我畢業(yè)了作文

時(shí)間：2021-10-20 08:11:05 畢業(yè) 我要投稿

我畢業(yè)了作文【薦】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我畢業(yè)了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我畢業(yè)了作文【薦】

我畢業(yè)了作文1

　　筆和紙無(wú)數(shù)次的摩擦，橡皮修正液的無(wú)數(shù)次修改，腦子里無(wú)數(shù)次回憶著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)那個(gè)知識(shí)點(diǎn)，終于，我走出了考場(chǎng)。今天，是一場(chǎng)重要的日子，不僅僅是考試，而且還是我六年級(jí)畢業(yè)的日子。

　　有些傷感:那些歡樂(lè)的歲月，和同學(xué)打打鬧鬧，和老師布置的作業(yè)搏斗，和他們?cè)谝黄鸬娜兆樱娴暮眯腋！Ｓ行┡d奮:初中，以前我向往的地方，哥哥學(xué)習(xí)很好，在市一中上學(xué)，我答應(yīng)了他一定會(huì)憑借自己的努力考上一中。我對(duì)一中，有著莫名的執(zhí)著。

　　考完試我也卸下了壓力，和同學(xué)去游樂(lè)園玩了。這一天，我們玩的異常舒暢，似乎把所以壓力都釋放了出來(lái)。今天，老師讓我們查分?jǐn)?shù)，我打開(kāi)電腦，心里很忐忑不安，心里一直祈禱著:一定要考上，一定要考上，拜托了！當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，喉嚨好像被一團(tuán)棉花堵著似得癢癢的。

　　我激動(dòng)的抱住旁邊的媽媽:“我考試了！我考試了！”媽媽也擦去眼角的淚水，對(duì)我說(shuō):“今天咱們一定要慶祝一下！”人們總說(shuō)，三分天注定，七分靠打拼。連天才都是百分之一的聰明加上百分之九十九的汗水組成，我們還有不努力的理由嗎？

　　沒(méi)有了！

　　少年，加油！

我畢業(yè)了作文2

　　小學(xué)六年的小學(xué)生活豐富多彩，如同五味瓶？酸。甜。苦。辣。咸都有。在這小學(xué)六年里我學(xué)會(huì)了謙讓，我學(xué)會(huì)了互助，我學(xué)會(huì)了追求并擁有了理想。

　　小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)我難以忘記，是他們伴我走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在我傷心時(shí)他們幫我分擔(dān)痛苦，在我困難時(shí)他們給予關(guān)懷，我如何放下這份小學(xué)六年的友誼。

　　畢業(yè)了我是失落還是開(kāi)心，誰(shuí)又可以說(shuō)的清楚。

　　我又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

　　小學(xué)六年朝夕相處的同學(xué)在今日就要分別

　　小學(xué)六年里我們一起學(xué)習(xí)，一起游戲一起分痛苦與喜悅，一起……

　　茶話會(huì)上我們一起放聲大哭，一起展望未來(lái)，一起回憶過(guò)去。

　　如今只能望著同學(xué)錄傻傻發(fā)呆，獨(dú)自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段美好的回憶。

　　體育課上那張張笑臉，考場(chǎng)上那自信的笑容，春游時(shí)那甜美的笑聲。早已清楚的烙在我心中，無(wú)法逝去。

　　在素質(zhì)教育基地，早上我們一起嘗試各種游戲，晚上我們一起觀看星星與月亮的杰作

　　如今只能回憶。

我畢業(yè)了作文3

　　快要畢業(yè)了，老師讓我們寫(xiě)校園留給我們的印象，這也是在告訴我們我要離開(kāi)學(xué)校了！

　　六年了，我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園已經(jīng)六年了，每天２４個(gè)小時(shí)幾乎是全在校園里度過(guò)，學(xué)校里的萬(wàn)物都是那么的熟悉，我是多么不想離開(kāi)這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校，可是爸爸媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)我的爸爸媽媽，我希望我不要讓他們失望，考到好中學(xué)！雖然我們不太喜歡這個(gè)學(xué)校，不太喜歡那個(gè)嚴(yán)厲的大隊(duì)輔導(dǎo)員，不太喜歡那個(gè)打人打的很痛的體育老師，不喜歡那個(gè)天天教訓(xùn)人的校長(zhǎng)，可是我們愛(ài)這個(gè)學(xué)校，學(xué)校讓我們受到教育，受到鍛煉，給了我們一切，學(xué)校做的任何一件事都是為了我們。

　　快要畢業(yè)了，學(xué)校增加了單元測(cè)驗(yàn)，學(xué)習(xí)抓的更緊了，我們都在努力的學(xué)習(xí)，每當(dāng)看到那綠色的樹(shù)，熟悉的老師，熟悉的同學(xué)們，讓我更傷心了！

　　六月，那是我們離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，將永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)！

我畢業(yè)了作文4

　　初中畢業(yè)了，兩個(gè)月后人生將開(kāi)啟新的旅程。和想處了三年的同學(xué)要分開(kāi)，猶記得當(dāng)初剛離開(kāi)家青澀的我們，轉(zhuǎn)眼間又將各奔東西。

　　初中所在的學(xué)校新所新建的學(xué)校，而我們是學(xué)校第一屆學(xué)生，人數(shù)不多，三年下來(lái)，不僅本班的同學(xué)，其實(shí)是整個(gè)年段的同學(xué)都相互熟悉了。剛離開(kāi)家住校不適應(yīng)的我，偷偷的在被子里哭泣，是你們陪我談心，度過(guò)難眠的夜晚；早上起床做早操前要打掃衛(wèi)生，大家像打仗似的整理，及時(shí)趕到操場(chǎng)時(shí)相互一笑；成績(jī)不理想時(shí)，陪著我走過(guò)一圈又一圈，不用說(shuō)些什么，就這樣陪著我。這樣的你們要和我分開(kāi)了，心里滿滿的不舍。

　　朋友啊，畢業(yè)了，我們將進(jìn)入高中，展開(kāi)新的人生和挑戰(zhàn)。你會(huì)遇到新的志同道合的朋友，但是希望你記得成功、難過(guò)的時(shí)候還有我和你一起分享、分擔(dān)。我們可以在假日的時(shí)候相約出去，找個(gè)安靜的地方，可以分享彼此的新生活，也可以安靜的坐著，因?yàn)橛斜舜嗽谏磉叄睦锍錆M幸福的感覺(jué)。

　　記得那個(gè)時(shí)候，我們經(jīng)常繞著學(xué)校散步，聽(tīng)周華健的“有沒(méi)有這樣一首歌可以讓你想起我”。他唱到：我現(xiàn)在唱的這首歌，若是讓你想起了我，涌上來(lái)的若是寂寞，我想知道為什么。我希望你聽(tīng)到這首歌，涌上來(lái)的是幸福

我畢業(yè)了作文5

　　六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。

　　——題記

　　七月的星空仍舊，星星依然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。

　　七月的學(xué)校，歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

　　七月的同學(xué)們，在告別聲中還夾雜著深深的祝福。

　　今天，我們即將畢業(yè)，相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語(yǔ)......

　　我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前的我總以為還有很久很久才要離開(kāi)母校，可時(shí)間不等人，我也馬上要離開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

　　母校，我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您，您是祖國(guó)的園丁，您培育了成千上萬(wàn)枝花朵，有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng)，又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)。這些年，您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝福。

　　同學(xué)們，老師們，讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧，因?yàn)槊魈鞂⑹且粋€(gè)新的開(kāi)始!

　　七月，我們即將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美好祝福，飛吧!

我畢業(yè)了作文6

　　俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席”這句話對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是對(duì)的。六年了，和同學(xué)們都要分開(kāi)，當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō)出分開(kāi)的時(shí)候，每個(gè)人的心底都開(kāi)始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧耍痛蠹叶际煜ち耍秃孟裼幸粭l線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么！還記得我們傻傻地跑，還記得我們?cè)谝徽f(shuō)天談地……畢業(yè)了，大家慢慢地走出教室，誰(shuí)也不想走，都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室，看回自己的座位，又看到兄弟或喜歡的人的某個(gè)位置。

　　可惜我們就要走了，下一個(gè)接替我們的會(huì)是誰(shuí)呢？這時(shí)，我走到操場(chǎng)上時(shí)，仿佛看見(jiàn)了我們兄弟們?cè)谵樟嗣趽屒颍缓竺偷门埽叮M(jìn)啦！哈哈，我好像又回到了一起，跑，射，進(jìn)啦！夕陽(yáng)慢慢的來(lái)了，金色的太陽(yáng)在和我們招手。大家開(kāi)始走出學(xué)校，每個(gè)人的臉上都充滿了思念和盼望。每個(gè)人都紛紛的回過(guò)頭，看看照顧了我們六年的學(xué)校，再見(jiàn)了。美好的生活在為我們期盼，我們要好好生活，長(zhǎng)大后，在回來(lái)母校相聚。那時(shí)是什么情景？好期待啊。再見(jiàn)了，同學(xué)們，祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗！

我畢業(yè)了作文7

　　我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了。可都不曾這么難過(guò)。我不想畢業(yè)，在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級(jí)的小女孩，天真、可愛(ài)，可是現(xiàn)在我動(dòng)不動(dòng)就哭，因?yàn)槲也幌氘厴I(yè)。我在一年級(jí)時(shí)總想我要趕快畢業(yè)，脫離爸爸媽媽的嘮叨，我要去住宿離開(kāi)這家，離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽，煩人的爸爸，可是現(xiàn)在我不想了！我不想要畢業(yè)了！我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在，老師哄我教我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在同學(xué)們擁護(hù)我的時(shí)刻。

　　我現(xiàn)在熟悉了這里的一切，我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得，舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌！我還想要和同學(xué)看著一樣的藍(lán)天，一樣的白云，呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您，因?yàn)橛心晕夷苡鲆?jiàn)我的好朋友，因?yàn)橛心夷苡鲆?jiàn)我最敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛心也粫?huì)難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了，好舍不得！

　　如果上天給我一個(gè)特別的.愿望，我希望是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校！母校我愛(ài)您

我畢業(yè)了作文8

　　我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那難忘的一天的。

　　那是20xx年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門(mén)口。老師讓我們先排好隊(duì)，然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后，對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。

　　一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？

我畢業(yè)了作文9

　　不知道不覺(jué)，六年的時(shí)光就這么過(guò)去了，看著這所我讀了六年的小學(xué)，我的心情非常的負(fù)責(zé)，我要畢業(yè)了。

　　我要畢業(yè)了，這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師。是她，是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了*老師的多少關(guān)愛(ài)啊，也許我是算幸運(yùn)的，因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí)，教我認(rèn)識(shí)字，還教我人生的哲理，是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!

　　我要畢業(yè)了，我將感謝我的同學(xué)，因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂(lè)，帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了，那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

　　再來(lái)我要感謝我的父母，雖然在這六年中他們一直在工作，并沒(méi)有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐，但是我依然覺(jué)得他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生，還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠舒舒服服地投入到書(shū)的世界中，學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

　　我要畢業(yè)了，這六年的時(shí)光，對(duì)我是如此的短暫美好，現(xiàn)在我即將離開(kāi)我的母校，因?yàn)槲乙厴I(yè)了，不過(guò)，以后我會(huì)記得這里的。

我畢業(yè)了作文10

　　那是一個(gè)夏天。有西瓜，空調(diào)，電視陪伴的假期。同時(shí)，也是一個(gè)畢業(yè)季，一個(gè)屬于我們的畢業(yè)季……

　　畢業(yè)照是在兒童節(jié)當(dāng)天拍的，那是一種怎樣的心情呢？既有緊張、興奮，也有快樂(lè)、激動(dòng)，更多的卻是不舍與留戀。輪到我們班了，這時(shí)的天有點(diǎn)變化，刮起了一陣風(fēng)，我們卻全然不顧。在風(fēng)的怒號(hào)中，在攝影師的相機(jī)前，在我們的吶喊聲里，我們齊力綻放著最燦爛的笑臉。胸前揚(yáng)起的紅領(lǐng)巾，凌亂的發(fā)型，微笑著的臉蛋，被定格在了那一刻，留下了一張，屬于青春的別具一格的畢業(yè)照……

　　一眨眼，金秋九月來(lái)臨了。今天是開(kāi)學(xué)的第一天。這代表著，我已經(jīng)是中學(xué)生了，一個(gè)不再戴紅領(lǐng)巾，一個(gè)過(guò)“五四”，一個(gè)不再是孩童的青年了。青春的車站，不售返程車票，似流水，一去不復(fù)返。我們?cè)谇靶新飞项l頻回頭，不是后悔，是不舍。既然不能回頭，不如努力往前走。我大步大步地走著，走向美好的明天……

我畢業(yè)了作文11

　　似乎在彈指一瞬間，我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童，蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年。現(xiàn)在，我們馬上就要面臨小升初考試，突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，哎~如果畢業(yè)可以吃掉，那我一定要把畢業(yè)吃光光，可是，這是不可能的，想到這，心里頓時(shí)涌起深深的不舍……

　　首先，我要對(duì)我的“死黨們”說(shuō)，也許我們之前鬧過(guò)不愉快，也因此動(dòng)過(guò)手，當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉，在這里，我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，說(shuō)這句話時(shí)因?yàn)椋苍S畢業(yè)后，我們會(huì)天各一方，想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了；也許畢業(yè)后，我們就會(huì)以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾經(jīng)親密的好友，以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)能不難過(guò)，誰(shuí)能不心酸呀！

　　還有，我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我，責(zé)罵過(guò)我，但我知道，如果沒(méi)有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，和缺點(diǎn)，在這里，我想說(shuō)“老師，謝謝您”。

　　最后，我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順；祝我敬愛(ài)的老師身體健康，工作順利；最后，祝我自己考上理想的中學(xué)，結(jié)識(shí)到更多的好朋友！

我畢業(yè)了作文12

　　我們像海鷗與波濤似的，初識(shí)了；走近了，海鷗飛走，波濤滾滾流開(kāi)，我們也分別了。——引子

　　走出校園的一刻，我意識(shí)到，我的小學(xué)生活被畫(huà)上了句號(hào)。

　　同學(xué)，老師，這些伴我五年的人都將與我離別。幸運(yùn)的，我們還能再一起讀書(shū)；否則，有可能各奔東西。

　　我們?cè)谛W(xué)相識(shí)，然后相知，成為朋友，甚至形影不離，卻終要離別。待到離別之時(shí)，內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時(shí)光竟如此匆匆，期待在新的校園見(jiàn)到熟悉的身影。等待著幾年，或幾十年后的同學(xué)會(huì)，所有人再次歡聚一堂。

　　也許很久以后，會(huì)忘記許多事，但小學(xué)的時(shí)光，一定是我最美的回憶。憂傷也好，歡笑也好，煩惱也好，有著同學(xué)們的陪伴和祝福，帶著這些，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。哪怕再老，不變的，是心底那純真的笑容，留下的美好永存心底。

　　時(shí)光匆匆，分分合合，人生也只是重復(fù)著這些。分離并不可怕，因?yàn)橛谢貞浻肋h(yuǎn)在心里，即使無(wú)法憶起，也只是在等你去挖掘，將那些美好從心底挖掘出來(lái)。總有一天，它會(huì)重現(xiàn)光彩……

　　等我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)，我們會(huì)重新找回那只屬于我們的——純真年代……

我畢業(yè)了作文13

　　我畢業(yè)了，我畢業(yè)了。這句話曾經(jīng)的我特別想說(shuō)，特別的想實(shí)現(xiàn)。可是如今，它真的擺在眼前卻發(fā)現(xiàn)，這句話是多么的有分量，而畢業(yè)的心酸是多么讓人難以吸收。

　　我畢業(yè)了，學(xué)校里老師見(jiàn)到我們這屆畢業(yè)生，說(shuō)的最多的就是：“終于畢業(yè)了吧，開(kāi)心吧，平時(shí)上學(xué)那么淘氣。”，可是老師你們何曾知道，平時(shí)的淘氣突然讓我覺(jué)得是那么愧疚，那原來(lái)的不懂事多希望您可以忘記，那是我年輕時(shí)的太過(guò)輕狂。我們和老師之間一直都是相互信任的關(guān)系，可能會(huì)有沖突，可能會(huì)有摩擦。但是這都是時(shí)間留給我們最好的回憶。

　　我畢業(yè)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我們都是青春下最茂盛的花朵，都是陽(yáng)光下最繁盛的一片片森林，為了國(guó)家而漸漸成長(zhǎng)。三年的時(shí)光，我們相互信任，一直互相關(guān)照。留下的回憶都是最珍貴的禮物。畢業(yè)后，希望我們不要斷了聯(lián)系，可以一直讓這份緣分延續(xù)下去，只有這樣，我們才會(huì)不辜負(fù)時(shí)光給予我們的這份厚禮。

　　我畢業(yè)了，可能會(huì)遠(yuǎn)離學(xué)校的氣氛，遠(yuǎn)離這個(gè)學(xué)校給我的一切事物，但是這個(gè)學(xué)校給我的每一份回憶我都會(huì)放在心里，絕不忘記。希望母校可以越來(lái)越好，希望我的未來(lái)和母校一樣，信任，光彩，變得更加耀眼。

我畢業(yè)了作文14

　　我要畢業(yè)了。一想到快要畢業(yè)了，我就不知不覺(jué)地感到高興。

　　我記得，入學(xué)第一天，老師帶我們?cè)趯W(xué)校里分辨男女廁所。當(dāng)時(shí)我走錯(cuò)了，現(xiàn)在想起來(lái)還感到非常尷尬。

　　每天中午，不管是嚴(yán)冬還是酷暑，都被老師逼著看必讀書(shū)目。有一次，我在老師到來(lái)之前和同桌打牌。打得正激烈的時(shí)候，看到老師從窗戶旁邊走過(guò)，我趕緊拿起書(shū)看。老師進(jìn)來(lái)之后第一個(gè)罵的就是我，后來(lái)我才知道我把書(shū)拿反了。現(xiàn)在想到快要畢業(yè)了，中午終于不用看書(shū)了。我興奮啊！

　　每天早上，也是每天最無(wú)聊的時(shí)候，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的早讀，不讀都不行。老師站在后面，班長(zhǎng)站在前面。有一次，老師去外面接電話。他前腳剛走，班級(jí)就炸開(kāi)了鍋。我也趁機(jī)和同桌說(shuō)了幾句話。不知道怎么了，班里一下子安靜了下來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)老師站在門(mén)口。就這樣，我又被罵了。一想到我快要畢業(yè)了，終于不用早讀了，頓時(shí)就有一種被解放了的感覺(jué)。

　　現(xiàn)在一想到畢業(yè)，我還真有點(diǎn)懷念一起度過(guò)六年歲月的老師和同學(xué)。