們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，咱們沒有辜負您的希望！
小學畢業作文 篇8
越過記憶的墻/走在記憶的街/回首往事/一切都是那么/遙遠又熟悉/無意間/彼岸花開/帶來無限/回憶/悲傷/落寞/淡忘/沉淀
——題記
光陰的故事，還等著我們去回憶，發掘，轉瞬間，就要畢業了。每當看著低年級的學弟學妹們，還幼稚地拉著手，瞪大雙眼好奇地觀察著校園，心中難免會涌起一絲不舍，我不想在母校留下遺憾！因為我知道，有些遺憾可以彌補，而有些則會永遠在心中無法補全，我希望我在長大后，回首童年時，留下的不是彼岸花般悲傷的回憶，而是一多又一朵的“向日葵”！時光荏苒�；腥恢校甑男W小學生涯是結束，卻意味著開始，意味著新的初中生涯即將開始，意味著新的友誼即將開始，更意味著我們的未來不是夢！
同學們，不知道你們是否已經小學畢業，不知道你們對小學的感情有多深，只是想請你們回憶一下，當你第一次跨進校門時的那份沖動，第一次見到老師時的那份喜悅，第一次向站崗的老師舉起小手說：“老師早上好！”時的那份驕傲，當第一次取得好成績、掛上紅領巾時父母、老師的贊許的目光，是否讓你至今難忘？
在我的記憶深處，我的學校是一個美麗的人間天堂：每年春天，每個教室的窗臺前都會開滿迎春花，這種沒有香味的小花，激勵著同學們更加努力地學習，你瞧它，金燦燦的，就像那明艷艷的太陽，那孩子們燦爛的笑臉；夏天，無數可愛的小身影在操場上、校園里閃動、跳躍，那充滿活力的身影感染了所有的人。炎炎夏日，期末考試時，總會有一箱和路雪的冰棍被家長送來，讓同學們興奮不已；秋天，在安靜的校園里，總是傳來朗朗的讀書聲，校園里桂花飄香，安撫著同學們那幼小的心靈，秋高氣爽，穿上長袖的同學在操場上曬太陽，懶洋洋的，放松著自己，一陣風吹來，樹葉“沙沙”地響著，秋風和著桂花香撲面而來，讓人神清氣爽；冬天，我們這兒的冬天很少有雪，一到課間，同學們便飛也似地奔向操場 ，一個10分鐘的課間，卻被同學利用的井井有條，踢毽子，雙飛，在同學們靈巧的手腳，像火箭般的彈跳力下表現得淋漓盡致……
也許，在某些同學的記憶深處，小學是一個老師管得嚴、沒有自由的地方，可是，我卻認為，正是有了這些辛勤的園丁，我們的小學生涯才會過得有意義！
漫步校園，當年的教室已經有了新的小朋友，他們的笑容是那么的天真、無邪、純潔，感染了我，想想我們小時候，不也是這樣嗎？曾經的一切，都將帶給我們無限的遐想與回憶，在看一看這美麗的校園吧，然后，不帶任何遺憾地邁向中學，希望在以后的回憶中，六年的小學生涯，會成為我最寶貴也是最珍惜的回憶……
越過記憶的墻，走在記憶的街，回首往事，不再遺憾，為了我們的未來奮斗，為了報答母校而奮斗，在這最后幾十天里，將我們的一切化成一句話“為了母校，為了未來，奮斗”！
小學畢業作文 篇9
今天和昨天一樣
暑假到來了，看榜之后，就每天一個樣了。
有人問我：“今天和哪天一樣？”
“昨天�！蔽一卮�。
“昨天呢？”那人問。
“前天�！蔽矣只卮稹�
“前天呢？”那人又問。
“今天�！蔽掖鸬�。
想過來，想過去，自己都糊涂了。最后得出一個結論：每天都一樣。
是啊，仔細想，每天都是一樣的：干同樣的事，吃一樣的飯，睡一樣的覺……總是無所事事，無憂無慮，像死人一樣，也不知道自己在干什么。
日子像一陣風，匆匆而來，但緩緩而去。這個無聊的暑假，度日如年。沒有喜，沒有怒，沒有哀，沒有樂，過了幾天像是過了幾個月似的。
每天早起，打一會兒輸了有幾十次的乒乓球，滿頭大汗，回家洗個澡。
每天上午寫一篇大約六百字的作文，寫完閑著，很煩，很悶。
中午同樣都看三十頁的《駱駝祥子》。
下午都做同樣的作業內容，每次都按照分數確定玩電腦的時間，每次最多都是一小時，玩同樣的游戲。
晚上同樣的時間刷牙，用同樣的牙刷、牙膏，做同樣的夢……
暑假，你不來我想你，但你來了，我又盼望你趕快走吧！無聊死了。